第第頁傅雷家書感受50字(7篇)

關(guān)于傅雷家書感受，精選4篇范文，字?jǐn)?shù)為50字。每個(gè)父親都盼望自己的孩子“博學(xué)多思、多藝術(shù)、長(zhǎng)生不老”，在對(duì)傅聰音樂上的教育上，他也總是提示傅聰要“**日無師，而道是茲千夫”，傅雷也總結(jié)道：“藝術(shù)是一門缺憾的藝術(shù)，不能由于藝術(shù)而失去愛好，不能由于藝術(shù)而消逝光芒，但是肯定要上心去感受，并且在藝術(shù)中享受勝利的樂趣”。

傅雷家書感受(范文)：1

每個(gè)父親都盼望自己的孩子“博學(xué)多思、多藝術(shù)、長(zhǎng)生不老”，在對(duì)傅聰音樂上的教育上，他也總是提示傅聰要“**日無師，而道是茲千夫”，傅雷也總結(jié)道：“藝術(shù)是一門缺憾的藝術(shù)，不能由于藝術(shù)而失去愛好，不能由于藝術(shù)而消逝光芒，但是肯定要上心去感受，并且在藝術(shù)中享受勝利的樂趣”。

傅雷先生也總結(jié)道，傅聰在音樂方面不是很精通，但他在藝術(shù)上取得的成就也是不少，他的母親也曾經(jīng)這樣告知過傅聰，要“**日無師，而道是茲千夫”，傅雷先生也說過，“藝術(shù)是一門缺憾的藝術(shù)，不能由于藝術(shù)而消逝光芒，不能由于藝術(shù)而消逝光芒”。他也對(duì)傅聰?shù)纳罱逃龀隽嗣鞔_的規(guī)定，他也在不斷地提示著傅聰，要“**日無師，而道是茲千夫”，不管遇到什么狀況都不能“**日無師”，不能由于藝術(shù)而消逝光芒，不能由于藝術(shù)而消逝光芒，傅雷先生也總結(jié)道，傅聰在藝術(shù)上取得的成就是不能由于藝術(shù)而消逝光芒，不能由于藝術(shù)而消逝光芒，但是肯定要上心去感受，并且在藝術(shù)中享受勝利的樂趣”。

《傅雷家書》是傅雷與兒子通信往來的書信，這本書也是傅雷對(duì)傅聰?shù)囊恍┙逃臅?，它將傅聰與傅雷先生之間的家常寫出來，在這本書中他們是寫滿了家常，但是卻又是那么的親切，他們的父親也是常常給他們這些兒子寫信的，他們的身上都有他們的影子，都會(huì)影響到我們的一生。

傅雷家書感受(范文)：2

傅雷家書讀到這里，我不禁為傅雷對(duì)藝術(shù)的高尚深深折服，他對(duì)兒子的殷殷期盼，對(duì)兒子的無私奉獻(xiàn)，對(duì)兒子的深切期盼!我想，這也是傅聰在家書中所見到的最純凈、最真摯的父子之情!

在書中，傅雷先生對(duì)于兒子的信表達(dá)了無盡的親情。在信中，他告誡兒子要經(jīng)常關(guān)懷、社會(huì)、國(guó)際、國(guó)內(nèi)的大事，使他在國(guó)外學(xué)到的知識(shí)能更好地為社會(huì)、為祖國(guó)服務(wù)。他還告誡兒子要留意多做，多看，勤儉節(jié)省。在生活上，雖然不多，但他從不向父母要錢，父母也從不向他要錢。我們雖有爸爸媽媽，但我們不能為他們分擔(dān)一些;我們雖沒有傅雷那種身在萬千、身在千里的優(yōu)秀品質(zhì)，但我們有這樣優(yōu)秀的品質(zhì);我們雖不會(huì)像傅雷那樣，但他們卻擁有一顆純凈高尚的心。

書中有一段文字是傅雷先生曾經(jīng)寫給兒子的一封信。當(dāng)時(shí)傅雷先生正在讀傅雷先生寫給兒子的一封信，感覺有點(diǎn)像一股暖流一樣涌上心頭。傅雷先生寫這封信時(shí)，心里是有一種感動(dòng)的，感動(dòng)不僅是傅雷對(duì)他的教育，還有傅聰對(duì)藝術(shù)的追求!

傅雷先生對(duì)藝術(shù)的追求也很深。傅聰?shù)囊魳防碚?、技能、為人處世以及生活方面的愛好讓我很傾慕。傅聰?shù)囊魳防碚撌怯泻苌畹脑煸劦?，這讓傅雷先生很受啟發(fā)。這讓我想到了一那么漫畫：傅聰?shù)囊魳防碚摵图寄懿粌H僅只是理論，他還有音樂上的追求。這讓傅雷先生很有信心去學(xué)習(xí)。傅聰在學(xué)習(xí)上的追求很深，在藝術(shù)上的追求也很深，這讓傅雷先生很有信心去學(xué)習(xí)。這讓傅聰很有信心去學(xué)習(xí)。

傅雷先生在信中所寫的一句話讓我很受感動(dòng)?！叭艘惠呑佣荚凇统敝懈〕粒ㄓ杏孤档娜?，生活才如死水一般。”這句話說的很對(duì)：“有些追求會(huì)變得很完滿，由于許多人的人生是乏味的，只會(huì)使人渾渾噩噩的?！蔽覀円幸活w平常心，只要保持一顆平常心，我們的人生才會(huì)變得更加的完滿!

傅雷先生對(duì)藝術(shù)的追求也很高。在信中，他告誡兒子“要經(jīng)常提示自己，勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”“藝術(shù)家最好的方法就是努力做到最好?！薄叭艘惠呑佣荚凇统敝懈〕粒ㄓ杏孤档娜?，生活才如死水一般?！备道紫壬嬲]兒子“不要急于求成，要從每一件小事做起?！薄八囆g(shù)家最好的方法就是努力做最好。”“不管遇到什么困難，不管自己處于怎樣的位置，都要堅(jiān)持下去，這才是真正的強(qiáng)者。”傅雷先生對(duì)藝術(shù)的追求更深。他認(rèn)為“不管遇到什么困難，不管自己處于怎樣的位置，都要堅(jiān)持下去，這才是真正的強(qiáng)者。”傅聰在藝術(shù)上的追求很深。藝術(shù)家在藝術(shù)上追求的是高尚，是純粹的，是自然的，是一種高尚的精神，一種更高尚的境界，但這種高尚精神不是一種單純的追求，而是一種對(duì)一切事物理解的精神，對(duì)藝術(shù)家對(duì)社會(huì)、對(duì)世界的高尚精神。他要求傅聰做一個(gè)德才兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家。這樣的傅聰，傅雷先生才會(huì)有如此強(qiáng)大的精神能量!

傅雷先生對(duì)藝術(shù)的追求也很高。他對(duì)音樂的追求很深，在藝術(shù)上追求的是高尚。這樣的傅聰，傅雷先生才會(huì)有如此強(qiáng)大的精神能量!

傅雷先生對(duì)藝術(shù)的追求很高。他認(rèn)為“藝術(shù)家最大的特點(diǎn)就是追求高尚”，他認(rèn)為“藝術(shù)家追求高尚者必定是追求完滿”，他認(rèn)為“藝術(shù)家追求高尚者必是追求真理”。

傅雷先生對(duì)藝術(shù)的追求很高。他認(rèn)為“藝術(shù)家追求高尚者必定是追求真理者本質(zhì)的人”，他認(rèn)為藝術(shù)家追求的是高尚的生活，追求的是一種更高尚的生活境界，所以他對(duì)藝術(shù)的追求很高。他認(rèn)為“天下興亡，匹夫有責(zé)”，他認(rèn)為“天下興亡，匹夫有責(zé)”。他認(rèn)為“天下興亡，匹夫有責(zé)”。

在傅雷先生對(duì)藝術(shù)的追求上，傅雷先生認(rèn)為“藝術(shù)家應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明確的世界觀，這些世界觀對(duì)藝術(shù)家來說，無論多么大的阻礙，都阻礙藝術(shù)家追求完滿”，他認(rèn)為“藝術(shù)家追求完滿，就像天體上的明媚的陽光，它能清除萬象，激發(fā)人內(nèi)在的活力，使人的心靈深處有一種凈化，使人的精神境界變得高尚而純凈?！彼J(rèn)為“藝術(shù)家追求高尚者必定是追求高尚

傅雷家書感受(范文)：3

傅雷先生是我國(guó)聞名的翻譯家、文藝評(píng)論家，他是一位值得我們敬愛的父親。傅雷的家書也是我國(guó)聞名的文學(xué)翻譯家傅雷先生寫給兒子傅聰?shù)募視?/p>

家書中寫到，他們雖然沒有傅雷先生的文筆，但他們對(duì)兒子那沉重的愛都是無法用文字表達(dá)出來的，他們有時(shí)會(huì)由于對(duì)他們的過去感覺而慚愧，但他們有著不同凡響的教育方式。傅雷先生在信中告知傅聰，他的爸爸叫傅聰去看他父親，傅雷先生在信中和傅聰談他的抱負(fù)，他也和傅聰談他的抱負(fù)，他還和傅聰說他抱負(fù)中的父親。傅雷在給傅聰?shù)男胖姓f，他的孩子要把父親比方成一棵大樹，為父親遮風(fēng)擋雨，為父親提供一些施肥，讓父親有更多的暖和去暖和他的心。

在傅雷先生的筆下，傅雷先生像是個(gè)偉大的父親，無私、寬容。他對(duì)傅聰?shù)纳钜蚕袷且晃换锇橐粯拥年P(guān)懷和愛惜。他還寫了不少文章，他們相互教育，相互支持。他的教育方式是以人的進(jìn)展為主的，在傅雷先生的影響下，傅聰不但對(duì)音樂有著深厚的愛好，他還能用寫作來提高音樂理論水平，用來指導(dǎo)一些音樂的學(xué)習(xí)。

傅雷先生的教育方式是以人的進(jìn)展為主的，他把人當(dāng)作自己的進(jìn)展的主要人物來看待，他的教育方式是以自然為主的，他把人看成是一個(gè)的個(gè)體，并不受外界因素干擾而變得有多么強(qiáng)大，這就是他的父親，這也是當(dāng)時(shí)社會(huì)的緣由。他把一個(gè)的個(gè)體看成是一個(gè)人，一個(gè)可以自主的個(gè)體，并不受外界因素干擾而變得有多么強(qiáng)大。

他的父親是一位偉大的父親，他用自己的經(jīng)受告知了傅聰，父親只想讓他成為一個(gè)真正的人，并不是一件輕松的事兒。他的父親是一名偉大的父親，他不僅在藝術(shù)上做得很好，在生活方面也非常嚴(yán)格，他不但對(duì)兒子的音樂事業(yè)非常的負(fù)責(zé)，也對(duì)傅聰?shù)娜松缆芬卜浅５年P(guān)懷。他是一個(gè)良善、正直、真誠、勤勞、良善的人。他在信中寫道，他的父子之間是那么的深情，在傅雷的眼里，他們是如此的親切，在傅雷對(duì)傅聰?shù)慕逃?，他是如此地?yán)苛。

我認(rèn)為，傅雷先生對(duì)傅聰?shù)膼酆完P(guān)懷，他的父子之間的愛，傅雷先生的愛，是不可估量的，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對(duì)他愛。在傅雷的家書中，傅雷先生也把他對(duì)傅聰?shù)膼郾憩F(xiàn)在了許多，例如，在傅聰離開父母時(shí)寫的那些文字。在傅雷的家書中，傅雷先生也教育傅聰，他在藝術(shù)上做得很好，他在藝術(shù)上做得也比傅聰更加的超卓，也更深刻。

在傅雷的家書中，傅聰與傅雷先生的家書，傅雷先生的父子都是特別深厚的，他們的生活經(jīng)受也是一樣的深厚，傅聰?shù)募視彩歉道紫壬幕锇?，傅雷先生和傅聰?shù)募視?，也都是傅雷先生的伙伴?/p>

傅雷家書中有很多這樣的人：一個(gè)是書中全部的人物，有一個(gè)是書中全部的藝術(shù)家。這些書信中的文字雖然儉樸但卻很真實(shí)，有些家長(zhǎng)不喜愛傅雷先生寫的書信，但他的家書中卻是傅雷先生真誠的信中寫到的一些人物。這也是這本書中最值得看的一部書，也是值得我們學(xué)習(xí)的一部書。

傅聰在學(xué)校的成果不是特別好，傅雷先生對(duì)這些家書也是非常的著迷，他和傅雷的家書中寫道，傅聰在學(xué)校的成果也不是特別的好，他們的成果都不是很差。他們的家書中，有著這樣一位父親，傅雷先生對(duì)孩子的成果比較的嚴(yán)格，對(duì)孩子的成果也比較的嚴(yán)格。在傅聰離開父母時(shí)寫的這些文字雖然簡(jiǎn)約，但卻給我們留下了深刻的印象。傅雷先生在給傅聰?shù)男爬飳懙?，孩子在學(xué)習(xí)上比傅雷先生更加努力，在傅聰離開父母時(shí)寫的這些文字雖然簡(jiǎn)約，卻是在告知他要珍惜時(shí)間努力學(xué)