2022年烏海市烏達(dá)區(qū)中小學(xué)校高層次教育 人才引進(jìn)試講考試試卷及答案解析_第1頁(yè)
2022年烏海市烏達(dá)區(qū)中小學(xué)校高層次教育 人才引進(jìn)試講考試試卷及答案解析_第2頁(yè)
2022年烏海市烏達(dá)區(qū)中小學(xué)校高層次教育 人才引進(jìn)試講考試試卷及答案解析_第3頁(yè)
2022年烏海市烏達(dá)區(qū)中小學(xué)校高層次教育 人才引進(jìn)試講考試試卷及答案解析_第4頁(yè)
2022年烏海市烏達(dá)區(qū)中小學(xué)校高層次教育 人才引進(jìn)試講考試試卷及答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考2022年烏海市烏達(dá)區(qū)中小學(xué)校高層次教育人才引進(jìn)試講考試試卷及答案解析(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.交往B.思考C.實(shí)踐D.學(xué)習(xí)【答案】:C2.了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解、鞏固的程度和實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力是教師()的目的。A.批改作業(yè)B.上課C.講授新教材D.鞏固新教材【答案】:A3.教育目的一般由兩部分組成:一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì),二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的()。A.發(fā)展方向B.發(fā)展速度C.質(zhì)量規(guī)格D.社會(huì)價(jià)值【答案】:D4.教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學(xué)生的行為,這是由學(xué)生的()。A.榮譽(yù)權(quán)決定的B.隱私權(quán)決定的C.人格尊嚴(yán)權(quán)決定的D.人身自由權(quán)決定的【答案】:C5.有的學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)是為了得到老師的獎(jiǎng)勵(lì),而有的學(xué)生則是害怕老師批評(píng),這是學(xué)生對(duì)群體規(guī)范的()。A.自覺(jué)B.服從C.認(rèn)同D.內(nèi)化【答案】:B6.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問(wèn)的過(guò)程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.與時(shí)俱進(jìn)B.實(shí)事求是C.理論聯(lián)系實(shí)際D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】:D7.在歸因理論中,能力屬于()。A.穩(wěn)定、外在、不可控因素B.穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控因素C.不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控因素D.穩(wěn)定、外在、可控因素【答案】:B8.通過(guò)角色訓(xùn)練增強(qiáng)自信心,然后將所學(xué)得的應(yīng)對(duì)方式應(yīng)用到實(shí)際生活情境中的行為演練方式稱(chēng)之為()。A.自我監(jiān)督訓(xùn)練B.自我控制訓(xùn)練C.肯定性訓(xùn)練D.自我強(qiáng)化訓(xùn)練【答案】:C9.選拔性考試一般是典型的()。A.標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)B.學(xué)能測(cè)驗(yàn)C.成就測(cè)驗(yàn)D.常模參照測(cè)驗(yàn)【答案】:D10.學(xué)生按()進(jìn)行學(xué)習(xí),形成自己在某一專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域的專(zhuān)長(zhǎng),為未來(lái)職業(yè)活動(dòng)作準(zhǔn)備。A.學(xué)業(yè)規(guī)劃B.專(zhuān)業(yè)C.生涯規(guī)劃D.興趣【答案】:B11.小張同學(xué)因害怕被老師批評(píng)而在課堂上遵守紀(jì)律。根據(jù)柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展階段理論,小張的道德發(fā)展處于哪個(gè)階段()。A.懲罰與服從定向B.社會(huì)契約定向C.普遍道德原則定向D.維護(hù)權(quán)威定向【答案】:A12.皮亞杰認(rèn)為形成兒童道德的他律道德在()。A.0-5歲B.6-8歲C.10-12歲D.8-10歲【答案】:B13.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學(xué)職責(zé)的()”,從而在法律上確定了教師在國(guó)家中的政治地位。A.人類(lèi)工程師B.專(zhuān)業(yè)人員C.工作人員D.技術(shù)人員【答案】:B14.聯(lián)合群體的成員已有共同目的的活動(dòng),但活動(dòng)還()。A.只具有個(gè)人的意義B.沒(méi)有政治意義C.依賴(lài)興趣的作用D.只有小集團(tuán)意義【答案】:A15.在練習(xí)的中后期出現(xiàn)的成績(jī)暫時(shí)停頓的現(xiàn)象稱(chēng)為()。A.高原觀(guān)象B.低谷觀(guān)象C.起伏觀(guān)象D.動(dòng)搖觀(guān)象【答案】:A16.義務(wù)感、責(zé)任感和羞恥感對(duì)于青少年的品德發(fā)展是極為重要的,它們屬于品德的()。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德意志C.道德行為D.道德情感【答案】:D17.清代官服上繡有方形圖案,稱(chēng)為“補(bǔ)子”,其中一品武官的補(bǔ)子圖案是()。A.獅子B.仙鶴C.麒麟D.朱雀【答案】:C18.壟斷的形成是()A.金融資本統(tǒng)治的結(jié)果;B.生產(chǎn)輸出的結(jié)果;C.國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活的結(jié)果D.生產(chǎn)集中發(fā)展到一定階段的結(jié)果;【答案】:D19.下列關(guān)于倡議書(shū)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.稱(chēng)呼可以不另起行而在正文中指明倡議對(duì)象B.稱(chēng)呼可根據(jù)倡議對(duì)象選用適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)謂C.標(biāo)題應(yīng)標(biāo)明“倡議書(shū)”三個(gè)字D.不可以在標(biāo)題“倡議書(shū)”三個(gè)字前面概括倡議的內(nèi)容【答案】:D20.中華傳統(tǒng)文化歷史悠久,積淀著豐厚的人文知識(shí)。下列文學(xué)常識(shí)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《聊齋志異》的作者是明代的徐渭B.古代的廟堂指代的是朝廷C.劉禹錫被稱(chēng)為“詩(shī)豪”D.“四史”指的是《史記》《漢書(shū)》《后漢書(shū)》《三國(guó)志》【答案】:A21.行政機(jī)關(guān)在其法定職權(quán)范圍內(nèi),依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,可以委托下列哪一機(jī)關(guān)或者單位實(shí)施行政許可?()A.所屬事業(yè)單位B.其他國(guó)家機(jī)關(guān)C.其他行政機(jī)關(guān)和所屬事業(yè)單位D.其他行政機(jī)關(guān)【答案】:D22.無(wú)人監(jiān)督的情況下,仍能保持道德信念,按照道德要求去做事的行為稱(chēng)為()。A.慎獨(dú)B.慎言C.慎行D.慎為【答案】:A23.下列著作中屬于語(yǔ)錄體散文集的是:()A.《史記》B.《論語(yǔ)》C.《左傳》D.《戰(zhàn)國(guó)策》【答案】:B24.李清照《聲聲慢》“乍暖還寒時(shí)候,最難將息”中的“將息”是指()。A.睡眠B.喘息C.保養(yǎng)身體D.停止【答案】:C25.由于冰河期消失,氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步,對(duì)大自然征服力的增強(qiáng),動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性,而人類(lèi)活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象。巖畫(huà)主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類(lèi)狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)。把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式。以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì),表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà),用色單純。根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫(huà),以下說(shuō)法正確的是()A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.色彩鮮艷、豐富D.再現(xiàn)了人類(lèi)生活【答案】:D26.娛樂(lè)體育是指人們?cè)谟嘞緯r(shí)間進(jìn)行的一種娛樂(lè)性極強(qiáng)的身體活動(dòng),它既是一種娛樂(lè)手段,又是一種鍛煉身體的手段。根據(jù)上述定義,下列不屬于娛樂(lè)體育的一項(xiàng)是()。A.為了吸引更多的游客,某新建公園舉辦了一次大型釣魚(yú)比賽B.幾年來(lái),某地每年舉辦國(guó)際風(fēng)箏節(jié),每次都舉行放風(fēng)箏比賽C.為了促進(jìn)中國(guó)籃球事業(yè)發(fā)展,中國(guó)籃協(xié)每年都舉辦CBA比賽D.北京奧運(yùn)會(huì)前夕,不少單位組織員工進(jìn)行拔河比賽【答案】:C27.一個(gè)中年人住進(jìn)醫(yī)院,左半邊身子沒(méi)有知覺(jué)。有個(gè)孩子在病房里大聲喧嘩,被他父親擰了一下,痛得直叫。病人說(shuō)我真羨慕這孩子啊!”有人問(wèn):“羨慕他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?”病人搖頭?!傲w慕他如花的年齡?”病人說(shuō)不是,我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺(jué)到疼痛,那就意味著康復(fù)有望了?!弊钸m合做這段文字標(biāo)題的是()。A.生命中的疼痛B.別樣的“疼痛”C.生命拒絕麻木D.生命慶幸疼痛【答案】:B28.現(xiàn)代物理學(xué)理論認(rèn)為,介子與質(zhì)子、中子等基本粒子一樣也是由夸克所組成,但又不同于質(zhì)子和中子這類(lèi)由3個(gè)夸克所構(gòu)成的強(qiáng)子。普通介子則由一正一反的2個(gè)夸克構(gòu)成。介子種類(lèi)較多,但因其壽命很短,性質(zhì)也不穩(wěn)定,在人們?nèi)粘I钪胁⒉淮嬖凇8鶕?jù)這段文字,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.介子壽命很短,在日常生活中并不存在B.構(gòu)成介子、質(zhì)子和中子的夸克都是一正一反C.介子與質(zhì)子、中子都是由夸克所組成D.介子與質(zhì)子、中子一樣,都屬于基本粒子【答案】:B29.我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)正從信息傳播和娛樂(lè)消費(fèi)為主向商務(wù)服務(wù)領(lǐng)域(),電子商務(wù)迅速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)始逐步深入到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的更深層次和更寬領(lǐng)域,這對(duì)于()我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)結(jié)構(gòu),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變具有積極意義,同時(shí)也對(duì)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)提出了更高要求。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.延伸優(yōu)化B.滲透構(gòu)建C.轉(zhuǎn)移完善D.拓展鞏固【答案】:A30.傳統(tǒng)繪畫(huà)風(fēng)格對(duì)中國(guó)動(dòng)畫(huà)電影的影響(),其中意義最為深遠(yuǎn)的就是水墨畫(huà)對(duì)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影所作的(),這不僅是中國(guó)民族風(fēng)格的體現(xiàn),也是世界動(dòng)畫(huà)界的一次()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.至關(guān)重要B.比比皆是C.不勝枚舉D.不一而足【答案】:D31.傳統(tǒng)的電教技術(shù)如幻燈、投影、電視、錄音、錄像等與先進(jìn)的多媒體技術(shù)相結(jié)合,推陳出新,在新世紀(jì)的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為。教師利用幻燈、投影設(shè)計(jì)教學(xué),可靈活控制教學(xué)信息輸出、解說(shuō)速度,從而提高教學(xué)效益。運(yùn)用電視錄像技術(shù),以及錄音合成剪輯技術(shù),設(shè)計(jì)課堂教學(xué),令畫(huà)面清晰,生動(dòng)形象,色彩豐富,感染力強(qiáng)。從這段文字,我們不能推出的是()。A.21世紀(jì)現(xiàn)代教育技術(shù)包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及由其構(gòu)建的虛擬學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,而傳統(tǒng)的電教技術(shù)則不在其中B.傳統(tǒng)電教技術(shù)與多媒體相結(jié)合,推陳出新,在現(xiàn)代教學(xué)中仍將發(fā)揮很大作用C.現(xiàn)代教育技術(shù)盡管是整個(gè)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術(shù),如幻燈、投影等D.教師利用電視、錄像、錄音合成剪輯技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué),將會(huì)取得顯著的教學(xué)效果【答案】:A32.流動(dòng)偏好:凱恩斯提出的一種人們以貨幣的形式保持一部分資產(chǎn)的愿望和偏愛(ài),它是一種心理動(dòng)機(jī),是人們?yōu)榱藨?yīng)付日常開(kāi)支、意外開(kāi)支和在適當(dāng)時(shí)機(jī)投機(jī)牟利活動(dòng)需要而愿意手頭持有現(xiàn)金的傾向。下列現(xiàn)象不屬于流動(dòng)偏好的一項(xiàng)是()。A.李明平時(shí)勤儉節(jié)約不亂花錢(qián)是怕突如其來(lái)的下崗后的拮據(jù)B.最近一段時(shí)間來(lái),股市形勢(shì)一直不好,許多股民紛紛退出股市C.銀行一再降息,全國(guó)的儲(chǔ)蓄率仍然很高D.為了孩子將來(lái)上大學(xué),金明從結(jié)婚后就開(kāi)始為孩子存款【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師績(jī)效考核應(yīng)當(dāng)遵循如下原則()。A.科學(xué)合理B.量化為主C.分類(lèi)考核D.注重實(shí)效E.客觀(guān)公正【答案】:ACDE34.以下哪些因素會(huì)影響問(wèn)題解決?()A.功能固著B(niǎo).問(wèn)題表征C.思維定勢(shì)D.原型啟發(fā)【答案】:ABCD35.我國(guó)現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括()。A.職業(yè)培訓(xùn)B.高等職業(yè)教育C.初等職業(yè)教育D.中等職業(yè)教育【答案】:BCD36.屬于正確榮辱觀(guān)范疇的是()。A.以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥B.以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥C.以節(jié)衣縮食為榮,以浪費(fèi)資源為恥D.以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥【答案】:ABD37.以下對(duì)行為主義的描述,正確的有()。A.重視研究行為B.強(qiáng)調(diào)影響行為的外部因素C.重視個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)D.采用實(shí)驗(yàn)法【答案】:ABD38.遵守職業(yè)紀(jì)律要求做到()。A.嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律,不能明知故犯B.熟知職業(yè)紀(jì)律,避免無(wú)知違紀(jì)C.自覺(jué)遵守職業(yè)紀(jì)律,養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣D.與領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系【答案】:ABC39.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現(xiàn)象,主要受以下因素制約()。A.異性吸引B.互補(bǔ)吸引C.儀表吸引D.相似吸引【答案】:BCD40.學(xué)術(shù)誠(chéng)信的三項(xiàng)簡(jiǎn)單而有效的原則為()。A.當(dāng)你聲稱(chēng)自己做了某項(xiàng)工作時(shí),你確實(shí)是做了B.如果你使用了別人的工作,你要公開(kāi)準(zhǔn)確地引注它C.當(dāng)你介紹研究資料時(shí),你應(yīng)該公正真實(shí)地介紹它們D.當(dāng)你發(fā)表言論時(shí),你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實(shí)的想法【答案】:ABC41.職業(yè)道德行為的選擇包括()。A.在善惡對(duì)立的處境中進(jìn)行選擇B.在同屬于惡的多種層次中進(jìn)行選擇C.在社會(huì)價(jià)值的多種可能性中進(jìn)行選擇D.在同屬于善的多種層次中進(jìn)行選擇【答案】:CD42.下列選項(xiàng)中,反映中國(guó)傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是()。A.恪盡職守的敬業(yè)精神B.自強(qiáng)不息的拼搏精神C.公忠為國(guó)的社會(huì)責(zé)任感D.誠(chéng)實(shí)守信的基本要求【答案】:AC43.淮海戰(zhàn)役總前委成員包括()。A.劉伯承B.陳毅C.粟裕D.鄧小平【答案】:ABCD44.下列命題屬于辯證法的有()。A.萬(wàn)物莫不有對(duì)B.和實(shí)生物,同則不繼,以它平它謂之和,故能豐長(zhǎng)而物生之,若以同稗同,盡乃棄矣C.天地合而萬(wàn)物生,陰陽(yáng)接而變化起D.一切都是必然的,沒(méi)有什么不是必然的【答案】:ABC45.關(guān)于社會(huì)理想與個(gè)人理想的關(guān)系,下列觀(guān)點(diǎn)中正確的是()。A.社會(huì)理想是個(gè)人理想的凝聚和升華B.社會(huì)理想排斥和抹殺個(gè)人理想C.社會(huì)理想體現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的實(shí)踐中D.社會(huì)理想服從于個(gè)人理想【答案】:AC46.公文印章使用不正確的是()。A.上不壓正文,下壓日期B.上壓正文,下壓日期C.上不壓正文,下不壓日期D.上壓正文,下不壓日期【答案】:BCD47.堅(jiān)決整治和糾正侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題,堅(jiān)持有腐必反、有貪必肅,鞏固反腐敗成果,構(gòu)建()的有效機(jī)制。A.不敢腐B.不想腐C.不免腐D.不能腐【答案】:ABD48.社會(huì)工作者老劉在個(gè)案服務(wù)的最后階段,需要對(duì)服務(wù)效果進(jìn)行評(píng)估。此時(shí),老劉的評(píng)估內(nèi)容有()。A.個(gè)案服務(wù)的資源投入B.服務(wù)對(duì)象的改變狀況C.個(gè)案服務(wù)運(yùn)用的策略D.個(gè)案父母目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度【答案】:ABD49.新冠肺炎疫情暴發(fā)以來(lái),某地禁毒社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)積極響應(yīng)號(hào)召,組織禁毒社會(huì)工作者依法有序參與疫情防控工作,力爭(zhēng)禁毒與抗疫兩不誤,下列工作中,屬于禁毒社會(huì)工作職業(yè)任務(wù)的有()A.積極協(xié)調(diào)資源,為社區(qū)戒毒人員提供支持和幫助B.協(xié)助街鎮(zhèn)做好服務(wù)對(duì)象的接所及防疫措施落實(shí)等工作C.參與抗疫志愿服務(wù),開(kāi)展道口測(cè)溫,社區(qū)出入登記等工作D.靈活運(yùn)用線(xiàn)上形式,指導(dǎo)社會(huì)面服務(wù)對(duì)象做好防護(hù)【答案】:BD50.勞動(dòng)合同分?為哪幾種?()A.固定期限勞?動(dòng)合同B.以完成一定?工作任務(wù)為?期限的勞動(dòng)?合同C.無(wú)固定期限?勞動(dòng)合同D.非全日制勞?動(dòng)合同【答案】:ABC51.住宅區(qū)的物業(yè)服務(wù)企業(yè)不對(duì)管理區(qū)域內(nèi)的共用消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)管理的,依據(jù)消防法的規(guī)定,處理方式有()。A.逾期不改正的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論