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文檔簡介
2026屆高一年級寒假驗收考試物理試題命題人:段傳森考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時間75分鐘。2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3.考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍:必修第一冊,必修第二冊第五章。一、選擇題(本題共10小題,共46分.在每小題給出的四個選項中,第1~7題中只有一項符合題目要求.每小題4分,第8~10題有多項符合題目要求,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分)1.在2023年杭州第19屆亞運會上,女子100米決賽中國選手葛曼棋以11秒23的成績奪得冠軍,男子400米決賽沙特選手馬斯拉赫以45秒55的成績衛(wèi)冕成功.下列關(guān)于運動和力的說法正確的是()A.45.55s指的是時刻B.運動員參加400m比賽的位移大小是400mC.運動員跑步過程中所受地面的摩擦力為滑動摩擦力D.運動員跑步過程中所受地面的支持力是由于地面的形變產(chǎn)生的2.下列說法中正確的是()A.牛頓第一定律、第二定律、第三定律均可以通過實驗來驗證B.伽利略在研究自由落體運動時,用到的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法C.平均速度即為一段時間內(nèi)初、末速度的平均值D.物體所受合力保持不變時可能做曲線運動3.如圖所示是足球比賽過程中運動員踢出的“香蕉球”的情境示意圖.下列說法正確的是()A.足球在空中運動過程中,可能處于平衡狀態(tài)B.足球在空中運動時的速度方向沿運動軌跡的法線方向C.足球在空中運動過程中,速度方向與加速度方向在同一條直線上D.足球在空中運動過程中,所受合力的方向指向運動軌跡彎曲的內(nèi)側(cè)4.一物體做勻變速直線運動,第3s內(nèi)和第4s內(nèi)位移大小之比為4∶5,第6s內(nèi)位移為7m,則物體的加速度大小為()A. B. C. D.5.如圖所示,一只質(zhì)量為m的老鷹斜向下俯沖進行狩獵,該過程老鷹可視為做加速度大小為的勻加速直線運動,且該直線路徑與水平方向成角,重力加速度為g,則老鷹在俯沖過程中,空氣對其作用力大小為()A. B. C. D.6.如圖所示,當(dāng)小車A向左運動,B物體向上做勻速直線運動.圖示時刻,小車A的速度大小為v.下列說法正確的是()A.小車A向左以速度v做勻速直線運動 B.圖示時刻,B物體的速度為C.繩子對B的拉力大于B的重力 D.繩子對A的拉力大小將變大7.如圖所示,兩根相同的圓柱形木桿AB和CD相互平行,與水平方向的夾角為.將一摞瓦片放置在兩木桿之間,瓦片處于靜止狀態(tài),此時瓦片受到AB桿的摩擦力、支持力大小分別為.若略微增大兩桿之間的距離,瓦片仍然靜止,則()A.變大 B.變小 C.變大 D.減小8.河面寬度為90m,河水流速為,小船在靜水中的速度恒為,則下列說法正確的是()A.小船渡河的最短位移大于90mB.若小船船頭始終與河岸垂直,渡河位移最小C.若要使小船渡河位移最短,則需使船頭與上游河岸的夾角為D.若小船船頭始終與河岸成某一角度,河水流速突然增大,渡河所需時間不變9.如圖所示,固定在水平面上的光滑斜面的傾角,斜面長,寬,一小球(可視為質(zhì)點)從頂端B處水平向左射入,沿圖中軌跡到達斜面底端A點,重力加速度g取,則下列說法正確的是()A.小球在斜面上運動的加速度大小為B.小球在B點的速度大小為4m/sC.小球從B運動到A的過程中速度、加速度不斷變化D.小球從B運動到A的過程中,速度變化量大小為10m/s10.如圖所示,光滑水平面上放置木板C,一支架B放置在木板C上,一段細線上端固定在支架上,下端連接小球A.已知小球A、支架B、木板C質(zhì)量分別為1kg、2kg、3kg,支架B底座與木板C之間的動摩擦因數(shù),現(xiàn)對木板施加向右水平的拉力F,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,,重力加速度g取,下列說法正確的是()A.細線與豎直方向的最大偏角為B.細線與豎直方向的最大偏角為C.當(dāng)拉力時,細線對A的拉力大小為D.當(dāng)支架B與木板C間發(fā)生滑動時,拉力F最小值為22.5N二、實驗題(本題共2小題,共16分)11.(8分)高中課外興趣小組在做“研究平拋物體的運動”實驗中,準備了以下實驗器材:圖釘、鉛筆、弧形斜槽、小球、薄木板、鐵架臺、重垂線.(1)實驗過程還需要下列器材中的_______.(填正確答案標號)A.刻度尺 B.天平 C.白紙 D.秒表(2)圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置簡圖,關(guān)于實驗中的操作及要求,下列說法正確的是_______.(填正確答案標號)A.斜槽軌道末端可以不水平 B.斜槽軌道不必光滑C.本實驗不需要平衡摩擦力 D.小球每次不用從斜槽上同一高度釋放(3)小球離開斜槽末端后,在水平方向上做的是_______.(填正確答案標號)A.勻速直線運動 B.勻變速直線運動 C.變加速直線運動 D.曲線運動(4)如圖乙所示,為一次實驗記錄中的一部分,圖中背景方格的邊長表示實際長度8mm.從圖像上分析,記錄間隔______s;小球做平拋運動的水平初速度大小是_______m/s,小球從拋出運動到B點時,已經(jīng)在空中飛行了_______s.(此問g?。?2.(8分)某班同學(xué)用如圖甲所示裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.(1)關(guān)于本次實驗,下列說法正確的是_______(填正確選項的標號).A.補償阻力時,需要在跨過定滑輪的細線上掛上槽碼B.細線必須與長木板平行C.先釋放小車再接通電源D.若增大小車質(zhì)量,需要重新補償阻力(2)圖乙給出了打點計時器在紙帶上打出的一些計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,打點計時器所用的交流電頻率為50Hz.根據(jù)紙帶,打下第2點時小車的速度_______m/s;小車的加速度大小為______.(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)(3)實驗小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與力F的關(guān)系圖像如圖丙所示,圖線不過原點的原因是_______.A.槽碼質(zhì)量沒有遠小于小車質(zhì)量B.補償阻力時木板傾角過大C.補償阻力時木板傾角過小或未補償阻力三、計算題(本題共3小題,共計38分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)13.(10分)甲、乙兩輛小汽車(都可視為質(zhì)點)分別處于同一條平直公路的兩條平行車道上,開始時,甲車在前,乙車在后,兩車間距為,時甲車先剎車,后乙車開始剎車,兩車運動的圖像如圖所示.(1)若兩車在時相遇,則為多少?(2)若,試判斷兩車是否會相遇.如不能相遇,兩車間的距離最小為多少?14.(12分)如圖所示,沙灘排球比賽中,球員將球在邊界中點正上方沿中線水平向右擊出,空氣阻力忽略不計.(1)若球剛好過網(wǎng)落在對方場地中間位置,求擊球高度H與球網(wǎng)高度h之比;(2)若已知擊球高度、球網(wǎng)高度、半個球場的長度x,重力加速度為g,球既不出界又不觸網(wǎng),求其初速度大小的范圍.15.(16分)貨場里常利用傳送帶運送貨物以提高搬運效率,如圖所示,粗糙水平面AB與傾斜傳送帶CD平滑銜接,傳送帶與水平面成角,傳送帶以速度順時針傳動,一貨物從A點以速度向右滑動,到達B點沖上傳送帶,貨物與水平面、傳送帶間動摩擦因數(shù)分別為,A、B兩點間距離,貨物恰好能到達傳送帶最高點D,不計貨物在B、C兩點速度大小的變化,重力加速度g取,求:(1)貨物運動到B點時速度大小;(2)貨物從C點到D點的運動時間及傳送帶長度;(3)貨物在傳送帶上的劃痕長度.2026屆高一年級寒假驗收考試·物理試題參考答案、提示及評分細則1.D45.55s指的是時間間隔,選項A錯誤;100m和400m均指路程,由于跑道是彎曲的,內(nèi)圈運動員完成400m時位移為零,選項B錯誤;運動員跑步時腳與地面相對靜止,為靜摩擦力,選項C錯誤;由于地面形變要回復(fù)原狀對接觸的腳施加力的作用,選項D正確.2.D牛頓第一定律是牛頓在前人實驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)邏輯推理得出的,是不能用實驗直接驗證的.牛頓第二定律、第三定律可以通過實驗來驗證,選項A錯誤;伽利略在研究自由落體運動時假設(shè)小球下落的速度跟時間成正比,由于當(dāng)時時間測量有難度,于是伽利略通過數(shù)學(xué)推導(dǎo)證明如果速度與時間成正比,位移與時間的平方成正比,從而驗證了他的假設(shè),這里用到的科學(xué)方法是假設(shè)法.選項B錯誤;平均速度即物體的位移與所用時間的比,若為勻變速直線運動,則為該段時間內(nèi)初、末速度的平均值,選項C錯誤;物體受的合力不變,若力方向與速度方向共線做直線運動,若力方向與速度方向不共線做曲線運動,選項D正確.3.D足球在空中運動過程中,所受合力不為零,不可能處于平衡狀態(tài),選項A錯誤;足球在空中運動時的速度方向沿運動軌跡的切線方向,選項B錯誤;足球被踢出去之后,受到重力和空氣的作用力,其運動軌跡是一條曲線,其初速度與加速度方向不在同一條直線上,選項C錯誤;足球做曲線運動時,其所受合力的方向指向運動軌跡的內(nèi)側(cè),選項D正確.4.A設(shè)物體運動初速度為,加速度為a,第3s內(nèi)位移;同理第4s內(nèi)位移;則;第6s內(nèi)的位移為,得,選項A正確.5.C老鷹受重力和空氣作用力的作用,且合力方向沿直線方向,其受力如圖所示,則由幾何關(guān)系可知F的大小為,選項C正確.6.B將小車的速度沿著繩和垂直于繩正交分解,根據(jù)幾何關(guān)系可得B物體的速度為,小車向左運動時,減小,v也將小,A不是做勻速運動,選項A錯誤,B正確;B物體速度不變,繩子對A和B拉力均等于B的重力,選項C、D錯誤.7.C對瓦片進行受力分析,受力如圖甲所示,增大兩桿的距離,桿與水平面傾角不變,則靜摩擦力也不變,選項A、B錯誤;瓦片垂直桿方向,受力分解如圖乙所示,當(dāng)增大桿之間的距離,兩桿對瓦片彈力夾角增大,則變大,選項C正確,D錯誤.8.CD因為小船在靜水中的速度大于河水流速,所以小船可以垂直河岸渡河,最短位移為90m(河面寬度),設(shè)船頭與上游河岸的夾角為,則,選項A錯誤,C正確;若小船的船頭始終與河岸垂直,渡河所需時間最短,渡河位移不是最小,選項B錯誤;根據(jù)運動的獨立性,渡河途中河水流速增大,渡河所需時間不變,選項D正確.9.BD對小球受力分析,受到重力和斜面的支持力,根據(jù)牛頓第二定律,可得,解得,方向沿斜面向下,選項A錯誤;小球從B到A做類平拋運動,設(shè)球從B點水平射入時的速度為,從B運動到A所用時間為t;水平方向有,沿斜面向下方向有,聯(lián)立解得,選項B正確;小球從B運動到A運動過程中,加速度不變,選項C錯誤;小球從B運動到A運動過程中,速度變化量為,選項D正確.10.BC支架B與木板C間發(fā)生滑動時,支架B與小球A的加速度最大,即,此時細線與豎直方向夾角為,選小球A為研究對象,。得,選項A錯誤,B正確;當(dāng)拉力時,支架B與木板C相對靜止,即A、B、C三者相對靜止,其加速度為a,由牛頓第二定律,有,得,此時細線拉力為T,選小球A為研究對象,有,得,選項C正確;支架B與木板C間發(fā)生滑動時,支架B與小球A為一整體,有,得,選木板C為研究對象,,且,得,選項D錯誤.11.(1)AC(2)BC(3)A(4)0.040.60.08解析:(1)除所給器材外,還需要刻度尺測量長度,需要白紙作圖.由于實驗不需要測量小球的質(zhì)量以及運動的時間,故不需要天平、秒表,選項A、C正確.(2)為了保證小球離開斜槽軌道后做平拋運動,需調(diào)節(jié)使斜槽軌道的末端水平,選項A錯誤;為了保證小球每次平拋的初速度大小相等,應(yīng)使小球每次均從斜槽的同一位置由靜止開始下滑,斜槽不需要光滑,選項B正確,D錯誤;本實驗中不需要平衡摩擦力,選項C正確.(3)小球在水平方向上不受力,所以水平方向的運動是勻速直線運動.選項A正確.(4)豎直方向上有,解得;小球做平拋運動的水平初速度大小是;小球到B點時,豎直方向是速度為,飛鏢到B點時,已經(jīng)在空中飛行了的時間為.12.(1)B(2)0.3960.380(3)B解析:(1)補償阻力時,不能在跨過定滑輪的細線上掛上槽碼,但需要小車系上紙帶補償阻力,選項A錯誤;細線必須與長木板平行,以確保細線的拉力即為小車所受到的合外力,選項B正確;實驗時應(yīng)當(dāng)先接通電源再釋放小車,選項C錯誤;補償阻后,由于小車重力的分力等于滑動摩擦力,即,增加小車質(zhì)量無需再次補償阻力,選項D錯誤.(2)計數(shù)點2的瞬時速度,根據(jù),運用逐差法得,代入數(shù)據(jù)得.(3)由題給圖像可知,當(dāng)沒有掛槽碼時小車具有加速度,說明補償阻力時木板傾角過大,選項B正確.13.解:(1)由圖知甲、乙兩車的加速度大小分別為末甲的速度內(nèi)甲的位移末乙的速度內(nèi)乙的位移若兩車在時相遇,則聯(lián)立解得(2)兩車速度相等時有解得即時兩車速度大小相等,且內(nèi)甲的位移內(nèi)乙的位移可知,說明甲乙不可能相遇當(dāng)兩車速
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