四川省眉山市仁壽第一中學(xué)南校區(qū)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期3月月考語文試題_第1頁
四川省眉山市仁壽第一中學(xué)南校區(qū)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期3月月考語文試題_第2頁
四川省眉山市仁壽第一中學(xué)南校區(qū)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期3月月考語文試題_第3頁
四川省眉山市仁壽第一中學(xué)南校區(qū)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期3月月考語文試題_第4頁
四川省眉山市仁壽第一中學(xué)南校區(qū)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期3月月考語文試題_第5頁
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文檔簡介

高2022級仁壽一中南校區(qū)2024年春入學(xué)考試語文試卷注意事項:

1.本試卷考試時間為150分鐘,滿分150分。

2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

3.答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答題標號;答非選擇題時,將答案寫在答題卡上相應(yīng)區(qū)域內(nèi),超出答題區(qū)域或?qū)懺诒驹嚲砩蠠o效?,F(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,18分)閱讀下面的文字,完成15小題。材料一:盛唐氣象最突出的特點就是朝氣蓬勃,而朝氣蓬勃也是盛唐時代的性格。盛唐氣象是思想感情,也是藝術(shù)形象,在這里思想性與藝術(shù)性獲得了高度統(tǒng)一。有人認為只有揭露黑暗才是有思想性的作品,這是不全面的,應(yīng)該說屬于人民的作品才是有思想性的作品,而屬于人民的作品不一定總是描述黑暗。如屈原最有代表性的作品《離騷》,給我們最深刻的印象是強烈追求理想、追求光明,很少具體描述黑暗面。作者究竟是帶著更多黑暗的重壓,還是帶著更多光明的展望來歌唱,這在形象上是不同的,這事實上正是一個時代精神面貌的反映。盛唐氣象正是歌唱了人民喜愛的正面的東西,反映了時代中人民力量的高漲,這是盛唐氣象所具有的時代性格特征。它是屬于人民的,是與黑暗力量、保守勢力相敵對的,這就是它的思想性。盛唐時代是一個統(tǒng)一的時代,是一個生活和平繁榮發(fā)展的時代,它不同于戰(zhàn)國時代,生活中沒有那么多的驚險變化,因此在性情上也就更為平易開朗?!冻o》比《國風(fēng)》復(fù)雜得多、曲折得多,而唐詩與《國風(fēng)》更為接近。這一深入淺出而氣象蓬勃的風(fēng)格,正是盛唐詩歌所獨有的。李白的《將進酒》:“君不見黃河之水天上來……五花馬、千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁?!比绻麊螐淖置嫔峡?,已經(jīng)是“萬古愁”了,感情還不沉重嗎?然而正是這“萬古愁”才夠得上盛唐氣象,才能說明它與“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”(陳子昂《登幽州臺歌》)的氣象可以匹敵,有著聯(lián)系;才能說明盛唐的詩歌高潮比陳子昂的時代更為氣象萬千。我們?nèi)绻詾椤鞍装l(fā)三千丈”“同銷萬古愁”僅僅是說愁之多、愁之長,也還是停留在字面之上,更深入理解,會發(fā)現(xiàn)這個形象的充沛飽滿,這才是盛唐氣象真正的造詣。李煜《虞美人》:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”也是說愁多、愁長,也是形象的名句;然而這個形象絕不是盛唐氣象,它說愁多、愁長,卻說得那么可憐;它的“一江春水向東流”與“黃河之水天上來”,在形象上簡直是無法比擬的全然不同的境界。王昌齡《芙蓉樓送辛漸》:“寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺?!边@也是典型的盛唐氣象。盛唐氣象是飽滿的、蓬勃的,正因其生活的每個角落都是充沛的,它夸大到“白發(fā)三千丈”時不覺得夸大,它細小到“一片冰心在玉壺”時不覺得細??;正如一朵小小的蒲公英,也耀眼地說明了整個春天的世界。它玲瓏透徹而仍然渾厚,千愁萬緒而仍然開朗。它帶來了如太陽一般豐富而健康的美學(xué)上的造詣,這就是歷代向往的屬于人民的盛唐氣象。盛唐氣象是中國古典詩歌造詣的理想,因為它鮮明、開朗、深入淺出;那飛動的形象、豐富的想象、飽滿的情緒,使得思想性與藝術(shù)性在這里統(tǒng)一為豐富無盡的言說。這也就是傳統(tǒng)上譽為“渾厚”的盛唐氣象的風(fēng)格。(摘編自林庚《盛唐氣象》)材料二:前期的唐朝擁有一個有理想、有作為且秉持開放理念治理國家的統(tǒng)治集團。這個統(tǒng)治集團就是以李淵為核心的領(lǐng)導(dǎo)層。陳寅恪先生歸納為“關(guān)隴集團”。它最初是由西魏的掌權(quán)者宇文泰所創(chuàng)立。宇文泰為扭轉(zhuǎn)與東魏抗衡中的弱勢地位。他聚合關(guān)中隴右的各路豪強和朝中漢人等,團結(jié)在他周圍,形成力量以壯大自身。此后的北周兼并北齊、隋唐之統(tǒng)一,其凝聚力量都與這個集團有千絲萬縷的關(guān)聯(lián)。它的特點就在于融合了眾多的胡漢勢力,集中原傳統(tǒng)、草原游牧文化諸多要素于一身。其有強烈的兼納和開放精神。這也是促使它在那縱橫捭闔的博弈中能夠展現(xiàn)開拓進取,引領(lǐng)潮流的基本動因。唐朝興盛局面的出現(xiàn),是魏晉南北朝以來胡漢結(jié)合的成果。中國歷史上的王朝,若從人群組合為中心的結(jié)構(gòu)上考察,大體可分作漢系和胡漢結(jié)合的兩種類型,有的學(xué)者將其歸結(jié)為“外侯內(nèi)法的專制君主官像制國家”和“內(nèi)亞邊疆帝國模式”,是嗎?唐朝之強盛,最終的促成要素是人而非物,即人群構(gòu)成的方式發(fā)生了新的變化。如果說唐朝有什么區(qū)別于秦、漢、宋、明這些中原漢系主體王朝的地方,那就在于它人群多樣的“異質(zhì)性”組合的形態(tài),而今日的話語表述就是多民族多族群,尤其是來自諸如粟特人等那些域外群體的參與和合入。首先,外族人于唐廷為官者的高比率。據(jù)史料記載,貞觀四年(630)唐朝征服東突厥之后,為了妥善對待他們,朝廷將其民眾安置在長城沿線地區(qū),設(shè)置羈縻州,滿足其生活需求;上層貴族則落居長安,任命官職,“五品以上百余人,殆與朝士相伴”。其次,粟特等西域胡人在唐朝社會生活中的表現(xiàn)。西域胡人朝向東方求得發(fā)展,是那個時代一個頗為耀眼的行為。他們中不乏使節(jié)、學(xué)者、宗教信徒。更多的則是從事商貿(mào)的各類人等。另據(jù)文獻記載,唐后期德宗在位期間,宰相李泌出于朝廷負擔(dān)過重的考慮,曾下令檢括那些定居在長安城免于賦稅的胡人戶口,查得4000余人,唐廷下令讓他們選擇:要么入籍成為唐朝百姓承擔(dān)相應(yīng)稅賦,要么返回西域老家。結(jié)果沒有一個返回的。他們早已娶妻生子,置辦產(chǎn)業(yè),與長安社會融結(jié)一體了,倘若離開長安返回原籍后,無異于拋家棄子。最后,胡人在絲綢之路貿(mào)易中發(fā)揮了重要作用。作為溝通中西商貿(mào)和文化交流的渠道,絲綢之路在唐朝表現(xiàn)得十分突出。然而仔細分析,承擔(dān)其重要角色的,更多的是粟特商人。出土文獻中記載的“商胡”“興胡”,主要指的就是他們。史實證明,當王朝強盛繁榮之時,往往伴隨著開放的內(nèi)外交流和中西互動;反之,當大門緊鎖、自我封閉之時,也多與萎縮衰落相伴生。前后300年的唐朝歷程,我們看到的恰是這種盛世及衰相的前后嬗替。(摘編自人民論壇網(wǎng)《唐朝的興盛與域外人士的參與》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(

)A.盛唐時代是一個生活和平繁榮的時代,性情更為平易開朗,其深入淺出而氣象蓬勃的詩歌風(fēng)格與《國風(fēng)》比較接近。B.盛唐時期,人民力量高漲,喜歡歌頌正面力量、追求光明理想的作品,不喜歡揭露黑暗力量、保守勢力的作品。C.促成盛唐強盛的最終要素是人,多民族多族群的“人”的組合形態(tài)是唐區(qū)別于秦、漢、宋、明這些中原漢系主體王朝的地方。D.絲綢之路是唐朝溝通中西商貿(mào)和文化交流的渠道,仔細分析可以發(fā)現(xiàn),在絲綢之路貿(mào)易中承擔(dān)重要角色的主要是粟特商人。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項是(

)A.李白的“白發(fā)三千丈”“同銷萬古愁”等句子夸張地表現(xiàn)了愁之多、愁之長,因而是盛唐氣象的突出體現(xiàn)。B.李煜的“一江春水向東流”與李白的“黃河之水天上來”雖都說愁之多、愁之長,在藝術(shù)造詣上卻有著云泥之別。C.盛唐之時,檢括定居長安城免于賦稅的胡人人口達4000余人,足見當時胡人朝東謀求發(fā)展是一個頗為耀眼的行為。D.盛唐局面的出現(xiàn),是魏晉南北朝以來胡漢融合的成果,融合過程中所形成的統(tǒng)治集團具有強烈的兼納和開放精神。3.結(jié)合材料內(nèi)容,下列選項不能體現(xiàn)“盛唐氣象”的一項是(

)A.千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。B.秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。C.抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。D.竹塢無塵水檻清,相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。4.材料一在論述“盛唐氣象”時,提到楚國的屈原和南唐后主李煜,這樣寫的用意是什么?請結(jié)合材料一簡要分析。5.隨著電影《長安三萬里》熱映,盛唐又被推到了我們眼前,由《長安三萬里》回望盛唐,世人皆想去長安。盛唐到底是什么樣子呢?請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā,F(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,18分)閱讀下面的文字,完成69小題。①賬房里的鐘已指向12點30分,大家都準備去吃飯了。這時,昆寧先生敲了敲窗子,打手勢要我去賬房。我進去了,發(fā)現(xiàn)那兒還有一個胖墩墩的中年男子,他身穿褐色外套、黑色馬褲、黑色皮鞋,腦袋又大又亮,沒有頭發(fā),光禿得像個雞蛋,他的大臉盤完全對著我。他的衣服破舊,但裝了一條頗為神氣的襯衣硬領(lǐng)。他手里拿著一根很有氣派的手杖,手杖上系有一對已褪色的大穗子,他的外套的前襟上還掛著一副有柄的單片眼鏡——我后來發(fā)現(xiàn),這只是用作裝飾的,因為他難得用來看東西,即使他用來看了,也是什么都看不見的。②“這位就是?!崩幭壬钢艺f。③“這位,”那個陌生人說,語調(diào)中帶有一種屈尊俯就的口氣,還有一種說不出的裝成文雅的氣派,給我印象很深,“就是科波菲爾少爺了。你好嗎,先生?”……④到了晚上約定的時間,米考伯先生又來了。我洗了手和臉,以便向他的文雅表示更多的敬意。接著我們便朝我們的家走去,我想,我現(xiàn)在得這樣來稱呼了。一路上,米考伯先生把街名、拐角地方的房子形狀等,直往我腦子里裝,要我記住,為的是第二天早上我可以輕易地找到回貨行的路。⑤到達溫澤里他的住宅后(我發(fā)現(xiàn),這住宅像他一樣破破爛爛,但也跟他一樣一切都盡可能裝出體面的樣子),他把我介紹給他的太太。米考伯太太是個面目消瘦、憔悴的女人,一點兒也不年輕了。她正坐在小客廳里(樓上的房間里全都空空的,一件家具也沒有,成天拉上窗簾,擋住鄰居的耳目),懷里抱著一個嬰兒在喂奶。嬰兒是雙胞胎里的一個。我可以在這兒提一下,在我跟米考伯家的整個交往中,我從來不曾見到這對雙胞胎同時離開過米考伯太太。其中總有一個在吃奶。⑥他們家另外還有兩個孩子:大約四歲的米考伯少爺和大約三歲的米考伯小姐。在這一家人中,還有一個黑皮膚的年輕女人,這個有哼鼻子習(xí)慣的女人是這家的仆人。不到半個小時,她就告訴我說,她是“一個孤兒”,來自附近的圣路加濟貧院。我的房間就在屋頂?shù)暮蟛?,是個悶氣的小閣樓,墻上全用模板刷了一種花形,就我那年輕人的想象力來看,那就像是一個藍色的松餅。房間里家具很少。⑦“我結(jié)婚以前,”米考伯太太帶著雙胞胎和其他人,領(lǐng)我上樓看房間,坐下來喘口氣說,“跟我爸爸媽媽住在一起,當時我從來沒有想到,有一天我不得不招個房客來住。不過,既然米考伯先生有困難,所有個人情感上的好惡,也就只好讓步了?!蔽一卮鹫f:“你說得對,太太?!薄把巯旅卓疾壬睦щy,幾乎要把我們給壓垮了,”米考伯太太說,“到底是否能渡過這些難關(guān),我不知道。當我跟爸爸媽媽一起過日子時我真的不懂,我現(xiàn)在用的‘困難’這兩個字是什么意思。不過經(jīng)驗?zāi)茏屓硕靡磺小癜职謺r常說的那樣?!雹嗝卓疾壬斶^海軍軍官,這是米考伯太太告訴我的,還是出于我的想象,我已弄不清楚……我只知道,直到現(xiàn)在我依然相信,他確實一度在海軍里做過事。只是不知道我為什么會這樣相信?,F(xiàn)在,他給各行各業(yè)的商家跑街招攬生意,不過恐怕賺不到多少錢,也許根本賺不到錢。⑨“要是米考伯先生的債主們不肯給他寬限時間,”米考伯太太說,“那他們就得自食其果了。這件事越快了結(jié)越好。石頭是榨不出血來的。眼下米考伯先生根本還不了債,更不要說要他出訴訟費了。”……⑩可憐的米考伯太太!她說她曾盡過最大的努力,我毫不懷疑,她的確如此,想過一切辦法。朝街的大門正中,全讓一塊大銅牌給擋住了,牌上刻有“米考伯太太青年女子寄宿學(xué)舍”的字樣,可是我從來沒有發(fā)現(xiàn)有什么青年女子在這一帶上學(xué),沒有見到有什么青年女子來過這兒,或者打算來這兒,也沒見過米考伯太太為接待什么青年女子作過任何準備。我所看到和聽到的上門來的人,只有債主。這班人沒日沒夜地找上門來,其中有的人兇得不得了。有個滿臉污垢的男人,我想他是個鞋匠,經(jīng)常在早上7點就擠進過道,朝樓上的米考伯先生大喊大叫:“喂,你給我下來!你還沒出門,這你知道。快還我們錢,聽到?jīng)]有?你別想躲著,這你知道,那太不要臉了。要是我是你,我絕不會這樣不要臉面??爝€我們錢,聽到?jīng)]有?你反正得還我們錢,你聽到了沒有?喂,你給我下來!”他這樣罵了一通后,仍舊得不到回答,火氣就更大了,于是就罵出“騙子”“強盜”這些字眼來。連這些字眼也不起作用時,有時他就跑到街對面,對著三樓的窗子大聲叫罵,他知道米考伯先生住在哪一層。遇到這種時候,米考伯先生真是又傷心,又羞愧,甚至悲慘得不能自制,用一把剃刀作出抹脖子的動作來(這是有一次他太太大聲尖叫起來我才知道的)??墒窃谶@過后還不到半個小時,他就特別用心地擦亮自己的皮鞋,然后哼著一支曲子,擺出比平時更加高貴的架勢,走出門去了。米考伯太太也同樣能屈能伸。我曾看到,她在3點鐘時為繳稅的事急得死去活來,可是到了4點鐘,她就吃起炸羊排,喝起熱麥酒來了(這是典當?shù)魞砂雁y茶匙后買來的)。有一次,她家剛被法院強制執(zhí)行,沒收了財產(chǎn),我碰巧提前在6點鐘回家,只見她躺在壁爐前(當然還帶著一對雙胞胎),頭發(fā)散亂,披在臉上,可是就在這天晚上,她一面在廚房的爐子旁炸牛排,一面告訴我她爸媽以及經(jīng)常來往的朋友們的事。我從未見過她的興致有比那天晚上更好的了。(節(jié)選自[英]查爾斯·狄更斯《大衛(wèi)·科波菲爾》)6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項是(

)A.米考伯太太生活很不如意,雖然不喜歡以招租的形式和陌生人住在一起,但為了緩解經(jīng)濟困難最終同意;她不懂持家,用典當餐具的錢吃喝享受。B.成為米考伯先生的房客之后,“接著我們便朝我們的家走去”中“我們的家”這稱呼主要表現(xiàn)了“我”去米考伯先生家的興奮。C.米考伯太太刻意向“我”介紹米考伯家庭的遭遇,“石頭是榨不出血來的”寫出其無力償還債務(wù)的境況,刻畫出他們夫婦的無賴形象。D.童年的大衛(wèi),既是故事的主人公,也是事件的觀察者,作者將自己回憶過去時的情感寄托在大衛(wèi)身上,極力探索孩子的心靈世界。7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(

)A.米考伯家還有一個黑皮膚的年輕女人,是“一個孤兒”,作者希望通過這些描繪,引起人們對“孤兒”、童工等問題的廣泛關(guān)注。B.米考伯先生債多不愁、樂天知命,人們將這一典型形象特征概括為“米考伯主義”,可見作者人物塑造之成功、影響之大。C.小說以全知視角敘事,便于揭示主人公的深層心理,能激發(fā)讀者內(nèi)心的感受和思考,也使故事情節(jié)更加真實,產(chǎn)生藝術(shù)感染力。D.第④段寫米考伯太太跟“我”談?wù)摤F(xiàn)在與她結(jié)婚以前的生活比較,表現(xiàn)出她對過去優(yōu)越生活的懷念,對現(xiàn)在貧困生活的不滿、無奈。8.“我”對米考伯夫婦的情感是復(fù)雜的、多層次的,請依據(jù)節(jié)選內(nèi)容加以梳理概括。9.“米考伯”一詞被收入英語詞典,意思是“沒有遠慮,幻想走運的樂天派”。請結(jié)合選文內(nèi)容分析作者是如何塑造這一形象的?二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀I(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成1013小題。14小題單獨成題文段一:屈平既絀,其后秦欲伐齊,齊與楚從親,惠王患之。乃令張儀佯去秦,厚幣委質(zhì)事楚,曰:“秦甚憎齊,齊與楚從親,楚誠能絕齊,秦愿獻商、於之地六百里?!背淹踟澏艔垉x,遂絕齊,使使如秦受地。張儀詐之曰:“儀與王約六里,不聞六百里?!背古ィ瑲w告懷王。懷王怒,大興師伐秦。秦發(fā)兵擊之,大破楚師于丹、淅,斬首八萬,虜楚將屈匄,遂取楚之漢中地。懷王乃悉發(fā)國中兵,以深入擊秦,戰(zhàn)于藍田。魏聞之,襲楚至鄧。楚兵懼,自秦歸。而齊競怒,不救楚,楚大困。(節(jié)選自《屈原列傳》)文段二:秦人伐楚,取八城。秦王遣楚王書曰:“始寡人與王約為兄弟,盟于黃林,太子入質(zhì),至歡也。太子陵殺寡人之重臣,不謝而亡去,寡人誠不勝怒,使兵侵君王之邊。今聞君王乃今太子質(zhì)于齊以求平。寡人與楚接境,婚姻相親。而今秦、楚不歡,則無以令諸侯。寡人愿與君王會武關(guān),面相約,結(jié)盟而去,寡人之愿也!”楚王患之,欲往恐見欺,欲不往恐秦益怒。昭唯曰:“秦,虎狼也,有并諸侯之心,不可信也!”懷王之子子蘭勸王行,王乃入秦。……秦人留之。楚大臣患之,乃相與謀曰:“吾王在秦不得還,要以割地,而太子為質(zhì)于齊。齊、秦合謀,則楚無國矣!”欲立王子之在國者。昭睢曰:王與太子俱困于諸侯而今又倍王命而立其庶子不宜乃詐赴于齊。齊潛王召群臣謀之,或曰:“不若留太子以求楚之淮北?!饼R相曰:“不可。郢中立王,是吾抱空質(zhì)而行不義于天下也。”其人曰:“不然。郢中立王,因與其新王市曰:‘予我下東國,吾為王殺太子。不然,將與三國共立之。’”齊王卒用其相計而歸楚太子。楚人立之。十八年,楚懷王亡歸。秦人覺之,遮楚道,懷王從問道走趙。趙主父在代,趙人不敢受。懷王將走魏,秦人追及之,以歸。十九年,楚懷王發(fā)病,薨于泰,秦人歸其喪。楚人皆憐之,如悲親戚。諸侯由是不直秦。臣光曰:“甚哉秦之無道也,殺其父而劫其子;楚之不競也,忍其父而婚其仇。嗚呼,楚之君誠得其道,臣誠得其人,秦雖強,烏得陵之哉!故人主不務(wù)得道而廣有其勢,是其所以危也。"(節(jié)選自《通鑒紀事本末·秦并六國》)10.畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂黑。王與太子A俱困B于諸侯C而今又倍王D命E而立F其庶子G不宜H乃詐I赴于齊11.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(

)A.從,表親屬關(guān)系,與《春夜宴從弟桃花園序》中的“從”意思相同。B.質(zhì),即作人質(zhì),作抵押品,與“燕太子質(zhì)于秦”的“質(zhì)”意思相同。C.婚姻,指兒女親家,與《鴻門宴》中“沛公奉卮酒為壽,約為婚姻”的“婚姻”意同。D.薨,古代諸侯或有爵位的大官死亡稱為“薨”,與《祭十二郎文》中“明年,丞相薨”中“薨”意同。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是(

)A.秦昭王寫信給楚懷王說明秦楚的關(guān)系,并希望和他相會。楚懷王看到信后,既想赴會,又不敢去,內(nèi)心猶豫不決。B.對楚懷王前去秦國的態(tài)度,昭睢與子蘭態(tài)度截然不同,但楚懷王聽取了子蘭的勸說去了秦國,結(jié)果被扣留。C.楚懷王從秦國逃跑,被秦國人發(fā)現(xiàn),秦王派人封鎖了通往楚國的道路,楚懷王只好逃到趙國,但趙國人不敢接納他,后來被秦國人追上。D.楚懷王去世后,秦人將他的靈柩送回楚國。楚國人都非常哀憐他,很悲傷。從此楚國不再尊重秦國。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)太子陵殺寡人之重臣,不謝而亡去,寡人誠不勝怒,使兵侵君王之邊。(2)甚哉秦之無道也,殺其父而劫其子;楚之不競也,忍其父而婚其仇。14.司馬光認為楚懷王沒有掌握正確的治國之道,請從文段一概括具體事實。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面兩首詩歌,完成下面1516小題。滿江紅?和王實之韻送鄭伯昌①劉克莊怪雨盲風(fēng),留不住江邊行色。煩問訊、冥鴻②高士,釣鰲詞客③。千百年傳吾輩語,二三子系斯文脈。聽王郎一曲玉簫聲,凄金石。晞發(fā)④處,怡山碧;垂釣處,滄溟白。笑而今拙宦,他年遺直。只愿常留相見面,未宜輕屈平生膝。有狂談欲吐且休休,驚鄰壁。【注】:①王實之、鄭伯昌均是作者的好友,因堅持正直操守而罷職閑居家鄉(xiāng),后鄭伯昌被派為“近畿”地方官。此詞乃作者于送行時和王實之韻所作。②冥鴻:高飛的鴻雁,形容才士高絕塵俗。③“釣鰲”,龍伯之國有個巨人,抬起腳沒走幾步就到了這五座山所在的地方,一鉤就釣上了六只大鱉,合起來背上就回到了他們國家。比喻非凡的事業(yè)。④晞(xī)發(fā):洗凈曬干頭發(fā),出自屈原《九歌?少司命》“晞女發(fā)兮陽之阿”。15.下列對這首詞的賞析,不正確的一項是(

)A.變幻莫測無常雨,南北東西不定風(fēng),留不住鄭伯昌離鄉(xiāng)赴任的匆匆腳步,此處的風(fēng)雨,也就具有了某種象征意義。B.上片末尾兩句重述離別的現(xiàn)實場景,與首句的風(fēng)雨之聲形成呼應(yīng),又營造起肅殺中見意氣飛揚的沉雄壯闊之境。C.“晞發(fā)處,怡山碧;垂釣處,滄溟白”,這里是化用,想象自己只能游于鄉(xiāng)野、困于鄉(xiāng)間,表現(xiàn)遭貶后的落魄。D.詞人一方面期望友人保持氣節(jié),不輕易摧眉折腰迎合世俗趣味;另一方面又擔(dān)心友人的豪言壯語惹來殺身之禍。16.顧易生評價本詞“一掃‘彷徨歧路,兒女沾巾’的俗態(tài),于離別中見振奮之意”,請結(jié)合詞句,分析“振奮之意”的表現(xiàn)。名篇名句默寫(本題共3小題,6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分?!哆^秦論》中“,”兩句表明秦始皇的暴力統(tǒng)治不但震懾了北方的少數(shù)民族,也震懾了國內(nèi)的勇士?!肚袀鳌分袑懗隽饲缟彙⑷缦s一般高潔品格的句子是:,。(3)往事不堪回首,縱回首已是惘然,這是人類共同的情感。李商隱在《錦瑟》中表達這種感受的句子是:“??!比?、語言文字運用I(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成下面1820小題。桑地亞哥是一個典型的“硬漢”形象,是海明威塑造的一系列拳擊師、斗牛士、獵人、戰(zhàn)士等“硬漢”形象的發(fā)展與升華。他面對浩瀚的海洋,兇猛的大馬林魚和兇惡的鯊魚,惡劣的氣候和多舛的命運,表現(xiàn)出頑強的毅力和必勝的信心。在英雄與環(huán)境的斗爭中,桑地亞哥是一個失敗的英雄。()。在他身上,具有超越的人格力量,他是。無論是84天的“背運”,還是在與馬林魚搏斗“感覺到自己要垮下去的時候”,他“還要試它一試”,還要“忍住一切的疼痛,抖擻當年的威風(fēng),把剩余的力氣統(tǒng)統(tǒng)拼出來”。在與鯊魚群進行的境況中,老人在的情況下,仍然拖著傷殘的身軀,與殘暴的鯊魚展開了一場、注定失敗的戰(zhàn)斗。雖然桑地亞哥在與暴力世界的較量中失敗了,但他堅信:“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他?!弊罱K,他雖然只帶回來巨大的一副魚骨架,然而小孩還在陪伴著他,他也正在夢見獅子。這是對未來勝利的向往,是對人的精神力量的進一步肯定。18.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)(3分)A.因此在對待失敗的風(fēng)度上,他贏得了勝利B.然而在對待輸贏的風(fēng)度上,他贏得了勝利C.然而在對待失敗的風(fēng)度上,他贏得了勝利D.然而在對待勝利的風(fēng)度上,他贏得了勝利19.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)(3分)A.無冕之王聲嘶力竭精神抖擻眾寡懸殊B.無冕之王殊死搏斗精疲力竭眾寡懸殊C.冠冕堂皇殊死搏斗精神抖擻難與匹敵D.冠冕堂皇聲嘶力竭精疲力竭難以匹敵20.文中畫橫線的部分有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)(3分)A.雖然他只帶回來巨大的一

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