2019版

材料工程技術(shù)專業(yè)

人才培養(yǎng)方案

編制（修訂）負(fù)責(zé)人：劉恩美

二級(jí)學(xué)院書(shū)記、院長(zhǎng)：嚴(yán)世同、周國(guó)清

專業(yè)建設(shè)委員會(huì)主任：周國(guó)清

編制（修訂）時(shí)間：2019年8月1日

教務(wù)處審查：王正勇賴先志

主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)：龔小勇

審批時(shí)間：2019年9月1日

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院編印

2019版材料工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院

材料工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

（適用年級(jí)：2019級(jí)修訂時(shí)間：2019年7月）

一、專業(yè)名稱及代碼

㈠專業(yè)名稱：材料工程技術(shù)

㈡專業(yè)代碼：530601

二、學(xué)制與招生

㈠學(xué)制：基本學(xué)習(xí)年限為3年，彈性學(xué)習(xí)年限為2至6年。

㈡招生對(duì)象：普通高中畢業(yè)，理科考生；中職畢業(yè)，建筑、機(jī)械等工科類考生。

㈢招生方式：統(tǒng)一招生、高職教育分類考試招生。

三、職業(yè)面向

所屬專業(yè)大類所屬專業(yè)類對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位群或職業(yè)資格和職業(yè)技

(代碼）（代碼）（代碼）（代碼）技術(shù)領(lǐng)域舉例能等級(jí)證書(shū)舉例

生產(chǎn)技術(shù)管理崗位

能源動(dòng)力與材非金屬材料非金屬礦物制建材工程技術(shù)人員水泥生產(chǎn)工

生產(chǎn)巡檢崗位

料大類類品業(yè)混凝土工

中控操作崗位

（2-02-19）建筑材料員

質(zhì)量檢驗(yàn)與控制崗位

（53）（5306）（30）建筑施工員

營(yíng)銷及售后服務(wù)崗位

四、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

㈠培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的人文素養(yǎng)、

職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌

握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向非金屬礦物制品行業(yè)的建材工程技術(shù)人員等職業(yè)群（或

技術(shù)技能領(lǐng)域），能夠從事生產(chǎn)技術(shù)管理、生產(chǎn)巡檢、中控操作、質(zhì)量檢驗(yàn)與控制、營(yíng)

銷及售后服務(wù)及建筑行業(yè)土木工程施工與檢測(cè)等工作，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)

新需要的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

㈡培養(yǎng)規(guī)格

1．素質(zhì)要求

⑴堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)

主義思想指引下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感；

⑵崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)勞動(dòng)，履行道德

第2頁(yè)/共11頁(yè)

2019版材料工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)；

⑶具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維；

⑷勇于奮斗、樂(lè)觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)，有較強(qiáng)的集

體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神；

⑸具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和至少1項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，

養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣；

⑹具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成至少1項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好。

2．知識(shí)要求

⑴掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)；

⑵熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防等相關(guān)知識(shí)；

⑶掌握電工、機(jī)械、建筑CAD等通用專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；

(4)掌握水泥及混凝土生產(chǎn)過(guò)程原燃材料、半成品及成品的化學(xué)分析、物理檢驗(yàn)原

理與方法；

(5)掌握水泥及混凝土生產(chǎn)工藝過(guò)程、設(shè)備結(jié)構(gòu)、工作原理及中控操作規(guī)范等基礎(chǔ)

知識(shí)；

(6）掌握水泥及混凝土生產(chǎn)、使用過(guò)程質(zhì)量管理、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程等知識(shí)；

(7)掌握建筑（水泥、混凝土）的性能及其應(yīng)用方法；

(8）了解建筑材料生產(chǎn)、檢測(cè)的新工藝、新技術(shù)、新裝備；

(9)了解建筑施工過(guò)程及項(xiàng)目管理的基本知識(shí)。

3．能力要求

⑴具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；

⑵具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力；

⑶具有團(tuán)隊(duì)合作能力；

(4)具有本專業(yè)需要的信息技術(shù)應(yīng)用與維護(hù)能力，能夠利用現(xiàn)代信息技術(shù)開(kāi)展辦

公、生產(chǎn)質(zhì)量控制及生產(chǎn)技術(shù)管理等工作；

(5)具有對(duì)本行業(yè)新技術(shù)、新工藝的敏感度和探究學(xué)習(xí)的意識(shí)，具有終身學(xué)習(xí)能力

和創(chuàng)新意識(shí)；

(6)能夠?qū)λ嗉盎炷辽a(chǎn)過(guò)程中的原燃材料、半成品及成品進(jìn)行化學(xué)分析及成

品的物理性能檢測(cè)；

(7)能夠?qū)λ嗌a(chǎn)過(guò)程中配料方案進(jìn)行設(shè)計(jì)和優(yōu)化；

第3頁(yè)/共11頁(yè)

2019版材料工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

(8)能夠進(jìn)行水泥和混凝土生產(chǎn)過(guò)程的中控操作和設(shè)備巡檢操作，能夠?qū)ιa(chǎn)過(guò)程

中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析和處理；

(9)能夠根據(jù)水泥及混凝土的性能結(jié)合使用環(huán)境進(jìn)行正確選擇與使用；

五、課程設(shè)置及要求

為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，需深入發(fā)掘各類

課程的思想政治理論教育資源。形成以思政課程為核心，綜合素養(yǎng)課程為骨干，專業(yè)課

程思政為支撐的大思政教育體系，實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人。構(gòu)建“公共

課+專業(yè)課+素質(zhì)拓展課”的課程體系，課程內(nèi)容與X證書(shū)融通。

㈠公共課程設(shè)置

根據(jù)黨和國(guó)家有關(guān)文件規(guī)定，開(kāi)設(shè)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國(guó)特

色社會(huì)主義理論體系概論、形勢(shì)與政策、軍事理論、軍事技能、公共體育、體育專項(xiàng)技

能、信息技術(shù)與人工智能基礎(chǔ)、就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、心理健康教育、

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、高等數(shù)學(xué)、公共英語(yǔ)等公共課程。

㈡專業(yè)課程設(shè)置（含實(shí)踐課程）

1.專業(yè)基礎(chǔ)課程

包含分析化學(xué)、機(jī)械制圖、電工學(xué)、建筑CAD、硅酸鹽熱工基礎(chǔ)、建筑材料等課程。

2.專業(yè)核心課程

包含硅酸鹽控制分析、生料制備技術(shù)、熟料燒成技術(shù)、工程材料檢測(cè)、中控操作技

術(shù)、建材物理檢驗(yàn)、混凝土配合比等課程。

3.專業(yè)拓展課程

包含生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)質(zhì)量控制、特種混凝土、環(huán)保概論、建筑法規(guī)、土木工

程概論等課程。

㈢核心課程主要教學(xué)內(nèi)容及要求

序號(hào)課程名稱課程目標(biāo)、主要教學(xué)內(nèi)容及要求

課程目標(biāo)：通過(guò)對(duì)水泥生產(chǎn)用原料、燃料等化學(xué)成分的了解認(rèn)知，對(duì)原料、燃

材料控制料、熟料等化學(xué)分析方法的分析討論，對(duì)生料、水泥等化學(xué)成分檢測(cè)的真實(shí)體

1

分析驗(yàn)，對(duì)原料、熟料、燃料等檢測(cè)技能進(jìn)行訓(xùn)練，達(dá)到掌握檢測(cè)生產(chǎn)水泥原料、

燃料、熟料等化學(xué)成分操作技能的教學(xué)目標(biāo)。主要教學(xué)內(nèi)容：硅酸鹽產(chǎn)品（水

第4頁(yè)/共11頁(yè)

2019版材料工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

泥）生產(chǎn)中的原料、燃料、半成品、成品的化學(xué)成分進(jìn)行系統(tǒng)分析；化學(xué)分析

的基本理論、分析方法和操作技能。

課程目標(biāo)：通過(guò)對(duì)生料制備的工藝流程、生產(chǎn)設(shè)備的構(gòu)造和工作原理的學(xué)習(xí)，

掌握生料制備系統(tǒng)的操作方法及操作要求，通過(guò)配料工藝方案設(shè)計(jì)訓(xùn)練及中控

生料制備仿真系統(tǒng)的反復(fù)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的工匠精神，達(dá)到滿足職

2

技術(shù)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求的合格生料制備中控操作員的水平。主要教學(xué)內(nèi)容：硅酸鹽水泥生

產(chǎn)方法、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；生產(chǎn)原料選擇及預(yù)均化；熟料化學(xué)組成與礦物組成；熟料

率值及配料計(jì)算；生料制備及生料均化技術(shù)，生料粉磨DCS仿真。

課程目標(biāo)：使學(xué)生了解干燥和燃燒過(guò)程有關(guān)設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理，掌握干燥

和燃燒過(guò)程的熱工計(jì)算，掌握熱工測(cè)量的基本原理、所用設(shè)備，對(duì)預(yù)分解窯襯

熟料煅燒

3

磚設(shè)計(jì)進(jìn)行訓(xùn)練，達(dá)到掌握預(yù)分解窯結(jié)構(gòu)、工作原理及襯磚設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)。

技術(shù)

主要教學(xué)內(nèi)容：燒成系統(tǒng)主要設(shè)備（預(yù)熱器、回轉(zhuǎn)窯、分解爐、篦冷機(jī)）工作

原理；熟料煅燒工藝技術(shù)基本知識(shí)與技能；熟料煅燒過(guò)程DCS仿真。

課程目標(biāo)：通過(guò)對(duì)水泥制成的工藝流程、生產(chǎn)設(shè)備的構(gòu)造和工作原理的學(xué)習(xí)，

掌握水泥制成系統(tǒng)的操作方法及操作要求，通過(guò)球磨機(jī)研磨體級(jí)配設(shè)計(jì)訓(xùn)練及

水泥制成中控仿真系統(tǒng)的反復(fù)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的工匠精神，達(dá)到滿

4

技術(shù)足職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求的合格水泥制成中控操作員的水平。主要教學(xué)內(nèi)容：水泥粉磨

工藝流程；水泥粉磨系統(tǒng)設(shè)備；水泥配料要求；硅酸鹽水泥性能；水泥粉磨DCS

仿真。

課程目標(biāo)：通過(guò)對(duì)水泥中控?zé)峁x表、自動(dòng)控制系統(tǒng)等方面的了解認(rèn)知，對(duì)預(yù)

分解窯、磨機(jī)操作原理的分析討論，對(duì)水泥企業(yè)中控操作（認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)）的真實(shí)

中控操作

5

體驗(yàn)，對(duì)預(yù)分解窯、磨機(jī)模擬操作進(jìn)行訓(xùn)練，達(dá)到掌握預(yù)分解窯、磨機(jī)操作控

技術(shù)

制的教學(xué)目標(biāo)。主要教學(xué)內(nèi)容：生料磨、窯系統(tǒng)、水泥磨系統(tǒng)中控操作基礎(chǔ)知

識(shí)；生料磨、窯系統(tǒng)、水泥磨系統(tǒng)操作DCS仿真（系統(tǒng)啟停操作、故障診斷與

第5頁(yè)/共11頁(yè)

2019版材料工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

處理）。

課程目標(biāo)：通過(guò)對(duì)水泥物理檢驗(yàn)原理、檢測(cè)儀器結(jié)構(gòu)、檢驗(yàn)步驟等方面的了解

認(rèn)知，對(duì)水泥細(xì)度、標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量等檢測(cè)方法的分析討論，對(duì)膠砂流動(dòng)度、

膠砂強(qiáng)度等檢測(cè)方法的真實(shí)體驗(yàn)，對(duì)水泥安定性、凝結(jié)時(shí)間、水化熱等檢測(cè)技

建材物理

6

能進(jìn)行訓(xùn)練，達(dá)到掌握檢測(cè)水泥凝結(jié)時(shí)間、抗壓強(qiáng)度等操作技能的教學(xué)目標(biāo)。

檢驗(yàn)

主要教學(xué)內(nèi)容：主要檢驗(yàn)水泥的物理性能，如密度、細(xì)度、標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、

凝結(jié)時(shí)間、安定性、膠砂強(qiáng)度等，重點(diǎn)掌握其檢驗(yàn)原理、所用儀器設(shè)備構(gòu)造、

檢驗(yàn)步驟、檢驗(yàn)要求以及影響因素；突出實(shí)際操練。

課程目標(biāo)：通過(guò)對(duì)混凝土類型、組成、性能、檢測(cè)方法等內(nèi)容的了解認(rèn)知，對(duì)

工程實(shí)例的分析討論，對(duì)混凝土生產(chǎn)企業(yè)（認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)）的真實(shí)體驗(yàn)，對(duì)不同工

混凝土配程、不同標(biāo)號(hào)、不同品種混凝土配合比設(shè)計(jì)進(jìn)行訓(xùn)練，達(dá)到可以根據(jù)不同工程

7

合比要求設(shè)計(jì)混凝土配合比的教學(xué)目標(biāo)。主要教學(xué)內(nèi)容：混凝土的原材料組成、性

能要求、配合比設(shè)計(jì)、拌合到混凝土拌合物的性質(zhì)、硬化混凝土的結(jié)構(gòu)、強(qiáng)度、

耐久性分析和檢驗(yàn)。

六、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表

6-1課程類別與學(xué)分結(jié)構(gòu)總表

專業(yè)：材料工程技術(shù)適用年級(jí)：2019級(jí)

課程學(xué)分課內(nèi)學(xué)時(shí)整周

課程及學(xué)分類別課程管理部門(mén)其中實(shí)實(shí)訓(xùn)

必修選修總學(xué)時(shí)

踐學(xué)時(shí)(周)

馬克思主義學(xué)院8/13240/

通識(shí)教育與國(guó)際學(xué)院20/32696/

1.公共必修課程

體育與國(guó)防教學(xué)部11/2562002

人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院2/3216/

2.公共選修課程通識(shí)教育與國(guó)際學(xué)院/6960/

建筑與材料其中理論55/880280/

3.專業(yè)必修課程

學(xué)院其中實(shí)踐24/68068033

4.專業(yè)選修課程建筑與材料學(xué)院/1828890

統(tǒng)計(jì)總學(xué)分、學(xué)時(shí)、實(shí)踐周數(shù)120242690140235

第6頁(yè)/共11頁(yè)

2019版材料工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

畢業(yè)總學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)144學(xué)分

6-2公共必修課程設(shè)置表

課程類型必修考核課內(nèi)其中實(shí)踐

學(xué)期公共課程類別課程名稱課程代碼

（A,B,C)學(xué)分方式總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)

軍事訓(xùn)練71010015C2考查112112

思想政治理論課實(shí)踐

70010009C0.5考查1010

（1）

思想道德修養(yǎng)與法律基

70010001B3考查4810

礎(chǔ)

公共體育171010001B2考查3228

公共英語(yǔ)II（1）69010017B4考查6416

1

心理健康教育69010029B1考查164

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展

69010025B1考查196

（1）

高等數(shù)學(xué)69010006A4考試6416

形勢(shì)與政策（1）70010003A0.5考查8

軍事理論71010014A2考查32

信息技術(shù)與人工智能基

B2考查32

礎(chǔ)

公共體育271010002B2考查3228

公共英語(yǔ)II（2）69010018B4考查6416

形勢(shì)與政策（2）70010004A0.5考查8

2

工程數(shù)學(xué)69010013B3考試48

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育（1）69010027B1考查164

毛澤東思想和中國(guó)特色

70010008B3考查4810

社會(huì)主義理論體系概論

思想政治理論課實(shí)踐

C0.51010

（2）70010010考查

體育專項(xiàng)技能171010006C1考查1616

3

體育在線課程71010005A1考查16

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育（2）69010028C1考查1616

體育專項(xiàng)技能271010007C116

4考查16

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展

69010026B1考查196

（2）

公共必修課程開(kāi)課總學(xué)分41學(xué)分/740學(xué)時(shí)

第7頁(yè)/共11頁(yè)

2019版材料工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

6-3專業(yè)必修課程設(shè)置總進(jìn)度表

課內(nèi)學(xué)時(shí)整周

課程類型課程考核

學(xué)期課程名稱課程代碼其中實(shí)實(shí)訓(xùn)

（A,B,C)學(xué)分方式總學(xué)時(shí)

踐學(xué)時(shí)(周)

分析化學(xué)B3考查4815

分析化學(xué)實(shí)訓(xùn)C1考查1

1

機(jī)械制圖B2考查3210

硅酸鹽熱工基礎(chǔ)及設(shè)備B4考試6420

建筑CADB3考查4815

硅酸鹽材料控制分析B4考試6420

2

硅酸鹽材料控制分析實(shí)訓(xùn)C2考查2

電工學(xué)B4考查6420

生料制備技術(shù)B4考試6420

生料制備技術(shù)實(shí)訓(xùn)C1考查1

混凝土配合比B4考試6420

3混凝土配合比實(shí)訓(xùn)C1考查1

熟料燒成技術(shù)B4考試6420

熟料燒成技術(shù)實(shí)訓(xùn)C1考查1

工程材料檢測(cè)B3考查4815

水泥制成技術(shù)B4考查6420

水泥制成技術(shù)實(shí)訓(xùn)C1考查1

硅酸鹽材料物理檢驗(yàn)B4考試6420

4硅酸鹽材料物理檢測(cè)實(shí)訓(xùn)C1考查1

水泥中控操作技術(shù)B4考試6420

水泥中控操作技術(shù)實(shí)訓(xùn)C1考查1

施工技術(shù)和組織B4考查6420

生產(chǎn)質(zhì)量控制B2考查3210

5檢測(cè)儀器的使用與維護(hù)B2考查3210

校外（頂崗）實(shí)習(xí)1C3考查6

校外（頂崗）實(shí)習(xí)2C6考查12

6

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）C6答辯6

課程學(xué)分、學(xué)時(shí)及課內(nèi)實(shí)踐學(xué)時(shí)、實(shí)踐周數(shù)/7988027533

專業(yè)必修課程畢業(yè)學(xué)分小計(jì)079學(xué)分

6-4專業(yè)選修課程設(shè)置進(jìn)度表

課內(nèi)學(xué)時(shí)

課程類型課程學(xué)考核方

學(xué)期課程名稱課程代碼其中實(shí)備注

（A,B,C)分式總學(xué)時(shí)

踐學(xué)時(shí)

2建筑材料B2考查3210

建筑法規(guī)B2考查3210

3

環(huán)保概論B2考查3210

第8頁(yè)/共11頁(yè)

2019版材料工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

土木工程概論B2考查3210

建筑裝飾材料B2考查3210

4混凝土生產(chǎn)組織與管理B2考查3210

混凝土外加劑B2考查3210

無(wú)機(jī)非金屬材料工廠設(shè)計(jì)B2考查3210

建筑節(jié)能B2考查3210

路基路面檢測(cè)技術(shù)B2考查3210

5

結(jié)構(gòu)檢測(cè)與鑒定B2考查3210

建筑智能設(shè)備與智慧工地B2考查3210

橋梁工程檢測(cè)技術(shù)B2考查3210

本專業(yè)畢業(yè)要求達(dá)到的最低專業(yè)選修課程總學(xué)分18學(xué)分

注：建筑法規(guī)、建筑節(jié)能、建筑智能設(shè)備與智慧工地、建筑裝飾材料等4門(mén)課程屬專業(yè)通開(kāi)通選課

程，分別由工程造價(jià)、建筑智能化、建設(shè)項(xiàng)目信息化、材料工程技術(shù)等專業(yè)主講。

6-5各學(xué)期教育、教學(xué)各環(huán)節(jié)周數(shù)分配表

專

課軍畢

各種實(shí)踐教學(xué)周題

學(xué)堂事業(yè)考機(jī)合

課技生頂畢畢活

教訓(xùn)教

程能產(chǎn)崗業(yè)業(yè)動(dòng)

學(xué)練育

設(shè)實(shí)實(shí)實(shí)論設(shè)周

期計(jì)訓(xùn)習(xí)習(xí)文計(jì)試動(dòng)計(jì)

1141211221

216211121

315311121

415311121

512611121

6126201021

合計(jì)（周）7291864566126

七、實(shí)施保障

㈠師資隊(duì)伍

1.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

目前本專業(yè)共有專兼職教師10人，其中專職教師5人，專職教師中碩士2人、博士1

人，高級(jí)職稱占50%，雙師型教師占80%，生師比24：1。

2.專任教師

具有高校教師資格和本專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)證書(shū)；有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、

有仁愛(ài)之心；具有材料工程技術(shù)相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷；具有扎實(shí)的本專業(yè)相關(guān)理論

功底和實(shí)踐能力；具有較強(qiáng)的信息化教學(xué)能力，能夠開(kāi)展課程教學(xué)改革和科學(xué)