文件編號(hào)：

山西工程職業(yè)學(xué)院

《2020級(jí)礦山機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)》

人才培養(yǎng)方案

制定負(fù)責(zé)人蘭建功教研室通過(guò)日期2020.7

系部負(fù)責(zé)人黃華審核通過(guò)日期2020.7

教學(xué)工作

索效榮審核通過(guò)日期2020.7

委員會(huì)審核人

主管院長(zhǎng)蔡紅新審核通過(guò)日期2020.7

《礦山機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)》（單獨(dú)招生+高考普招）人才培養(yǎng)方案

制訂說(shuō)明

本方案按照《教育部關(guān)于職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教

職成〔2019〕13號(hào)）和《關(guān)于組織做好職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的通知》

（教職成司函〔2019〕61號(hào)）有關(guān)要求，在《山西工程職業(yè)學(xué)院2020級(jí)人才培養(yǎng)方案制（修）

訂原則意見(jiàn)》的指導(dǎo)下，由機(jī)電工程系經(jīng)礦山機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)進(jìn)行了論證，分

別上報(bào)院長(zhǎng)辦公會(huì)和黨委會(huì)，經(jīng)會(huì)議審議批準(zhǔn)同意實(shí)施。本方案適用于全日制礦山機(jī)電技術(shù)

專(zhuān)業(yè)，自2020年9月開(kāi)始實(shí)施。

參與制訂人員

專(zhuān)業(yè)帶頭人：張紅俊山西工程職業(yè)學(xué)院副教授/專(zhuān)業(yè)帶頭人

參編人員：蘭建功山西工程職業(yè)學(xué)院講師/專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人

黃華山西工程職業(yè)學(xué)院講師/系主任

王俊紅山西工程職業(yè)學(xué)院高級(jí)實(shí)驗(yàn)師/專(zhuān)任教師

耿寶光山西工程職業(yè)學(xué)院講師/專(zhuān)任教師

高斌斌山西工程職業(yè)學(xué)院講師/專(zhuān)任教師

吳玲山西工程職業(yè)學(xué)院副教授/專(zhuān)任教師

續(xù)利文山西煤礦機(jī)械制造有限公司成優(yōu)高工

羅昌績(jī)晉能集團(tuán)高級(jí)工程師

趙恒潞安集團(tuán)畢業(yè)生

《礦山機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)》（單獨(dú)招生+高考普招）人才培養(yǎng)方案

目錄

一、基本信息.............................................1

二、入學(xué)要求.............................................1

三、修業(yè)年限.............................................1

四、專(zhuān)業(yè)定位.............................................1

五、職業(yè)面向............................................1

六、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格...................................2

（一）培養(yǎng)目標(biāo)........................................2

（二）培養(yǎng)規(guī)格........................................2

七、課程體系.............................................5

（一）公共基礎(chǔ)課程群體系設(shè)計(jì)..........................5

（二）專(zhuān)業(yè)（技能）課程體系設(shè)計(jì).......................12

（三）課程體系框架圖.................................24

八、學(xué)時(shí)安排............................................25

九、教學(xué)進(jìn)程總體安排表..................................25

（一）2020級(jí)礦山機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)進(jìn)程表...............25

（二）教學(xué)過(guò)程統(tǒng)計(jì)表.................................27

十、實(shí)施保障............................................27

《礦山機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)》（單獨(dú)招生+高考普招）人才培養(yǎng)方案

（一）師資隊(duì)伍.......................................27

（二）教學(xué)設(shè)施.......................................29

（三）教學(xué)資源.......................................30

（四）教學(xué)方法.......................................32

（五）教學(xué)評(píng)價(jià).......................................33

（六）質(zhì)量管理.......................................34

十一、畢業(yè)要求..........................................35

礦山機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、基本信息

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：礦山機(jī)電技術(shù)

專(zhuān)業(yè)代碼：520503

二、入學(xué)要求

普通高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者

三、修業(yè)年限

高等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育修業(yè)年限以3年為主；招收對(duì)口升學(xué)學(xué)歷教育修業(yè)年

限以3年為主；招收3+2學(xué)歷教育修業(yè)年限以2年為主。

四、專(zhuān)業(yè)定位

本專(zhuān)業(yè)面向全國(guó)，以煤炭行業(yè)發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)，以智能控制技術(shù)為主導(dǎo)，

強(qiáng)化智能檢測(cè)、人機(jī)互動(dòng)等技術(shù)在煤炭生產(chǎn)企業(yè)和煤機(jī)裝備制造業(yè)中的應(yīng)用為專(zhuān)

業(yè)方向。培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、吃苦耐勞，精益求精，有創(chuàng)新意識(shí)的工

匠精神，掌握礦山機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論和技術(shù)技能，適應(yīng)現(xiàn)代化、智能化煤礦

機(jī)電裝備制造業(yè)及煤礦生產(chǎn)企業(yè)所需的煤礦機(jī)電設(shè)備操作、維護(hù)、安裝、調(diào)試、

管理、售后等崗位的高素質(zhì)勞動(dòng)者和高端技術(shù)技能人才。

五、職業(yè)面向

表1職業(yè)面向

1

《礦山機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)》（單獨(dú)招生+高考普招）人才培養(yǎng)方案

主要崗位

職業(yè)面向所

所屬專(zhuān)業(yè)類(lèi)對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類(lèi)別類(lèi)別職業(yè)資格證書(shū)或技能等級(jí)證

屬專(zhuān)業(yè)大類(lèi)

（代碼）（代碼）（代碼）（或技術(shù)書(shū)

（代碼）

領(lǐng)域）

電工礦井維

煤炭采選業(yè)（6-31-01-03）修電工

資源環(huán)境

（02060）礦山提升設(shè)備操煤礦井下電氣作業(yè)證書(shū)

與安全大煤炭類(lèi)

專(zhuān)用設(shè)備制作工采掘運(yùn)電工

類(lèi)（5205）

造業(yè)（6-16-01-08）機(jī)械維

（52）

（03361）工程機(jī)械維修工修操作

（6-31-01-09）工

六、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任

務(wù)，加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育工作，堅(jiān)持“五育”并舉，持續(xù)深化“三全育人”綜

合改革，深挖每一門(mén)課程蘊(yùn)含的思政元素，實(shí)現(xiàn)思想政治教育與技術(shù)技能培養(yǎng)的

有機(jī)統(tǒng)一，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)能力和可

持續(xù)發(fā)展能力，培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、德智體美勞全面發(fā)展，身心健康，

具有吃苦耐勞、精益求精的職業(yè)素質(zhì)，適應(yīng)行業(yè)需要，熟練掌握煤礦機(jī)電技術(shù)和

煤機(jī)裝備制造等基本知識(shí)和基本技能，具備查閱資料，設(shè)備選型設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、

操作及維護(hù)、檢修、信息管理等能力，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，滿(mǎn)足煤炭產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化、信

息化、智能化發(fā)展需要的創(chuàng)新型、復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)符合德、智、體、美、勞的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，由德育、

智育、體育、美育、勞育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等六個(gè)方面的要求組成。

1.德育

具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)

主義制度，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義

2

《礦山機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)》（單獨(dú)招生+高考普招）人才培養(yǎng)方案

共同理想，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛(ài)國(guó)情感、國(guó)家認(rèn)同感、中華

民族自豪感；崇尚憲法、遵守法律、遵規(guī)守紀(jì)；具有社會(huì)責(zé)任感和參與意識(shí)。

具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)，具有精

益求精的工匠精神；尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力；具有質(zhì)量意識(shí)、

綠色環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神；具有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合

作精神，能夠進(jìn)行有效的人際溝通和協(xié)作，與社會(huì)、自然和諧共處；具有職業(yè)生

涯規(guī)劃意識(shí)。

2.智育

（1）具備國(guó)家規(guī)定的大專(zhuān)畢業(yè)生應(yīng)有的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)；

（2）熟知礦山機(jī)電設(shè)備零件圖、裝配圖、電氣原理圖和安裝圖的閱讀和繪

制相關(guān)知識(shí)；

（3）熟知礦山機(jī)電設(shè)備構(gòu)造、原理和故障原因及分析的相關(guān)知識(shí)；

（4）理解煤礦生產(chǎn)一線礦山機(jī)電設(shè)備操作、維護(hù)和故障檢修方法；

（5）熟知煤礦生產(chǎn)一線礦山機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試的相關(guān)知識(shí)；

（6）熟知煤礦生產(chǎn)一線采區(qū)機(jī)電設(shè)備型號(hào)、參數(shù)選擇及相關(guān)的計(jì)算方法；

（7）理解礦山機(jī)電設(shè)備管理、煤礦機(jī)電技術(shù)管理、煤礦機(jī)電設(shè)備銷(xiāo)售等知

識(shí)；

（8）理解礦山機(jī)電設(shè)備產(chǎn)品質(zhì)量分析標(biāo)準(zhǔn)和檢驗(yàn)方法；

（9）理解大型設(shè)備運(yùn)輸與安裝方案的編制方法；

（10）熟知大型機(jī)電設(shè)備型號(hào)、參數(shù)選擇及其計(jì)算方法；

（11）理解技術(shù)文件的閱讀、編制和執(zhí)行方法；

（12）熟知計(jì)算機(jī)的操作操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件的安裝、維護(hù)、使用方法；

（13）熟知煤礦安全和文明生產(chǎn)的管理制度、技術(shù)規(guī)范、管理知識(shí)。

3.體育

（1）積極參與各種體育活動(dòng)并基本形成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣，基本形成終身鍛

煉的意識(shí)，能夠編制可行的個(gè)人鍛煉計(jì)劃，具有一定的體育文化欣賞能力；

（2）熟練掌握兩項(xiàng)以上健身運(yùn)動(dòng)的基本方法和技能；能科學(xué)地進(jìn)行體育鍛

煉，提高自己的運(yùn)動(dòng)能力；掌握常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的處置方法；

3

《礦山機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)》（單獨(dú)招生+高考普招）人才培養(yǎng)方案

（3）能測(cè)試和評(píng)價(jià)體質(zhì)健康狀況，掌握有效提高身體素質(zhì)、全面發(fā)展體能

的知識(shí)與方法；能合理選擇人體需要的健康營(yíng)養(yǎng)食品；養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形

成健康的生活方式；具有健康的體魄；

（4）根據(jù)自己的能力設(shè)置體育學(xué)習(xí)目標(biāo)；自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改善心理狀態(tài)、

克服心理障礙，養(yǎng)成積極樂(lè)觀的生活態(tài)度；運(yùn)用適宜的方法調(diào)節(jié)自己的情緒；在

運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和成功的感覺(jué)；

（5）表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神；正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。

4.美育

（1）具有感受現(xiàn)實(shí)美和藝術(shù)美的能力。包括充分感受自然界的美，對(duì)社會(huì)

美的正確觀點(diǎn)和感受社會(huì)美的能力，具有感受藝術(shù)美的能力等；

（2）具有正確理解和善于欣賞現(xiàn)實(shí)美和藝術(shù)美的知識(shí)與能力；形成他們對(duì)

于美和藝術(shù)的愛(ài)好；

（3）培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)美和藝術(shù)美的才能和興趣。使學(xué)生學(xué)會(huì)按照

美的法則建設(shè)生活，把美體現(xiàn)在生活、勞動(dòng)和其他行動(dòng)中，養(yǎng)成他們美化環(huán)境以

及生活的能力和習(xí)慣。

5.勞育

培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，在科學(xué)正確的引導(dǎo)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣；樹(shù)立正確

的勞動(dòng)價(jià)值觀，提升大學(xué)生的人生價(jià)值及社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)；

吃苦耐勞一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)艱苦奮斗的

意志和吃苦耐勞的品格。

6.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

（1）具有健康向上、積極進(jìn)取的心態(tài)，變被動(dòng)灌輸為主動(dòng)學(xué)習(xí)；

（2）積極主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，勇敢面對(duì)挫折；

（3）具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力并滲透終身學(xué)習(xí)的

理念；

（4）具備事業(yè)心、責(zé)任感與開(kāi)拓能力。

4

《礦山機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)》（單獨(dú)招生+高考普招）人才培養(yǎng)方案

七、課程體系

主要包括公共基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)課程。公共基礎(chǔ)課是本專(zhuān)業(yè)需學(xué)習(xí)的有關(guān)基礎(chǔ)

理論、基本知識(shí)和基本素養(yǎng)的課程，專(zhuān)業(yè)課程是支撐學(xué)生達(dá)到本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，

掌握相應(yīng)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)、能力、素質(zhì)的課程。課程設(shè)置及教學(xué)內(nèi)容基于國(guó)家相關(guān)

文件規(guī)定，強(qiáng)化對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)與人才規(guī)格的支撐，融入有關(guān)國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求，融

入行業(yè)企業(yè)最新技術(shù)技能，注重與職業(yè)面向、職業(yè)能力要求以及崗位工作任務(wù)的

對(duì)接。

（一）公共基礎(chǔ)課程群體系設(shè)計(jì)

公共基礎(chǔ)課程群包含思想政治與文化基礎(chǔ)課程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與人文素質(zhì)課程。

表2思想政治與文化基礎(chǔ)課程設(shè)置

序號(hào)類(lèi)別課程名稱(chēng)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)學(xué)時(shí)

認(rèn)識(shí)高職大學(xué)生的歷

系統(tǒng)學(xué)習(xí)人生觀、史使命，初步培養(yǎng)學(xué)習(xí)

價(jià)值觀理論生涯和職業(yè)生涯的規(guī)

思想道德修了解社會(huì)主義道德劃設(shè)計(jì)能力

基本理論能夠?qū)⒌赖碌南嚓P(guān)理

1養(yǎng)與法律基72

了解社會(huì)主義法律論內(nèi)化為自覺(jué)的意識(shí)

礎(chǔ)

在公共生活、職業(yè)能夠運(yùn)用與人們生活

生活等領(lǐng)域中的具密切相關(guān)的法律知識(shí)，

體規(guī)定在社會(huì)生活中自覺(jué)遵

守法律規(guī)范

掌握毛澤東思想、增強(qiáng)理解、把握、貫徹、

鄧小平理論、“三執(zhí)行黨的路線、方針、

毛澤東思想個(gè)代表”重要思想政策的自覺(jué)性、積極性

與中國(guó)特色和科學(xué)發(fā)展觀等理和主動(dòng)性

272

社會(huì)主義理論成果的時(shí)代背提高運(yùn)用馬克思主義

必修課

論體系概論景、主要內(nèi)容、科的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分

學(xué)體系以及歷史地析和解決實(shí)際問(wèn)題的

位能力

了解當(dāng)前和今后一

個(gè)時(shí)期的國(guó)際和國(guó)樹(shù)立科學(xué)的社會(huì)政治

內(nèi)形勢(shì)理想、道德理想、職業(yè)

了解馬克思主義的理想和生活理想

3形勢(shì)與政策立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，增強(qiáng)振興中華和實(shí)現(xiàn)48

掌握政治、經(jīng)濟(jì)、中華民族偉大復(fù)興的

文化、歷史以及社信心信念和歷史責(zé)任

會(huì)等多領(lǐng)域的知識(shí)感

和信息

認(rèn)知2500個(gè)英語(yǔ)單能聽(tīng)懂涉及日常交際

4英語(yǔ)詞以及由這些詞構(gòu)英語(yǔ)簡(jiǎn)短對(duì)話和陳述84

成的常用詞組能閱讀中等難度的一

5

《礦山機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)》（單獨(dú)招生+高考普招）人才培養(yǎng)方案

掌握基本的英語(yǔ)語(yǔ)般題材的簡(jiǎn)短英文資

法規(guī)則，在聽(tīng)、說(shuō)、料，實(shí)用文字材料

讀、寫(xiě)、譯中能正能運(yùn)用所學(xué)詞匯和語(yǔ)

確運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法知法寫(xiě)出簡(jiǎn)單的短文

識(shí)能借助詞典翻譯中等

掌握基本的聽(tīng)力技難度的文字材料

巧、閱讀方法、寫(xiě)

作技巧

掌握一般的課堂用

語(yǔ)，并能在日常涉

外活動(dòng)中進(jìn)行簡(jiǎn)單

的交流

掌握函數(shù)的極限與

能用所學(xué)微積分知識(shí)，

連續(xù)、一元函數(shù)微

更好地服務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)

積分學(xué)、多元函數(shù)

能運(yùn)用數(shù)學(xué)思想和方

微積分學(xué)等相關(guān)知

法以及一定的運(yùn)算、邏

識(shí)

5高等數(shù)學(xué)輯思維，分析和解決實(shí)84

掌握化歸、類(lèi)比、

際問(wèn)題

逆向思維等數(shù)學(xué)思

能借助數(shù)學(xué)軟件求解

想和數(shù)學(xué)方法

數(shù)學(xué)模型，解決實(shí)際問(wèn)

掌握matlab、

題

linggo等數(shù)學(xué)軟件

掌握優(yōu)秀篇章的寫(xiě)

作背景、主題、思

想內(nèi)涵等相關(guān)知識(shí)能通暢、準(zhǔn)確地閱讀學(xué)

掌握計(jì)劃、總結(jié)、術(shù)文章、欣賞文學(xué)作品

通知等日常應(yīng)用文能夠正確寫(xiě)作應(yīng)用文

6大學(xué)語(yǔ)文體的基本格式和寫(xiě)書(shū)42

作規(guī)范能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，更

掌握朗誦、演講、好的展示自己，提升口

辯論等口語(yǔ)形式的頭表達(dá)能力

注意事項(xiàng)及相關(guān)技

巧

掌握計(jì)算機(jī)組裝和能自主組裝計(jì)算機(jī)，安

軟硬件設(shè)置的基礎(chǔ)裝操作系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)程序

知識(shí)和應(yīng)用程序，排除計(jì)算

掌握Windows操作機(jī)工作故障

系統(tǒng)平臺(tái)的常規(guī)操能設(shè)置并優(yōu)化Windows

作及設(shè)置工作平臺(tái)

掌握office辦公軟能夠熟練使用office

計(jì)算機(jī)應(yīng)用件的使用及設(shè)置辦公軟件，進(jìn)行文檔編

728

基礎(chǔ)掌握網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知輯、電子表格處理、演

識(shí)、Internet的應(yīng)示文稿制作

用技巧及網(wǎng)絡(luò)安全能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的連接

基礎(chǔ)知識(shí)和設(shè)置，能夠搜索引擎

掌握數(shù)據(jù)庫(kù)基本概查找信息、收發(fā)電子郵

念、數(shù)據(jù)庫(kù)基本操件、具備一般的網(wǎng)絡(luò)安

作、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技全常識(shí)并進(jìn)行安全防

巧范

8體育掌握兩項(xiàng)以上健身掌握兩項(xiàng)以上健身運(yùn)112

6

《礦山機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)》（單獨(dú)招生+高考普招）人才培養(yǎng)方案

運(yùn)動(dòng)的基本方法動(dòng)的技能

掌握有效提高身體能夠參與各種體育活

素質(zhì)、全面發(fā)展體動(dòng)并形成自覺(jué)鍛煉的

能的知識(shí)與方法習(xí)慣

掌握籃球、足球、能應(yīng)用籃球、足球、羽

羽毛球、乒乓球等毛球、乒乓球等體育項(xiàng)

體育項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)規(guī)目的運(yùn)動(dòng)規(guī)則。欣賞體

則育比賽

掌握職業(yè)生涯規(guī)劃

與設(shè)計(jì)的基本方法

能進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)

掌握和運(yùn)用應(yīng)聘技

大學(xué)生職業(yè)與規(guī)劃，熟悉求職擇業(yè)

巧

9發(fā)展與就業(yè)方法和技巧20

了解與就業(yè)相關(guān)法

樹(shù)立正確的就業(yè)觀，掌

指導(dǎo)律法規(guī)，熟悉勞動(dòng)

握一定的就業(yè)方法

就業(yè)合同的簽訂流

程

能夠正確認(rèn)識(shí)自我，提

掌握心理學(xué)及相關(guān)

高學(xué)習(xí)能力、環(huán)境適應(yīng)

學(xué)科知識(shí)和基本概

能力、壓力管理能力、

念，明確心理健康

溝通能力、問(wèn)題解決能

的標(biāo)準(zhǔn)和意義，了

力、自我管理能力、人

解大學(xué)階段人的心

際交往能力，妥善處理

大學(xué)生心理理發(fā)展特征及異常

10應(yīng)急事件，提高對(duì)挫折32

健康教育表現(xiàn)，掌握自我調(diào)

的耐受度

適的基本知識(shí)

能樹(shù)立心理健康發(fā)展

了解關(guān)于自我探

的自主意識(shí)，培養(yǎng)健全

索、心理調(diào)適以及

的人格和良好的心理

心理發(fā)展的技能與

品質(zhì)，提高心理健康水

方法

平

能夠?qū)⒐ぷ鲘徫坏穆?/p>

理解并掌握職業(yè)素

業(yè)要求內(nèi)化為自身價(jià)

養(yǎng)包含的內(nèi)容及基

值取向并不斷自我提

本框架、意義

升

理解職業(yè)化精神的

能夠在生活學(xué)習(xí)中培

重要性和內(nèi)涵

養(yǎng)良好職業(yè)道德行為

了解職業(yè)化行為規(guī)

習(xí)慣

范習(xí)慣的重要性，

能夠在社會(huì)交際和職

掌握職場(chǎng)個(gè)人禮儀

場(chǎng)情境下較為熟練而

及交往禮儀的內(nèi)容

得體地完成交際溝通

11職業(yè)素養(yǎng)掌握溝通的基本理20

任務(wù)

論、方法技巧以及

能夠熟練應(yīng)用職場(chǎng)人

在職場(chǎng)交往中的重

際交往所需的禮儀規(guī)

要作用

范技巧，養(yǎng)成規(guī)范的職

了解自我管理基礎(chǔ)

業(yè)化行為習(xí)慣

理論、技能與方法；

能夠在實(shí)踐中成功地

掌握時(shí)間管理、健

對(duì)自身的情緒、壓力及

康管理的基本理

健康進(jìn)行必要的調(diào)試

論、流程和原則方

與改進(jìn)，保持健康的人

法

格與體質(zhì)

12新技術(shù)概論了解云計(jì)算基本概知道什么是云計(jì)算，云20

7

《礦山機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)》（單獨(dú)招生+高考普招）人才培養(yǎng)方案

念及應(yīng)用計(jì)算的應(yīng)用及發(fā)展前

了解云平臺(tái)、云交景

付、云部署、云應(yīng)學(xué)會(huì)利用云平臺(tái)進(jìn)行

用、云安全等基礎(chǔ)一些日常管理的思維

知識(shí)和方法

了解物聯(lián)網(wǎng)概念及知道什么是物聯(lián)網(wǎng)，物

應(yīng)用聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用及發(fā)展前

了解大數(shù)據(jù)概念、景

基本架構(gòu)、特點(diǎn)及知道什么是大數(shù)據(jù)，大

應(yīng)用數(shù)據(jù)的應(yīng)用及發(fā)展前

了解大數(shù)據(jù)采集、景

預(yù)處理、存儲(chǔ)、分知道人工智能的基本

析可視化等技術(shù)概念、知識(shí)表示、機(jī)器

了解大數(shù)據(jù)發(fā)展現(xiàn)學(xué)習(xí)、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、

狀及未來(lái)前景人臉識(shí)別、等核心技術(shù)

了解人工智能的發(fā)知道移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)

展現(xiàn)狀及未來(lái)在人用領(lǐng)域及核心技術(shù)，

臉識(shí)別，生產(chǎn)過(guò)程能充分利用移動(dòng)互聯(lián)

智能化等熱門(mén)領(lǐng)域網(wǎng)隨身、互動(dòng)、開(kāi)放、

的廣闊前景分享、創(chuàng)新等特征進(jìn)行

了解移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)隨時(shí)隨地碎片化學(xué)習(xí)、

據(jù)、語(yǔ)音、圖像、繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)

視頻等多種開(kāi)放式養(yǎng)成及時(shí)關(guān)注和學(xué)習(xí)

基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等知新技術(shù)、新工藝、新規(guī)

識(shí)范等新知識(shí)習(xí)慣，與時(shí)

俱進(jìn)、終身學(xué)習(xí)

了解近年來(lái)本專(zhuān)業(yè)

具備應(yīng)對(duì)調(diào)崗、變崗等

的新技術(shù)及其應(yīng)用

職業(yè)遷移能

情況

了解新技術(shù)的未來(lái)

發(fā)展前景

明確我軍的性質(zhì)、

任務(wù)和軍隊(duì)建設(shè)的

主要指導(dǎo)思想，

掌握國(guó)防建設(shè)和國(guó)

防動(dòng)員的主要內(nèi)

樹(shù)立科學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)觀和

了解軍事思想的形

方法論

成與發(fā)展過(guò)程，初

增強(qiáng)依法建設(shè)國(guó)防的

步掌握我軍軍事理

觀念

論的主要內(nèi)容

樹(shù)立科學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)觀和

13軍事理論熟悉我國(guó)現(xiàn)代軍事36

方法論

思想的主要內(nèi)容、

增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)

地位作用及科學(xué)含

熟悉信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的特

義

征，樹(shù)立打贏信息化戰(zhàn)

了解國(guó)際戰(zhàn)略格局

爭(zhēng)的信心

的現(xiàn)狀、特點(diǎn)和發(fā)

展趨勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)

我國(guó)的周邊安全環(huán)

境現(xiàn)狀和安全策略

了解軍事高技術(shù)的

8

《礦山機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)》（單獨(dú)招生+高考普招）人才培養(yǎng)方案

內(nèi)涵、分類(lèi)、發(fā)展

趨勢(shì)及對(duì)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)

的影響，熟悉高技

術(shù)在軍事上的應(yīng)用

范圍

體悟美的文化意蘊(yùn)以

及審美活動(dòng)的人類(lèi)學(xué)

系統(tǒng)理解和掌握美

起源與宇宙學(xué)根據(jù)，從

學(xué)的基本理論和基

而增強(qiáng)美學(xué)修養(yǎng)，開(kāi)啟

礎(chǔ)知識(shí)，理解美學(xué)

學(xué)生的人文智慧

的基本特性與問(wèn)題

1美學(xué)原理樹(shù)立正確的審美觀，正30

把握與理解審美活

確地分析古今中外的

動(dòng)的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)，

各種文學(xué)現(xiàn)象，為學(xué)生

了解美的類(lèi)型與形

學(xué)習(xí)其他文學(xué)課程、從

態(tài)

事各項(xiàng)社會(huì)工作奠定

初步的理論基礎(chǔ)

掌握應(yīng)用文寫(xiě)作的方

法和技巧，能熟練地寫(xiě)

使學(xué)生全面了解常好與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)和

用應(yīng)用文的基本常從事的職業(yè)密切相關(guān)

2應(yīng)用文寫(xiě)作30

識(shí)，能根據(jù)實(shí)際的常用應(yīng)用文，以適應(yīng)社

需要較熟練的撰寫(xiě)會(huì)實(shí)踐的需要，為學(xué)生

未來(lái)職業(yè)活動(dòng)打下良

好的基礎(chǔ)

加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)生理健

介紹大學(xué)生所面臨

康的科學(xué)認(rèn)識(shí)，重視自

的各類(lèi)生理現(xiàn)象和

我和他人的生理健康

問(wèn)題，普及衛(wèi)生常

選修課保護(hù)

識(shí)，掌握一定的健

強(qiáng)化學(xué)生的健康意識(shí)，

康知識(shí)掌握，包括

提高大學(xué)生自我保健

大學(xué)生生理青春期發(fā)育、內(nèi)外

3意識(shí)和防病能力，幫助30

健康生殖器的變化、性

學(xué)生養(yǎng)成良好的生活

健康、孕育和妊娠、

習(xí)慣、選擇健康的行為

避孕以及性疾病

和生活方式、消除和減

等，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生

少危險(xiǎn)因素、改善生活

理健康的直觀、真

質(zhì)量，從而達(dá)到促進(jìn)大

實(shí)感受

學(xué)生身體健康

熟練掌握和運(yùn)用

4000個(gè)英語(yǔ)高頻詞能夠較通暢、有條理地

匯用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀

熟練掌握英語(yǔ)高頻點(diǎn)

語(yǔ)法規(guī)則，在聽(tīng)、能夠運(yùn)用所學(xué)高頻詞

說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯中匯和句型寫(xiě)出相關(guān)的

4英語(yǔ)強(qiáng)化課能正確運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)英語(yǔ)話題作文60

法知識(shí)能夠閱讀較高難度題

熟練掌握英語(yǔ)聽(tīng)力材的英語(yǔ)文獻(xiàn)

技巧、閱讀技巧和能夠掌握并使用一定

寫(xiě)作方法的英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略，培養(yǎng)

熟練掌握英語(yǔ)日常自主學(xué)習(xí)的能力

用語(yǔ)并在日常涉外

9

《礦山機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)》（單獨(dú)招生+高考普招）人才培養(yǎng)方案

活動(dòng)中進(jìn)行交流

掌握化歸思想，能夠?qū)?/p>

實(shí)際問(wèn)題通過(guò)建立微

進(jìn)一步理解并掌握分或積分方程簡(jiǎn)單化、

一元函數(shù)微積分學(xué)模型化

概念及相關(guān)知識(shí)能夠?qū)?fù)數(shù)問(wèn)題實(shí)數(shù)

掌握復(fù)數(shù)和拉普拉化；能夠利用拉普拉斯

斯變換及其逆變換變換及其逆變換解決

5高數(shù)強(qiáng)化課60

相關(guān)知識(shí)與微分方程相關(guān)的實(shí)

掌握概率論與數(shù)理際問(wèn)題

統(tǒng)計(jì)相關(guān)知識(shí)熟悉數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分

掌握線性代數(shù)行列析、數(shù)據(jù)推斷，并能用

式與矩陣相關(guān)知識(shí)所掌握的方法具體解

決社會(huì)經(jīng)濟(jì)所遇到的

各種問(wèn)題

表3創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與人文素質(zhì)課程設(shè)置

序

類(lèi)別課程名稱(chēng)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)學(xué)時(shí)

號(hào)

了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的內(nèi)

涵與時(shí)代意義，認(rèn)

識(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與職業(yè)

培育和提升創(chuàng)新創(chuàng)

生涯發(fā)展的關(guān)系

業(yè)素質(zhì)和能力

了解創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備

的基本素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)掌握創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的思維模式，充的策略和方法

130

基礎(chǔ)分認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的掌握創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的特

重要性點(diǎn)和分析方法、創(chuàng)業(yè)

了解創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的概風(fēng)險(xiǎn)的類(lèi)別及其應(yīng)

念、識(shí)別及評(píng)估方

對(duì)策略

法，了解商業(yè)模式

的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)

策略

必修課了解言語(yǔ)交際的重

要作用、基本原則、通過(guò)基本理論和實(shí)

學(xué)習(xí)方法際技巧的學(xué)習(xí)，使學(xué)

掌握有聲語(yǔ)言、態(tài)生了解社交禮儀的

勢(shì)語(yǔ)言、社交語(yǔ)言、基本常識(shí)，提高學(xué)生

求職口才、即興演的實(shí)際社交能力以

口才藝術(shù)與及語(yǔ)言表達(dá)能力，從

2講、服務(wù)口才等基30

社交禮儀而在不同的交際環(huán)

本技巧與方法境和生活場(chǎng)景中都

熟悉常用的社交場(chǎng)能夠成功與人交流

合及相關(guān)禮儀規(guī)范溝通并展現(xiàn)自我，提

了解站姿、坐姿、升自身修養(yǎng)、人格魅

走姿、蹲姿、延伸、力和文化內(nèi)涵。

微笑、手勢(shì)等社交

10

《礦山機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)》（單獨(dú)招生+高考普招）人才培養(yǎng)方案

禮儀方法

掌握面試禮儀及規(guī)

范

學(xué)會(huì)基本的醫(yī)療常

識(shí)，對(duì)常見(jiàn)疾病能夠

基本醫(yī)療常識(shí)

3衛(wèi)生教育進(jìn)行判斷10

基本醫(yī)療救護(hù)

學(xué)會(huì)急救知識(shí)的應(yīng)

用

懂得一些社會(huì)生產(chǎn)初步具有技術(shù)學(xué)習(xí)、

的基本常識(shí)，學(xué)會(huì)技術(shù)探究及技術(shù)實(shí)

使用一些基本的技踐能力

具有親近技術(shù)的情

術(shù)工具，初步掌握