《燈亮了》導學案第一課時一、導入最近我們學過了《燈亮了》這篇文章，你們對這篇文章的內容有什么印象呢？今天我們將深入學習這篇文章，了解其中的主題、情節(jié)和人物。二、主體1.主題分析問：文章《燈亮了》的主題是什么？為什么？答：文章主題是關于希望和堅持的力量。通過主人公頑強的意志和努力，表達了無論遇到多少困難，只要不放棄，就一定能實現(xiàn)自己的夢想。2.情節(jié)分析問：文章中的關鍵情節(jié)有哪些？它們對主人公的成長有怎樣的影響？答：關鍵情節(jié)包括主人公小時候的艱難生活、父親逝世后的堅強和成長、以及最后成功實現(xiàn)夢想的過程。這些情節(jié)讓主人公變得更加堅強和成熟，讓他相信只要努力堅持，就一定能克服困難。3.人物分析問：主人公在文章中的性格特點是什么？他的成長過程中有哪些轉變？答：主人公是一個頑強、堅毅且有拼搏精神的人。在成長過程中，他從一個懦弱的孩子變成了一個有信念的青年，通過努力和奮斗，最終實現(xiàn)了夢想。三、拓展1.聯(lián)想延伸問：你在現(xiàn)實生活中有沒有遇到過類似的困難？你是怎樣克服它們的？答：讓學生分享自己的經歷，并討論如何通過努力和堅持來克服困難，實現(xiàn)自己的目標。2.寫作訓練讓學生根據自己的經歷或想象，寫一篇關于“希望和堅持”的作文，分享自己的心得和體會。四、總結通過這節(jié)課的學習，我們了解了《燈亮了》這篇文章的主題、情節(jié)和人物，也學到了一些關于堅持和努力的重要意義。希望大家能在以后的學習和生活中，都能保持樂觀的態(tài)度，勇敢面對困難，堅持不懈地追求自己的夢想。第二課時一、導語《燈亮了》是一部描寫勵志故事的作品，通過主人公的奮斗與堅持，展現(xiàn)了其不屈不撓的精神和追求完美的態(tài)度。在我們的日常生活中，也可以從中汲取力量，不斷奮發(fā)向上，努力實現(xiàn)自己的理想和目標。二、學習目標1.了解和掌握《燈亮了》的主要內容和主題；2.理解主人公在故事中的性格特點和成長歷程；3.探討并分析主人公的勵志精神和成功秘訣。三、學習重點1.故事情節(jié)的復述和總結；2.主人公的性格特點和變化；3.總結主人公的成功經驗和教訓。四、學習過程1.閱讀《燈亮了》，了解故事內容和主題；2.分組討論主人公的性格特點和成長歷程；3.總結主人公的成功經驗和教訓，書寫心得體會。五、學習反思通過學習《燈亮了》，我們可以從主人公的勵志故事中獲取啟示，堅定自己的信念，勇敢追求夢想，永不放棄。六、作業(yè)要求1.閱讀《燈亮了》，做好筆記，按要求完成課后習題；2.結合自身經歷或觀點，談談你對勵志故事的感悟。七、拓展延伸1.推薦閱讀其他勵志故事，如《小王子》、《平凡的世界》等，積累更多正能量；2.組織講故事比賽或演講比賽，分享自己的勵志經歷。八、學習小結通過本節(jié)課的學習，我們不僅了解了《燈亮了》這部作品，更明白了勵志故事的價值和意義。希望大家能夠在以后的學習和生活