2022-2023學(xué)年三年級上冊 《多彩的民間美術(shù)》教學(xué)設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

多彩的民間美術(shù)

一、教學(xué)目標(biāo)

1.知識目標(biāo)

?了解中國民間藝術(shù)的發(fā)展歷史和特點。

?理解中國民間藝術(shù)的傳統(tǒng)表現(xiàn)方式和技藝。

?接觸和了解民間藝術(shù)中的繪畫、雕刻、剪紙等形式。

2.技能目標(biāo)

?學(xué)會基本的繪畫、雕刻和剪紙技巧。

?發(fā)揮創(chuàng)造力,創(chuàng)作出自己的民間藝術(shù)品,體驗創(chuàng)造的樂趣和成就感。

3.情感目標(biāo)

?培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛,了解中國民間藝術(shù)的文化特色,傳承和

弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強民族自尊心和自信心。

二、教學(xué)重難點

1.重點

?了解中國民間藝術(shù)的發(fā)展歷史和特點。

?接觸和了解民間藝術(shù)中的繪畫、雕刻、剪紙等形式。

?學(xué)會基本的繪畫、雕刻和剪紙技巧。

2.難點

?理解中國民間藝術(shù)的傳統(tǒng)表現(xiàn)方式和技藝。

?發(fā)揮創(chuàng)造力,創(chuàng)作出自己的民間藝術(shù)品。

三、教學(xué)內(nèi)容與步驟

1.教學(xué)內(nèi)容

?中國民間藝術(shù)的發(fā)展歷史和特點。

?民間藝術(shù)中的繪畫、雕刻、剪紙等形式。

?基本的繪畫、雕刻和剪紙技巧。

?設(shè)計和創(chuàng)作民間藝術(shù)品。

2.教學(xué)步驟

(1)導(dǎo)入

引導(dǎo)學(xué)生思考:你們知道什么是民間藝術(shù)嗎?民間藝術(shù)有哪些形式?與其他藝

術(shù)形式有什么不同?

(2)學(xué)習(xí)

?介紹中國民間藝術(shù)的發(fā)展歷史和特點。

?講解民間藝術(shù)中的繪畫、雕刻、剪紙等形式,并舉例說明。

?向?qū)W生展示和教授基本的繪畫、雕刻和剪紙技巧。

?引導(dǎo)學(xué)生多看多想,積極發(fā)揮創(chuàng)造力,創(chuàng)作出自己的民間藝術(shù)品。

(3)鞏固與拓展

?對學(xué)生創(chuàng)作的民間藝術(shù)品進(jìn)行評價和展示。

?培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛,加深對民間藝術(shù)的理解和認(rèn)識。

?對與學(xué)習(xí)過程中的問題和困難進(jìn)行回顧和總結(jié),鞏固所學(xué)知識。

四、教學(xué)方法

1.課堂講授法

通過講解、舉例等方式,向?qū)W生介紹和教授中國民間藝術(shù)的發(fā)展歷史和特點,

民間藝術(shù)中的繪畫、雕刻、剪紙等形式,基本的繪畫、雕刻和剪紙技巧。

2.指導(dǎo)實踐法

通過向?qū)W生示范和指導(dǎo),讓學(xué)生親身體驗繪畫、雕刻和剪紙的技巧。

3.討論互動法

通過引導(dǎo)學(xué)生自由討論和交流,促進(jìn)學(xué)生對民間藝術(shù)的理解和認(rèn)識,提高學(xué)生

的創(chuàng)造力和思維能力。

4.展示評價法

通過展示和評價學(xué)生創(chuàng)作的民間藝術(shù)品,促進(jìn)學(xué)生對自身作品的認(rèn)識和提高,

也可以幫助學(xué)生更好地理解和欣賞民間藝術(shù)。

五、教學(xué)手段

1.多媒體課件

用圖片和視頻等多媒體資料輔助講解,使學(xué)生更好地理解和認(rèn)識民間藝術(shù)。

2.繪畫、雕刻、剪紙工具

為學(xué)生準(zhǔn)備繪畫、雕刻、剪紙等工具,讓學(xué)生實踐操作。

3.實物展示

準(zhǔn)備民間藝術(shù)品進(jìn)行展示,讓學(xué)生更加直觀地了解和認(rèn)識民間藝術(shù)。

六、教學(xué)評價

1.內(nèi)容的評價

分別從知識目標(biāo)、技能目標(biāo)和情感目標(biāo)出發(fā),對教學(xué)內(nèi)容的覆蓋度、準(zhǔn)確度及

其質(zhì)量進(jìn)行評價。

2.教學(xué)方法的評價

從教學(xué)目標(biāo)出發(fā),對所使用教學(xué)方法及其操作的效果進(jìn)行評價。

3.教學(xué)效果的評價

從學(xué)生的表現(xiàn)和成果出發(fā),對學(xué)生的知識掌握程度、技能掌握能力、創(chuàng)造力發(fā)

揮程度及學(xué)習(xí)興趣等進(jìn)行評價。

七、教學(xué)參考書目

?《中國民間藝術(shù)》(劉盼編著)

?《中國剪紙圖案100例》(王梅編著)

?《雕刻藝術(shù)》(李淵編著)

八、教學(xué)注意事項

?要提前準(zhǔn)備好充足的教具和材料,并組織好教學(xué)環(huán)境。

?盡量采用活動性教學(xué),讓學(xué)生親身操作、發(fā)現(xiàn)和嘗試。

?引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力,鼓勵他們創(chuàng)作出屬于自己的民間藝術(shù)品。

?督促學(xué)生按時完成作業(yè),同時及時評價學(xué)生的作品,激勵學(xué)生不斷提高。

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