2023年小學安全副校長述職報告（精選12篇）小學平安副校長述職報告1

敬重的各位領(lǐng)導，各位老師：

本學年度我分管學校的平安和教學工作?；厥滓荒陙淼墓ぷ鳎窃隗@慌匆忙中度過的，繁雜卻充溢，勞碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長干脆領(lǐng)導下，在全體老師的熱忱支持和幫助下，各項工作得以順當?shù)倪M行?，F(xiàn)將我一年來的工作，向各位領(lǐng)導，各位老師匯報，恭請指正。

一、加強學習，以身作則，同心同德，不斷提高自身素養(yǎng)。

在教化不斷改革創(chuàng)新的今日，只有加強學習，才能適應自己分管的工作須要，才能更好地指導、解決在日常工作中遇到的各種問題，要求自己必需具有較豐富的業(yè)務、管理實力及理論水平。因此堅持學習教化管理理論和教化教學理論學問，使自己的觀念得以更新，業(yè)務學問不斷豐富，管理水平得以有效的提升。

從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。因此，在工作中總是踏踏實實，勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務。常常早出晚歸，把學校大大小小的工作都當作自己份內(nèi)的事，凡事以學校、老師、學生利益為動身點去思索問題，說真話、做實事，當好校長的.幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士”，以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。

我把寬以待人，嚴于律已，遵紀遵守法律，廉潔自律作為自己的工作準則，時刻以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學校為校長負責，對下為老師、學生負責。和諧的分工協(xié)作與同心同德是做好工作的關(guān)健，而學校的教化、教學工作落實在于富有創(chuàng)建力的群體中的每一位老師，充分發(fā)揮老師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此，我始終明確自己的職責，擺正自己的位置，堅持從老師中來，到老師中去，努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習，敬重老師，與領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能剛好征求校長、老師們的看法，形成共識，使各項工作更有條理，更為落實，更有效果。

二、抓好平安工作，為教化教學保駕護航

平安工作是學校全部工作的保證，堅持把平安工作作為學校的首要工作來抓，以預防為主，防治結(jié)合，加強教化，群防群治的原則，強化管理，健全制度，建立平安領(lǐng)導小組，制定各種平安意外處置預案制度和制度落實，簽訂平安協(xié)議書，實行“一崗雙責”，進一步夯實平安責任，過去的一年，在全體師生的共同努力下，特殊是在班主任的努力下，做到學校平安無空隙的防患與排查，從校內(nèi)建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查；依據(jù)學校實際狀況，利用班會、廣播、升旗儀式等時間，開展平安預防教化，自護教化，提高廣闊學生的平安意識、防范實力和自我愛護實力。

三、加強教學常規(guī)管理，心得體會全面提高教學質(zhì)量

從細微環(huán)節(jié)處入手，強化常規(guī)管理，努力做到教學管理的精細化是提高教化質(zhì)量的重要保證。因此在教學常規(guī)管理中我努力做到：

1、加強教學過程管理，促進教學常規(guī)落實。

我一貫注意教學常規(guī)管理的落實狀況，對教學過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān)，狠抓落實，實現(xiàn)教學過程的規(guī)范性、科學性和創(chuàng)新性。教學常規(guī)檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋剛好，整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核，與老師的績效工資掛鉤。

2、立足課堂陣地，提高課堂教學效益

課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益，才能確保質(zhì)量的提高，因此，我們主動開展教學比武大練兵活動，要求每位老師每學期必需上兩節(jié)（主、副科各一節(jié)）有質(zhì)量的教學探討課，集中教研組長骨干老師一起聽課、評課，實事求是地分析，提出不足和改進看法，讓老師在實踐中學習，在反思中成長。在練兵中，切實做到“四定”即：定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員，開展集體備課，做到本學科教學安排和教學進度，教學重點難點、訓練內(nèi)容三統(tǒng)一，并注意“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現(xiàn)了老師教學方法由老師為主體，向以學生為主的變更，實現(xiàn)了老師由為學生“駕馭”而教，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生發(fā)展、創(chuàng)新而教；有效地促進了我校教學質(zhì)量的提升。

3、加強畢業(yè)班管理，全面提高教學質(zhì)量

制定了嘉獎方案，召開了畢業(yè)班老師動員會，加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀指導與監(jiān)控，尤其做好了各科復習與復習內(nèi)容的制定工作，使整個畢業(yè)班一盤棋，工作有了很大的改觀。強化了培優(yōu)輔差的力度，留意了每一個復習環(huán)節(jié)，重視分層次教學，加強對學生復習內(nèi)容駕馭狀況的約束力度，習題的檢查力度，做到了精講精練，讓學生做一題，學一法，通一片，以獲得省時高效的復習效果，展示示范課，激發(fā)老師的潛力，從而增進整體的戰(zhàn)斗力，促進學生學科均衡發(fā)展。

四、存在的不足

1、工作的主動性還不夠，在思想上存在肯定的包袱和顧慮，不能大膽地開展工作，對老師的思想工作還不夠深化，關(guān)切不夠。

2、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用，推動班子工作合力的形成以及解決當前管理過程中反饋出來的問題，進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題。

五、努力方向

1、領(lǐng)導實力有待提高，個人簡歷特殊是要不斷提高理論水平和管理水平。

2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識，特殊是新課程改革下的教化怎么做有很多值得探討的問題。進一步在落實上做好文章，強化品牌意識，提高辦學質(zhì)量。

3、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應手。

回顧一年工作，心安理得，但也有不足感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，仔細聽取領(lǐng)導、老師的看法，使自己把工作做得更好。

小學平安副校長述職報告2

我叫xxx，現(xiàn)任永豐中心小學副校長。一年以來，我分管學校的德育、平安、紀律、衛(wèi)生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務重，但在上級教化部門的指引下，在學校黃校長的帶領(lǐng)下，在其他班子成員的協(xié)作下，在全體教職工的支持下，基本完成了自己所分管的工作?，F(xiàn)將我一年來履行職責狀況匯報如下：

一、遵章守紀

一年來，我聽從學校支配，分管學校德育、平安、衛(wèi)生等工作，站在學校管理的高度，我勇于接受了這份光榮而又艱難的任務。從未在校長面前討價還價，從未在老師面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的氛圍，正是由于這份分管工作的特別性，我主動學習、熟識業(yè)務，鉆研業(yè)務，要求老師做到的，我先做到，要求老師學習的，我先學習。時刻身體力行，領(lǐng)先垂范，到處以身作則，嚴格要求自己。每天早上，我總是早早起床，巡查校內(nèi)動態(tài)，剛好處理所發(fā)覺的問題，每周五等學生離校后自己才離校，確保校內(nèi)平安穩(wěn)定。仔細履行職責，合理支配好家庭與工作關(guān)系，雖然我的家離學校較遠，但是從不因個人私事請假誤課，給全體教職工做出了榜樣。擔當副校長一職是組織對我的信任，我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上主動要求上進，仔細學習黨的各項方針政策，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。主動利用學到的理論學問指導自己的管理實踐，盡力提高自己的工作實力。

二、德育工作

1、堅持每周一進行升旗活動。規(guī)范升旗和國旗下講話內(nèi)容，由學校行政領(lǐng)導及班級優(yōu)秀學生代表結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，紀念日，校內(nèi)平安教化和學校大事細心組織講話，使之成為學校進行愛國主義教化的重要陣地，使廣闊師生倍受教化和鼓舞。另外，學校統(tǒng)一組織開展好主題班會。加強了對班主任的管理力度，并將班會納入對班主任的考核之中，有力的促進了這項工作的順當開展。

2、加強了班主任工作。結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學的特點及管理所存在的實際，重新修訂了班主任量化考核實施細則；與班主任簽訂了平安目標責任書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議，對班主任的考核實施公開的量化考核，做到了事事有依據(jù)，從而實現(xiàn)了對班主任的公允，公正的考核，促進了我校班風和學風建設(shè)。

3、開展了豐富多彩的活動

組織開展了“三月文明禮貌月活動”；組織了慶“六一”藝術(shù)節(jié)文藝匯演；組織參與了縣教化局藝術(shù)節(jié)活動；組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動及老師節(jié)尊師重教等教化活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活，促進了學校面貌的改善，為進一步創(chuàng)建文明校內(nèi)做好了扎實的鋪墊工作。

4、加強對住宿生的管理工作

為了加強對住宿學生的紀律及平安管理，學校每日都支配了專人值夜班（組長由校長室領(lǐng)導擔當，組員由教育處及班主任組成），形成了校長室、教育處、班主任三位一體的協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò)，我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故，從而保障了教化教學工作的順當進行。

5、加強了衛(wèi)生和紀律工作

衛(wèi)生工作是學校的形象工程，也是門面工作，依據(jù)學校實際，學校派教育處何志才輔導員專人負責學校衛(wèi)生工作，開學初對衛(wèi)生區(qū)進行詳細分工，責任到班，常抓不懈，學校衛(wèi)生有了較大的改觀，同時，教育處盧曉峰副主任加強了對典型學生的預防、教化及從嚴整頓，一年以來，沒有出現(xiàn)重大打架斗毆事務。

三、平安工作

校內(nèi)平安工作是學校各項工作的重中之重，我校堅固樹立“隱患險于明火，防范勝于搶險，責任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。

1、在師生的平安教化方面，我們堅持做到“六講”，即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

2、平安管理方面做到“六個”落實：嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格落實安保24小時值班巡邏制度，嚴格落實領(lǐng)導帶班夜間值班制度，嚴格落實校內(nèi)平安日檢查制度，嚴格落實學生上放學接送制度，嚴格落實平安事故上報處理制度。

3、為了確保平安工作有章可循，教育處先后制定了安保人員崗位職責及工作制度，學校平安工作分區(qū)域責任到人，分時段監(jiān)管責任平安等一系列規(guī)章，完善了各項平安制度及平安預案，確保校內(nèi)師生及財產(chǎn)平安。

4、組織開展了由學校組織的鄉(xiāng)政府司法工作人員主講的平安教化大會，防地震應急演練活動，防火減災疏散演練活動，平安警示教化活動等一系列平安教化活動，堅持平安隱患排查督促檢查到位，確保學生在活動中駕馭自救自護的學問，進而保證了學校的`和諧與穩(wěn)定。

5、實行縣局關(guān)于預防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作。通過黑板報及國旗下講話方式，教化學生“酷愛生命，健康成長”，進行了相關(guān)平安教化活動，并使平安教化成為班主任工作的常規(guī)工作，堅持做到了時時講，事事講，到處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教化，進行了法制及交通平安教化，提高了我校學生的法制及交通平安意識。

6、設(shè)立了少先隊監(jiān)督崗，實行了上、放學路隊護送制度。

7、加強了對特別學生的教化，對學生的學習成果，家庭背景，操行表現(xiàn)，身體狀況，心理素養(yǎng)等方面進行了摸底，落實家訪制度，構(gòu)建了學校家庭協(xié)作教化網(wǎng)絡(luò)，促進了學生健康成長。

四、養(yǎng)成教化工作

注意學生的養(yǎng)成教化，緊緊圍繞“教化在學校，鞏固在家庭，實踐在社會”的“三位一體”教化網(wǎng)絡(luò)。以“規(guī)范中養(yǎng)成，體驗中成長，實踐中提高，環(huán)境中育人”為切入點，有成效的開展了養(yǎng)成教化主題教化活動。

1、開學初教化學生養(yǎng)成了平安防護的良好習慣，形成了學校、班級、集會、課間操等貫穿全局的平安教化網(wǎng)絡(luò)，使學生學到了相關(guān)的平安教化學問，提高了自救自護實力。

2、重視學生的心理健康教化，堅持每期一次的心理健康教化講座。

3、各班開展了“講究衛(wèi)生，從我做起”主題班會，學生從小養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。

總之，一年來，在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導幫助下，杜絕了擔心全事故的發(fā)生，使學生思想道德水平明顯提高。我醒悟的知道，全部成果的取得是全體教職工團結(jié)一心，扎實工作的結(jié)果。我更醒悟的看到，由于自己工作閱歷的不足，好多方面還需進一步學習探究，并希望在上級領(lǐng)導的大力支持下，依靠大家的共同努力，切實加以解決，從而促使自己的管理水平上一個新臺階。

小學平安副校長述職報告3

過去的一年匆忙而流走，結(jié)合一年來的個人工作實際向全體教職工作思想和工作匯報。學校是一個大家庭，作為學校的班子成員之一，我恪守著這樣幾條信念：一要真誠。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位老師。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題，客觀地分析問題，推斷問題，公正地處理和解決問題。三要務實。實實在在地做一些工作，真真實切地干一點事情。

作為一名主抓德育，分管特色的副校長，本人能堅固樹立德育工作為教學服務的思想，樹立平安意識第一重要的思想，不斷推動學校素養(yǎng)教化成果再上新臺階。

1.明確德育工作目標，強化常規(guī)教化和管理

每學期初，學校和大隊部的全體同志共同確定學校德育工作目標，制定學校德育工作實施安排。分解目標任務，提出階段性目標要求，明確分工、責任；制訂德育工作規(guī)章制度；協(xié)調(diào)全校性各種主題教化活動；剛好處理德育管理中的問題，剛好召開班主任工作例會，專題探討德育工作。加強了對學校各年級德育工作檢查與考評；總結(jié)閱歷、樹立典型、實行獎懲。

依據(jù)省“八禮四儀”相關(guān)內(nèi)容以及市教化局“486德育主題活動”要求，修訂完善《外小兒童求真求美三字歌》、《學生應學會的50件事情》等，總體上說，在常規(guī)的各個方面學校德育工作都提出了更明確、更嚴格的要求，這樣就使得班主任在管理時有章可循，學生在行為上有規(guī)可依，同時，還建立了以學生干部為主體的檢查隊伍，做到剛好檢查，剛好反饋，加之以每天的常規(guī)檢查書面通報。完備的管理制度，規(guī)范了班級、學生的行為，加大了獎優(yōu)罰劣的.力度，使得學生常規(guī)管理的質(zhì)量有了肯定的提高。

2.細心組織各項活動

開展“每月一節(jié)”：禮儀節(jié)、科技節(jié)、運動節(jié)、圣誕節(jié)、禮儀節(jié)、元宵節(jié)、感恩節(jié)、兒童節(jié)、運動會)，實行開學典禮、入學儀式、入隊儀式、十歲禮等六大成長儀式，開展預防近視、“八禮四儀”、國家公祭日、緬懷先烈、女生青春期等適合少年的活動，創(chuàng)新形式和內(nèi)容，學生參加率達101%。

分年段制定勞動技能的達標目標，通過強化教化訓練和勞動實踐基地的體驗，70%的學生嫻熟駕馭常見的勞動技能，養(yǎng)成良好的勞動習慣。修訂“評星晉級”實施方案，完善并實施好“摘下滿天星綜合評價細則”，形成多元評價機制。

3.凈化、美化校內(nèi)

教室內(nèi)外衛(wèi)生學校做到“一日一查與不定時查相結(jié)合”“一日一反饋”，板報集中反饋。學校堅持重點抓好校內(nèi)亂扔、吃零食現(xiàn)象。德育處、大隊部每天組織自主管理隊員在校內(nèi)的不同角落，廣泛監(jiān)督。在抓好衛(wèi)生習慣、熬煉習慣的基礎(chǔ)上，重視學生文明習慣的培育，保證學生在良好的校內(nèi)文化環(huán)境中健康成長。完善“五星級完備班級”評比的細則，每班進行“五星級完備班級”評比，保證評比活動制度化、常態(tài)化，李梅、何維娟、陳友情在市級班主任基本功競賽中榮獲一二等獎。

4.辦好家長學校

家長學校、家長委員會工作取得新進展，成立新一屆家長委員會參加學校學校管理。家長學校堅持按安排下發(fā)輔導資料，在內(nèi)容上努力做到與時俱進，加強了對家長育兒學問的指導，留意心理健康教化的指導等。開設(shè)家長俱樂部，得到家長的一樣好評。接著發(fā)揮好“家長漂流日記”、“家長駐校輪值”等家校互動的平臺作用，創(chuàng)新家校互動的形式，提高合力育人的水平。

5.藝術(shù)工作扎實有效

原有體藝、科技類社團擴大招生規(guī)模，組建合唱、拉丁社團，制定生活探究類課程探討方案，每班確立探討項目，成立項目探討小組，太極拳、足球、“動手做，做中學”科技類綜合實踐活動進入學校課程，將班級特色建設(shè)融入課堂。制定《十大品牌社團活動考評細則》，創(chuàng)設(shè)條件，通過科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動形式，進行三類社團活動展示。在揚中市中小學生藝術(shù)展演中，學校選送的管樂、合唱、舞蹈分別獲得了第一名和其次名的好成果，其中管樂、合唱代表揚中參與鎮(zhèn)江市級中小學生藝術(shù)展演獲得好評。編寫太極拳、足球、合唱、“動手做、做中學”科技類綜合實踐系列課程(1)校本教材，形成學校顯明的藝術(shù)特色。

自分管學校德育、特色工作以來，自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作狀況始終在不斷的反思。有很多不足之外，有待于今后進一步地改進。

1.工作看法上，創(chuàng)新精神不夠，很多工作沒有達到預期效果。

2.工作方法上，深化群眾不夠，調(diào)動廣闊教職員工的德育熱忱，特殊是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)須要進一步提高。

3.工作作風上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增加。

小學平安副校長述職報告4

我叫xx，現(xiàn)任縣試驗小學副校長。分管學校德育教化和平安教化工作。回憶一年來的工作，在校領(lǐng)導和各位同事的關(guān)切支持下，我仔細落實國家有關(guān)學校德育平安工作的各項要求，堅持創(chuàng)新工作模式，強化過程管理，落實各環(huán)節(jié)責任，杜絕了擔心全事故的發(fā)生，使學生思想道德水平明顯提高，較好的完成了各項工作?，F(xiàn)將我一年來履行職責狀況匯報如下：

一、抓好德育工作

1、健全德育工作領(lǐng)導機構(gòu)，加強德育隊伍建設(shè)。鑒于人事的變動，剛好調(diào)整充溢了德育工作領(lǐng)導小組，明確分工與職責，夯實德育工作任務。

2、確定學校德育目標，制定好德育方案。在充分調(diào)研的根底上，依據(jù)上級有關(guān)要求，結(jié)合我校校情學生的實際，提出切實可行的德育目標。依據(jù)德育目標制定出詳實的德育方案，堅持一月一個重點，一周一個主題。

3、創(chuàng)新德育模式，確保德育效果。

①推行德育工作“首遇負責制”。對于學生中發(fā)生違紀違規(guī)事務，實行首遇負責制：即無論在什么時間什么地點，無論哪位教職工遇到學生違紀違規(guī)，都有制止教化的義務，并要照實的填寫學生違紀違規(guī)登記表，學校對每位教職工處理違紀學生狀況實行一月一匯總一月一通報。

②對班級管理實行班主任輔導員“捆綁制”。為了增加班主任輔導員工作的凝合力，工作上能相互團結(jié)協(xié)作，對班級管理實行班主任輔導員捆綁制，即在班級每項活動中，無論是班務工作還是隊務工作，對班主任輔導員，堅持“一損俱損一榮俱榮”實行“捆綁制”。增加了班主任輔導員工作的凝合力。

③對班級實行“典型學生”考核制。所謂典型學生，就是指常常違反學校各項規(guī)章制度的玩劣學生和表現(xiàn)特殊優(yōu)秀的學生。學校通過領(lǐng)導值周員紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗所發(fā)覺的典型學生，進行登記，對于優(yōu)秀學生的給班級考核加分，對于發(fā)覺的頑皮學生給班級考核減分。

④班級建立典型學生登記冊，做到對學生教化正面教化與反面教化相結(jié)合。

⑤改版紅領(lǐng)巾播送欄目，增加教化的針對性實效性。對校內(nèi)播送，進行改版，設(shè)立校內(nèi)新聞直通車、優(yōu)秀習作、平安你我他等欄目。特殊是校內(nèi)新聞直通車，剛好對校內(nèi)發(fā)生好人好事優(yōu)秀學生先進班級等進行采訪報道，對校內(nèi)違紀違規(guī)學生進行曝光指責，對學生進行引導，效果良好。

4、開展好德育實踐活動，使學生在實踐中受到教化。

活動是德育教化的載體。一年來，堅持依據(jù)學生的實際和時令改變，組織學生開展了豐富多彩的德育實踐活動。針對在學生存在吃零食的陋俗：

9月份在全體學生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?！睂ｎ}教化活動，通過向?qū)W生發(fā)建議書宣講小食品的危害實行辭別零食簽名活動等，引導學生辭別陋俗，杜絕零食。為了加強對學生愛國主義教化。

10月份在學生開展“祖國在我心中”系列活動，通過開展征文，實行演講賽，加強了對學生愛國主義教化。為了加強對學生的警示教化，使學生能過珍惜美妙生活環(huán)境和大好時間。

11月份組織學生前往看管所，傾聽在押人員的懺悔。

3月份，開展了學雷鋒活動，組織全體師生向患病老老師趙老師進行了捐款。

4月份開展文明禮儀教化月活動，組織編印了《小學生文明禮儀手冊》，組織學生學習，引導學生做一個說文明話，辦文明事，做一個文明人。

5月份在學生進行了感恩教化，通過組織征文，布置愛心家庭作業(yè)，實行演講賽等形式對學生進行感恩教化。目前這一活動還正在開展之中。

6月份在全體師生中開展評比新三好學生優(yōu)秀輔導員活動。

二、抓好平安工作

1、健全平安工作領(lǐng)導小組，進一步夯實平安責任。鑒于人事的變動，剛好調(diào)整充溢了平安工作領(lǐng)導小組，明確分工與職責，夯實平安工作任務。

2、完善平安制度，明確平安責任。在已有平安制度的根底上，對平安制度進行了修改，重新制定平安制度30條，編印了《試驗小學平安制度匯編》，做到個環(huán)節(jié)責任清晰，責任到人。

3、加強各環(huán)節(jié)管理，確保學生平安。

①加強樓梯值班，確保學生上下樓平安。為了有效預防學生上下樓梯發(fā)生擔心全事故，剛好設(shè)立了樓梯值班員，建立了樓梯值班制度。樓梯值班員對學生上下樓梯進行監(jiān)督管理，引導學生上下樓梯統(tǒng)一靠右行。要求學生早操或大型集會結(jié)束后統(tǒng)一將四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊，依次上樓。

②加強放學路隊管理，確保學生出行平安。為了標準放學路隊秩序，確保學生出行平安，對放學路隊建立路隊長負責制。通過路隊長佩戴胸牌上崗，對學生進行管理，學校堅持每周對路隊進行評優(yōu)評差，半學期表彰一次優(yōu)秀路隊長，使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。加強對老師護送學生路隊狀況檢查，學校領(lǐng)導實行分段負責。

③加強食品平安管理，確保學生飲食平安。針對學校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多，學生在校門前亂夠小食品，這些小食品既不衛(wèi)生擔心全，又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生，還給學生養(yǎng)成亂花錢的壞習慣，而且給家長造成肯定的經(jīng)濟負擔，針對這一老大難問題，剛好在校門設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，對于在校門口亂夠小食品的學生，進行監(jiān)督登記，教化處通過發(fā)放學生違紀反響單剛好反響給班級，班級對這些學生進行處理，并在對該班考核時予以扣分。

④加強學生課間管理，確保學生活動平安。學生增多而活動場地削減，這就極易引發(fā)擔心全事故，在這種狀況下，剛好設(shè)立課間管理員，對學生在課間活動進行管理，對違紀違規(guī)事務進行處理，確保學生課間活動平安。

4、加強平安教化。為了使平安教化工作針對性實效性，具有連續(xù)性，剛好制訂并印發(fā)了《試驗小學關(guān)于加強平安教化工作的實施看法》，對各階段平安教化任務進行分解，教化責任到人。堅持利用升國旗或聽播送結(jié)束后，對學生進行教化，做到周周有教化，周周主題不一樣。

5、加強班主任輔導員和班隊組織的建設(shè)。班主任輔導員即使學校德育工作有力助手又是其干脆組織者，堅持每學期開學把那些又實力責任心強的同志選任到班主任輔導員，對那些考核位于后列賜予淘汰，增加了班主任輔導員隊伍活力。班隊干部是班主任輔導員的得力助手，在班級大力提倡班隊干部公選，把那些有實力在同學中有威望的學生選任到班隊干部崗位上來。

6、堅持每周抓好“三會一活動”。即每周抓好班會隊會晨會和升旗儀式，加強對學生紀律養(yǎng)成教化。

7、堅持每學期開展一次應急避險訓練，提高全體師生的應急避險實力。

三、抓好衛(wèi)生防疫工作

一年來，針對各種流行疾病增多，學校已經(jīng)成為傳染病防控重中之重的.實際，剛好成立了學校傳染病防控工作領(lǐng)導小組，加強對傳染病防控工作的領(lǐng)導。剛好出臺了發(fā)覺傳染病處理方法、傳染病處理流程，建立疫情報告制度和晨檢制度，并依據(jù)時令改變和疾病流行狀況，剛好對學生進行防控傳染病學問的宣講，在學生中大力開張衛(wèi)生評比活動，確保了校內(nèi)不發(fā)生傳染病。

四、抓好“三創(chuàng)”工作

“三創(chuàng)”工作是縣委縣政府為實現(xiàn)縣域經(jīng)濟又好又快開展而作出的重大戰(zhàn)略部署，學校把這項工作教給我，我首先建立健全學校三創(chuàng)工作機構(gòu)，制定三創(chuàng)工作實施方案，制定好三創(chuàng)工作每學期方案，開足開齊健康教化課程，加強三創(chuàng)學問宣揚，并在全體教職工、學生開展了三創(chuàng)學問專題測試，是三創(chuàng)學問做到人人皆知，全員參加。

五、抓好師德教化

依據(jù)新時期師德教化新改變，堅持每學期利用學習會、例會組織老師進行學習先進人物的典型事跡，在老師中大力提倡奉獻精神，加強對平常學習指導、檢查，剛好開展師德征文評比活動。

六、抓好對外宣揚工作

一年來，在組織教職工撰寫新聞宣揚稿件同時，我自己帶頭撰寫，我個人有8篇稿件被各級報刊采納，學校共有12篇稿件被各級報刊采納，較好的完成宣揚工作。

總之，一年來，在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導幫助下，杜絕了擔心全事故的發(fā)生，使學生思想道德水平明顯提高，為提高我校教化教學質(zhì)量奠定里良好的根底。一年來學校有涌現(xiàn)出60縣級新三好學生，3名縣級優(yōu)秀兒童，1名老師被評為師德標兵，1名老師被評為德育先進個人，學校被教化局縣委縣政府分別評為德育先進集體。

但仔細回憶自己一年來，還有些缺乏之處：德育科研多年來是我校薄弱環(huán)節(jié)，在這一方面還沒有新的突破。

在新的一年，我將發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持好的做法，爭取在德育科研方面有新的突破，以更好成果回報各級領(lǐng)導。

小學平安副校長述職報告5

敬重的領(lǐng)導，老師們：

大家好。驚慌而又充溢的一學期工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將本學期所做的工作向大家做一下匯報，望指責指正：

一、平安工作

本學期，我校把平安教化同養(yǎng)成教化相結(jié)合，把平安教化同教學常規(guī)管理相結(jié)合，把平安工作同排查整改相結(jié)合，平安工作做到常態(tài)化，制度化，全面化，各年級每2周支配1節(jié)平安教化課，每月一次平安隱患排查，并建立平安排查臺賬，制定各種應急預案。11月份，依據(jù)鎮(zhèn)中心校《今冬明春火災防控工作方案》文件通知精神，制定了我校的工作方案，成立領(lǐng)導小組，并綻開一系列活動：進行一次全面的消防平安檢查；針對隱患進行自查自糾；開展了一次“六加一”活動；組織119消防宣揚月活動；并與于11月9日上午、12月28日上午分別進行了平安疏散演練，每次演練前都制定了具體的演練，通過演練師生們都能嫻熟駕馭逃命技能，起到了良好的效果。1月25日，依據(jù)上級要求，進行了寒假前最終一天的平安教化課，各班進行以交通、消防、飲食衛(wèi)生、冬季防溺水、防火防電、防意外損害等為主要內(nèi)容的平安教化，并在下午第三節(jié)集中觀看平安教化視頻，增加學生的平安意識和自我愛護實力。并和學生及學生家長簽訂寒假平安目標責任書，發(fā)放告家長書。

通過本學起平安工作的扎實開展，師生的平安意識明顯增加，增加了不少平安學問，真正打造了和諧的平安的校內(nèi)環(huán)境

二、課改、師生讀書、體育活動

1、課改

學期初，我校進一步對上學期制定的小組評價實施細則進行修訂完善，對學生的上課、作業(yè)、紀律、衛(wèi)生、養(yǎng)成教化等進行小組捆綁式評價，通過評價，學生能在老師指導下進行有效的課前預習、上課小組合作發(fā)言主動，學習熱忱高，養(yǎng)成了良好的學習習慣。每周四進行課改研討會，針對教學中存在的問題進行研討，解決教學中存在的問題。要求全體老師無論是新授課、復習課或試卷講評課均要堅持課改理念，主動創(chuàng)設(shè)問題情境，讓學生自覺、主動參加探究、溝通，做到“逢課必備，逢備必寫”，課堂教學要有基本的結(jié)構(gòu)流程。存在的問題有：課改研討會沒有形成常態(tài)化，研討質(zhì)量不高；另外對薄弱學科及相關(guān)老師關(guān)注度不夠，個別老師上課前備課不充分，沒有做到“逢課必備，逢備必寫”，下學期要針對這些問題重點加以改進。

2、師生讀書、書寫習慣培育。

學期初制定師生讀書活動安排，充分利用現(xiàn)有圖書，并在教室里設(shè)立圖書角，專人負責圖書的借閱登記工作，規(guī)定每天上下午預備到上課這段時間是老師和學生共同讀書時間，要求全體老師以及3——6年級學生每天寫一篇讀書筆記，并實時進行檢查，通過本學期的讀書活動的開展，學生開拓了視野，擴大了學問面。放寒假前，每位老師和3—6年級學生每人發(fā)放一本書，要求師生假期期間讀書，記好讀書筆記。書寫方面，在教室張貼書寫握筆、坐姿等宣揚畫，要求學生書寫方面堅持“工整、正確、干凈，美觀”的標準，在平常每周的寫字課、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、平?？荚囍袊栏褚笞约海嵘龑W生的書寫水平。

3、體育藝術(shù)活動

學期初針對大課間活動進行了日檢查制度，專人負責對大課間各班活動狀況進行檢查記錄考評，并納入班主任學期末的.考核；但也存在不足：如個別老師參加主動性不足、運動隊訓練沒有常態(tài)化，缺乏系統(tǒng)的訓練安排等，因此在10月底參與鎮(zhèn)秋季運動會成果不是很志向，僅有1名學生被選拔參與區(qū)“華洋杯“運動會。10月底，進行了國家學生體質(zhì)健康標準測查，統(tǒng)一支配時間，進行了測查工作，并剛好的進行了數(shù)據(jù)上報。藝術(shù)活動方面和社團活動相結(jié)合，接著開展舞蹈社團，由潘榮芝老師負責，充分利用課間時間進行活動，豐富了學校教化內(nèi)涵。同時，我們也醒悟的相識到存才的不足，如：沒有相識到社團活動也是一門課程，要有社團的宗旨、安排、任務、考核、等等，有待下學期完善。

在做好平安工作前提下，針對本期工作存在的問題，下學期工作準備有：

1、進一步健全各項平安制度和應急預案，落實平安目標責任書簽訂，開學前和每月的平安隱患排查，上好每兩周一次的平安教化課，有教案。上好每學期最終一天的平安教化課。

2、落實教學常規(guī)，仔細落實諸葛鎮(zhèn)教學常規(guī)條例。培育學生讀書和書寫良好的習慣，將教化教學工作放在學校工作的核心位置。

3、課改方面，做好課前學生的預習，將導學案用到實處。課改研討會定期開展，多組織課改觀摩課活動，小組捆綁式評價和養(yǎng)成教化落實進一步加強，留意文字、電子資料的收集保存。、

4、利用校內(nèi)名師資源，做好骨干老師培育，發(fā)揮名師的帶動作用。

5、做好體育工作重點：依照兩個功能“熬煉”和“競技”做好師生大課間活動，大課間活動全體師生參加，達到師生共同熬煉目的；，制定訓練安排，利用大課間時間專人負責運動隊，進行跳繩、田徑、足球項目的訓練。

6、做精做細校務、財務公開，做到剛好、透亮。

我的述職完畢，感謝大家！

小學平安副校長述職報告6

各位領(lǐng)導、老師們：

大家好！光陰荏苒，在教化局領(lǐng)導的幫助指導，加之學校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)和全體教職工的團結(jié)合作下，平安辦工作圓滿完成。一年來由于有學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和幫助，有全體教職員工的大力支持，再加上自己的不斷努力，工作上取得了肯定的成果。在工作中我能夠忠實履行職責，不斷地提高自己的業(yè)務水平，不斷地開拓進取，把自己全身心地投入到本職工作實踐中。通過對自己的一年工作狀況進行總結(jié)，感到自己是能夠勝任本職工作的?，F(xiàn)將主要工作狀況述職如下：

一、平安工作方面

（一）以提高自身素養(yǎng)為突破口，在不斷的學習中提高相識，駕馭干好工作的基本技能和學問一年來，我常常反思自己，諦視自己，看自身實力和素養(yǎng)的提高幅度，能不能適應學校發(fā)展的須要、能不能適應完成正常工作的須要。常常地告誡自己，要在工作中能夠立得住腳，不辜負領(lǐng)導和廣闊教職員工們的期望，自身素養(yǎng)的強弱是關(guān)鍵，自己終歸是從事平安管理工作才幾年，還是處在起步階段，必需在工作中不斷地提高自己。回顧半年來的工作，為了提高自身實力素養(yǎng)，上讓領(lǐng)導放心，下讓老師滿足，我系統(tǒng)的學習了《中小學平安教化指導綱要》、《國務院關(guān)于進一步加強平安工作的確定》、《消防平安管理》、《中小學突發(fā)事務處理方法》等資料，全面地提高自己，力爭在完成工作的標準上有突破。通過學習，感到既開闊了眼界，又豐富了頭腦，既學到了學問，更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的實力素養(yǎng)，增加了干好本職工作的本事。

（二）以提高工作效率為根本，在堅持原則的基礎(chǔ)上保證完成本職工作一年來，在工作中，我留意總結(jié)摸索工作規(guī)律，留意與其他科室建立比較融洽的關(guān)系，以便于開展工作。作為平安辦主任，但我留意隨時駕馭擔心定因素，做到能夠隨時處理；隨時發(fā)覺隱患，做到隨時整改。我想要想使學校一方平安，就必需堅持原則，學校的各項規(guī)章制度要堅決遵守，違反原則的事堅持不做。只有做到這一點，才能稱得上是為學校負責，更是為自己負責。年初以來，我堅持用“真心”、“愛心”和“恒心”來做好本職工作。一年來，做到了堅持原則辦事，不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則，雖然這在肯定程度上損害了個人感情，但卻堅持了正常的工作程序，保證了平安管理工作正常開展，從而教化局支配的各項工作及上報材料都能夠保質(zhì)保量按時完成，學校的平安工作也得到了保證。

（三）以樹立良好形象為牽引，在堅持行為影響的前提下激發(fā)工作熱忱俗話說：“喊破嗓子，不如做出樣子”，作為一個平安辦主任，假如是說的是一套，做的又是一套，就會對廣闊師生造成特別不好的影響，因此，在日常工作中，我特別注意自身的形象，特殊強調(diào)大局觀念，當好助手，聽從全局，仔細實行學校形成的決議，不搞小動作，為人做事坦坦當當。古人云，“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思毀于惰”。提高完善自我離不開勤，工作出成果也離不開勤，完成本職工作更要勤字當先，做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。半年來，平常加班加點，雖然有時是累點，但看到我們學校在平安、穩(wěn)定、蓬勃興起時，心中還是感到特別欣慰。

二、廉政工作方面

（1）加強學習，深化相識

作為一名黨員、一名基層領(lǐng)導干部，我深知強化廉潔自律意識，加強自身作風建設(shè)的重要性和必要性。針對自己對黨風廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定駕馭還不夠深化、透徹的實際，在平常學習中，我著重加強了對中央及地方有關(guān)廉政建設(shè)制度、規(guī)定的學習，特殊是重點學習了《黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《紀律處分條例》和《黨風廉政建設(shè)責任制》。通過學習，我對加強黨風廉政建設(shè)有了更進一步地理解，宗旨意識、服務意識和大局意識不斷增加。

(2)肅穆紀律，自律律人

在日常工作中，我時刻嚴格要求自己，不斷增加自律意識，實現(xiàn)了由被動接受監(jiān)督向主動自覺約束的轉(zhuǎn)變。黨風廉政建設(shè)是一項長期、艱難、困難的工作，必需常抓不懈。為此，我深感責任重大。我常常提示自己，要時時刻刻把黨風廉政建設(shè)放在心上，自覺抵制各種誘惑，高標準、嚴要求，樹立良好形象。我深知有些犯錯誤的領(lǐng)導干部，大多是沒有管好自己“八小時以外”的交往，沒有凈化自己的生活圈，抵制不住資產(chǎn)階級腐朽生活方式的誘惑，漸漸放松了黨性原則，而淪為人民的罪人。因此，不能因為“八小時之外〃就放松了法律、法規(guī)和黨性的觀念，淡薄了黨性原則。自己在這一點上能夠嚴格約束自己的行為，不在“八小時之外”搞違反規(guī)定的活動，凈化了自己的，做到了不該去的地方堅決不去，時刻敲響拒腐防變生活社會的警鐘。

三、存在的問題及下步準備

回顧一年來的工作，比照職責，認為自己還是稱職的`；在落實黨風廉政建設(shè)責任制和執(zhí)行廉潔自律規(guī)定方面取得了一些成果，但也存在著肯定的不足。首先，在工作中，工作方法有些過于簡潔，在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜；其次，業(yè)務水平還有待于進一步提高；第三，自己在綜合素養(yǎng)上距學校的要求還有肯定的差距。這些不足和差距，有待于在今后工作中加以改進和克服。還要接著根據(jù)“八個堅持、八個反對”的原則，遵循“自重、自省、自警、自勵”的要求，切實強化廉潔自律意識，全面落實好“一崗雙責”，更好地完成黨風廉政建設(shè)的各項任務和要求。在下一步的工作中，我要虛心向其他同事學習工作閱歷，借鑒好的工作方法，不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)和水平。使自己的全面素養(yǎng)再有一個新的提高。在進一步強化敬業(yè)精神，增加責隨意識，提高完成工作的標準。為我們學校在新學年的平安工作中再上新臺階貢獻自己的力氣。

感謝大家。

小學平安副校長述職報告7

學校平安工作干脆關(guān)系著師生的安危、家庭的華蜜、社會的穩(wěn)定。做好學校平安工作，創(chuàng)建一個平安的校內(nèi)環(huán)境非常重要。我?，F(xiàn)有教職工10人、學生205人，占地面積3000m2，學生平均活動面積只有15m2。近幾年，針對在校學生分散，有需車輛接送學生，家長、學生平安意識不強的現(xiàn)狀，我校把“平安無小事，時刻保平安”作為各項工作的動身點和落腳點，落實領(lǐng)導責任制，成了創(chuàng)建領(lǐng)導小組，形成了由校長總負責、分管校領(lǐng)導詳細抓、其他領(lǐng)導協(xié)作抓、落實人員特地抓、突出問題重點抓、全體老師共同抓的平安工作格局，切實做好職責范圍的平安工作，鞏固“平安校內(nèi)”創(chuàng)建成果，正真營造了一個和諧平安的校內(nèi)環(huán)境。

一、完善制度，落實責任

我校結(jié)合實際，堅持學習制度。剛好學習上級有關(guān)指示精神，把握內(nèi)涵，領(lǐng)悟?qū)嵸|(zhì)，增加工作的主動性和自覺性。制定并完善了針對性和操作性比較強的'用電平安、消防平安、傳染病防治、自我逃命演練、學校常規(guī)管理值班、學生跟車管理、門衛(wèi)管理、危急物品管理、食堂食品衛(wèi)生平安管理、校外食品小賣部監(jiān)管、集會和大型活動平安管理、平安隱患整改、平安經(jīng)費保障、平安報告等制度，制定了火災事故、事務和突發(fā)事務、被盜案件、食品中毒事務、防訊排洪、地方病防治、學生突發(fā)急病、校內(nèi)周邊治安等方面的應急處理預案，并將相應平安制度的執(zhí)行責任一一落實到校長、副校長、教育主任和全體教職工，形成人人有責任、人人有擔子的平安管理體系，平常利用主題班會、校會、升旗儀式、宣揚欄、校內(nèi)廣播、電視等途徑，做好宣揚，并依據(jù)學校詳細狀況開展多種形式的“平安生產(chǎn)月”系列活動。

為了使全體老師確立“人人都是平安工作者”的觀念，主動把學校平安工作與各自的實際工作結(jié)合起來，增加“平安第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道平安防護線，學校在與全體教職工簽訂《創(chuàng)建“平安校內(nèi)”目標管理責任書》的同時，制定了平安工作責任追究制度，明確各類人員的平安責任，特殊突出執(zhí)行平安責任的獎懲措施，做到制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證學校平安管理無一真空、無一漏洞。

二、配套硬件，完善設(shè)施

學校按上級教化、衛(wèi)生部門要求，添置了多個滅火器，設(shè)置了平安警示標語，支配樓道執(zhí)勤老師和學生，標明白上下樓道中線。

三、加強檢查，解除隱患

我校學生大多來自農(nóng)村，針對學校平安的薄弱環(huán)節(jié)，我們加強了學校平安防范，始終如一地堅持定期和不定期的平安排查，剛好發(fā)覺隱患，確保萬無一失。

一是開學前一周，學校平安工作領(lǐng)導小組開展校內(nèi)平安大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細，明確檢查范圍、重點，對學校校舍、教學設(shè)備、消防設(shè)施、學校食堂等逐一進行全面檢查，確認無平安隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可在開學時投入運用。對檢查出的平安隱患，學校馬上組織整改，確保開學時正常運用。

二是加強常規(guī)性的平安檢查。學校對重點平安部位，強化警鐘長鳴意識，做到時時檢查、到處留心，嚴加防范。建立并嚴格執(zhí)行“各班學生每天晨檢視察制度”，并具體記載檢查狀況。對檢查中發(fā)覺的問題或平安隱患，馬上實行措施，切實整改。

小學平安副校長述職報告8

在中心校領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教化、群防群治的原則，通過平安教化，增加學生的平安意識和自我防護實力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)切和支持學校平安工作的局面，從而切實保障師生平安和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教化教學秩序?，F(xiàn)將工作匯報如下。

一、建立領(lǐng)導組織，明確責任人

為進一步做好平安教化工作，切實加強對平安教化工作的領(lǐng)導，學校把平安工作列入重要議事日程，學校校長宋銳干脆抓，分管平安工作邵景新詳細抓，學校全校全體老師詳細分工負責組織實施。

二、制度保證，措施到位

1、建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將平安保衛(wèi)工作列入各位老師的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大平安事故的，要肅穆追究干脆責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任及各位老師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了平安責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將平安教化工作作為對教職員工考核的'重要內(nèi)容，實行一票推翻制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校平安保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并依據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充溢。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參與商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危急性工作，嚴禁老師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校平安保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校平安意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。

5、制定了老師每日輪值班制度，老師每天都要進行晨檢、午檢、下午放學檢離校。

6、仔細執(zhí)行月報表制度。

三、齊抓共管群防群治

學校平安教化工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，須要社會、學校、家庭的親密協(xié)作。我們主動與公安、衛(wèi)生等部門通力合作，做好學校平安保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教化活動，取得了良好的教化效果。

小學平安副校長述職報告9

一、領(lǐng)導重視，措施有力

為進一步做好平安教化工作，切實加強對平安教化工作的領(lǐng)導，學校把平安工作列入重要議事日程，學校成立了由校長任組長，教育主任和德育主任為副組長，學校平安委員會全體成員為組員的平安工作領(lǐng)導小組。明確校長為學校平安工作的第一責任人。統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各室、個人的工作開展，貫徹執(zhí)行政府及上級有關(guān)部門關(guān)于平安工作方面的指示、任務和要求；由崗位責任人和各班級班主任詳細負責一線平安管理，明確分工、明確職責。

二、制度保證，措施到位

1、建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將平安保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大平安事故的，要肅穆追究有關(guān)領(lǐng)導及干脆責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與各科室領(lǐng)導、班主任、任課老師簽訂責任書，明確各自的職責。學校還常常通過家長會、家訪、告家長書等形式，將學校平安工作要求，剛好地與家進步行溝通，明確家長應做的工作和應負的責任。將平安教化工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票推翻制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校平安保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并依據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充溢。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。學生參與商業(yè)性慶典活動，嚴禁老師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校平安保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校平安意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。本年度我校制定或修訂的制度有《平安工作管理細則》詳細包括組織領(lǐng)導、宣揚教化、規(guī)章制度、平安管理、事故處理的`獎懲等六個方面；《重特大平安事故應急處置預案》、及《學生平安制度》、《節(jié)假日值班保衛(wèi)制度》、《課堂教學制度》、《集會活動平安制度》、《用電平安制度》、《課間管理制度》、《門衛(wèi)平安管理制度》等，使每個人，在學校的每個時間段都有明確的平安要求。

三、齊抓共管群防群治

學校平安教化工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，須要社會、學校、家庭的親密協(xié)作。我們主動與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校平安保衛(wèi)工作。依據(jù)教化局有關(guān)文件精神，特地聘請了鄉(xiāng)公安干警擔當我校的法制輔導員。定期來校給全校師生作有關(guān)法律學問、平安學問等方面的專題講座。

四、加強教化，促進自護

確保平安，根本在于提高平安意識、自我防范和自護自救實力，抓好平安教化，是學校平安工作的基礎(chǔ)。我們以六份的平安教化月為重點，常常性地對學生開展平安教化，特殊是抓好交通、飲食、大型活動等的平安教化。

1、仔細做好平安教化月工作。學校平安教化月以“遵章遵守法律，關(guān)愛生命”為主題，在平安教化月期間，學校組織學習平安教化工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位愛護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員平安意識與平安技能等方面，開展深化全面的大檢查，消退隱患，有針對地扎實地開展教化和防范工作。

2、開展豐富多彩的教化活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展平安預防教化，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學問和技能教化。

還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣揚工具及實行主題班會、講座、平安征文與學問競賽等形式開展豐富多彩的平安教化。在平安月活動中，學校共開展主題班隊會18次，黑板報宣揚20次，平安檢查10次，專題講座2次，平安資料發(fā)放2次。學校還主動推行一周平安提示，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周平安工作，強調(diào)平安事項。通過《致學生家長的公開信》，增加家長的平安意識。通過教化提高廣闊學生的平安意識、平安防范實力和自我愛護實力。

五、加強檢查，剛好整改

開展常規(guī)檢查。每周，學校把平安教化工作作為重點檢查內(nèi)容之一。春季，對學生加強飲食平安的教化，注意學生的個人衛(wèi)生檢查。夏季，對學生進行游泳平安、防止溺水的教化。暑假放假前，要求把全部的電腦集中保管至有報警裝置的地方，對每個辦公室進行用電檢查。暑假期間，做好防止臺風的工作。依據(jù)上級的緊急通知，支配人員通宵值班。

六、存在的主要問題和下步的準備

1、缺少門衛(wèi)。

2、沒有必要的防護器材。

3、部分室缺少防盜門窗。

過去的一年，我們在平安保衛(wèi)方面做了大量工作，平安保衛(wèi)工作得到進一步地加強，但是平安保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校平安保衛(wèi)工作的形勢仍舊比較嚴峻。關(guān)注學生的生存環(huán)境，關(guān)注學生的人生平安仍將是將來學校綜治工作的重點。社會育人環(huán)境存在不利于師生平安的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。

但是，社會上的擔心定因素和不良文化對師生平安的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和嬉戲室對學生的影響還特別大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品平安隱患，須要各方面的共同努力，才能得到長期的整治。

小學平安副校長述職報告10

為了全面實行“平安第一，預防為主”的工作方針，不斷增加子俠小學老師的平安防范意識，杜絕意外事故的發(fā)生，確保子俠校內(nèi)平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展，教化教學工作順當進行，特制定本責任狀：

一、老師自身平安責任

1、主動學習國家的.法律法規(guī)及有關(guān)平安工作的規(guī)章制度，模范履行老師職業(yè)規(guī)范，提高自身修養(yǎng)。

2、自覺遵守交通法規(guī)，平安行車、規(guī)范停車，不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛，不酒后駕車，不無證駕駛。

3、外出時，要維護老師形象，不酗酒、不參加賭博等不健康的活動，留意人身平安，做好自我愛護工作，工作日絕不飲酒，公共場所不吸煙。

4、主動參與學校組織的各種活動，要做到遵守秩序，留意平安。

二、維護學生平安工作職責

1、在工作中，子俠小學每位老師要關(guān)切、愛惜學生，要敬重學生人格，不體罰或變相體罰學生，愛護學生的合法權(quán)益，不給學生布置過量的懲處性作業(yè)。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴峻后果的，學校視情節(jié)輕重追究其責任。

2、每位老師要教化學生在校內(nèi)內(nèi)不追逐打鬧，不隨意攀登校內(nèi)建筑物，不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發(fā)覺學生進行擔心全活動時，任何一位子俠小學老師都要剛好制止和教化。

3、每位老師要仔細參與值日工作，準時上、下崗，仔細履行崗位職責，剛好處理偶發(fā)事務，勸阻學生玩不正值的嬉戲、危急性活動，照實填寫值班記錄。如離崗或失職造成后果，追究其相應責任。

4、任課老師在教學中必需堅守崗位，不得中途擅自離開崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，不能將學生驅(qū)逐出教室，不能以任何理由讓學生離開校內(nèi)，對學生突發(fā)疾病、意外損害等事務，要剛好通知班主任或?qū)W生家長，并妥當處理。

5、任課老師上課前要清點班級人數(shù)，并做好記錄，若發(fā)覺學生缺勤，要細致詢問其緣由，若狀況異樣，要剛好告知班主任或值日領(lǐng)導，剛好與家長聯(lián)系并妥當處理。

6、按時放學，未經(jīng)學校許可不得提前放學。放學后，任課老師若滯留學生，必需自己在場，不允許出現(xiàn)學生在、老師不在的現(xiàn)象。

7、任課老師要了解和駕馭基本的平安和急救學問，一旦發(fā)生平安事故，應剛好組織救援，愛護現(xiàn)場，剛好告知班主任和受傷學生的家長，并向值日領(lǐng)導匯報。

8、子俠小學老師要嚴格執(zhí)行落實學校各項平安制度，遇到突發(fā)事務，嚴禁私自離開，要聽從指揮，聽從吩咐，把學生平安放在首位。

小學平安副校長述職報告11

為切實做好學校后期各項平安工作，確保廣闊師生生命和財產(chǎn)平安，xx鎮(zhèn)小學五舉措做實期末平安管理工作。

一、加強平安宣揚工作。

學校充分利用國旗下講話、平安教化課、班會、校內(nèi)廣播、LED電子顯視屏、品行教化群等多種途徑，對全校師生進行消防、森林防火、防煤氣中毒、防電、防盜、防拐騙、防流行性疾病、交通平安等宣揚教化，通過召開家長會，提示家長做好學生上學放學途中的平安監(jiān)護工作，進一步提高廣闊師生的平安意識和自我愛護實力。

二、加強學校值勤工作。

加強校內(nèi)樓道、活動區(qū)域以及校內(nèi)周邊環(huán)境治理，門衛(wèi)嚴格執(zhí)行校外人員進出校內(nèi)查驗、登記等門崗管理制度，；仔細落實領(lǐng)導帶