領導科學年月真題

0032020224

1、【單選題】社會化大生產條件下的領導屬于

科學領導

經驗領導

A:

個人領導

B:

家長領導

C:

答D:案：A

解析：社會化大生產是領導科學產生的客觀要求。

2、【單選題】領導科學作為一門獨立的學問，主要是研究

領導權力的獲得

領導職務的晉升

A:

領導主體的資格

B:

領導活動的規(guī)律

C:

答D:案：D

解析：應用性。這是由領導的社會功能和作用決定的。領導是一種特殊的、重要的社會實

踐活動，領導科學必須研究領導活動中迫切需要解決的問題。領導活動需要什么，我們就

研究什么，急領導活動之所急,是領導科學研究的座右銘。同時,領導科學所揭示的領導活

動的規(guī)律以及體現(xiàn)這些規(guī)律的原則和方法，都應該是來自實踐并能直接運用于實踐的。領

導科學理論一經產生，便對實際領導工作產生指導和規(guī)范作用。P50

3、【單選題】領導實踐的本質和目的是

樹立個人權威

實現(xiàn)組織目標

A:

適應外部環(huán)境

B:

宣傳動員群眾

C:

答D:案：B

解析：目標性。領導實踐的本質和目的在于實現(xiàn)目標。領導實踐是一種目標取向的活動。

目標是領導實踐的起點和歸宿，而且貫穿于領導實踐的全過程,影響著領導實踐的各個方

面、各個環(huán)節(jié)。領導的全部職責就是制定和推行目標?！邦I導者的責任，歸納起來，主要

是出主意、用干部兩件事，一切計劃、決議、命令、指導等，都屬于‘出主意’之

類?！雹佟罢_的領導，包括正確地決定問題，組織正確決定之執(zhí)行，組織對于執(zhí)行這種

決定的情形之審査。”P59

4、【單選題】領導者與被領導者的關系屬于

監(jiān)督與懲處的關系

權力與責任的關系

A:

主體與客體的關系

B:

主動與被動的關系

C:

答D:案：C

解析：領導者與被領導者的關系的內涵非常豐富，貫穿于領導科學的每一個范疇。在領導

者與被領導者的性質、特征、地位、作用中，都不同程度地涉及二者的關系，如公仆與主

人的關系、服務與對象的關系、創(chuàng)新與源泉的關系、主體與客體的關系、權威與服從的關

系、主動與受動的關系，等等。P67

5、【單選題】領導活動最基本的職能是

科學決策

思想工作

A:

溝通協(xié)調

B:

考核監(jiān)督

C:

答D:案：A

解析：從一定意義上說，領導工作的過程，也就是制定和實施決策的過程，或者說“領導

就是決策”?？茖W決策是領導活動的最基本的職能。因為決策的正確與否，都直接關系著

領導工作的成敗與得失。所以對任何領導者來說,都面臨著如何決策的問題。在社會主義

市場經濟條件下，決策更必須科學化,這是歷史發(fā)展的客觀要求?？茖W決策并不僅僅是

“拍板”，而是一個由科學程序組成的過程。合理的決策程序是決策科學化的重要保

證。P74

6、【單選題】領導者引導職能的首要任務是

科學制定方法

明確提出任務

A:

正確規(guī)劃目標

B:

把握政策原則

C:

答D:案：C

解析：此題考査領導的引導職能。領導的具體任務就是為群眾引路和導航，為此就要正確

地規(guī)劃目標，提出任務和制定實現(xiàn)任務的方法。

7、【單選題】管理學中的“鯰魚效應”啟示領導選才用人工作要注重

人盡其才

人才競爭

A:

人才合作

B:

先人后事

C:

答D:案：B

解析：鯰魚效應對于管理者來說,就是需要引入優(yōu)秀的鯰魚型人才才能促使企業(yè)的員工競

爭,從而促進公司的進步。

8、【單選題】建立和完善市場經濟體制需要充分發(fā)揮“看得見的手”與“看不見的手”的作

用，其中“看得見的手”是指

宏觀調控

公平競爭

A:

市場需求

B:

價值規(guī)律

C:

答D:案：A

解析：在發(fā)揮市場基礎性作用的前提下，加強宏觀調控,這不僅是彌補市場失靈的一般要

求，也是維持社會總供給與社會總需求的基本平衡，實現(xiàn)經濟的協(xié)調發(fā)展和市場經濟的平

穩(wěn)運行的必然要求，而且在我國當前市場發(fā)育不夠健全的情況下，顯得尤為重要。因此，

建立和完善社會主義市場經濟體制，必須健全宏觀調控體系，充分發(fā)揮“看得見的手”

與“看不見的手”的作用。P94

9、【單選題】決策民主化和科學化的外在表現(xiàn)是

決策問題

決策目標

A:

決策風險

B:

決策程序

C:

答D:案：D

解析：科學決策要遵循科學的決策程序，決策程序又叫決策過程或稱決策步驟。決策程序

是決策民主化和科學的外在表現(xiàn)和核心內容。P107

10、【單選題】面對不確定性決策，需要邊試驗邊前進，采取“摸著石頭過河”的決策方

法，這是對決策者的

民主性要求

A:

靈活性要求

合法性要求

B:

時效性要求

C:

答D:案：B

解析：靈活性。決策不僅是一門科學，還是一門藝術,決策上的靈活性就體現(xiàn)了決策的藝

術性。要靈活地運用決策技術和方法，因人因地因時制宜。對不同的決策問題的抉擇要做

不同的靈活處理:對確定型的決策方案，要堅決果斷，及時定奪,爭取最佳效果;對風險型

的決策方案，要考慮選擇最有希望的方案，并留有余地，準備好應變方案;不確定型的決

策方案，風險性最大，要邊試驗,邊前進，采取“摸石頭過河”的決策方法，步子不宜太

快。P115-P116

11、【單選題】“善用物者無棄物，善用人者無廢人”。這強調了領導者的

人才觀念

用人原則

A:

人才意識

B:

用人能力

C:

答D:案：D

解析：人才的標準問題是領導選才用人的核心問題。有怎樣的人才標準，就會有怎樣的選

才用人的路線。這也是有關黨的干部路線和組織路線的大是大非問題。胡錦濤在黨的十七

屆中央紀委三次全會上強調：“我們黨的干部標準是德才兼?zhèn)?、以德為先，德的核心是黨

性?！鳖I導者只有從德才兼?zhèn)涞娜瞬艠藴食霭l(fā)，才能真正選拔到優(yōu)秀人才，才能把我國的

社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)推向前進。P122

12、【單選題】用人單位以合同方式對通過考試考查的人才予以任用，這種制度屬于

選任制

聘任制

A:

委任制

B:

考核制

C:

答D:案：B

解析：聘任制是指用人單位運用合同形式對通過考試考核招聘的人才予以任用的一種制

度。其基本內容是:①根據工作需要和人才標準，明確規(guī)定應聘條件，并予以公布，實行

公開招聘;②對應聘人進行考試考核或考察，符合條件者才能聘任;③招聘者與應聘者雙方

簽訂合同，規(guī)定雙方的責、權、利及任期。在這個過程中，必須按照正常的錄用、調動手

續(xù)，經過主管部門批準，如聘任的是在職人員，應與被聘任人員的單位進行協(xié)商，經同意

后辦理。合同期滿后可根據雙方意愿終止聘任或續(xù)聘。P132

13、【單選題】“因人施教”屬于思想政治工作方法中的

說理教育法

情感交流法

A:

榜樣示范法

B:

個別引導法

C:

答D:案：D

解析：個別引導法，也可稱為因材施教法，或稱之為“一把鑰匙開一把鎖”的方法。它是

指領導者對個別對象因時因地采用不同的具體方式、手段進行有針對性的思想政治工作的

一種方法。其特點是:對象的個別性,方式與手段的針對性，因人施教、因時施教、因地施

教。P149

14、【單選題】人們的思想通常受到社會物質生活條件的制約，這決定了思想政治工作必須

堅持的原則是

榮譽激勵原則

晉升激勵原則

A:

物質利益原則

B:

職業(yè)安全原則

C:

答D:案：C

解析：在社會主義市場經濟條件下,要做好廣大群眾的思想政治工作,必須堅持思想政治工

作與物質利益相結合的原則。

15、【單選題】領導體制的載體是

領導組織

領導人員

A:

領導方法

B:

領導觀念

C:

答D:案：A

解析：領導體制的載體是各級各類領導機構的設置。

16、【單選題】領導體制在任何國家都具有一定的普遍性和共通性，這是領導體制的

社會屬性

自然屬性

A:

政治屬性

B:

C:

階級屬性

答D:案：B

解析：領導體制的自然屬性，即領導體制的普遍性、共性。領導體制的產生和發(fā)展都在一

定程度上反映了人類領導活動的客觀需要，領導活動都必須依托一定的組織機構，進行必

要的權限劃分，遵循特定的原則規(guī)范，這樣才能保證領導職能的實現(xiàn)。這是任何社會和任

何國家領導活動的共同特點。因此，由人類領導活動、制度體系以及人所具有的共同性決

定，領導體制具有自然屬性，任何時代、任何國家的領導體制都具有一定的普遍性和共通

性，都具有一些可以把握的共同的普遍性規(guī)律。P152

17、【單選題】領導者的溝通能力是

善于理解組織目標

善于優(yōu)化資源配置

A:

善于傾聽和反饋意見

B:

善于制定政策和制度

C:

答D:案：C

解析：溝通能力主要表現(xiàn)在善于傾聽和反饋意見，善于表達和傳遞信息,善于動員和組織

群眾，善于說服和引導輿論,善于概括和總結要點，善于利用和駕馭會議,善于控制和調整

情緒，善于處理談判事項等。P175

18、【單選題】在領導者的知識結構中，處于第一層級的是

基礎知識

信息技術

A:

崗位知識

B:

輔助知識

C:

答D:案：A

解析：領導者的知識素質一般包括三個方面:扎實的基礎知識、深厚的專業(yè)知識、廣博的

輔助知識。P177

19、【單選題】古人云：“不謀全局者，不足以謀一域；不謀萬世者，不足以謀一時”。這

句話所主張的觀點是

整體與部分相互依存

部分反作用于整體

A:

整體是部分的有機結合

B:

整體決定部分

C:

D:

答案：D

20、【單選題】“蹲點”調查屬于調查研究方法中的

抽樣調查

典型調查

A:

隨機調查

B:

問卷調查

C:

答D:案：B

解析：運用典型調査法，要注意所選的調査對象真正有代表性、有典型意義。同時,要考

慮到任何工作都有上、中、下三種類型，調查聯(lián)系點的選擇，應兼顧到工作進展的不平衡

狀態(tài)，使所選擇的對象能反映事物的全貌。為此,一方面要著眼于全局，對調查對象進行

全面分析，找出在全局中有一定代表性的典型；另一方面，要注意聽取各方面意見，使所

選的典型具有廣泛的群眾性。在此基礎上，還要明確選取典型的幾種方法:一是擇重選點

法，即從調査總體中選到起重要或決定作用的部分;二是擇中選點法，即選取發(fā)展程度處

于中等水平者作為調査點；三是擇優(yōu)選點法，即選擇在總體中處于優(yōu)等者作為調查點；四

是劃類選點法，即在總體上各單位之間差異較大的情況下，按一定的標志把總體劃分為幾

種類型，再從中選取不同的點調查。無論怎樣選，調査的點一旦選定，就要深入下去，

“蹲點兒”調查，充分收集和詳細占有大量的真實、準確、全面的第一手材料，為分析

研究其規(guī)律性奠定基礎。P199-P200

21、【單選題】領導者控制會議規(guī)模的主要方法是

超前部署，充分準備

完善制度，規(guī)范管理

A:

合并會議，縮減人員

B:

控制進程，處理冷場

C:

答D:案：C

解析：會議的規(guī)模，要與會議的性質和目的相適應。為了控制會議規(guī)模,節(jié)省與會人員的

時間，可以采取以下方法：(1)與會議無關的人員不必到會。(2)能合并的會一定合并，能

開小會的不開大會。(3)根據會議議題的內容及其順序，允許有中途退席或中途出席的現(xiàn)

象。(4)有的人僅需要獲知會議結果而不必參加討論,可在會后通知他們。(5)泡會議、磨

時間的人，應勸其退會。P217

22、【單選題】領導活動中經常會面臨一些突發(fā)性事件，其特點是

規(guī)律性

預見性

A:

有限性

B:

C:

擴散性

答D:案：D

解析：擴散性。突發(fā)性事件的發(fā)生往往有著深刻而復雜的社會原因，常常會產生漣漪反應

或連鎖反應，一個突發(fā)性事件常常成為引發(fā)大的廣泛的社會危機的第一張“多米諾骨

牌”。第五，聚焦性。突發(fā)性事件由于其發(fā)生的突然性、破壞的巨大性、發(fā)展的不確定

性，常常備受社會各界的高度關注，成為人們關注的焦點。P219

23、【單選題】加強工作作風建設，要求領導者做到

密切聯(lián)系群眾

理論聯(lián)系實際

A:

堅持民主集中

B:

保持艱苦奮斗

C:

答D:案：A

解析：密切黨群干群關系需要樹立清醒的政治觀念。社會主義事業(yè)是千百萬人民群眾的事

業(yè),關系最廣大人民群眾的根本利益。改革開放以來，我國以經濟建設為中心的社會主義

現(xiàn)代化建設事業(yè)，取得了突飛猛進的、舉世矚目的偉大成就,但是在一些地方和部分黨員

干部身上也出現(xiàn)了黨風和社會風氣不正以及貪污腐敗等不良現(xiàn)象,其中有些還相當嚴重，

受到社會的普遍詬病。領導干部對待群眾的態(tài)度問題實際上是政治問題。各級領導干部作

為社會主義建設事業(yè)的組織者和指揮者，必須要以身作則，密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾呼聲,

反映群眾意愿，代表群眾利益，維護群眾權益，關心群眾疾苦,解決群眾困難，堅決抵制

各種不正之風，依法懲處各種腐敗現(xiàn)象，鞏固人民民主專政的國家政權。P85

24、【單選題】有的領導者習慣于從本本出發(fā)，對理論和政策照抄照搬，這種做法屬于

官僚主義

形式主義

A:

教條主義

B:

宗派主義

C:

答D:案：C

解析：教條主義也稱為本本主義,是把理論當教義、視書本為圣經的思想作風，其中一種

表現(xiàn)是視理論為教條，只唯書，不唯實，夸大理性作用，輕視感性經驗。P231

25、【單選題】通過經常性的實際觀察，跟蹤了解領導活動的全過程及其表現(xiàn)，這種領導績

效考評的方法是

平時考評

年終考評

A:

B:

定性考評

定期考評

C:

答D:案：A

解析：平時考評即動態(tài)考評，通過經常性的實際觀察，跟蹤了解領導活動的全過程及其

作用，其實質是動態(tài)性考評的積累過程。平時考評具有及時性和連續(xù)性的特點。P248

26、【多選題】基于領導者的特殊身份，領導者的特征包括

擁有特權

負有責任

A:

當家作主

B:

多重角色

C:

富于創(chuàng)新

D:

答E:案：BDE

解析：領導者的出現(xiàn)既是社會發(fā)展的必然產物，也是人類社會分工的必然要求。領導者一

開始就以特殊的身份出現(xiàn)，并具備如下特征：1、擁有職權。2、負有責任。3、提供服

務。4、富于創(chuàng)新。5、多重角色。P63

27、【多選題】領導決策的基本要素包括

決策風險

決策目標

A:

備選方案

B:

決策環(huán)境

C:

決策者

D:

答E:案：BCDE

解析：決策一般主要由決策者、決策目標、決策備選方案、決策環(huán)境、決策后果等要素構

成。P100

28、【多選題】下列屬于辯證思維方法的包括

兩點論

條件論

A:

兩極論

B:

轉化論

C:

重點論

D:

答E:案：ABDE

29、【多選題】警示領導者保持艱苦奮斗作風的古訓包括

艱難困苦，玉汝于成

憂勞興國，逸豫亡身

A:

生于憂患，死于安樂

B:

成由節(jié)儉敗由奢

C:

有花堪折直須折，莫待無花空折枝

D:

答E:案：ABCD

解析：所謂艱苦奮斗，就是不畏艱難困苦，始終堅持銳意進取、奮發(fā)向上、堅忍不拔的精

神風貌和行為特質。它作為一種高尚的思想品格和精神財富，不僅具備超越時空的穩(wěn)定性

和持久力，而且具有超常規(guī)的凝聚力和號召力。艱苦奮斗是中國共產黨的政治本色和光榮

傳統(tǒng)，是我們的立國之本、治國之道和富國強國之寶。即使在今天的歷史條件下，艱苦奮

斗的精神仍然符合市場經濟的基本規(guī)律和我國的基本國情，“艱難困苦，玉汝于成”，

“憂勞興國，逸豫亡身”，“成由節(jié)儉敗由奢”，“生于憂患，死于安樂”，這些都是對

艱苦奮斗精神價值的總結和概括。P230-P231

30、【多選題】用群眾的觀點看待領導者的政績，這意味著

傾聽群眾呼聲，回應群眾訴求

動員整合民力，打造政績工程

A:

保障人民權益，實現(xiàn)群眾利益

B:

尊重人民地位，贏得人民滿意

C:

堅持人民至上，自覺為民服務

D:

答E:案：ACDE

解析：用群眾的觀點看待領導者的政績，這意味著：（1）傾聽群眾呼聲，回應群眾訴

求；（2）保障人民權益，實現(xiàn)群眾利益；（3）尊重人民地位，贏得人民滿意；（4）堅

持人民至上，自覺為民服務。P98

31、【問答題】人才選拔制度中的選舉制。

答案：（1）選舉制是指通過群眾投票表決選拔人才的一種制度。選舉制能較好地體現(xiàn)人

才選拔工作的民主性和法制性，但只能在一定范圍內采用。（2）選舉制的特點是保證

選舉人有選擇權，保證被選舉人有競爭性。（3）選舉制的具體形式有等額選舉、差額

選舉。

32、【問答題】思想政治工作中的說理教育法。

答案：（1）說理教育法是領導者通過向思想政治工作的對象講解有關理論和道理，以道

理說服對方，從而使對方轉變思想的一種方法。（2）說理教育法的特點是曉之以理，

以理服人。（3）說理教育法的要求是說理透徹、具體問題具體分析。

33、【問答題】理解領導體制的含義。

答案：（1）領導體制是指社會組織為了實現(xiàn)領導職能，在領導權限劃分基礎上所進行的

機構設置、人員配備以及用以規(guī)范領導活動方式的制度體系。（2）領導體制的具體內

涵∶是一種權限劃分的制度體系;是一定的組織機構體系∶是領導干部管理的一系列制度

安排。

34、【問答題】當好副職領導的藝術。

答案：（1）會攬事不攬權，不擅自作主。（2）會謀事不謀虛，不喧賓奪主。（3）

會干事不誤事，不聲大壓主。（4）敢作為不亂為，不功高蓋主。

35、【問答題】領導績效考評中注重實績的原則。

答案：（1）注重實績原則就是重點考評領導者實際工作的績效，強調以結果為導向。

（2）注重實績原則的要求∶一是通過考察領導工作的數(shù)量和質量來確定績效;二是通過縱

向和橫向的比較來衡量績效;三是通過綜合效益來評價績效;四是正確處理個人績效和集體

績效的關系。

36、【問答題】試述領導者現(xiàn)代市場經濟觀念的基本要求。

答案：（1）認清建立社會主義市場經濟體制的客觀必然性。（2）熟悉市場經濟運行的

基本規(guī)律，了解市場經濟自身無法克服的缺陷。（3）明確社會主義市場經濟體制的特

性，是與社會主義基本制度相結合的市場經濟。（4）明確完善社會主義市場經濟體制

的目標和任務。目標是健全宏觀調控，為建設社會主義現(xiàn)代化提供體制保障;任務是完善

基本經濟制度、健全統(tǒng)一的市場體系、完善社會保障制度等。

37、【問答題】試述“一長制”的含義及優(yōu)缺點。

答案：（1）"一長制"又叫首長制，是指在一個組織的領導機關內部，其法定的最高決策

權完全集中在一位領導者身上的領導體制。（2）"一長制"的優(yōu)點是∶權力集中，責任

明確，指揮靈敏，行動迅速，決策和執(zhí)行效率較高。（3）"一長制"的缺點是∶不利于

集思廣益，容易發(fā)生決策失誤;容易產生獨斷專行、濫用權力。

38、【問答題】統(tǒng)籌推進疫情防控與經濟社會發(fā)展統(tǒng)籌做好疫情防控和經濟社會發(fā)展，既

是一次大戰(zhàn)，也是一次大考。在防控工作啟動伊始，習近平總書記就明確提出，“疫情防控

要堅持全國一盤棋”，“疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題，而是全方位的工作，是總體戰(zhàn)”，

湖北和武漢是重點地區(qū)，要打好殲滅戰(zhàn)?；谶@種認識，黨中央推動全國迅速形成統(tǒng)一指

揮、全面部署、立體防控的戰(zhàn)略布局，形成統(tǒng)籌疫情防控與經濟社會發(fā)展的系統(tǒng)化工作局

面。一方面，圍繞著抓好疫情防控這一“頭等大事”，黨中央要求加強對疫情防控工作的統(tǒng)

一領導，實行分區(qū)分級精準施策，加強武漢、湖北等重點地區(qū)疫情防控，提高收治率和治愈

率并降低感染率和病亡率，加大科研攻關力度等，允許和鼓勵低風險地區(qū)率先復工復產。另

一方面，圍繞著統(tǒng)籌做好疫情防控和經濟社會發(fā)展工作，要求既要堅決遏制疫情蔓延勢頭，

又要做好維護社會穩(wěn)定、宣傳教育和輿論引導，保持經濟社會平穩(wěn)運行，還要統(tǒng)籌國內國

際，堅持“外防輸入、