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文檔簡介

行政組織理論年月真題

00319200910

1、【單選題】實行委員會制的典型國家是()

瑞士

法國

A:

英國

B:

美國

C:

答D:案:A

解析:委員會制,又稱合議制,是指行政組織的法定最高決策權由兩個以上人員組成的集

體或委員會所執(zhí)掌的一種行政組織體制。瑞士是實行委員會制的典型國家。

2、【單選題】提出“不稱職是人類社會的一個普遍現象”的是()

《帕金森定律》

《官場病》

A:

《政府未來的治理模式》

B:

《彼得原理》

C:

答D:案:D

解析:《彼得原理》這是繼《帕金森定律》之后的又一本剖析官場痼疾的書。作者認為,

不稱職是人類社會的一個普遍現象,每個組織都充塞著不稱職者。

3、【單選題】提出“上之為政,得下之情則治,不得下之情則亂”的是()

孔子

孟子

A:

老子

B:

墨子

C:

答D:案:D

解析:墨子提出“上之為政,得下之情則治,不得下之情則亂”

4、【單選題】規(guī)定行政組織的具體形式與地位的是()

政體

政黨制度

A:

國體

B:

C:

民主制度

答D:案:A

解析:規(guī)定行政組織的具體形式與地位的是政體

5、【單選題】行政職能的載體是()

行政權力

行政機構

A:

行政編制

B:

行政結構

C:

答D:案:B

解析:【考點點擊】本題在2007年4月真題第一大題第8小題考査過,主要考查的知識

點是行政管理機構特性中的主體性?!疽c透析】行政管理機構具有合法性、主體性、系

統(tǒng)性、權威性、執(zhí)行性和管理性的特性,主體性主要表現為:行政管理機構是行使行政權

力的主體,是行政職能的主要載體,在行政關系中居于主動地位。

6、【單選題】拉開日本地方分權改革的帷幕,頒布《地方分權推進法》的是()

小泉內閣

海部內閣

A:

池田內閣

B:

村山內閣

C:

答D:案:D

解析:1995年,村山內閣頒布了《土地分權推進法》,拉開了日本地方分權改革的帷幕;

同年又成立了“地方分權推進委員會”,主要負責研究地方分權方面的問題。

7、【單選題】英國撒切爾政府改革中,強調行政組織內部要()

以效率為中心

以宏觀調控為中心

A:

以轉變職能為中心

B:

以職能行使為中心

C:

答D:案:A

解析:英國撒切爾政府改革中,強調行政組織內部要以效率為中心

8、【單選題】在明清時期,內閣是()

決策機構

執(zhí)行機構

A:

咨詢機構

B:

監(jiān)察機構

C:

答D:案:C

解析:解析:中書省廢除以后,明清設內閣作為皇帝的咨詢、輔助機構,所以答案是:咨

詢機構。

9、【單選題】1982年以前,法國省長的任命取決于()

總統(tǒng)

國民議會

A:

省議會

B:

總理

C:

答D:案:D

解析:1982年以前,法國省長皆由總理和內政部長提名、總理任命,是中央政府的代表。

10、【單選題】提出行政人員任用應遵循“適用、專任、德才兼?zhèn)洹痹瓌t的是()

柏拉圖

亞里士多德

A:

馬基雅維利

B:

漢密爾頓

C:

答D:案:B

解析:【考點點擊】本題在2009年10月真題第一大題第10小題考査過,主要考查的知

識點是亞士多德的行政組織思想?!疽c透析】亞里士多德的行政組織思想主要體現在

他的代表作《政治學》里,主要包括:(1)第一次提出了應將司法權力、議事權力、行

政權力相區(qū)別;(2)提出了設置行政機構的依據;(3)提出了行政人員任用應遵循適

用、專任、德才兼?zhèn)涞脑瓌t;U)提出了建立行政監(jiān)督機構的設想;(5)初步闡述了行政

組織職能的思想。(6)崇尚法治。

11、【單選題】我國國務委員的設置時間為()

1982年

1988年

A:

1993年

B:

1998年

C:

D:

答案:A

解析:我國國務委員的設置時間為1982年?

12、【單選題】在利己思想的影響下導致行政組織的非正常膨脹,被稱為()

“帕金森現象”

“帕累托現象”

A:

“雷格斯現象”

B:

“彼得現象”

C:

答D:案:A

解析:組織管理中的“帕金森現象”,給我們描述了這樣一幅圖景:一些行政組織在利己

思想的影響下,為爭奪權力、利益,不惜重復設立機構,極力擴張組織規(guī)模,從而導致了

組織體積的非正常膨脹。

13、【單選題】2003年改革完成后,除辦公廳外,國務院組成部門數量為()

25個

26個

A:

27個

B:

28個

C:

答D:案:D

解析:2003年改革完成后,除辦公廳外,國務院組成部門數量為28個

14、【單選題】20世紀60年代,目標管理被成功運用于()

美國企業(yè)界

英國企業(yè)界

A:

日本企業(yè)界

B:

法國企業(yè)界

C:

答D:案:C

解析:目標管理最早由美國人P.F.德魯克提出,20世紀6o年代以后被成功地運用于日

本的企業(yè)管理,70年代以后由于采用了電子計算機技術,使之更趨全面與成熟。

15、【單選題】美國聯(lián)邦政府的部長提名權決定于()

選民

眾議院

A:

參議院

B:

C:

總統(tǒng)

答D:案:D

解析:美國的部長不必參加選舉,而是由在選舉中獲勝的總統(tǒng)提名,經國會表決通過得到

任命。

16、【單選題】新公共管理傾向于在行政組織中實施()

首長制

分離制

A:

混合制

B:

完整制

C:

答D:案:A

解析:本題考查的知識點是新公共管理。新公共管理傾向于在行政組織中實施首長制,主

張減少組織的層級,擴寬管理幅度,以提高行政效率,明確行政責任,推動組織分權。

17、【單選題】從1988年開始,我國行政組織改革的中心是()

調動地方積極性

轉變政府職能

A:

精簡機構

B:

提高效率

C:

答D:案:B

解析:當前我國行政組織改革主要包括四個方面:一是理順行政組織與其他組織的職能關

系,二是理順行政組織內部的職能關系,三是行政組織職能轉變,四是行政組織機構的改

革。其中,轉變職能是核心,因此正確答案是A。市場取向B是行政組織改革的方向,而

非中心,C和D都要圍繞A展開,但它們不可能是中心。

18、【單選題】1912年南京臨時政府成立時采取的是()

委員會制

總統(tǒng)制

A:

混合制

B:

內閣制

C:

答D:案:B

解析:《臨時政府組織大綱》是1912年元旦成立的中華民國政府的法律基礎。臨時政府

采取總統(tǒng)制,總統(tǒng)為行政首腦。

19、【單選題】湖北省的神農架林區(qū)是屬于()

直轄管理區(qū)

特別行政區(qū)

A:

行政特區(qū)

B:

民族自治區(qū)

C:

答D:案:C

解析:湖北省的神農架林區(qū)是屬于行政特區(qū)

20、【單選題】當代日本政府“結構改革”的理論基礎是()

新公共服務理論

新公共管理理論

A:

政府再造理論

B:

新自由主義理論

C:

答D:案:D

解析:新自由主義理論是當代日本政府“結構改革”的理論基礎。

21、【多選題】委員會制一般適用的工作領域包括()

顧問

調節(jié)

A:

討論

B:

立法

C:

決策

D:

答E:案:ABCDE

解析:委員會制一般適用的工作領域包括顧問、調節(jié)、討論、立法和決策

22、【多選題】馬基雅維利提出的行政組織管理原則包括()

群眾支持

依法治國

A:

組織內聚力

B:

持續(xù)存在

C:

領導者的超常能力

D:

答E:案:ACDE

解析:馬基雅維利提出的行政組織管理原則包括:群眾支持、組織內聚力、持續(xù)存在和領

導者的超常能力

23、【多選題】西方學者中注重研究目標管理,且有杰出成就的學者有()

高斯

圣吉

A:

韋里奇

B:

奧蒂奧納

C:

杜拉克

D:

答E:案:CDE

解析:西方學者中注重研究目標管理,且有杰出成就的學者有杜拉克、奧蒂奧納和韋里

奇。

24、【多選題】布萊爾的“合作型政府”改革的領域包括()

政策制定

公共服務

A:

績效評估

B:

電子政務

C:

公務員制度改革

D:

答E:案:ABDE

解析:【考點點擊】本題在2009年10月真題第二大題第24小題考查過,主要考査的

知識點是布萊爾的“合作型政府”改革?!疽c透析】布萊爾的“合作型政府”改革集中

于五個領域:政策制定;公共服務的回應性,即與公民需求的高度銜接;公共服務提供

的效率和質量;信息時代的政府,即大力發(fā)展電子政務;公務員制度改革。

25、【多選題】從行政業(yè)務性質看,屬于輔助機關的有()

人力資源與社會保障部

國務院政策研究室

A:

浙江省統(tǒng)計局

B:

國務院機關事務管理局

C:

教育部考試中心

D:

答E:案:BCD

解析:從行政業(yè)務性質看,屬于輔助機關的有:國務院政策研究室、浙江省統(tǒng)計局和國務

院機關事務管理局

26、【判斷題】新中國建立之初的地方行政組織層級有省、縣、鄉(xiāng)、村四級。()

正確

錯誤

A:

答B(yǎng):案:B

解析:在1949年新中國建立初期,地方行政組織有大區(qū)(當時全國設東北、華北、西

北、華東、中南、西南六大行政區(qū))、省、縣、鄉(xiāng)四級。

27、【判斷題】為使群團目標與組織目標保持一致,最重要的措施就是決策民主化。()

正確

錯誤

A:

答B(yǎng):案:A

解析:為了使群團目標與組織目標保持一致,最重要的是要使決策民主化。

28、【判斷題】公元前6世紀初,雅典梭倫改革時國家最高權力機關是元老院。()

正確

錯誤

A:

答B(yǎng):案:B

解析:于公元前6世紀初的梭倫改革,他頒布了民主改革的憲法。公民大會成為國家最高

權力機關,它有權選舉和監(jiān)督執(zhí)政官,執(zhí)政官負責日常國事的治理。

29、【問答題】簡述1993年美國《戈爾報告》中簡化政府采購方式的建議內容。

答案:1993年的《戈爾報告》就提出六條建議:(1)重新起草采購條例。(2)簡化采

購過程。(3)通過“電子市場”簡化采購程序。(4)小額采購由部門自主決策。

(5)更多地依賴商業(yè)市場。(6)制定新的聯(lián)邦采購法等。

30、【問答題】簡述當代國外行政組織編制管理的新理論與方法。

答案:(1)根據信息社會行政組織的特點,提出“柔性組織”概念,突破了傳統(tǒng)的科層

制組織的編制管理的剛性約束,增加了行政組織編制的靈活性;(2)適應組織的“扁平

化”趨勢,簡化了行政組織的層級管理,對傳統(tǒng)的編制管理的層級傾向帶來了挑戰(zhàn)與沖

擊;(3)適應現代社會多元化發(fā)展的需要,將多元化管理原則藝術性地融進組織的所有

方面,多元化管理的努力帶來了新的組織體系和結構,并使組織進入新的市場,一些經濟

方法與理念開始影響到行政組織的編制管理。

31、【問答題】簡述經濟環(huán)境對行政組織的影響。

答案:一、物質生產與人口生產的發(fā)展狀況對行政組織的影響1、生產力的發(fā)展狀況決定

著行政組織的存亡和性質。2、生產力的發(fā)展狀況制約著行政組織的功能發(fā)揮和部門設

置。3、生產力的發(fā)展狀況提供了行政組織運行的物質基礎。4、人口的發(fā)展狀況影響著

行政組織的發(fā)展戰(zhàn)略和人口管理功能。二、生產關系與具體的經濟體制對行政組織的影

響1、基本的生產關系直接決定著行政組織的性質和變化。2、具體的經濟體制影響著行

政組織的功能配置和運行模式。

32、【問答題】簡述巴納德的組織理論的主要內容。

答案:巴納德在組織管理學界的影響很大,他對組織理論的貢獻主要有:(1)巴納德指

出,組織的本質是一個協(xié)作系統(tǒng)。(2)巴納德提出了組織三要素理論。(3)巴納德提

出了權威來自接受的思想。(4)巴納德提出了組織平衡的思想。(5)巴納德闡述了非

正式組織理論

33、【問答題】結合實際,談談如何正確劃分我國中央和地方的權力關系。

答案:我國在社會主義市場經濟條件下,如何正確分配中央政府與地方政府的權力關系。

(1)市場經濟對政府職能總的要求。(2)市場經濟要求中央政府具有國民經濟宏觀調控

和維護市場秩序的職能。(3)市場經濟要求地方政府在中央統(tǒng)一法制規(guī)范下主要負責實

施本地區(qū)的各種保障職能。(4)中央適度集權與地方適度分權相結合即均權制的優(yōu)越

性。綜上所述,市場經濟要求凡屬宏觀的經濟及社會事務的調節(jié)與控制(包括全國市場秩

序的維護)都屬中央政府及其在各地的分支機構管理,地方政府不得染指;凡屬純地方事

務,在中央的統(tǒng)一法制規(guī)范下,由地方政府自主決策,獨立經辦,中央政府一般不加干

涉。

34、【問答題】試述中國行政組織設置的原則。

答案:我國行政組織設置應遵循的基本原則有:一、服務原則。為人民服務是我國行政

組織設置的根本宗旨。二、職能決定原則。1、根據行政組織職能設立相應昀機構;2、

圍繞組織職能確立組織結構;3、根據職能的發(fā)展變化,適時地調整行政組織。三、統(tǒng)

一原則。1.機構設置要統(tǒng)一;2.領導指揮要統(tǒng)一;3.職責與職權要統(tǒng)一。四、系統(tǒng)原

則。1.保持整體功能;2.堅持平衡;3.堅持開放;4.管理封閉回路。五、效能原

則。1.機構設置和人員編制要盡量精簡;2.層級與幅度要適中;3.進行專業(yè)化分工;4.

簡化辦事程序。六、法治原則。1.政府機構的設置及其體制要有法律上的根據和保障;

2.機構的設置與變更要依照法定的程序進行。

35、【問答題】某某鄉(xiāng)教育管理站年度目標管理責任書為全面貫徹教育方針,進一步鞏固

“兩基”成果,特制定如下目標管理責任:1.適齡兒童都能入學。在校生年輟學率在1%以

下,畢(結)業(yè)率達98%以上。2.學籍管理要嚴格規(guī)范,資料要齊全,數據要相符。3.認真貫

徹實施《某某縣德育工作整體實施綱要》,深入開展創(chuàng)“文明學?!被顒?,積極探索有效的

養(yǎng)成教育方法,積極開展豐富多彩的教育活動,促進德育工作水平全面提高。4.加強教育教

學改革實驗,不斷引進先進的教育教學方法,提高管理水平和教育教學質量。5.認真貫徹省

教育廳《關于印發(fā)某某省全日制小學課程計劃的通知》的文件精神,明確學科設置的基本要

求,開齊開足上好各門課程。6.全面開展教師在職

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