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2023年幼兒園清明節(jié)主題活動方案2023年幼兒園清明節(jié)主題活動方案7篇為了確保工作或活動順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。以下是小編準(zhǔn)備的2023年幼兒園清明節(jié)主題活動方案,歡迎借鑒參考。2023年幼兒園清明節(jié)主題活動方案【篇1】活動目標(biāo):1、了解清明節(jié)的習(xí)俗,懂得用文明的方式表達(dá)對親人的思念。2、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖,尊重長輩。3、知道4月5日是清明節(jié),愿意參與清明節(jié)的活動。4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全,增強自我保護(hù)的意識。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。活動準(zhǔn)備:1、掃墓圖片。(獻(xiàn)花、植樹、送食)2、清明節(jié)的課件?;顒舆^程:一、談話導(dǎo)入:小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發(fā)芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的.風(fēng))師:在這個美麗的節(jié)日里,有一個特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?二、介紹清明節(jié)師:清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日,在這個節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院螅藗兎浅O肽钏麄?,就在每年的清明?jié)去墓地看他們,所以呀,清明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達(dá)對他們的思念。三、清明節(jié)掃墓到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)現(xiàn)在,讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達(dá)對他們的思念的。1、播放圖片。2、幼兒講述。3、教師小結(jié)。(人們把最美的花獻(xiàn)給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達(dá)對他們的思念,告訴他們你很想念他們)四、清明節(jié)的習(xí)俗通過播放課件,了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。五、小結(jié),結(jié)束清明節(jié)的習(xí)俗可真多,有獻(xiàn)花、送食、植樹、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣?、踏青、春游,并拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的,好不好?2023年幼兒園清明節(jié)主題活動方案【篇2】一、指導(dǎo)思想1、緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會實踐能力。二、活動時間:20__年4月5日(周日)三、活動地點:__陵園四、參加對象:全體幼兒園師生五、活動紀(jì)律1、一切行動聽指揮,不進(jìn)入危險區(qū)域,不單獨行動。(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)2、幼兒每人做一朵小白花。3、各班不得擅自組織本次以外的活動。六、活動程序和辦法:(一)3月30日——3月31日,各班活動前的'思想教育,組織落實活動前的準(zhǔn)備工作。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把。)(二)4月1日活動安排:1、08:30各班老師進(jìn)行活動前教育。2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。(1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓。(2)默哀1分鐘;(3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,介紹英雄事跡。教師帶領(lǐng)幼兒自由活動。2023年幼兒園清明節(jié)主題活動方案【篇3】一、指導(dǎo)思想為了具體落實八字中的忠、孝、仁、義等內(nèi)容,緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導(dǎo)少先隊員牢記中華民族歷史,激發(fā)少先隊員的`愛國情感,引導(dǎo)他們牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,傳承優(yōu)秀民俗文化和革命先烈遺志,讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,激發(fā)他們更加刻苦學(xué)習(xí),增強本領(lǐng),將來為國家繁榮富強多作貢獻(xiàn)。二、活動目的1、以清明節(jié)這一以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,組織師生廣泛開展系列愛國主義教育、理想教育、革命傳統(tǒng)教育和環(huán)保等主題教育,為學(xué)生自主發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。2、組織師生開展網(wǎng)上祭掃活動。三、活動主題緬先烈、承先志、明榮辱。四、參加人員全校師生五、活動過程1、開展五個一愛國主義教育活動。2、開展網(wǎng)上祭英烈活動。3、利用校園廣播、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。4、召開清明節(jié)主題隊會。5、開展小手拉大手活動。2023年幼兒園清明節(jié)主題活動方案【篇4】活動目標(biāo):1、進(jìn)一步了解清明節(jié)的天氣特征及風(fēng)俗。2、理解詩歌的含義,體驗詩歌中表達(dá)的哀傷之情,并對唐詩產(chǎn)生初步的興趣?;顒舆^程:一、談話引出主題1、小朋友們記錄了清節(jié)前后的天氣變化,發(fā)現(xiàn)了什么?(有時天氣晴朗,有時細(xì)雨綿綿)2、天氣晴朗的時候你有什么感覺?(高興)細(xì)雨綿綿的時候又有什么感覺?(煩惱、不開心)二、理解詩歌1、出示掛圖,播放古詩錄音。2、提問:詩里寫的是什么樣的天氣?詩人的'心情怎么樣?想一想為什么會這樣?心情不好怎么辦?他怎么找酒家?牧童是怎么做的?教師邊提問,邊結(jié)合掛圖解釋詩歌中的詞欲斷魂、借問、牧童、遙指,幫助幼兒理解。三、幼兒學(xué)念古詩1、聽磁帶,體味念古詩和平日里講故事、說話的聲調(diào)、發(fā)音有什么不同。鼓勵幼兒按照磁帶中的方式跟念古詩。2、嘗試邊念古詩邊用體態(tài)語言表現(xiàn)古詩的內(nèi)容。四、總結(jié):我國唐朝出了很多著名的詩人,寫了很多優(yōu)秀的詩,以后我們還會學(xué)更多的唐詩。2023年幼兒園清明節(jié)主題活動方案【篇5】設(shè)計思想:清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好?;顒幽康模?。了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。2。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。3。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活?;顒訙?zhǔn)備:課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等?;顒舆^程:1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))2、教師講述清明節(jié)的由來。3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時播放為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?運動習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。12、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。結(jié)束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。2023年幼兒園清明節(jié)主題活動方案【篇6】一、教育價值1、大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育。2、大自然是一座知識寶庫,孩子置身于大自然中可以學(xué)到無數(shù)的知識,激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。3、春暖花開季節(jié),大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。二、活動時間__月__日——__月__日。三、活動方案1、和春姑娘對話。本著以愛護(hù)花草數(shù)目的主題,老師教導(dǎo)班里的孩子要愛護(hù)花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,感受著這春季帶來的快樂心情。2、賞花游春插柳忙。孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛護(hù)地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護(hù)地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂。3、放飛心情和希望。通過孩子們帶來的風(fēng)箏,在和老師們一起放飛的同時。讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強幼兒的活動能力。讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。注:1、各班可以參照方案,結(jié)合自己班級的實際情況安排假日前的時間進(jìn)行。2、做好踏青的準(zhǔn)備工作。(踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)3、踏青過程中要對孩子進(jìn)行啟發(fā)提問,讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美,發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助于培養(yǎng)其觀察能力。4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時,應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹?,補充一點能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動,也應(yīng)注意運動量,不能讓孩子過度疲勞。5、踏青結(jié)束時,應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語表達(dá)能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對春天的認(rèn)識,如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養(yǎng)孩子的動手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。2023年幼兒園清明節(jié)主題活動方案【篇7】一、活動名稱:有意義的清明節(jié)二、活動時間:20__-4-4三、活動地點:中班各班教室四、參加對象:全體中班幼兒和教師五、活動意圖:清明節(jié)對孩子來也許比較陌生,但孩子對在清明節(jié)吃雞蛋這一習(xí)俗卻很熟悉,所以清明節(jié)活動的內(nèi)容我們以玩雞蛋活動為主,又由于幼兒在生活中經(jīng)常接觸熟雞蛋,可是他們卻很少接觸生雞蛋,他們迫切的希望自己能夠有機會親自敲開生雞蛋來看看,可是總沒有機會。他們多想體驗一下敲生雞蛋的感覺,他們多想看看生雞蛋和熟雞蛋有什么不一樣,針對這一現(xiàn)象我設(shè)計了此活動方案,讓孩子在自主探索中去真正玩雞蛋。六、活動目標(biāo):(1)

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