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創(chuàng)意主題親子活動(dòng)方案策劃【篇1】本周一(20.3.18):下周一(20.3.25):3.環(huán)境保護(hù):提醒家長(zhǎng)和孩子愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,垃圾扔到垃圾筒。地點(diǎn):農(nóng)耕年華活動(dòng)一、鬧春親子游戲目標(biāo):感受與父母對(duì)歌的有趣,感受春天的美好。天的歌曲對(duì)歌,請(qǐng)一個(gè)孩子出歌,其他的孩子和家長(zhǎng)對(duì)歌(也可以一個(gè)家長(zhǎng)出歌,其他的孩子們和家長(zhǎng)對(duì)歌)采取的搶答方式,哪對(duì)親子對(duì)的多哪對(duì)勝利。(二)貼心親子目標(biāo):鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。玩法:孩子和家長(zhǎng)同站在一張報(bào)紙上,每數(shù)到5,家長(zhǎng)和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次,那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長(zhǎng)為勝利。活動(dòng)二、惜春家長(zhǎng)、孩子自由結(jié)伴活動(dòng)1.觀賞并愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木2.放飛自帶的風(fēng)箏等3.攝像:各對(duì)親子去尋找一對(duì)最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場(chǎng)景拍攝下來(lái),參加班級(jí)的攝像展覽。創(chuàng)意主題親子活動(dòng)方案策劃【篇2】一、指導(dǎo)思想通過(guò)開(kāi)展各種精彩紛呈的親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感對(duì)創(chuàng)建和諧家庭具有深遠(yuǎn)的意義。親子活動(dòng)的開(kāi)展有助于提高孩子的智力,提高其動(dòng)手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展,有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項(xiàng)活動(dòng)中最大限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能,全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì),有助于孩子的個(gè)性首先我代表旅行社和漳州師范學(xué)院教育系健康咨詢服務(wù)中心本次活動(dòng)希望可以通過(guò)輕松有趣的游戲增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感1.剛才在游戲的過(guò)程中,哪個(gè)家庭遇到了問(wèn)題?是什么?怎么解決的?從中學(xué)會(huì)了什么?球并拿回形針前進(jìn)比賽,每次移動(dòng)1枚,在40秒內(nèi)轉(zhuǎn)移的回形針數(shù)如果大家都清楚規(guī)則的話我們就開(kāi)始玩游戲咯!2.成績(jī)不太理想的家庭有沒(méi)有什么總結(jié)是什么原因失敗的?參賽隊(duì)員的兩只腳上各拴4只氣球,裁判員發(fā)令后,參賽的各家庭相互踩氣球,時(shí)間為30秒鐘,最后那個(gè)家庭剩下的氣球多者取勝。建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見(jiàn)!3.工作人員在游戲開(kāi)始之前要對(duì)開(kāi)展團(tuán)體的場(chǎng)地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。創(chuàng)意主題親子活動(dòng)方案策劃【篇3】10月20日9點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始(請(qǐng)?zhí)崆笆昼姷?活動(dòng)準(zhǔn)備:(謝)2、喇叭一個(gè)、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透明膠、乒乓球10個(gè)、盤子10個(gè)、粉筆3、游戲名稱:端球競(jìng)走(10人)4、游戲名稱:穿鞋比賽(10人)(1)增進(jìn)親子情感。(2)練習(xí)跳躍等動(dòng)作。終點(diǎn)線后,開(kāi)始!家長(zhǎng)單腳跳,盡量快點(diǎn),幼兒攙扶跳到終點(diǎn),并找數(shù)字的順序前進(jìn)(必須是雙腳跳)全體成員圍成一個(gè)圈,閉上眼睛,同時(shí)從1數(shù)到20,教師在圈外走用手輕輕的碰幾個(gè)人,以示他扮狡猾的狐貍。其余人數(shù)到20后睜開(kāi)眼睛,連續(xù)問(wèn)三次“狡猾的狐貍在哪里?”“狐貍”迅速跑到中(2)、品嘗橘子(顏色、味道、皮、瓤等)要求:不損傷橘樹(shù)。邊品嘗邊說(shuō)。七、“拾落葉”比賽。復(fù)習(xí)20以內(nèi)實(shí)物的點(diǎn)數(shù),初步接觸數(shù)量的A、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)拾的樹(shù)葉最多,初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。B、觀察樹(shù)葉有些什么顏色的?討論樹(shù)葉為什么會(huì)叢大樹(shù)上掉下C、出示樹(shù)葉貼畫(huà)范例,發(fā)展幼兒想象力,鼓勵(lì)幼兒回家后與家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作樹(shù)葉貼畫(huà)。(下周一帶回班上)八、幼兒和家長(zhǎng)參觀共同尋找秋天的秘密,并總結(jié)。九、清點(diǎn)人數(shù),返園。創(chuàng)意主題親子活動(dòng)方案策劃【篇4】中秋是中國(guó)傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過(guò)精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的集體的溫暖。中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,同時(shí)為級(jí)同學(xué)和級(jí)同學(xué)搭建一個(gè)認(rèn)識(shí)交流的平臺(tái),因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。在活動(dòng)中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏⑷岷偷臍夥罩斜磉_(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié)?!皾馇橹星铮橄蒂Y環(huán)”活動(dòng)地點(diǎn):本部食堂、本部操場(chǎng)3.申請(qǐng)借用音箱話筒等設(shè)備,并準(zhǔn)備3臺(tái)電腦配有小音響。包餃子比賽:每隊(duì)8位隊(duì)員,給予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡算完成所需要的時(shí)間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時(shí)間為9月30號(hào)下午3點(diǎn)在本部食堂)在操場(chǎng)上,席地而坐,以班級(jí)為單位(給與每個(gè)人一個(gè)號(hào))共分6(1)猜燈謎:分別3個(gè)人負(fù)責(zé)三組對(duì)抗,讀出燈謎,由兩隊(duì)人舉(2)指手畫(huà)腳:兩隊(duì)人分別抽簽,面對(duì)同一組詞語(yǔ)比劃,先猜出著為勝,分別進(jìn)行5次,3局2勝。自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球給的人)去買著吃。創(chuàng)意主題親子活動(dòng)方案策劃【篇5】親子登山 1、讓孩子走入大自然,培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神,挑戰(zhàn)自3、活動(dòng)前老師了解周邊環(huán)境及路線(可坐號(hào)車到城區(qū)政府)1、家長(zhǎng)帶孩子自行乘車到城區(qū)政府,早上8:00準(zhǔn)時(shí)城區(qū)政府幼兒登山,孩子可自由結(jié)伴登山。(如遲到者,自行上山)1、爬山時(shí)穿運(yùn)動(dòng)鞋和休閑服。(幼兒穿園服)2、如提前離開(kāi)或
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