體育課教案第二次課課的內(nèi)容復(fù)習(xí)持球突破目的任務(wù)復(fù)習(xí)持球突破的主要方法，明確持球突破的作用。85％的學(xué)生能夠基本掌握該技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智靈敏的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)順序練習(xí)時(shí)間內(nèi)容及要求重點(diǎn)難點(diǎn)組織教法場(chǎng)地及隊(duì)形準(zhǔn)備部分基本部分基本部分結(jié)束部分20'55'5'體育委員整隊(duì)，檢查人數(shù)。師生問(wèn)好。宣布本課內(nèi)容和任務(wù)。安排見(jiàn)習(xí)生。準(zhǔn)備活動(dòng)及游戲。①慢跑：籃球場(chǎng)兩圈及行進(jìn)間徒手操8節(jié)。②游戲：沖過(guò)封鎖線。要求：封鎖隊(duì)的隊(duì)員可相互接取擲來(lái)的球和停在場(chǎng)內(nèi)的球。取得后可任意傳給一方，但不能在場(chǎng)內(nèi)擲擊沖線者。（球要用軟球，以免受傷。）復(fù)習(xí)持球突破1．教學(xué)要點(diǎn)：一腳作軸，一腳跨。“同側(cè)”、“交叉”步要靈活，屈膝前看。身體要前傾，側(cè)身壓肩蹬、跨過(guò)。2．易犯錯(cuò)誤：A．交叉步時(shí)，由于蹬跨步腳尖方向不正確，造成轉(zhuǎn)體過(guò)大現(xiàn)象。B．突破時(shí)側(cè)身、探肩不夠，身體重心高，壓蹬無(wú)力，加不上速度，起動(dòng)不起來(lái)。C．中樞腳離地面過(guò)早造成走步違例。一．放松練習(xí)。二．總結(jié)本課情況。三．歸還器材。四．師生再見(jiàn)。封鎖隊(duì)員不能在場(chǎng)內(nèi)擲擊沖線者。教學(xué)重點(diǎn)：一腳作軸側(cè)身壓肩蹬、跨過(guò)。教師示范，學(xué)生模仿跟做。教師巡回輔導(dǎo)。1．熟悉球性練習(xí)。2．輔助練習(xí),復(fù)習(xí)已學(xué)基本技術(shù)(傳接球、運(yùn)球、移動(dòng))。復(fù)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)并示范。要求：蹬地用力，重心平穩(wěn)，保護(hù)好球。4．原地持球突破練習(xí)。兩人一組持一球，一攻一守，持球者突破防守者后，兩人均做后轉(zhuǎn)身，持球者連續(xù)做突破動(dòng)作。要求：完成規(guī)定次數(shù)后攻守交換練習(xí)，突破動(dòng)作連貫不走步。5．突破與加速運(yùn)傳結(jié)合練習(xí)。（見(jiàn)圖①）三人一組，如圖示⑤持球突破④后，加速運(yùn)球并把球傳給⑥，接著防守⑥的突破后，⑤轉(zhuǎn)身站于⑥的原位，④轉(zhuǎn)身站于的原位，依次進(jìn)行練習(xí)。要求：用力蹬地，轉(zhuǎn)身探肩與跨步相連，中樞腳蹬離地面前球要離手，加速運(yùn)球與傳球技術(shù)銜接好。素質(zhì)練習(xí)：A．腰腹力量練習(xí)B．下肢力量練習(xí)上課隊(duì)形如圖所示：學(xué)生練習(xí)隊(duì)形：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○★全班成四列體