2023年濟(jì)南市鋼城區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第1頁(yè)
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事業(yè)編制教師考試試題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師的()就是教師在學(xué)生心目中的威望和信譽(yù),是一種可以使教師對(duì)學(xué)生施加的影響產(chǎn)生積極效果的感召力和震撼力。A.社會(huì)地位B.角色C.威信D.權(quán)威【答案】:C2.()主要是使學(xué)生獲得關(guān)于所學(xué)內(nèi)容的一個(gè)整體的表象,是所有教學(xué)活動(dòng)的必經(jīng)階段。A.運(yùn)用知識(shí)B.感知教材C.理解教材D.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】:B3.()是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀(guān)等各方面平衡發(fā)展。A.情緒穩(wěn)定B.人格完整C.健康D.心理健康【答案】:B4.上課過(guò)程中最主要和基本的組成部分是()。A.組織教學(xué)B.鞏固新教材C.講授新教材D.檢查復(fù)習(xí)【答案】:C5.“人的發(fā)展是個(gè)體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個(gè)體活動(dòng)中相互作用的結(jié)果”。這一觀(guān)點(diǎn)屬于個(gè)體發(fā)展上的()。A.多因素相互作用論B.內(nèi)發(fā)論C.三因素論D.外鑠論【答案】:A6.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程稱(chēng)為()。A.教學(xué)測(cè)驗(yàn)B.教學(xué)測(cè)量C.教學(xué)鑒定D.教學(xué)評(píng)價(jià)【答案】:D7.在知識(shí)理解過(guò)程中,不包括或只包括極少部分知識(shí)的主要屬性和關(guān)鍵特征的例證稱(chēng)為()。A.變式B.反例C.比較D.正例【答案】:B8.孔子說(shuō):"學(xué)而不厭,誨人不倦",要求教育者()。A.喜歡學(xué)習(xí),喜歡交談。B.不斷學(xué)習(xí),吸取更多知識(shí)營(yíng)養(yǎng),教育學(xué)生不厭其煩、循循善誘。C.不厭倦學(xué)習(xí),不厭倦幫助他人。D.對(duì)學(xué)習(xí)不討厭,與人交談不厭倦?!敬鸢浮浚築9.表征性獎(jiǎng)勵(lì)的理論根據(jù)是()。A.認(rèn)知原理B.強(qiáng)化原理C.人本原理D.觀(guān)察學(xué)習(xí)原理【答案】:B10.塞里認(rèn)為應(yīng)激的動(dòng)態(tài)發(fā)展有三個(gè)階段:()、防御和衰竭A.輸入B.應(yīng)對(duì)C.防御D.警戒【答案】:D11.對(duì)節(jié)操道德品質(zhì)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()。A.始終堅(jiān)信并完全保持住社會(huì)公認(rèn)的高尚的道德情操B.能堅(jiān)定不移地維護(hù)教育事業(yè)和個(gè)人利益C.能以高尚的道德姿態(tài)為教育事業(yè)服務(wù)D.始終能忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)【答案】:B12.創(chuàng)造性思維的三個(gè)主要特點(diǎn)是()。A.獨(dú)創(chuàng)性、流暢性、新穎性B.流暢性、靈活性、變通性C.獨(dú)創(chuàng)性、流暢性、變通性D.流暢性、變通性、新穎性【答案】:C13.教師道德他律,則是指教師道德原則和規(guī)范對(duì)教師職業(yè)行為具有外在的()。A.調(diào)節(jié)功能B.制導(dǎo)功能C.導(dǎo)向功能D.約束功能【答案】:B14.先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于()。A.程序教學(xué)B.接受學(xué)習(xí)C.個(gè)別化教學(xué)D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】:B15.衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是()。A.教學(xué)大綱B.考試成績(jī)C.教學(xué)計(jì)劃D.升學(xué)率【答案】:A16.教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速作出反應(yīng)、果斷采取恰當(dāng)教育措施的獨(dú)特的心理素質(zhì)即()。A.教育反響B(tài).教育機(jī)智C.教育手段D.教育靈感【答案】:B17.下列有關(guān)莎士比亞與其作品的說(shuō)法,有誤的一項(xiàng)是()。A.《李爾王》和《麥克白》都是莎士比亞的著名的悲劇作品。B.《威尼斯商人》是英國(guó)戲劇家莎士比亞創(chuàng)作的喜劇,是一部具有諷刺性的喜劇C.《哈姆雷特》是莎士比亞創(chuàng)作于1599年至1602年間的一部喜劇作品,代表著整個(gè)西方文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)的最高成就D.莎士比亞是英國(guó)文學(xué)史上最杰出的戲劇家,也是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最重要,最偉大的作家,全世界最卓越的文學(xué)家之一【答案】:C18.下列物中,屬于限制流通物的是()。A.水流B.礦藏C.房屋D.文物【答案】:D19.甘薯、白菜堆放久了會(huì)發(fā)熱的原因是()。A.吸收作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.光合作用【答案】:C20.魯迅的原名是()A.周建人B.周作人C.周樹(shù)人D.周瘦鵑【答案】:C21.超市里冷凍食品的塑料盒通常選用白色,盒子的底部往往有一些幾何圖案的凹凸槽,這主要是為了:A.減少熱量吸收、增加抗變形能力B.減輕包裝質(zhì)量、減緩震動(dòng)C.保持溫度不變、減緩震動(dòng)D.減少食品與包裝盒的接觸面積【答案】:A22.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,宏觀(guān)調(diào)控與微觀(guān)搞活的關(guān)系是()。A.搞好宏觀(guān)調(diào)控,微觀(guān)自然搞活B.完全對(duì)立,不可兼得C.微觀(guān)搞活等于搞好了宏觀(guān)調(diào)控D.相輔相成,互相統(tǒng)一【答案】:D23.下列作品中,出自“唐宋八大家”之首的是()。A.《醉翁亭記》B.《傷仲永》C.《師說(shuō)》D.《赤壁賦》【答案】:C24.下列說(shuō)法與“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”所蘊(yùn)含的哲學(xué)寓意相一致的是()A.細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜。B.江山易改,稟性難移C.此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。D.坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河?!敬鸢浮浚篋25.所謂網(wǎng)絡(luò)戲謔文化,是網(wǎng)民長(zhǎng)期以來(lái)在互聯(lián)網(wǎng)上形成的一種話(huà)語(yǔ)表達(dá)方式,不知從何時(shí)起,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)擁有了一種特殊的語(yǔ)境,很多時(shí)候,反諷和隱喻比()更有力,嬉笑的態(tài)度比嚴(yán)肅的發(fā)言更接近事情本質(zhì),戲謔的效果通常是通過(guò)猛烈的反差和鮮明的對(duì)比才得以形成的。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.輕描淡寫(xiě)B(tài).指桑罵槐C.直抒胸臆D.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山【答案】:C26.科普影評(píng)的作者應(yīng)尋找科學(xué)與電影的交匯點(diǎn),將科普和藝術(shù),啟迪思想。他們將前沿領(lǐng)域研究成果,結(jié)合電影轉(zhuǎn)化為更輕松易懂的文字,面向更多讀者。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.珠聯(lián)璧合B.融會(huì)貫通C.合二為一D.相提并論【答案】:B27.一個(gè)人能否有成就,固然有知識(shí)基礎(chǔ)、智力技能等智力素質(zhì)方面的原因,但更受興趣、情感、個(gè)性和信念等非智力素質(zhì)的影響。美國(guó)對(duì)前500強(qiáng)大企業(yè)員工的一項(xiàng)調(diào)查顯示:一個(gè)人的非智力素質(zhì)對(duì)工作成就的影響是智力素質(zhì)的兩倍。良好的非智力素質(zhì)往往是人們成長(zhǎng)創(chuàng)新最穩(wěn)定、最持久、最巨大和最經(jīng)受得住考驗(yàn)的驅(qū)動(dòng)力,而且在高強(qiáng)度、快節(jié)奏的信息化戰(zhàn)場(chǎng)上,愈來(lái)愈成為戰(zhàn)爭(zhēng)天平的制勝砝碼。這段話(huà)主要說(shuō)明了()。A.制勝未來(lái),僅靠智力是不夠的B.智力與非智力素質(zhì)相互依存,兩者關(guān)系如同硬幣的兩面,缺此無(wú)彼C.良好的非智力因素對(duì)智力的發(fā)展起著調(diào)節(jié)和推動(dòng)的積極作用D.性格、氣質(zhì)等非智力因素對(duì)一個(gè)人能否成才具有決定作用【答案】:A28.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是:A.荼(tú)毒B.踉(liàng)蹌C.庇(bì)護(hù)D.伉(kēng)儷【答案】:B29.第二季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》在春節(jié)期間播放,觀(guān)眾可以參與互動(dòng),實(shí)現(xiàn)合家歡的觀(guān)賞效果?!吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》不_______,采用了緊張刺激的追逐賽、爭(zhēng)霸賽等多維度比賽形式,擺脫了說(shuō)教意味,把各個(gè)年齡段的觀(guān)眾吸引到電視機(jī)前。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.紙上談兵B(niǎo).坐而論道C.徒托空言D.夸夸其談【答案】:B30.如果要在中國(guó)藝術(shù)里尋找一種雅俗交融的代表,那么戲曲應(yīng)該是()的,中國(guó)戲曲漫長(zhǎng)的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程中,始終存在著“雅”和“俗”的一種良性(),它們共同()了中國(guó)戲曲的文化品格。A.名副其實(shí)、交流、培育B.當(dāng)之無(wú)愧、互動(dòng)、鑄就C.名不副實(shí)、影響、孕育D.受之無(wú)愧、推動(dòng)、造就【答案】:B31.跟石頭和金屬相比,木質(zhì)砧板從表面上看也是硬邦邦一塊,可“內(nèi)心”很柔軟,內(nèi)部的植物纖維雖緊密排列,但仍有很多細(xì)微的空隙。(這使它在受到劇烈沖擊時(shí)),內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生彈性微調(diào),既能避免與刀刃硬碰硬傷及刃口,又能吸收一部分沖擊力,不會(huì)讓刀刃在接觸板面的一剎那,由于反彈力過(guò)大而“劍走偏鋒”發(fā)生側(cè)滑,這在連續(xù)切割,比如剁餡、切絲時(shí)尤為明顯。劃線(xiàn)句子中的“這”指是的木質(zhì)砧板的()A.制作工藝B.外觀(guān)形態(tài)C.材料D.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)【答案】:D32.春天翻動(dòng)思緒,春景使人聯(lián)想。行到水窮處,坐看云起時(shí),那是哲人對(duì)春天的一種見(jiàn)解,沐浴春天的一種方式。對(duì)春天的理解(),春天呈現(xiàn)的種類(lèi)自然也就()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.莫衷一是千變?nèi)f化B.因人而異千姿百態(tài)C.眾說(shuō)紛紜千嬌百媚D.浮想聯(lián)翩姹紫嫣紅【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)道德的促進(jìn)作用表現(xiàn)在()。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)造成的社會(huì)交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等價(jià)交換原則促使人的主體意識(shí)增強(qiáng)C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了人們自主意識(shí)和獨(dú)立人格的形成D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的價(jià)值規(guī)律增強(qiáng)了挖掘潛能的主動(dòng)精神【答案】:ABCD34.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是()A.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識(shí)和技能B.心理疾病的治療C.營(yíng)造健康的班級(jí)心理環(huán)境D.教師自身要有良好的心理素質(zhì)【答案】:ACD35.對(duì)師德養(yǎng)成過(guò)程中各要素關(guān)系論述正確的是()。A.道德信念是核心B.道德認(rèn)識(shí)是基礎(chǔ)C.道德情感和道德意志是兩個(gè)重要的內(nèi)在條件D.師德養(yǎng)成過(guò)程中,需要使各要素達(dá)到有機(jī)統(tǒng)一E.道德行為是認(rèn)知的結(jié)果【答案】:ABCDE36.心理健康狀態(tài)具有的特點(diǎn)有()。A.相對(duì)性B.可逆性C.連續(xù)性D.動(dòng)態(tài)性【答案】:ABCD37.下列選項(xiàng)中屬于精加工策略的是()。A.首字詞聯(lián)詞法B.關(guān)鍵詞法C.位置記憶法D.視覺(jué)想象【答案】:ABCD38.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類(lèi)型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()。A.意義策略B.再認(rèn)策略C.目標(biāo)策略D.組織策略【答案】:ABD39.樹(shù)立良好的企業(yè)形象,應(yīng)該做到()。A.為追求效益,只注重提高產(chǎn)量B.遵守合同,信守承諾C.注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,在同行中和諧發(fā)展D.注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)【答案】:BCD40.師生關(guān)系主要包含哪幾個(gè)層面的關(guān)系()。A.道德責(zé)任關(guān)系B.個(gè)人交往關(guān)系C.教學(xué)工作關(guān)系D.心理情感關(guān)系【答案】:ABCD41.心理過(guò)程包括()A.個(gè)性心理特征B.個(gè)性?xún)A向性C.意志過(guò)程D.認(rèn)知過(guò)程【答案】:CD42.以下各項(xiàng)中屬于遷移現(xiàn)象的是()A.聞一知十B.觸類(lèi)旁通C.一目十行D.舉一反三【答案】:ABD43.我國(guó)地形、地勢(shì)總的特點(diǎn)包括()A.呈階梯狀分布B.地形復(fù)雜多樣C.地勢(shì)西高東低D.山區(qū)面積廣大【答案】:ABCD44.公文處理應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的原則有()。A.實(shí)事求是B.精簡(jiǎn)高效C.安全保密D.準(zhǔn)確規(guī)范【答案】:ABCD45.在我國(guó),下列銀行中不屬于商業(yè)銀行的是()。A.中國(guó)進(jìn)出口銀行B.中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行C.中國(guó)人民銀行D.中國(guó)工商銀行E.中國(guó)銀行【答案】:ABC46.下列事件發(fā)生在北宋的是()。A.紹興議和B.澶淵之盟C.慶歷新政D.靖康之變【答案】:BCD47.對(duì)保留的事業(yè)單位可以分別采?。ǎ┑雀母锎胧?,促進(jìn)事業(yè)單位改變經(jīng)營(yíng)機(jī)制。A.減稅B.讓利C.創(chuàng)收D.免稅【答案】:BCD48.社區(qū)退休人?員管理服務(wù)?機(jī)構(gòu)要建立?健全()等各項(xiàng)制度?,形成有效的?運(yùn)行機(jī)制。A.工作守則B.崗位責(zé)任C.工作流程D.目標(biāo)考核【答案】:ABCD49.下列哪些機(jī)構(gòu)屬于優(yōu)撫機(jī)構(gòu)?()A.養(yǎng)老院B.社區(qū)醫(yī)院C.光榮院D.榮軍醫(yī)院【答案】:CD50.下列屬于社區(qū)共建理事會(huì)的功能的是()。A.溝通聯(lián)絡(luò)B.團(tuán)結(jié)群眾C.活動(dòng)組織D.矛盾調(diào)解【答案】:ABCD51.《消防產(chǎn)品監(jiān)督管理規(guī)定》適用于()消防產(chǎn)品。A.使用B.安裝C.生產(chǎn)D.銷(xiāo)售【答案】:ACD52.《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》的制定原則是A.部門(mén)依法

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