一、單項選擇題(此題共16題，每題3分，共48分)誤A進化可發(fā)生在不同物種之間B化無法猜測某物種的存在C機環(huán)境之間D“備競賽”實現(xiàn)了二者的協(xié)同進化種之間，生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和開展，這就是共同進化。D捕食關系，在長期的捕食過程中有優(yōu)勢的個體會存活下來，并將有利的變異遺傳給后的地質(zhì)變化，生活在一起的某種植物被海洋隔離為兩個種群。千百萬年之后，這兩個種群的植株不能相互傳粉。該現(xiàn)象屬于()A.適者生存B.自然選擇C.生殖隔離D.共同進化物種。D、種群數(shù)量越小，種群內(nèi)的個體數(shù)量越少，那么基因的丟失對該基因頻率的影響越大，即A的基因頻率的【點評】此題的學問點是基因頻率和基因型頻率的計算，基因頻率變化與進化和物種形成的關系，主要考素C組成的比擬.相關說法錯誤的選項是()雞01A.以上數(shù)據(jù)支持生物有著共同的原始祖先B，細胞色素C的氨基酸組成差異越小C在進化史上消失的挨次D于分子水平的證據(jù)，是討論生物進化最直接的證據(jù)先后不同(3)胚胎學證據(jù)：①人和魚的胚胎在發(fā)育早期都消失鯉裂和尾；②人和其它脊椎動物在胚胎發(fā)育早期都的物2、由題表信息分析可知，通過比照幾種生物的細胞色素c中氨基酸之間的差異，能夠確定他們之間的親緣關系遠近，與人親緣關系越近的生物，其細胞色素c的氨基酸組成的差異越小，與人親緣關系越遠的生物，新物種形成生殖隔離一新物種形成生殖隔離一C緣關系越遠的生物，其細胞色素C的氨基酸組成的差異越大，這能夠說明【點評】此題考查生物的共同祖先的證據(jù)，要求考生識記相關學問，能夠從表格中獵取有效信息，結(jié)合所二、不定向選擇題(共2小題，共10分，選錯不得分，漏選得2分)是〔)基因差別A基因頻率的轉(zhuǎn)變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件B種群基因庫產(chǎn)生差異，必定導致生殖隔離C離的根本緣由D程中，直接受選擇的是基因型，進而基因頻率會轉(zhuǎn)變【分析】現(xiàn)代生物進化理論認為：生物進化的單位是種群，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的轉(zhuǎn)變，引起、遷入和遷出、非隨機交配、遺傳漂變等；可遺傳變異為生物進化供、染色體變異、基因重組，基因突變和染色體變異統(tǒng)稱為突變;自然選關學問，意在考查考生的識記力量和的選擇過程中比例變化狀況的是o18.〔多項選擇)(2022春?濟南期末)中國是世界上消耗抗生素最多的國家之一，也是世界上細菌耐藥性發(fā)病率最高的國家之一。近日，有討論團隊分析了中國139家公立醫(yī)院在2014到2018年開出的超過億個門診)A素的大量使用使致病菌產(chǎn)生了耐藥性變異B用抗生素對細菌進行了人工選擇C性基因傳給后代D異來源于突變或基因重組【分析】達爾文解釋生物進化的核心學說：達爾文認為，生物普遍發(fā)生能遺傳的變異，生物又有過度繁殖的傾向，于食物和空間有限，必定發(fā)生生物與生物之間、生物與四周環(huán)境條件之間的生存斗爭，在生存斗爭中，那些具有有害變異的個體簡潔死亡，那些具有有利變異的個體簡潔生存下來并繁殖后代。他把有【點評】此題主要考查的是生物進化理論的相關學問，意在考查同學對根底學問的理解把握，難度適中。三、非選擇題(共2小題，共32分)了，這〔填“是〃或”不是〃)自然選擇的結(jié)果。體屬于不同的o【分析】1、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的轉(zhuǎn)變，因此推斷一個種群是否進化，只需看其基因頻率是否2因型頻率變?yōu)?5%AA、40%Aa、5%aa,那么該群體的A基因頻率=人人基因型頻率+」Aa2基因型頻率變?yōu)?2.5%AA、15%Aa、22.5%aa,其中A=75%,a=25%,基因頻率沒有發(fā)生變化，故說明在這三〔4〕顏色艷麗的紅花更能吸引昆蟲，說明A基因的存在能使得植株繁殖時機增加，那么這三種基因型的個體a2))75%25%不是該種群的基因頻率沒有發(fā)生變化學問，意在考查同學的識記力量和推斷力量，運用所學學問綜合分析20)〔學問，意在考查同學的識記力量和推斷力量，運用所學學問綜合分析20)〔2019秋?青羊區(qū)校級月考)如圖1所示為某地區(qū)中某種老鼠原種群被一條河分割成甲、乙兩個種群后在ToAA=Aa>aa,其中aa個體每年削減10%,而AA和Aa個體每年增加10%,那么下一年時種群中的aa的基因型頻率約為x【解答】解：(1)圖1中a過程為地理隔離，b為自然選擇，該過程的實質(zhì)是定向轉(zhuǎn)變種群的基因頻率,新物(2)由圖可知，物種形成過程中變異是不定向的，而圖中過程b自然選擇是定向的。的定向轉(zhuǎn)變，圖中QR時間段內(nèi)種群基因頻率轉(zhuǎn)變，說明該時間段內(nèi)甲種,居因嫌率 原種群(4)該動物種群中基因型為AA、Aa和aa的基因型頻率分別為10%、30%和60%,A的基因頻率=AA的頻率+Aa的aa,而AA和Aa個體每年均增加10%,那么下一年時種群中AA、Aaaa數(shù)依次是11、33、54個，因此aa的基因型頻率=——四——xi00%=55.1%oxa為6+2工2+5xlOO%XX2+2X2+45+510%o變異b自然選擇[4[25%55.1%會【點評】此題考查生物進化的相關學問，要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容，把握基因頻率和基因【點評】此題考查生物進化的相關學問，意在考查同學的識記力量和對生物進化的緣由及過程的理解,明3.[2019秋?福州期末)甲、乙兩物種在某一地區(qū)共同生存了上百萬年，甲以乙為食。以下表達錯誤的選項是()A.甲、乙的進化可能與該地區(qū)環(huán)境變化有關B在與進化會阻礙物種甲的進化C食關系發(fā)生了共同進化D率轉(zhuǎn)變可能引起乙基因頻率的轉(zhuǎn)變【分析】現(xiàn)代生物進化理論的根本觀點：種群是生物進化的根本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因D、由于甲以乙為食，甲會對乙進行選擇，因此甲基因型頻率轉(zhuǎn)變可能引起乙基因頻率的轉(zhuǎn)變，D正確。應【點評】此題考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容，要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容，能對選項。4.(2021春?德州期末)在種群中，由于不同基因型個體生育的子代個體數(shù)偶然有所變動而導致基因頻率的隨機波動，例如某基因庫中有A、a兩個等位基因，攜帶a基因的個體很少，假設這些個體因偶然因素無A漂變不會引起種群的進化B然選擇是引起遺傳漂變的主要緣由C影響沒有方向性D遺傳漂變的可能性越大【分析】現(xiàn)代生物進化理論的根本觀點：種群是生物進化的根本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的轉(zhuǎn)變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的轉(zhuǎn)變并打算生物5.現(xiàn)代生物進化理論是在達爾文自然選擇學說的根底上開展起來的，以下不是現(xiàn)代生物進化理論對自然選擇學說的完善和開展的是()A變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料B化的單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的轉(zhuǎn)變CD適者被淘汰【分析】現(xiàn)代生物進化理論的根本觀點：種群是生物進化的根本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的轉(zhuǎn)變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的轉(zhuǎn)變并打算生物B化的單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的轉(zhuǎn)變，是現(xiàn)代生物進化理論對自然選擇學說6.[2022?昆明開學)科學家對某地一種蟹的體色深淺進行了討論，結(jié)果如下圖。以下相關推想合理的是)A中間體色可能更適應環(huán)境，不易被捕食B蟹之間肯定存在生殖隔離C的原材料D是基因定向變異的結(jié)果【分析】圖示是科學家對某地一種蟹的體色深淺進行討論所得的結(jié)果，其中中間色個體數(shù)目最多，淺色個C、突變和基因重組是產(chǎn)生進化的原材料，深體色和淺體色屬于基因重組的結(jié)果，是進化的原材料，C錯誤；【點評】此題考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容，要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容，能結(jié)合所7.[2021春?香坊區(qū)校級期末)在假設千年期間，討論人員對生長在山區(qū)中的某二倍體植物種群進行了兩為顯性。以下表達錯誤的選項是〔)0A查時種群中R的頻率為40%,二次調(diào)查時為20%B部個體的全部基因共同構(gòu)成該種群的基因庫C頻率變化的緣由之一D為該植物基因多樣性的形成奠定了根底、r為顯性，件對r為顯性，可知：紅花基因型可能為：RR、Rr\Rr；黃花基因型為：r+r\r+r；白花基因：由于黃花占比為0,推想產(chǎn)的基因頻率=0,故有:=36%,rr=25%,r+r++r+r=39%,由rr=25%,可以計算出r的基因頻率是50%,但是不能計算R、r+的基因頻C,二次調(diào)查為39%,即產(chǎn)生了掌握黃花的新基因，而真核生【點評】此題旨在考查同學理解現(xiàn)代生物進化理論內(nèi)容，理解遺傳平衡定律的使用條件和計算方法，把握8.[2019秋?建華區(qū)校級期中)以下關于自然選擇的表達，錯誤的選項是〔)A.自然選擇是生物進化的重要動力B然選擇加速了種群生殖隔離的進程C狀都可以通過遺傳進行積累D作用于對個體存活和生殖有影響的變異性狀過猛烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選A9.[2017?江蘇)以下關于生物進化的表達，錯誤的選項是()A種僅存一個種群，該種群中每個個體均含有這個物種的全部基因B澳洲之間存在地理隔離，但兩洲人之間并沒有生殖隔離C擇作用，都能使種群基因頻率發(fā)生定向轉(zhuǎn)變D簡潔生物的化石，而新近地層中含有簡單生物的化石9【分析】1、基因庫是指種群中全部個體所含的全部基因。種群中每個個體所含有的基因，只是種群基因2、生殖隔離是指種群間的個體不能自由交配，或者交配后不能產(chǎn)生可育后代的現(xiàn)象。這種不能雜交或能雜3、生物的進化歷程可概括為：從原核生物到真核生物，從無性生殖到有性生殖，由簡潔到簡單，由水生到C、無論是自然選擇還是人工選擇作用，都能使種群基因頻率發(fā)生定向轉(zhuǎn)變，從而打算生物進化的方向,C正D、古老地層中都是簡潔生物的化石，而新近地層中含有簡單生物的化石，這說明生物進化的歷程是由簡潔【點評】此題考查生物進化的相關學問，要求考生識記基因庫的概念；識記物種的概念；識記現(xiàn)代生物進10.(2022秋?寧波期末)老鼠的皮毛黃色(A)對灰色6)顯性，是由常染色體上的一對等位基因掌握的。有一位遺傳學家在試驗中發(fā)覺含顯性基因(A)的精子和含顯性基因[A)的卵細胞不能結(jié)合。假如黃鼠與黃鼠(第一代)交配后得到其次代，其次代小鼠隨機交配得到第三代，第三代中黃鼠的比例是【)3235【分析】基因的別離定律的實質(zhì)是：在雜合體的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有肯定的性，在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會伴同源染色體的分開而別離，分別進入兩個配子中，地隨配子遺傳給后代。由題意“含顯性基因(A)的精子和含顯性基因(A〕的卵細胞不能結(jié)合〃可知，黃色老a【解答】解：據(jù)分析可知，黃鼠(Aa)與黃鼠〔第一代、Aa)交配后得到其次代的基因型及比例為Aa：=—,a=—,那么第三代小鼠中aa==x2=JL,Aa=AXJLX2=A,由于AA不存在，重新安323333933AaA_l.o82【點評】此題考查基因別離定律的相關學問，意在考查同學的識記力量和推斷力量，運用所學學問綜合分11.〔2014?思明區(qū)校級三模)白紋伊蚊是傳染登革熱病毒的媒介之一。有一地區(qū)在密集噴灑殺蟲劑后。此蚊了40%的白紋伊蚊。其可能的緣由是()A劑造成白紋伊蚊基因突變，產(chǎn)生抗藥性基因B蚊身體累積的殺蟲劑增加了自身的抗藥性C體有抗藥性基因D蚊種群沒有發(fā)生基因突變白紋伊蚊種群的抗藥性基因頻率上升，因此再使用殺蟲劑后僅殺C紋伊蚊種群中就有少數(shù)個體有抗藥性基因，殺蟲劑只是對白紋伊蚊的抗藥【點評】此題以白紋伊蚊的抗藥性為素材，考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容、生物進化與生物多樣性的形成，要求考生明確白紋伊蚊的抗藥性基因在使用殺蟲劑之前就己經(jīng)產(chǎn)生，殺蟲劑只是對白紋伊蚊的抗藥，嘴尖，前肢興旺，腳掌向外翻，有利爪,適于掘土，眼部退化臧在毛中。霰鼠的嗅覺興旺，能夠辨識立體空間方位的不同氣味。它白天住在土穴中，夜晚出來捕食。以下分析正確的選項是〔)A種群中不會消失前肢不興旺的個體B興旺不利于其穴居生活C誘導基因突變的結(jié)果D穴居生活的適應性是進化的結(jié)果【分析】現(xiàn)代生物進化理論的根本觀點：種群是生物進化的根本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的轉(zhuǎn)變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料；自然打算生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條【點評】此題考查生物進化和生物多樣性的形成，要求考生識記生物進化的主要內(nèi)容，把握生物多樣性形已滅亡。其動物結(jié)構(gòu)與現(xiàn)存動物結(jié)構(gòu)差異很大，在此前的地層中找不到其祖先。如此多的動物在寒武紀早期”突然〃消失的事實與達爾文進化觀點相沖突的是〔)A物的變異是不定向的B祖先經(jīng)漫長的地質(zhì)年月漸漸進化來的C的親緣關系D簡單，從低等到高等進化的適者生存就是一種有爭辯的自然選擇表述方