第第頁學雷鋒紀念日活動方案5篇在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。信任許多伙伴都對寫作文感到特別苦惱吧，下面是整理的學雷鋒紀念日活動方案5篇，希望大家可以喜愛并共享出去。雷鋒紀念日活動簡報篇一3月5日是學雷鋒日，今年的主題是“弘揚雷鋒精神創(chuàng)文明航天城”。文昌市“掃黃打非”辦積極響應、自動作為，結合“掃黃打非”工作，開展宣揚活動，助力文昌創(chuàng)建文明城市。一是在市文明辦的引導下，市“掃黃打非”辦聯(lián)合市志愿服務引導中心、團市委等單位，在文昌公園開展“掃黃打非”宣揚活動?；顒蝇F(xiàn)場，工作人員從來往群眾發(fā)放“掃黃打非”宣揚手冊，講解“打擊盜版、保護產(chǎn)權”等相關學問，共發(fā)放宣揚折頁150余份。二是聯(lián)合文城鎮(zhèn)、龍樓鎮(zhèn)、重興鎮(zhèn)等鎮(zhèn)政府，在各鎮(zhèn)網(wǎng)吧門口、農家書屋、鎮(zhèn)村重要出入口宣揚欄等人口密集的`地方，張貼“掃黃打非”宣揚海報，向群眾普及“黃”、“非”學問，號召群眾自發(fā)抵制“黃”、“非”。本次“掃黃打非”宣揚活動共出動工作人員12人次，張貼大海報12張，發(fā)放宣揚折頁150余份，起到了良好的宣揚效果，將“掃黃打非”有效融入基層、融入群眾，助力于構建群防群控的“掃黃打非”工作格局。雷鋒紀念日活動簡報篇二“雷鋒精神”影響和激勵著一代又一代人，無論過去多久，都散發(fā)出人性的光輝，值得我們學習和致敬。在第60個“3.5”學雷鋒日到來之際，五華區(qū)在同仁街組織開展了“弘揚雷鋒精神共建文明五華”——20xx年五華區(qū)“3.5”學雷鋒日集中儀式暨陪伴“小蝸?！睗u漸走愛心公益志愿服務活動?；顒由希睬鄨F五華區(qū)委聯(lián)合護國街道共同為同仁街授予“青年公益街區(qū)”標識牌，為參加公益活動的6戶企業(yè)、商家授予“公益青年經(jīng)營戶”標識牌，開啟了“青年公益街區(qū)”的共建之路。初次嘗試的“陪小蝸牛漸漸走”愛心公益志愿服務，將智力障礙兒童的`30幅畫作在現(xiàn)場進行愛心義賣，集中儀式結束后共售出21幅作品，依托騰訊公益為“小蝸牛”募集了2079元，后續(xù)這些愛心公益金將為“小蝸?！碧碇盟璧膶W習、生活用品。轄區(qū)14家公共戶單位、社會組織、企業(yè)構成志愿服務隊伍，在現(xiàn)場開展政策宣講、COP15學問互動、衛(wèi)生環(huán)保、愛心義賣、關愛逆境兒童等志愿服務，200余名市民參加其中。學雷鋒紀念日活動心得體會篇三春天是一個充足希望的季節(jié)。在這個生機勃勃的季節(jié)里，你可曾想起一個偉大的名字雷鋒。聽到“雷鋒”這個名字，你的心中是否會油然而生一股佩服之情。繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明是每一個二十一世紀小同學所肩負的神圣使命。每年的3月5日這是個不同尋常的日子是弘揚雷鋒精神的日子?！拔业呐枷袷抢卒h”。這是新的美術_師在第一堂課上這樣介紹本身。班里呼啦一下子鬧騰起來，都在嘲諷著老師的庸俗?！疤咸琢耍　币粋€同學嚷道。“騙人的吧！”另一個同學說?？粗蠋煹难凵?，我不禁累索，真的是這樣的嗎？不錯的，在青春是舞臺上，是有那么此偶像明星紅及一時，而后就銷聲匿跡。但在今日，你仍可以聽見家長給本身年幼的孩子講雷鋒的故事，你仍可以看到小學課本里雷鋒的點點事跡。這說明白什么？這說明雷鋒的思想是正確的，雷鋒的精神是珍貴的，我們應當向雷鋒叔叔學習。學習要積累。同學們，別小看了平常的作業(yè)小測，別埋怨計算的繁瑣和反復。由于沒有誰可以一降生就聰慧過人，沒有誰可以不學走路就會跳舞，更沒有誰可以略過努力直登成功。想一步登天，那是不可能的，千萬不要抱有這種愚昧的想法。倘若沒有一磚一瓦，認真地留心每天的一點一滴。學習是要虛心的。試想一下，一個人，若總是驕傲地仰著頭，那他能看到什么風景呢？自大的人啊，當你看到無邊無際的藍天，你莫非不覺得渺小嗎？雷鋒把這種人比作旗鼓相當?shù)乃?，一瓶子不滿，半瓶子晃蕩，可是還晃蕩不出來，這有什么值得自大的呢，我們要直正學一點東西就要虛心。譬如一個碗，倘若已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參、魚翅之類，也裝不進去，倘若碗是空的，就能裝許多東西。裝學問的碗就要像神話中的“寶碗”一樣，永久也裝不滿。綜上所述，要搞好學習是需要多方面努力的，不僅僅是虛心、惜時，積累就能概括。同學們，行動起來吧！讓我們一起向雷鋒同志學習。力爭做一個21世紀的“四有”小同學。2023學雷鋒紀念日活動方案篇四一、活動目的：1、今年3月5日是毛澤東同志等老一輩革命家“向雷鋒同志學習”題詞51周年齡念日，通過組織少先隊員開展形式多樣、堅固結實有效的學習雷鋒活動，培育一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣闊師生以本身的言行，推動學校少先隊工作的開展，開創(chuàng)少先隊工作新局面。3、通過活動，加深同學對雷鋒精神的認得和理解，促使同學自發(fā)自動地在生活、學習中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。二、活動時間：3月2日3月31日第一階段：3月2日3日宣揚動員第二階段：3月4日27日實施階段第三階段：3月28日31日總結評比階段三、活動主題：弘揚雷鋒精神構建和諧學校四、活動口號：我們都是小雷鋒五、活動內容：(一)、宣揚工作：1、少先隊利用國旗下講話發(fā)出倡議。(附件1)2、組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話。(二)、開展系列班隊活動：1、各班利用班會課，講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，學雷鋒的精神。提倡同學為班級、為同學、為父母、為鄰居做一件好事，并上報中隊輔導員登記。2、利用紅領巾宣揚陣地打開宣揚，如講雷鋒事跡、雷鋒生平、校內外學雷鋒先進事跡報道等，播放學雷鋒歌曲，營造學雷鋒活動氣氛。各班出一期“學雷鋒”主題黑板報。3、各中隊開展“一幫一”互助學習活動。4、結合“312”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒樱?1)各班輔導員動員同學通過各種渠道學習植樹的相關學問，全民植樹的緊要性。(2)各班開展護綠活動，并舉辦手抄報比賽。常規(guī)要求：(1)、愛惜環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。(2)、愛惜學校的花草樹木，不隨便踩草地。(3)、節(jié)省資源，不隨便揮霍水、電。(4)、積極參與各項有意義的綠化、環(huán)?；顒印Ｆ?、總結表揚三月末，校少先大隊將對“學雷鋒”活動進行總結表揚，評比出“學雷鋒標兵”。(1)各中隊布置一位中隊干部負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表上，并在3月31日前將情況記錄上交大隊輔導員。(2)由中隊長負責在班內組織召開“學習雷鋒閱歷總結會”，對班級學雷鋒情況進行總結。開展民主評議活動，對好的典型進行表揚、嘉獎，(每班評出3名“學雷鋒標兵”，并于3月31日前將名單上報大隊部。)學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇五一、活動思想三月，是個春光明媚，萬物復蘇的季節(jié)。三月，是漂亮的、迷人的。今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”46周年。我校將號召全體少先隊員們要向偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會實踐中增長才能，養(yǎng)成良好的生活習慣，學會掛念他人、掛念集體，具有崇高的社會責任感，使本身成為有文化學問的人；用最早進的科學文化學問武裝頭腦，成為勇于創(chuàng)新，體魄健康的人。二、活動思路三月是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月，3月又有很多緊要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的最終一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日。為此，建議各中隊在三月份周圍內開展以下活動，請各輔導員認真組織。三、活動口號讓綠色光亮我們的眼睛，讓關愛溫馨我們的心靈四、活動時間20xx年3月五、活動內容第一周：宣揚發(fā)動階段“雷鋒叔叔來到我們中心”1、利用國旗下講話、晨會課、黑板、倡議書、雛鷹電視臺、宣揚條幅等形式發(fā)動隊員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，引導隊員開展“雷鋒叔叔來到我們中心”活動！2、各中隊利用班隊活動時間開展活動：①重讀雷鋒日記；②學習雷鋒的事跡；③講一講雷鋒的故事；④學唱一首有關雷鋒的歌；⑤出好一期以“雷鋒就在我們身邊”為主題的黑板報。3、引導隊員以中隊為單位自建學雷鋒小隊，依據(jù)本班情況開展集體性學雷鋒活動，并將好人好事登記在冊。4、各中隊出2份學雷鋒小報。5、號召每個少先隊員做一件好事。第二周：實施階段“媽媽我愛您”1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛苦”為主題的感恩、孝敬教育活動；2、選擇一個中隊制作愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話，并在宣揚窗進行展現(xiàn)。3、開展“四個一”活動。①跟媽媽說一句祝福的話。②給媽媽倒一杯貼心的茶。③幫媽媽做一件家務事。④為媽媽洗一次腳。第三周：實踐創(chuàng)新階段“我為春天添片綠”在學?；蚣依锓N下一棵小樹，讓小樹和我們一起成長，讓我們的家園闊別熱鬧和沙塵。引導隊員以實際行動為春天添綠，為龍潯添美。1、發(fā)動隊員以中、小隊為單位認養(yǎng)一棵小樹，培育一盆花草，保護一塊草坪，并負責培育護理，記好種養(yǎng)日記。2、人人爭做護綠使者。引導隊員設計一句護綠公益廣告語，如“愛惜綠地、呵護生命”等，自制一塊護綠廣告牌，插到學校、街道等公用綠地上。3、以“綠色，我們的伙伴“為主題，舉辦美術、征文、詩歌比賽。發(fā)動隊員搜集資料，了解綠色與人類生活、生存的關系，了解各種綠色植物的生長過程以及對人類的作用。在此基礎上，讓隊員本身動手畫一畫，寫一寫。4、各中隊以小隊為單位，成立“護綠小天使俱樂部”。認領學校的花草樹木，給花草樹木掛牌，了解樹的學問，提示大家愛惜樹木。各中隊的標牌要醒目，有創(chuàng)意。第周圍：總結階段“雷鋒精神代代相傳！”（1）組織隊員評比