統(tǒng)編人教版語文八年級上冊課時作業(yè)

第五單元名著導(dǎo)讀《昆蟲記》

一、單選題

1.（）的幼蟲都有一種驚人的本領(lǐng)，那就是使固體物質(zhì)變成液體物質(zhì)。

A.螢火蟲B.黃蜂C.園蛛

2.《昆蟲記》透過昆蟲世界折射出（）

A.歷史B.人類活動C.社會人生1.政治生活

3.關(guān)于螢火蟲以下說法錯誤的是（）

A.螢火蟲的卵在雌螢火蟲肚子里時就是發(fā)光的

B.兩條發(fā)光的寬帶是雌螢發(fā)育成熟的標(biāo)志

C.雌螢的光帶在交尾期如果受到強烈的驚嚇，發(fā)光會受到影響

D.無論是雌螢還是雄螢從生下來到死去都發(fā)著光

4.《昆蟲記》中描寫了許多昆蟲，下列不是書中的動物是（）

A.象鼻蟲、蟋蟀B.蜘蛛、蜜蜂C.螳螂、蝎子D.駱駝、恐龍

5.法布爾的生活十分（）

A.貧窮B.富裕C.忙碌D.悠閑

二、填空題

6.不同蜘蛛網(wǎng)的輻數(shù)不同，角蛛的網(wǎng)有根輻，條紋蜘蛛有.根，而絲光蛛

有根。

A.21根B.32根C.42根

7.在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和—一樣有名。

8.閱讀《昆蟲記》，回答問題：

①法布爾的《昆蟲記》除了真實地記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界一。全書充

滿了之情，充滿了對自然萬物的贊美之情。

②《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普著作，也是公認的文學(xué)經(jīng)典，它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼

諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布

料'’的短身燕尾禮服；而被毒蛇蜘蛛咬傷的______也會“愉快地進食，如果我們喂食動

作慢了，它甚至像嬰兒般哭鬧

9.孔雀蛾是一種的蛾，它們中的來自,全身披著的絨

毛，它們靠吃為生。

10.蟹蛛它。

11.事實與寓言相反，是的乞丐，而的生產(chǎn)者是。

12.這種稀奇的小動物的_____上像掛了一盞________似的。

三、名著導(dǎo)讀

13.名著導(dǎo)讀。

①有一個人用盡一生的精力來觀察昆蟲，寫成了記錄他的觀察和回憶的文學(xué)巨著《昆蟲

記》，這個人時_____國的

②《昆蟲記》中提到，對于螳螂幼蟲來說，最具殺傷力的天敵是

③孑又在水中有節(jié)奏地一扭一曲，不久的將來它們就會變成

14.請你寫出《昆蟲記》所描繪的昆蟲中你不喜歡一種動物是,理由是。

15.名著閱讀

《昆蟲記》是________國著昆蟲學(xué)家花了足足三十年時間寫就的十卷科普巨著。

書中作家將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動地描寫出來，比如善于利用“心理戰(zhàn)

術(shù)”制服敵人。

16.早在19世紀(jì)初期，一位法國教師走出生物實驗室，投身曠野，從此與渺小的昆蟲相伴,

唱出了生命的贊歌：

你們撕裂動物而我研究活體；你們把它變成悲慘而可憐的物體，而我使它變得可愛；你

們在拷問室和解剖室工作，而我在藍天下觀察，傾聽知了歌唱：你們用細胞和原形質(zhì)做化學(xué)

實驗，而我在昆蟲高尚的行為中研究它們的本能；你們窺探死亡，我觀察生命。

最終他成為舉世聞名的家、家和家，他就是（人名）o

在他人生的最后35年，他是在_________（地方）度過的，并且完成了《昆蟲記》的后9卷。

17.根據(jù)《昆蟲記》填空

（1）《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家的一部不朽的著作，它不僅是一部科學(xué)百

科，也是一部________巨著。

（2）《昆蟲記》中，法布爾仔細觀察勞動的過程，稱這些蟲為清道夫。

的幼蟲都有一種驚人的本領(lǐng)，那就是固體物質(zhì)變成液體物質(zhì)。

18.名著閱讀

小明讀法布爾的《昆蟲記》得到下面的兩點感悟，請你為他舉例說明。

（1）法布爾常不忘用生動的比喻來描寫昆蟲。

（2）法布爾以一絲不茍的科學(xué)精神進行昆蟲觀察。

19.名著閱讀

它常常在太陽焦灼中半身直起，立在青草上；薄翼寬闊而又輕柔，如輕紗、面膜一般，

輕輕地拖曳著；前腿形同臂膀，伸向半空。

平時休息的時候，它只是將所有的武器蜷縮在胸口，那個樣子看上去不但沒有什么攻擊

性，甚至?xí)屓擞X得它是一只衷心祈禱的小昆蟲。

以上兩段文字選自《》，是法國昆蟲學(xué)家花了足足三十年時間寫就的

十卷本科普巨著。文字中的“它”指,善于利用制服敵人。

20.巴金說：“《昆蟲記》熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將

昆蟲世界化作供人類獲取知識、趣味、美感和思想的美文?！闭垙摹叭の丁薄懊栏?“思想''中

任選一個關(guān)鍵詞，結(jié)合《昆蟲記》的內(nèi)容談?wù)勀銓@個詞的理解。（80字左右）

21.奇跡是怎樣產(chǎn)生的？靠的是持之以恒的毅力。法布爾耗盡一生光陰觀察、研究昆蟲，并

為昆蟲寫出十卷大部頭的書《昆蟲記》，被譽為“”——這不能不說是奇跡；《鋼

鐵是怎樣煉成的》作為一部閃爍著崇高的光芒而影響了千千萬萬青年人的長篇

小說，是作者奧斯特洛夫斯基雙目失明，全身癱瘓，在病榻上歷時三年才寫成的——這

更不能不說是奇跡。

22.《昆蟲記》中作者根據(jù)大量第一首資料，將昆蟲的生活和習(xí)性揭示出來，如蟬在地下潛

伏4年才能鉆出地面，在陽光下歌唱5個星期；善建巢穴，管理家務(wù)；蜘蛛善

于捕食、織網(wǎng)；善于自利用“心理戰(zhàn)術(shù)''制服敵人；樵葉蜂可以不用任何工具“剪”

下圓葉片做。

23.讀書與積累

(1)《紅星照耀中國》的作者斯諾在陜北采訪了眾多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng)，請你根據(jù)下

面有關(guān)出身與家庭'外貌形象、童年經(jīng)歷的材料?，分別寫出材料中的“他''或"我''指的是誰。

A.我于一八八六年生在四川儀隴縣一個叫馬鞍場的村子里。我家是窮苦的佃農(nóng)。為著

一家二十口的生活，我們租了二十畝田。

B.他是個面容瘦削看上去很像林肯的人物，個子高出一般的中國人，背有些駝，一頭濃

密的黑發(fā)留的很長，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，股骨突出。

C.他的父親是清朝一個武官，一天別的武官請他去赴宴。爸爸把他帶去。做爸爸的吹噓

自己兒子如何勇敢無畏，有個客人想試他一下，在桌子底下開了一槍。大家說他面不

改色，連眼睛都沒有眨一下！

A.；B.；C.

(2)閱讀《昆蟲記》，回答下列問題。

①有一個人用盡一生的精力來觀察昆蟲，寫成了記錄他的觀察和回憶的文學(xué)巨著《昆蟲

記》，這個人是。

②《昆蟲記》中提到，對于螳螂幼蟲來說，最具殺傷力的天敵是。

③孑〈在水中有節(jié)奏地一扭一曲，不久的將來它們就會變成0

24.讀下面選自《昆蟲記》中的文段，回答后面的問題。

它們身體鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有絨毛，通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的

斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些鞘翅卻是黃色、紅色或棕色的，沒有斑

點，這些鮮艷的顏色具有警戒的作用，可以嚇退天敵。

（1）這段文字主要描寫的對象是。

（2）《昆蟲記》“是公認的文學(xué)經(jīng)典”，語言很有特色，請結(jié)合文段加以分析。

四、綜合題

25.《昆蟲記》被譽為“_”,這離不開作者法布爾的功勞，你從他身上得到哪些啟示—？

五、語言表達

26.班級擬開展”走進名著，與作者對話''綜合性學(xué)習(xí)活動，請從下面“專題探究”中選擇一個

專題，以“一位忠實的讀者'’的名義，給作者寫一封信，交流你的探究成果，字數(shù)200左

右。

【專題探究】

專題一：孫悟空的“不變”（《西游記》）

專題二：跟法布爾學(xué)觀察（《昆蟲記》）

專題三：探討詩歌的意象（《艾青詩選》）

27.閱讀下面幾則摘自《昆蟲記》中的語句，用一句話說說你從中得到的啟示。

①然而，不管如何困難，要想知道我所渴望知道的事情，我就必須進入到這種可怕的蜂

群里，而且，必須在那里站上幾個鐘頭，必要的時候，甚至是一整天的時間。

②當(dāng)我看到它們一個個如此興奮充滿激情的時候，我便自然而然地猜想到，驅(qū)使這些有

生命的小動物如此忙忙碌碌地工作的原因，一定是饑餓，也只有饑餓才能讓它們本能地不辭

辛苦。

③于是螞蟻的目的達到，占有了這個井……你看，真正的事實，不是恰恰與那個寓言相

反嗎?螞蟻是頑強的乞丐，而勤苦的生產(chǎn)者卻是蟬呢？

給我的啟示是:

六、問答題

28.在《昆蟲記》中，你最喜歡的昆蟲是什么？為什么喜歡？

參考答案

一、單選題

1.A2.C3.C4.D5.A

二、填空題

6.A；B；C

7.蟬

8.折射出社會人生；對生命的關(guān)愛；楊柳天牛；小麻雀

9.很漂亮；最大；歐洲；紅棕色；杏葉

10.不會織網(wǎng)，只等獵物跑近才去捉，它橫著走路

11.螞蟻；頑強；勤奮；蟬

12.螢；尾巴；燈

三、名著導(dǎo)讀

13.法；法布爾；螞蟻；蚊子

14.狼蛛；一口就能咬到敵人致命的部位，是一招致死的殺手

15.法；法布爾；螳螂

16.博物學(xué)；昆蟲學(xué)；散文；法布爾；荒石園

17.（1）法布爾；文學(xué)（2）食糞蟲；螢火蟲

18.（1）示例：楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲

蟲”為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快

地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。

（2）法布爾為了探求毛蟲使人癢痛的毒素存在的位置，推翻大多數(shù)人所認為的在表皮上

的這種說法，不惜把自己作為實驗品，在自己的手臂上進行試驗，最終證明自己的猜想一

毒素存在于毛蟲的血液和尿素中；法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，不顧危險捕捉黃蜂，

他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù)。

（兩個示例中舉出一個分句的內(nèi)容即可）

19.昆蟲記；法布爾；螳螂；心理戰(zhàn)術(shù)

20.趣味——在《昆蟲記》中，比如法布爾寫蟬的幼蟲，描述它們用自身的汁液在隧道

的墻上涂抹“水泥”，使道壁堅固，寫出了小生靈們的情態(tài)、智慧，讓人讀起來興味盎然。

21.昆蟲的史詩；理想主義

22.蟋蟀；螳螂；巢穴蓋子

23.(1)朱德；毛澤東；賀龍(2)法布爾；螞蟻；蚊子

24.(1)瓢蟲

(2)《昆蟲記》行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。如，把瓢蟲鼓鼓的身

體比喻為“半粒豌豆”，生動