嘉陵一中高2022級高二下期第一次月考生物試題滿分100分考試時間：75分鐘一、選擇題：本題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項

中，只有一項符合題目要求。1．下列選項中不屬于全球性生態(tài)環(huán)境問題的是（）A．水資源短缺、海洋污染B．土地荒漠化、生物多樣性銳減C．全球性氣候變化、臭氧層破壞D．有害生物增加、轉(zhuǎn)基因生物增多2．人口增長使糧食需求劇增，人們曾采取下列措施來提高糧食產(chǎn)量，其中錯誤的是（）A．大規(guī)模圍海造田，開墾草原以擴大耕地B．實行農(nóng)地規(guī)劃，加強農(nóng)田經(jīng)營管理D．合理施用化肥和農(nóng)藥3．下列不屬于生物多樣性的是（）A．基因多樣B．物種多樣性C．氣候多樣性4．下列能減小生態(tài)足跡的是（）A．由步行改為開車出行B．多吃素食，少吃肉食C．購買大房子居住D．使用一次性木筷5．下列生態(tài)實例與相關(guān)原理對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（）A．濕地生態(tài)工程清淤減污，易于生物生存—遵循自生的原理B．太湖水體富營養(yǎng)化引起大面積水華——違背協(xié)調(diào)原理C．生態(tài)建設(shè)既考慮生態(tài)又關(guān)注民生——遵循整體原理D．單一人工林易爆發(fā)蟲害——違背了循環(huán)原理原則，建立健全礦區(qū)生態(tài)環(huán)境恢復(fù)治理的責(zé)任機制。下列關(guān)于礦區(qū)廢棄地生態(tài)恢復(fù)的敘述，合理的是（）A．礦石的開采只是破壞生態(tài)環(huán)境，不會產(chǎn)生其他危害B．適用于礦區(qū)生態(tài)環(huán)境恢復(fù)的措施是開發(fā)農(nóng)田，增加農(nóng)民收入C．礦區(qū)廢棄地生態(tài)恢復(fù)的關(guān)鍵是盡可能依靠自然演替恢復(fù)其生態(tài)功能D．恢復(fù)礦區(qū)生態(tài)環(huán)境首先要通過機械方法平整壓實土地，人工制造表土第1頁共9頁7．隨著“綠水青山就是金山銀山”理念的提出，生態(tài)經(jīng)濟的重要性日益增顯。下列敘述錯誤的是（）A．生態(tài)經(jīng)濟所遵循的主要原則是循環(huán)經(jīng)濟B．生態(tài)工程的特點是少消耗、低效益、可持續(xù)D．在濕地的周圍建立緩沖帶可使?jié)竦匾揽孔匀谎萏鏅C制恢復(fù)其生態(tài)功能8．為防止大熊貓棲息地碎片化程度加深，我國將川、陜、甘三省的野生大熊貓種群高）A．國家公園的設(shè)立屬于就地保護，是保護大熊貓最有效的措施B．棲息地的碎片化會阻礙大熊貓之間的交配從而降低生物多樣性C．促進(jìn)大熊貓之間的基因流動，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值?指通過植樹造林、節(jié)能減排等形式，以抵消自身產(chǎn)生的CO?或溫室氣體排放量，）A．碳在生物群落內(nèi)以含碳有機物的形式進(jìn)行循環(huán)B．CO?的排放導(dǎo)致臭氧層被破壞，使到達(dá)地面的紫外線增強C．實現(xiàn)“碳達(dá)峰”后，CO?量不再增加，碳循環(huán)減慢CO?的量大于所有生物呼吸產(chǎn)生的CO?量10．某興趣小組研究瀕危植物瀾滄黃杉在冷杉林和云南松林中的生存率和死亡率（二者關(guān)系互補）,繪制不同胸徑（胸徑與齡級呈正相關(guān)）植株的生存率和死亡率曲線如圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．根據(jù)不同齡級瀾滄黃杉的生存率和死亡率可預(yù)測其種群數(shù)量變化趨勢B．云南松林群落中瀾滄黃杉種群進(jìn)入衰退期早于冷杉林群落C．瀾滄黃杉種群密度較小，限制其增長的因素不存在密度制約因素D．將瀾滄黃杉移植到瀕危植物繁育中心,是對瀾滄黃杉最有效的保護第2頁共9頁）A．制作果酒利用了酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)酒精過程B．制作果醋利用了醋酸桿菌的無氧呼吸產(chǎn)生乙酸過程C．制作腐乳利用了乳酸菌產(chǎn)生的蛋白酶D．制作泡菜過程中水封主要目的是防止空氣中微生物污染泡菜12．下列發(fā)酵食品與發(fā)揮作用的微生物之間的對應(yīng)關(guān)系不匹配的是（）A．面包和饅頭：酵母菌B．酸奶和泡菜：乳酸菌C．腐乳和醬油：青霉D．米醋和果醋：醋酸菌13．在繁殖和發(fā)酵過程中不會產(chǎn)生CO2的微生物是（）A．酵母菌B．醋酸菌C．毛霉菌D．乳酸菌14．制作泡菜時加蓋，并用水密封的作用是（）A．防止壇內(nèi)水分蒸發(fā)B．防止CO2的揮發(fā)C．防止氧氣進(jìn)入抑制乳酸菌的發(fā)酵D．防止乳酸揮發(fā)15．發(fā)酵工程的基本環(huán)節(jié)中，其中心環(huán)節(jié)是（）A．菌種的選育和擴大培養(yǎng)B．培養(yǎng)基的配制、滅菌和接種C．發(fā)酵罐內(nèi)的發(fā)酵D．產(chǎn)品的分離、提純等16．下列日常生活用品不屬于發(fā)酵工程的是（）A．大多數(shù)抗生B．自釀的米C．味精D．醬油17．下列表述正確的是（）A．微生物的培養(yǎng)基中都必須加入碳源、氮源、無機鹽、水及特殊營養(yǎng)物質(zhì)B．無菌技術(shù)包括對實驗操作的空間、操作者的衣著和手進(jìn)行滅菌C．微生物的生長除受營養(yǎng)因素影響外，還受pH、氧、滲透壓的影響D．使用后的培養(yǎng)基丟棄前一定要進(jìn)行消毒，以免污染環(huán)境18．以纖維素為唯一碳源并加入剛果紅的固體培養(yǎng)基經(jīng)接種后，若微生物能分解）A．在制備固體培養(yǎng)基時需要先進(jìn)行高壓蒸汽滅菌，再對pH進(jìn)行調(diào)節(jié)B．接種后的培養(yǎng)基應(yīng)置于無菌培養(yǎng)箱中，無須進(jìn)行倒置培養(yǎng)第3頁共9頁C．透明圈直徑/菌落直徑的比值越大，表明微生物的分解能力越強D．圖中所示方法進(jìn)行微生物計數(shù)，結(jié)果往往偏大19．微生物蛋白又稱單細(xì)胞蛋白，它是利用工農(nóng)業(yè)廢料等人工發(fā)酵培養(yǎng)的微生物菌體，科學(xué)家們一直嘗試?yán)冒l(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)的微生物蛋白來替代傳統(tǒng)肉類，以期開發(fā)一條環(huán)保、健康、可持續(xù)的肉類生產(chǎn)途徑。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．微生物蛋白是從微生物細(xì)胞中提取的蛋白質(zhì)，一般不含其他成分B．利用發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)微生物蛋白所用的菌種可以是一種或多種細(xì)菌C．在青貯飼料中添加乳酸菌可提高飼料的品質(zhì)，可以使飼料保鮮D．用改造后的酵母菌生產(chǎn)的生長激素釋放抑制激素?zé)o生理效應(yīng)20．下圖為啤酒生產(chǎn)過程的簡要流程，其中糖化的目的是將麥芽中的淀粉等有機物水解為小分子物質(zhì)。下列敘述錯誤的是（）A．過程①可用赤霉素溶液浸泡大麥種子，使種子無需發(fā)芽就能產(chǎn)生淀粉酶C．在啤酒的工業(yè)化生產(chǎn)過程中，酒精的產(chǎn)生積累主要在后發(fā)酵階段完成D．發(fā)酵過程中要適時往外排氣，后發(fā)酵時期可以延長排氣時間間隔）A．土樣從有哺乳動物尿液的地方取，獲得目的菌種的概率很高B．驗證尿素固體培養(yǎng)基具有選擇作用，可用牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基作對照C．C組三個培養(yǎng)皿中分別形成了54個、46個、50個菌落，則1g土壤樣本中約有分解尿素的細(xì)菌5×107個D．在尿素固體培養(yǎng)基上生長的細(xì)菌有可能不都是以尿素為氮源的細(xì)菌第4頁共9頁22．細(xì)菌X合成的tcel蛋白和tcil蛋白使其在與其他細(xì)菌的競爭中占優(yōu)勢，其中tcelX及其不同突變體進(jìn)行了實驗：在固體培養(yǎng)基表面放置一張能隔離細(xì)菌的濾膜，將一種菌（下層菌）對上、下層菌計數(shù)得到如下圖結(jié)果。下列分析正確的是（）A．實驗中的培養(yǎng)皿、固體培養(yǎng)基和濾膜均需要進(jìn)行消毒處理B．對上、下層菌計數(shù)時應(yīng)采用稀釋涂布平板法或顯微鏡直接計數(shù)C．由甲、乙、丙三組結(jié)果可推測tcil蛋白能夠中和tcel蛋白的毒性D．野生型細(xì)菌X在與tceltcil雙突變體和tcel突變體的競爭中均占優(yōu)勢23．氨基酸缺陷型細(xì)菌是指野生型菌株經(jīng)過人工誘變或自發(fā)突變，失去合成某種氨基酸的能力，只能在完全培養(yǎng)基或補充了相應(yīng)的氨基酸的基本培養(yǎng)基中才能正常生長的菌株。下圖為分離某氨基酸營養(yǎng)缺陷型菌株操作流程，數(shù)字代表培養(yǎng)基，字母BCE）．圖中培養(yǎng)基中只有培養(yǎng)基③為缺乏某種氨基酸的基本培養(yǎng)基B．紫外線處理的目的是提高菌種突變率，但不一定能產(chǎn)生目標(biāo)菌C．影印時應(yīng)將細(xì)菌原位轉(zhuǎn)印至培養(yǎng)基③④，然后用涂布器涂布均勻．經(jīng)原位影印及培養(yǎng)后，獲得的D菌落可能含有目標(biāo)營養(yǎng)缺陷型菌第5頁共9頁）A．移栽時，應(yīng)打開培養(yǎng)瓶的封口后馬上移植B．移栽的基質(zhì)可以是消過毒的蛭石或者珍珠巖C．移栽時需用流水清洗根部的培養(yǎng)基到土壤中25．如圖是植物組織培養(yǎng)過程的示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）1→2→3→4（其中2為愈傷組織3為芽、根）A．①→②的形成需要光照B．②的特點是細(xì)胞壁薄，排列疏松而無規(guī)則，高度液泡化26．下列關(guān)于影響植物組織培養(yǎng)的因素的敘述不正確的是（）A．幼嫩組織較成熟組織易培養(yǎng)成功70%的酒精和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%左右的次氯酸鈉溶液C．植物組織培養(yǎng)需要適宜的溫度環(huán)境D．生長素與細(xì)胞分裂素含量之比較高時有利愈傷組織的形成27．人參皂苷是人參的主要活性成分?？蒲腥藛T分別誘導(dǎo)人參根與胡蘿卜根產(chǎn)生愈傷組織并進(jìn)行細(xì)胞融合，以提高人參皂苷的產(chǎn)率。下列說法錯誤的是（）A．人參皂苷是人參的次生代謝產(chǎn)物，是其生長所必需的B．細(xì)胞融合前必須先用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁C．聚乙二醇、高Ca—高pH溶液均可促進(jìn)細(xì)胞融合D．上述融合細(xì)胞可能通過快速生長提高人參皂苷的產(chǎn)率28．下列屬于植物細(xì)胞工程實際應(yīng)用的是（）①制造人工種子②培育無子西瓜③微型繁殖④培育單倍體⑤生產(chǎn)脫毒植株A．①③④⑤B．①②④⑤C．①②③④D．②③④⑤第6頁共9頁29．下圖為利用純合高稈（D）抗?。‥）小麥和純合矮稈（d）染?。╡）小麥快）A．圖中進(jìn)行①過程的目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起B(yǎng)．②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合C．實施③過程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞分化D．④過程的實施中通常需要用一定濃度的秋水仙素處理30．植株甲是自花傳粉的二倍體植物，基因型為AaBb，這兩對基因獨立遺傳。下圖為利用植株甲培育植株的過程。將植株甲自交所結(jié)的種子種下，可得到植株C。下列敘述正確的是（）A．利用植株甲的花粉粒獲得植物A的育種方法稱為單倍體育種B．植株A經(jīng)秋水仙素處理可獲得染色體數(shù)加倍的純合四倍體植株BC．可選用植株B的根尖作材料觀察細(xì)胞分裂中期染色體數(shù)目加倍D．若不考慮突變和交叉互換，植株C與植株D基因型相同的概率是1/4二、綜合題（共4小題，共40分）分）由生物組分而產(chǎn)生的自組織、自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我和并合理布設(shè)。應(yīng)盡量生物多樣性程度，利用種群之間關(guān)系，構(gòu)建復(fù)合的群落，這樣即便某個種群消亡，其他種群也能彌補上來，從而有助于生態(tài)系統(tǒng)維持。要維持系統(tǒng)的自生，就需要創(chuàng)造有益于生物組分的生長、發(fā)育、繁殖，以及它們形成互利共存關(guān)系的條件。第7頁共9頁32.（7分）具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種。如圖是利用發(fā)酵技術(shù)獲得產(chǎn)品的過程圖，①、②都表示這一過程中的步驟或者操作，根據(jù)該圖以及學(xué)過的相關(guān)知識回答問題(1)寫出數(shù)字標(biāo)號處的操作：①；②。(2)傳統(tǒng)發(fā)酵以菌種的發(fā)酵為主。和純化措施來獲得產(chǎn)品。若發(fā)酵產(chǎn)品是單細(xì)胞蛋白，則往往采用、等方法將其分離和干燥，即可獲得產(chǎn)品。濾待測水樣，水樣中的微生物留在濾膜上，再將濾膜轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上培養(yǎng)并統(tǒng)計菌落數(shù)目，如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：(1)該實驗中所用培養(yǎng)基屬于時除水和各種營養(yǎng)成分外，還需加入。配制好的培養(yǎng)基通常用法滅菌，如何檢測該培養(yǎng)基滅菌是否徹底？。(2)濾膜法可用于檢測飲用水中大腸桿菌是否超標(biāo)，培養(yǎng)基中需加入，統(tǒng)計呈的菌落。第8頁共9頁(3)檢測人員用濾膜過濾5L下表，該水樣中的大腸桿菌密度為個/100mL。對水樣中的大腸桿菌計數(shù)，還可用稀釋涂布平板法；與濾膜法相比，通常稀釋涂布平板法適