第2講多變的價格知識清單一、影響價格的因素（一）供求影響價格1．引起價格變動和差異的因素（1）間接因素：氣候、時間、地域、生產(chǎn)條件、政策等，甚至宗教信仰、習(xí)俗等文化因素。（2）直接因素：各種因素對商品價格的影響，是通過改變該商品的供求關(guān)系來實現(xiàn)的。2．供求如何影響價格（1）當(dāng)商品供不應(yīng)求時，價格上漲，出現(xiàn)“物以希為貴”的現(xiàn)象，這就是所謂的賣方市場。它是由賣者起主導(dǎo)作用的一種市場類型。（2）當(dāng)商品供過于求時，價格下降，出現(xiàn)“貨多不值錢”的現(xiàn)象，這就是所謂的買方市場。它是由買者起主導(dǎo)作用的一種市場類型?！局匾崾尽繀^(qū)別賣方市場與買方市場的關(guān)鍵在于買賣雙方何者占主導(dǎo)地位。（二）價值決定價格1．價值與價格（1）價值的含義價值是指凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動。（2）價格的含義通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價值，即商品價格是商品價值的貨幣表現(xiàn)形式。（3）價值與價格的關(guān)系：價值價值(內(nèi)容)價格(形式)基礎(chǔ)/決定貨幣表現(xiàn)2．價值決定價格（1）在市場經(jīng)濟中，價格最終由價值決定。（2）在其他條件不變的情況下，商品的價值量越大，價格就越高；反之，商品的價值量越小，價格就越低。（3）商品的價值量與社會必要勞動時間的關(guān)系：商品的價值量是由社會必要勞動時間決定的，不是由生產(chǎn)該商品所耗費的個別勞動時間決定的。【重要提示】商品的價值量與社會必要勞動時間成正比。某種商品消耗的社會必要勞動時間越長，其價值量越大，反之，其價值量越小。（4）單位商品的價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系：若其他因素不變，單位商品的價值量與生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率成反比，而與個別勞動生產(chǎn)率無關(guān)?！局匾崾尽總€別勞動時間與個別勞動生產(chǎn)率盡管不影響商品的價值量，但會決定商品生產(chǎn)者的命運。因此，設(shè)法提高勞動生產(chǎn)率，縮短個別勞動時間，是商品生產(chǎn)者增加價格競爭優(yōu)勢的主要途徑。4．價值規(guī)律及其表現(xiàn)形式（1）供給與需求其他因素不變時，需求增大，商品價格會上漲；反之，需求減少，商品價格會下跌。其他因素不變時，供給增大，商品價格會下跌；反之，供給減少，商品價格會上漲。（2）價值規(guī)律的內(nèi)容商品的價值量由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以價值量為基礎(chǔ)實行等價交換?！局匾崾尽績r值規(guī)律適用于商品生產(chǎn)領(lǐng)域和商品交換領(lǐng)域，是商品經(jīng)濟的基本規(guī)律，更是市場經(jīng)濟的基本規(guī)律。（2）價值規(guī)律的表現(xiàn)形式商品價格受供求關(guān)系的影響，圍繞價值上下波動。二、價格變動的影響（一）對人們生活的影響1．價格變動對消費者的影響消費者享有消費自由，可以根據(jù)商品價格的漲跌來決定要不要購買。一般來說，當(dāng)某種商品的價格上升時，消費者會減少對它的購買；當(dāng)這種商品的價格下降時，消費者會增加對它的購買。2．價格變動對需求量的影響（1）需求定律/需求法則：一般情況下，價格與需求量的變化呈反方向變動，即價格下跌，消費者對該商品的需求量增加；價格上漲，消費者對該商品的需求量減少。（2）需求彈性理論：不同商品對價格變動的反應(yīng)程度是不同的。價格變動對生活必需品需求量的影響比較小，對高檔耐用品需求量的影響比較大。【重要提示】可以借助糧食、食鹽與轎車、等離子電視等具體例子來理解生產(chǎn)必需品需求量與高檔耐用品需求量對價格變動的差異。（3）相關(guān)商品價格的變動會影響消費者對既定商品的需求（1）替代商品價格的變動會影響消費者對該商品的需求量呈反方向變化。①互為替代品的含義：如果兩種商品的功用相同或相近，可以滿足消費者的同一需要，這兩種商品就互為替代品。②在互為替代的兩種商品中，一種商品價格上升，消費者將減少對該商品的需求，導(dǎo)致對另一種商品需求量增加。反之，一種商品價格下降，消費者將增加對該商品的需求，導(dǎo)致對另一種商品需求量減少。（2）互補商品價格的變動會影響消費者對該商品的需求量呈正方向變化。①互補商品的含義：如果兩種商品必須組合在一起才能滿足人們的某種需要，這兩種商品就是互補商品。②在有互補關(guān)系的商品中，一種商品的價格上升，不僅使該商品的需求量減少，同時也使另一種商品的需求量減少；反之，一種商品價格下降、需求量增加，會引起另一種商品需求量隨之增加。（二）對生產(chǎn)經(jīng)營的影響1．調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模。這實際上是價格變動對供給量的影響：當(dāng)某種商品供過于求時，價格下降，生產(chǎn)者獲利減少因而壓縮生產(chǎn)規(guī)模，減少該產(chǎn)品的供給量；當(dāng)供不應(yīng)求時，價格上漲，獲利增加因而擴大生產(chǎn)規(guī)模，增加該產(chǎn)品的供給量。2．提高勞動生產(chǎn)率。對企業(yè)來講，只有通過自主創(chuàng)新、科技進步和管理創(chuàng)新等手段來提高自身的勞動生產(chǎn)率，才能縮短生產(chǎn)商品的個別勞動時間，給自己的產(chǎn)品提供降價空間，在價格競爭乃至生存競爭中更具優(yōu)勢。3．生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品。消費者購買商品是為了獲得使用價值。在市場經(jīng)濟中，生產(chǎn)者要想方設(shè)法提供優(yōu)質(zhì)的或多元化的產(chǎn)品，從而獲得較大的市場份額，從中獲得更多的利潤。重難點突破重難點1商品的價值與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系【知識歸納】1．提高個別勞動生產(chǎn)率的意義（1）商品的價值，只能由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定。同一商品的生產(chǎn)者，如果率先提高個別勞動生產(chǎn)率，其個別勞動生產(chǎn)時間低于社會必要勞動時間，則意味著在競爭中就處于有利地位；反之在競爭中處于不利地位。（2）如果生產(chǎn)某種商品的個別勞動生產(chǎn)率普遍提高，則意味著生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率提高，則該商品的價值量降低，商品的價格降低。這就是為什么商品上市初期價格很高而經(jīng)過一段時間價格回落的道理。2．提高社會勞動生產(chǎn)率的意義：社會勞動生產(chǎn)率提高，意味著社會財富（產(chǎn)品數(shù)量）的增加，同時意味著單位商品價值量降低，商品價格降低，有利于提高人民生活水平。3．商品的價值與勞動生產(chǎn)率的匯總比較條件單位商品價值量同一勞動同一時間創(chuàng)造的使用價值總量（即產(chǎn)品數(shù)量）同一勞動同一時間創(chuàng)造的商品價值總量社會勞動生產(chǎn)率提高1倍↓1倍↑1倍不變個別勞動生產(chǎn)率提高1倍不變↑1倍↑1倍通過圖表可以得出以下結(jié)論：（1）社會勞動生產(chǎn)率和單位商品價值量成反比，和商品價值總量無關(guān)。（2）個別勞動生產(chǎn)率和單位商品價值量無關(guān)，和商品價值總量成正比?！纠?】（2006年全國高考單項選擇）海信集團十多年來投入技術(shù)研發(fā)資金15億元，注重提高勞動生產(chǎn)率，自主研發(fā)出我國第一款高清晰、高畫質(zhì)數(shù)字視頻媒體芯片，達到國際先進水平，率先打破國外壟斷。這表明，商品生產(chǎn)者如果率先改進技術(shù)設(shè)備，提高勞動生產(chǎn)率，在同一時間內(nèi)生產(chǎn)的（）A.單位商品價值量增加，商品價值總量增加，交換中獲利就會增大

B.單位商品價值量降低，商品價值總量不變，交換中獲利就會增大

C.單位商品價值量不變，商品價值總量增加，交換中獲利就會增大

D.單位商品價值量降低，商品價值總量增加，交換中獲利就會增大【解析】選C。由“率先改進技術(shù)設(shè)備，提高勞動生產(chǎn)率”可知此處所指的是個別勞動生產(chǎn)率，根據(jù)價值規(guī)律的內(nèi)容，單位商品價值量是由社會必要勞動時間決定的，與個別勞動時間和個別勞動生產(chǎn)率無關(guān)，故單位商品價值量不變。但由于同一時間內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量增加，所以商品價值總量（=單位商品的價值量╳一定時間內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量）增加。重難點2對“等價交換”的理解【知識歸納】1．等價交換的含義：是指交換雙方的商品價值量相等的交換。等價交換在貨幣產(chǎn)生前表現(xiàn)為直接交換的兩種商品的價值量相等，在貨幣產(chǎn)生后表現(xiàn)為商品價格與其價值相符。2．等價交換的原因：因為商品交換的實質(zhì)是商品生產(chǎn)者之間勞動的交換，只有按社會必要勞動時間決定的價值量進行交換，才能公平合理，互利互惠，商品交換才能長期進行下去，否則商品交換就要中斷。3．等價交換的實現(xiàn)：等價交換作為長期趨勢而存在，是從商品交換的總體趨勢和本質(zhì)上說的，主要是存在于多次交換的平均數(shù)中，而不是指每一次交換都是等價的。因此，等價交換原則是在多次的交換中動態(tài)地實現(xiàn)的?！纠?】（2002年全國春季高考多項選擇·21）價值規(guī)律要求的等價交換是指（）A．每一次具體的交換過程都是等價交換B.等價交換的實現(xiàn)有賴于價格依據(jù)供求變化圍繞價值上下波動C.等價交換應(yīng)當(dāng)理解為商品交換過程的總趨勢D.在商品交換過程中絕大多數(shù)是符合等價交換，只有少數(shù)是不等價交換【解析】選BC。AD項錯誤，因為等價交換作為長期趨勢而存在，是在多次的交換中動態(tài)地實現(xiàn)的。重難點3價值規(guī)律的表現(xiàn)形式【知識歸納】1．價值規(guī)律的唯一表現(xiàn)形式：受供求關(guān)系的影響，商品價格圍繞價值上下波動。價格價格價值價值2．具體理解：（1）市場上發(fā)生價格與價值相背離的現(xiàn)象，主要是由市場供求關(guān)系不平衡引起的。（2）商品價格的漲跌波動，始終是圍繞著價值這個中心的。（3）由于價值決定價格，價值是價格的基礎(chǔ)，以及價格與供求關(guān)系相互影響、相互制約，因此，商品價格既不可能無限上漲，也不可能無限下跌。（4）等價交換的原則正是通過價格圍繞價值上下波動得以實現(xiàn)的。【例3】（2007年江蘇高考單項選擇·17）“貴上極則反賤，賤下極則及貴”(《史記·貨殖列傳》)從經(jīng)濟學(xué)角度看，這是（）A．價值規(guī)律的表現(xiàn)形式B．計劃機制作用的結(jié)果C．勞動決定價值的體現(xiàn)D．供求關(guān)系對價值的影響【解析】選A。題干強調(diào)商品價格貴賤的相反相成關(guān)系：價格由價值決定，并與供求關(guān)系相互影響、相互制約，這實際上是指價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。重難點4需求曲線、需求彈性理論、供給曲線【知識歸納】1．需求定律/需求法則：一般情況下，價格與需求量的變化呈反向變動。如“需求曲線”圖所示，A、B商品的需求量隨著該商品價格的上漲而減少。2．需求彈性理論：不同商品對價格變動的反應(yīng)程度是不同的。價格變動對生活必需品需求量的影響比較小，對高檔耐用品需求量的影響比較大。如“需求曲線”圖所示，與B商品相比較，A商品的需求量隨著該商品價格上漲而減少的幅度小于B商品的需求量減少幅度，這說明A曲線是生活必需品的需求曲線，B曲線是高檔耐用品的需求曲線。供給量(Q)0C供給曲線3．供給定律/供給法則：一般情況下，價格變動與供給量的變化呈正向變動。如“供給曲線”圖所示，C商品的供給量隨著該商品價格的上漲而增加?！纠?】（2008年山東高考單項選擇·15）政府給農(nóng)民一定的家電購置補貼，會影響農(nóng)民對家電的市場需求量。下列曲線圖（橫軸為需求量，縱軸為價格，d1為補貼前市場需求曲線，d2為補貼后市場需求曲線）能正確反映這一信息的是【解析】選C。考察家電的需求曲線。BD項圖中曲線為供給曲線，不符合題意，應(yīng)排除；由題意可知，農(nóng)民獲得一定的家電購置補貼后，農(nóng)民對家電的市場需求量會增大，因此補貼后家電市場的需求曲線會外移，故選C項。高考考向探析考向1價格的決定與變動【歷年真題】命題角度一：供求影響價格[真題1]（2008年上海高考交叉B組多項選擇·18）英國古典經(jīng)濟學(xué)家大衛(wèi)·李嘉圖認(rèn)為，具有效用的商品，其交換價值是從兩個源泉得來的，一個它們的稀缺性，另一個是獲取時所必需的勞動量。這段話中與商品價格相關(guān)的因素有()A．市場供求狀況B．貨幣流通量C．商品自身價值量D．價格政策【解析】選AC?！跋∪毙浴斌w現(xiàn)了商品的供求關(guān)系，“獲取時所必需的勞動量”體現(xiàn)了商品的價值量，故選AC項。命題角度二：價值決定價格[真題2]（2007年天津高考單項選擇·25）手機雖小，卻能折射出經(jīng)濟、社會的深刻變化。20年前，手機稱“大哥大”，買一部要花2萬多元，相當(dāng)于當(dāng)時一個普通工薪者20年的收入。最近，小薇只用300多元便買了一部，僅相當(dāng)于一個普通工薪者一周的收入。手機價格降低的根本原因是()A．廠家數(shù)量增多使產(chǎn)品供應(yīng)量增大B．商家采用了薄利多銷的銷售策略C．科技進步增加了商品的技術(shù)含量D．勞動生產(chǎn)率提高使單位商品價值量減少【解析】選D。從根本上說，商品的價值量由社會必要勞動時間決定，與社會勞動生產(chǎn)率成反比。ABC項不是根本原因。命題角度三：價值規(guī)律及其表現(xiàn)形式[真題3](2005年廣東高考大綜合單項選擇·13)假如生產(chǎn)一雙皮鞋的社會必要勞動時間是4小時,售出后收入60元.某一生產(chǎn)者率先提高勞動生產(chǎn)率一倍,在其它生產(chǎn)條件不變的情況下,他用4小時生產(chǎn)同樣的皮鞋售出后收入是()A.30元B.60元C.90元D.120元【解析】選D。單位商品價值量是由社會必要勞動時間決定的，與個別勞動生產(chǎn)率無關(guān)，故皮鞋的單位商品價值量（即商品價格）不變。但由于某一生產(chǎn)者的個別勞動生產(chǎn)率提高了一倍,即生產(chǎn)的商品數(shù)量增加了一倍，60元/雙×2雙=120元?！久麕熤敢績r值規(guī)律是高考常考考點，常與第四單元“市場經(jīng)濟基本理論”結(jié)合起來命題。從形式看，以選擇題為主，但出現(xiàn)了主觀題，如2008年全國高考與天津高考分別以主觀題方式考察“糧食價格高企的原因、帶來的影響及應(yīng)對措施”。因此，在備考時，要著重理解商品價格變動的原因、商品價值量與商品價值總量的計算、價值規(guī)律內(nèi)容的理解等知識，同時要重點把握糧食、商品房等主要商品價格變動熱點。在解題時，選擇題要注意將直接判斷法與排除法、組合法等結(jié)合起來，主觀題要求注意養(yǎng)成規(guī)范審題和作答的習(xí)慣，要著重提高商品價值/價格的計算能力與經(jīng)濟學(xué)圖表的解讀能力?！拘骂}導(dǎo)練】某中學(xué)生在學(xué)生《經(jīng)濟生活》知識時，認(rèn)為“個別生產(chǎn)者不能改變社會必要勞動時間，因此社會必要勞動時間對個別生產(chǎn)者沒有意義。”請談?wù)勀銓@一觀點的認(rèn)識。【解析】回答此類辨析式問答題，需要對題中觀點進行分層，對各層觀點進行判斷并說明理由，并在最后進行總結(jié)性的判斷。參考答案：（1）根據(jù)價值規(guī)律的基本內(nèi)容，商品的價值只能由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定，而不能由個別勞動時間決定。從這個角度來說，個別生產(chǎn)者確實不能改變社會必要勞動時間。（2）但是，社會必要勞動時間對個別生產(chǎn)者卻有非常重要的意義。同一商品的生產(chǎn)者，如果率先提高個別勞動生產(chǎn)率，其個別勞動生產(chǎn)時間低于社會必要勞動時間，則意味著其生產(chǎn)成本低于平均成本，在競爭中就處于有利地位；反之在競爭中處于不利地位。（3）因此，該學(xué)生的觀點是片面的，不科學(xué)的?？枷?價格變動對經(jīng)濟生活的影響【歷年真題】命題角度一：價格變動對生活的影響[真題4]（2008海南高考單項選擇·3）上個世紀(jì)90年代末，某國中西部出現(xiàn)了罕見的災(zāi)害天氣，導(dǎo)致該地區(qū)玉米產(chǎn)量比預(yù)計下降了53%，造成玉米價格大幅度上升。玉米價格的上升，不僅造成玉米需求量小幅下降，還造成小麥需求上升。這說明()A．玉米的需求彈性較小，且玉米和小麥?zhǔn)翘娲唐稡．玉米的需求彈性較大，且玉米和小麥?zhǔn)翘娲唐稢．玉米的需求彈性較小，且玉米和小麥?zhǔn)腔パa商品D．玉米的需求彈性較大，且玉米和小麥?zhǔn)腔パa商品【解析】選A?？疾靸r格變動對需求量的影響。解答此題關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解需求彈性、替代商品和互補商品的含義，要提取題干“玉米價格的上升→玉米需求量小幅下降→小麥需求上升”等有效信息。命題角度二：價格變動對生產(chǎn)的影響[真題5]（2003年全國高考單項選擇·8）近幾年，我國商品零售價格連續(xù)下降，促使商品生產(chǎn)者和經(jīng)營者競相降價銷售。面對這種情況，優(yōu)秀的企業(yè)管理者首先應(yīng)該()

A．提高產(chǎn)品質(zhì)量的科技含量，增大商品價值，扭轉(zhuǎn)降價局面

B．改進技術(shù)，改善經(jīng)營管理，提高勞動生產(chǎn)率，降低成本

C．?dāng)U大生產(chǎn)規(guī)模，積極吸收資金，增加產(chǎn)品數(shù)量

D．加大宣傳力度，樹立品牌形象【解析】選B。商品價格連續(xù)下降和各生產(chǎn)經(jīng)營者競相降價銷售的情況下，C項與題意相反；個別生產(chǎn)者不能直接改變商品的價值量，故A項表述錯誤；樹立品牌形象有賴于企業(yè)誠信經(jīng)營，提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，故D項表述錯誤。【名師指引】本考點是高考?？伎键c，價格變動帶來的影響也是價值規(guī)律發(fā)生作用的重要表現(xiàn)。常與第四單元“市場經(jīng)濟基本理論”結(jié)合起來命題。從形式看，一般以選擇題為主，但也會有主觀題，如2007年全國高考以經(jīng)濟學(xué)圖表形式綜合考察了“玉米價格變化的原因及其對生產(chǎn)的影響”。因此，在備考時，要著重理解需求定律、需求彈性理論、互補商品與替代商品的含義及其相互關(guān)系、以及價格變動對生產(chǎn)者的影響等基礎(chǔ)知識，也要注意分析近期主要商品價格變動等經(jīng)濟熱點話題。在解題時，要提高經(jīng)濟學(xué)圖表的分析能力，養(yǎng)成規(guī)范審題和作答的習(xí)慣?！拘骂}導(dǎo)練】甲經(jīng)營水果，乙為甲做果箱。甲為了薄利多銷便以較低價格出售水果，這不但使得甲的水果生意火紅，而且乙的果箱也供不應(yīng)求。這說明（）A．一種商品價格變化會引起其互補品價格的變化B．一種商品價格變化會引起其替代品價格的變化C．一種商品價格變化會引起其互補品需求量的變化D．一種商品價格變化會引起其替代品需求量的變化【解析】選C。水果價格下降，提高了需求量（生產(chǎn)火紅），引起果箱需求量的增加，因此，水果與果箱是互補商品。搶分頻道限時基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項選擇題1．2008年冬季以來持續(xù)的天氣干旱，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，出現(xiàn)糧食價格的部分上揚。這說明（）A．需求影響價格B．供給影響價格C．價格影響供給D．價格影響需求【解析】選B。提取關(guān)鍵詞“糧食減產(chǎn)”意味著其供給量減少，故選B。2．氣候、時間、地域、宗教信仰、習(xí)俗等因素的變化，都會引起商品價格的變動。它們對商品價格的影響，是因為改變了（）A．該商品的供求關(guān)系B．該商品的價值量C．該商品的個別勞動生產(chǎn)率D．該商品的社會勞動生產(chǎn)率【解析】選A。供求是影響價格的直接因素，氣候等因素只是影響價格的間接因素。3．價值規(guī)律告訴我們，商品交換以價值量為基礎(chǔ)，實行等價交換。這里的“等價交換”（）A．只存在于交換的平均數(shù)中B．是指每次交換都是等價的C．是指價格與價值相符合的交換D．是指等價交換的次數(shù)多于不等價交換【解析】選A。等價交換在動態(tài)中實現(xiàn)，體現(xiàn)在較長一段時間中，故A項符合題意。貨幣出現(xiàn)以前，等價交換是指商品的價值量相符合，貨幣出現(xiàn)以后，則是指價格與價值相符合，故C項表述不全面。BD項錯誤。4．前幾年商品房價格高企，使得其他投資者紛紛加入這一房地產(chǎn)行業(yè)。這說明（）A．供給影響價格B．需求影響價格C．價格影響需求D．價格影響供給【解析】選D?！皟r格高企”吸引投資者加入，從而擴大商品房的供給量，故選D。5．一般來說，下列商品屬于互為替代品的是（）①汽車和火車②食品和藥品③鋼鐵和水泥④牛肉和羊肉A.①②B.②③C.①④D．③④【解析】選C?；樘娲肥侵腹τ孟嗤蛳嘟梢詽M足消費者的同一需要的兩種商品；互補商品是指必須組合在一起才能滿足人們的某種需要的兩種商品。汽車和火車、牛肉和羊肉是互為替代品，食品和藥品、鋼鐵和水泥是互補商品。二、多項選擇題6．商品的價值量由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定。這里的“商品的價值量”（）A．是指單位商品的價值量B．是指商品的價值總量C．與社會必要勞動生產(chǎn)率成反比D．與個別勞動生產(chǎn)率成正比【解析】選AC。商品的價值總量是指一定時間內(nèi)生產(chǎn)的全部商品的價值量總和，故B不切合題意；商品的價值量與個別勞動時間和個別勞動生產(chǎn)率無關(guān)，故D不切合題意。7．價格變動對人們生活的影響表現(xiàn)在（）A．價格上升，購買減少B．價格下降，購買增加C.某種商品價格上升，其互補商品需求量減少D.價格下降，生產(chǎn)規(guī)?？s小【解析】選ABC。D項屬于價格變動對生產(chǎn)的影響，應(yīng)舍棄。三、簡答題8．讀圖，簡要說明我國液晶電視生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)該如何應(yīng)對該圖反映的經(jīng)濟信息?！窘馕觥扛鶕?jù)圖表的標(biāo)題、橫縱坐標(biāo)與數(shù)據(jù)變化等有效信息，可知2008年我國液晶電視價格持續(xù)下降，說明液晶電視市場競爭激烈。本題實際上是考察價格變動對生產(chǎn)的影響。參考答案：我國液晶電視生產(chǎn)企業(yè)要根據(jù)市場變化不斷調(diào)整生產(chǎn)規(guī)模；要通過自主創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等手段不斷提高勞動生產(chǎn)率；生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量液晶電視?；A(chǔ)提升訓(xùn)練一、單項選擇題1．（2007廣東高考文基·3）在同一時空條件下，生產(chǎn)同樣的商品，不同生產(chǎn)者有的賺錢有的賠錢，其根本原因在于（）A．生產(chǎn)技術(shù)條件不同B．所耗費的個別勞動時間不同C．出售產(chǎn)品的價格不同D．所耗費的社會必要勞動時間不同【解析】選B。由于社會必要勞動時間決定商品的價值量，而與個別勞動時間無關(guān)，所以社會必要勞動時間對每個生產(chǎn)者有著十分重要的意義。注意題干設(shè)問連接詞“根本原因”，故選B項；A項只是導(dǎo)致每個生產(chǎn)者個別勞動時間不同的原因之一；C項只是結(jié)果，是對題干的重復(fù)；D項不是每個生產(chǎn)者所耗費的勞動時間。2．（2007全國高考·24）假定去年生產(chǎn)1克黃金的社會必要勞動時間是生產(chǎn)1克白銀的社會必要勞動時間的8倍，且5件A商品=2克黃金。如果今年全社會生產(chǎn)黃金的勞動生產(chǎn)率提高1倍，那么5件A商品的價格用白銀表示為（）A．4克B．8克C．16克D．32克【解析】選C。這道題目具有一定的迷惑性，要求學(xué)生在做題時要準(zhǔn)確地獲取和解讀信息。解答此題可用數(shù)學(xué)中的代入法：①1克金＝8克銀，5Ａ＝2克金＝8克銀×2＝16克銀②設(shè)黃金社會勞動生產(chǎn)率提高一倍，則：1克金＝4克銀，5Ａ＝4克金，5Ａ＝４克金＝4克銀×4＝16克銀。實際上在此題中變化的只是金的社會勞動生產(chǎn)率，A商品和銀的社會勞動生產(chǎn)率并沒有變化，故選C項。3．（2007年佛山一模）下列曲線中能正確表述在一般意義上價格與需求關(guān)系的是（）價格O需求量O需求量價格O需求量O需求量價格價格需求量O需求量價格OABCD【解析】選A?？疾閮r格變動對需求量的影響。需求量與價格是呈反方面變化的，故選A項。二、多項選擇題4．下列概念之間成正比例關(guān)系的是（）A．社會必要勞動時間與商品價值量B．個別勞動生產(chǎn)率與單位時間創(chuàng)造的價值總量C．個別勞動生產(chǎn)率與單位商品價值量D．社會勞動生產(chǎn)率與單位時間創(chuàng)造的價值總量【解析】選AB。CD兩項的概念之間是無關(guān)的，應(yīng)舍棄。5．下列說法正確的是（）A．個別勞動時間不能決定商品價值量，對商品生產(chǎn)者無實際意義B．社會必要勞動時間不能由單個企業(yè)決定，但對商品生產(chǎn)者有實際意義C．個別勞動時間高于社會必要勞動時間時，生產(chǎn)者才能盈利D．個別勞動時間低于社會必要勞動時間時，生產(chǎn)者才能盈利【解析】選BD。社會必要勞動時間決定商品的價值量，而與個別勞動時間無關(guān)，但社會必要勞動時間與個別勞動時間對每個生產(chǎn)者有著十分重要的意義。AC項表述錯誤。三、簡答題6．全國各主要城市豬肉批發(fā)價格（2009年3月3日，來源：中國農(nóng)產(chǎn)品供求信息網(wǎng)）商品名稱單位北京石門天津金鐘浙江義烏西安朱雀豬肉（白條豬）元/公斤17.0016.5018.0012.80（1）上表反映了什么經(jīng)濟現(xiàn)象？（2）請問影響價格的因素有哪些？【解析】考察影響價格變動和差異的因素。由表格可知，豬肉批發(fā)價格在各地是不同的。回歸課本知識，聯(lián)系影響價格的直接與間接因素作答。參考答案：(1)反映了同一商品在不同的地方價格是不同的，也表明商品的價格是有差異的。(2)氣候、時間、地域、生產(chǎn)等因素會影響商品的價格，但這些因素是通過改變商品的供求關(guān)系來實現(xiàn)的。在市場經(jīng)濟中，價格始終由價值所決定，受供求關(guān)系的影響。上述圖表中豬肉價格的差異正是由于地域的不同，導(dǎo)致各地對豬肉的供求關(guān)系不同，從而形成不同的豬肉批發(fā)價。能力提高訓(xùn)練一、多項選擇1．右則函數(shù)圖像描述的是某商品在半年中的價格走勢，下列對該圖理解正確的是（）１１２３４５６月份價格B．該商品的互補商品需求量會有所減少C．該商品的替代商品需求量會有所減少D．生產(chǎn)者可能會擴大該商品生產(chǎn)【解析】選ABD。由圖表可知，該商品的價格不斷上漲，從原因上看，可能供不應(yīng)求，即處于賣方市場；從對需求的影響來看，價格上漲將導(dǎo)致該項商品本身的需求量有所減少，因此其互補商品的需求量也將有所減少，其替代商品的需求量則將會有所增加，故選B項，排除C項；從對生產(chǎn)的影響來看，價格上漲可能會促使生產(chǎn)者擴大該商品生產(chǎn)。2．東莞市屬于水質(zhì)性缺水城市，水質(zhì)性缺水已成為制約東莞經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展的突出問題。因此，從2008年10月1日起，東莞市全面實施居民生活用水階梯水價制度。階梯水價是規(guī)定一個基本用水基數(shù)，超過這個基數(shù)的部分就要多交錢，改變了以前“用水用多少就交多少錢”的習(xí)慣。實行階梯式計量水價（）A．能夠引導(dǎo)人們綠色消費B．說明水的價格是由供求關(guān)系決定的C．有利于提高水資源的利用率D．是運用價格杠桿來調(diào)節(jié)水資源的配置【解析】選ACD。行階梯式計量水價，意味著少用少繳，多用繳更多，ACD符合題意；B項表述錯誤。二、簡