語(yǔ)文同步微課6

樹(shù)和喜鵲一年級(jí)下冊(cè)

人教部編版—精品資源—01趣味導(dǎo)入—精品資源—02資料鏈接03字詞認(rèn)讀04句段感知05當(dāng)堂測(cè)評(píng)版權(quán)資料侵權(quán)必究—精品資源—版權(quán)資料侵權(quán)必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)趣味導(dǎo)入喜鵲頭黑肚白尾巴長(zhǎng)，站在樹(shù)上叫喳喳。因?yàn)槌?lái)報(bào)吉祥，人們看見(jiàn)都愛(ài)它?！焚Y源—版權(quán)資料侵權(quán)必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)趣味導(dǎo)入—精品資源—版權(quán)資料侵權(quán)必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)

鳥(niǎo)，嘴尖，尾長(zhǎng)，身體大部為黑色，肩和腹部白色，叫聲嘈雜。民間傳說(shuō)聽(tīng)見(jiàn)它叫將有喜事來(lái)臨，所以叫喜鵲。喜鵲在中國(guó)是喜慶、吉祥的象征。

喜鵲資料鏈接字詞認(rèn)讀—精品資源—版權(quán)資料侵權(quán)必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)

隨著海拔的升高，呼吸變得越來(lái)越困難。呼吸1.生物體把體內(nèi)的氣體排出體外（跟“吸”相對(duì)）。2.大聲喊。3.叫；叫人來(lái)。4.形容風(fēng)聲等。5.姓。字義hū字詞認(rèn)讀—精品資源—版權(quán)資料侵權(quán)必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)1.快樂(lè)。2.樂(lè)于。3.笑。4.姓。字義lè

大家快樂(lè)地玩了一個(gè)上午?？鞓?lè)句段感知—精品資源—版權(quán)資料侵權(quán)必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)

從前，這里只有一棵樹(shù)，樹(shù)上只有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里只有一只喜鵲。一棵樹(shù)一個(gè)鳥(niǎo)窩一只喜鵲

樹(shù)很孤單，喜鵲也很孤單。孤獨(dú)句段感知—精品資源—版權(quán)資料侵權(quán)必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)

樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。后來(lái)，樹(shù)和喜鵲有什么變化？句段感知—精品資源—版權(quán)資料侵權(quán)必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)是什么原因使樹(shù)和喜鵲的生活有了變化？

句段感知—精品資源—版權(quán)資料侵權(quán)必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)

樹(shù)有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。

為什么樹(shù)和喜鵲有了鄰居？句段感知—精品資源—版權(quán)資料侵權(quán)必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)

后來(lái)，這里種了好多好多樹(shù)，每棵樹(shù)上都有鳥(niǎo)窩，每個(gè)鳥(niǎo)窩里都有喜鵲。句段感知—精品資源—版權(quán)資料侵權(quán)必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)

他們和鄰居怎么相處呢？他們一起做什么？

每天天一亮，喜鵲們吱吱喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛走了。天一黑，他們又吱吱喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺(jué)了。句段感知—精品資源—版權(quán)資料侵權(quán)必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)樹(shù)很孤單，喜鵲也很孤單。樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。樹(shù)有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。

有朋友才會(huì)快樂(lè)，有友愛(ài)才會(huì)幸福！—精品資源—版權(quán)資料侵權(quán)必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)句段感知

本文向我們展現(xiàn)了三個(gè)畫(huà)面：一棵樹(shù)和一只喜鵲孤單地生活;后來(lái)這里有了許多樹(shù)、許多鳥(niǎo)窩、許多喜鵲;喜鵲們、樹(shù)們快樂(lè)地生活。隨著畫(huà)面的不斷豐富，樹(shù)和喜鵲由單個(gè)變成群體，由孤單變得快樂(lè)，故事生動(dòng)形象地告訴我們：每個(gè)人都需要朋友，有朋友才會(huì)快樂(lè)。內(nèi)容小結(jié)一（）小樹(shù)一（）鳥(niǎo)窩一（）樹(shù)林一（）喜鵲片只當(dāng)堂測(cè)評(píng)—精品資源—版權(quán)資料侵權(quán)必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)1.我會(huì)填量詞?？脗€(gè)—精品資源—版權(quán)資料侵權(quán)必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)2.比一比，組詞。當(dāng)堂測(cè)評(píng)單（）呼（）甲（）乎（）

樂(lè)（）塊（）于（）快（）單位呼叫甲乙

在乎

歡樂(lè)一塊于是快樂(lè)—精品資源—版權(quán)資料侵權(quán)必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)3.照樣子寫詞語(yǔ)。例：安安靜靜（）（）

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