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文檔簡介
2024屆內蒙古自治區(qū)赤峰市中考聯(lián)考化學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某飲料的主要成分為脂肪、蛋白粉、鉀、鈣等。該飲料不能為人體補充的營養(yǎng)素是A.蛋白質 B.維生素 C.無機鹽 D.油脂2.下列實驗操作、現(xiàn)象與結論對應關系正確的是()選項實驗操作現(xiàn)象結論A向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加硝酸鋇溶液先無現(xiàn)象,后產(chǎn)生白色沉淀該溶液中一定含有SO42-B將某氣體點燃,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內壁有水珠生成該氣體是H2C向某無色溶液中滴加酚酞溶液溶液變成紅色該溶液一定是堿溶液D將某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨沒有氨味該化肥一定不是氮肥A.A B.B C.C D.D3.酒精燈的火焰太小時,將燈芯撥得松散一些,可能火焰更旺,其原理是()A.降低可燃物的著火點 B.提高可燃物的著火點C.增加空氣中氧氣含量 D.增大可燃物與空氣的接觸面4.下列有關能源、生活、環(huán)境、資源問題敘述錯誤的是A.加速石油、煤炭的開采,快速提高人們的生活質量B.pH<5.6的雨水稱為酸雨C.“溫室效應”主要是由CO2等氣體所引起的D.生活中為降低水的硬度,常用的方法是煮沸5.健康的生活離不開化學,下列說法正確的是()A.油脂是重要的營養(yǎng)物質,可大量攝入油脂B.為保持肉制品鮮美,在香腸中加過量的亞硝酸鈉C.為預防甲狀腺腫大,應在食鹽中添加大量的碘元素D.人誤食重金屬鹽中毒后,服用雞蛋清可減輕毒性6.對以下四種粒子的結構示意圖,分析錯誤的是A.①②屬于同一種元素 B.①④的化學性質相似C.①得到電子可形成③ D.②③表示不同種離子7.用微粒的觀點看世界是化學獨特的視角,下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是()A.食鹽能溶解在水中,說明微粒是不斷運動的B.流動的水變成固態(tài)的冰,是因為水分子自身能量降低而導致運動減慢C.20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因為分子之間存在間隔D.在密閉的注射器內加熱水,水變成水蒸氣體積變大,是因為水分子體積變大了8.下列變化中,屬于化學變化的是A.沙里淘金 B.用干冰進行人工降雨C.稀有氣體在通電時發(fā)出五顏六色的光 D.在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味9.如下圖所示,往固體中加入少量液體。能夠使氣球先膨脹,一段時間后又能恢復到原狀的是(固體的體積變化忽略不計)A.硝酸銨固體和水 B.氯化鈉固體和水C.石灰石和稀鹽酸 D.氫氧化鈉固體和水10.“天宮二號”太空艙利用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉化為氧氣。已知Fe元素的化合價為+3價,則Ni元素的化合價為()A.+1 B.+2 C.+3 D.+4二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示(不含結晶水),請回答:①00C時,甲、乙、丙的溶解度最大的是_____。②t20C時,將30克甲固體加入到50克水中,充分攪拌后的所得溶液是_____(填“飽和”“不飽和”);所得溶液的質量分數(shù)為_____(列式即可)。③若甲中含有少量乙,應用_____法提純甲。④等質量的甲、乙、丙三種飽和溶液從t20C降溫至00C后,溶液的質量分數(shù)由大到小的順序是_____。⑤若使甲溶液的狀態(tài)從a點轉化為b點,可采取的措施是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣,完全反應后剩余固體質量為18.4g,則生成氧氣的質量為__________,原混合物中二氧化錳的質量為___________。(結果保留到小數(shù)后1位)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.請用分子的相關知識解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。酒香不怕巷子深____________________干冰升華后,體積變大__________________________14.工業(yè)上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣,其主要反應的微觀示意圖如圖。上述物質中,屬于氧化物的有______種。寫出該反應的化學方程式:____________________,屬于______(填基本反應類型)在該反應中,發(fā)生還原反應的物質是______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小強幫助老師整理藥品時,在藥品室發(fā)現(xiàn)盛氫氧化鈉溶液的試劑瓶瓶口有大量白色固體(如圖所示),于是他和小組同學進行了相關探究。[提出問題]白色固體是什么?[猜想]猜想一:可能是氫氧化鈉。猜想二:可能是碳酸鈉,原因是_________________(用化學方程式表示)。[資料]氯化鈣溶液、氯化鋇溶液均顯中性。[方案設計]設計者操作預期現(xiàn)象與結論張艷取樣,加水溶解,滴加酚酞溶液,振蕩若溶液變紅色,則猜想一正確,否則猜想二正確盧斌取樣,加水溶解,滴加氯化鈣溶液,振蕩若產(chǎn)生___________,則猜想二正確,否則猜想一正確[分析]同學們討論后認為,上述方案都不合理。張艷方案不合理的原因是______________。[完善與實驗]請你將下列實驗報告補充完整。操作現(xiàn)象結論取樣,加水溶解,加入足量的___________,充分反應后,取上層清液,滴加_____________________白色固體是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物[拓展]如果要除去氫氧化鈉溶液中混有的碳酸鈉,可采取的措施是__________________。16.吳仲良中學初中化學組經(jīng)常進行有趣的化學實驗,其中吹氣生火實驗吸引了不少同學的關注。用棉花包裹住淡黃色固體過氧化鈉(Na2O2),使用玻璃管向棉花內吹氣,棉花會燃燒起來,黃色的過氧化鈉反應后會變成白色固體.某老師帶領化學興趣小組對白色固體的成分進行了探究.(查閱資料)(1)Na2CO3溶液呈堿性;CaCl2溶液呈中性(2)Na2O2能與水起反應生成氫氧化鈉和氧氣,也能與二氧化碳起反應生成碳酸鈉和氧氣.并放出熱量(假設與猜想)根據(jù)呼出的氣體中含有較多的成分與過氧化鈉反應后生成的物質,作出如下猜想:猜想一:氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉;猜想三:______(實驗驗證)實驗步驟實驗現(xiàn)象結論1.小樂同學取少量白色固體于試管中,加水溶解,然后滴加酚酞溶液.溶液變紅色白色固體中一定含有氫氧化鈉.2小星同學取少量白色固體于試管中,加入稀鹽酸.白色固體中一定含有碳酸鈉3小雨同學取少量白色固體于試管中,加水溶解,再加入足量的氯化鈣溶液.取上層清夜加入酚酞出現(xiàn)白色沉淀,溶液變紅一定含有氫氧化鈉步驟2中實驗現(xiàn)象為___________________。(討論與反思)聰明的蘇蘇同學認為小樂同學的實驗不能得出這一結論,理由是______。實驗步驟中第3步中產(chǎn)生白色沉淀的反應原理,用化學方程式表示為______。(得出結論)猜想三成立.(拓展應用)根據(jù)空氣的成分和過氧化鈉的化學性質,提出保存過氧化鈉方法______。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、蛋白粉中主要含有蛋白質,能為人體補充營養(yǎng)素蛋白質,不符合題意;B、上述配料中的物質都不含維生素,該飲料不能為人體補充維生素,符合題意;C、鉀、鈣是以無機鹽的形式存在的,屬于無機鹽,該飲料能為人體補充無機鹽,不符合題意;D、脂肪屬于油脂,該飲料能為人體補充油脂,不符合題意。故選B。2、A【解析】
A、硫酸根離子與鋇離子結合生成不溶于稀硝酸的硫酸鋇白色沉淀,碳酸根離子與鋇離子結合生成可溶于稀硝酸的碳酸鋇白色沉淀,向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸,先無現(xiàn)象,說明溶液中不存在碳酸根離子,再滴加硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液中一定含有硫酸根離子,故選項正確;B、將某氣體點燃,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯內壁有水珠生成,根據(jù)質量守恒定律可知,該氣體中一定含有氫元素,不一定存在氫氣,故選項錯誤;C、向某無色溶液中滴加酚酞溶液,溶液變成紅色,該溶液一定是堿性溶液,不一定堿溶液,故選項錯誤;D、尿素與熟石灰混合研磨,沒有氨味,但尿素屬于氮肥,故選項錯誤。故選A。3、D【解析】
A、可燃物的著火點一般情況下不變,故A錯誤;B、可燃物的著火點一般情況下不變,故B錯誤;C、將燈芯撥得松散一些,不會改變空氣中氧氣含量,故C錯誤;D、將燈芯撥得松散一些,增大可燃物與空氣的接觸面積,使火焰更旺,故D正確.故選D4、A【解析】A、化石燃料的燃燒會產(chǎn)生大量空氣污染物,如粉塵、有害氣體等,所以加大石油、煤炭的開采速度,增加化石燃料的供應量,會增大對環(huán)境的影響,錯誤;B、目前一般把pH<5.6的雨水稱為酸雨,正確;C、二氧化碳具有保溫的作用,使地面吸收的太陽光的熱量不易散失,從而使全球變暖,CO2是引起“溫室效應”的主要氣體,正確;D、硬水是含有較多鈣鎂離子的水,加熱煮沸水時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而可以降低水的硬度,正確。故選A。5、D【解析】
A、油脂是重要的營養(yǎng)物質,可適量攝入油脂,錯誤;B、亞硝酸鈉致死量是3克,在香腸中加適量的亞硝酸納,可保持肉制品鮮美,錯誤;C、為預防甲狀腺腫大,應在食鹽中添加適量的碘元素,錯誤;D、重金屬鹽能使蛋白質變性,雞蛋清含有蛋白質,人誤食重金屬鹽中毒后,服用雞蛋淸可減輕毒性,正確。故選D。6、C【解析】
A、①②的質子數(shù)都是8,屬于同一種元素,選項A正確;B、由于元素的化學性質與其最外層電子數(shù)關系密切,而①④最外層電子數(shù)相同,故兩者化學性質相似,選項B正確;C、①③的質子數(shù)不同,①得到電子不能可形成③,選項C錯誤;D、②③的質子數(shù)不同,核內質子數(shù)都不等于核外電子數(shù),表示不同種離子,選項D正確。故選C。7、D【解析】
A、食鹽能溶解在水中,說明微粒是不斷運動的,故選項解釋正確。B、流動的水變成固態(tài)的冰,是因為水分子自身能量降低而導致運動減慢,故選項解釋正確。C、20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因為分子之間存在間隔,故選項解釋正確。D、在密閉的注射器內加熱水,水變成水蒸氣體積變大,是因為水分子間隔變大,故選項解釋錯誤。故選:D。8、D【解析】
A、沙里淘金過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;B、用干冰進行人工降雨過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化;C、稀有氣體在通電時發(fā)出五顏六色的光的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;D、在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味過程中說明有新物質生成,屬于化學變化。故選D。9、D【解析】
A、硝酸銨溶于水吸熱,使溫度降低,氣球會變癟,故選項錯誤。
B、氯化鈉固體溶于水溫度幾乎無變化,氣球不會變化,故選項錯誤。
C、石灰石和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,觀察到氣球鼓起;一段時間后,氣球不會恢復原狀,故選項錯誤。
D、氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱,使裝置內空氣受熱膨脹,觀察到氣球鼓起;一段時間后,溫度恢復至常溫,又恢復原狀,故選項正確。
故選:D?!军c睛】往固體中加入少量液體,觀察到氣球膨脹,說明藥品接觸生成了氣體或放出了大量的熱;一段時間后又恢復原狀,說明是藥品接觸放出熱量,進行分析解答。10、B【解析】
由題干可知,F(xiàn)e元素的化合價為+3價,而氧元素的化合價一般為-2價,若設Ni元素的化合價為x,根據(jù)正負化合價代數(shù)和為零原則得:x+(+3)ⅹ2+(-2)ⅹ4=0,x=+2,故B選項符合題意二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、丙飽和降溫結晶(或冷卻熱的飽和溶液)乙>甲>丙升溫至t2,加溶質甲【解析】
①由溶解度曲線可知:0℃時,甲、乙、丙的溶解度最大的是丙;②根據(jù)溶解度曲線可知,t2℃時,甲的溶解度為50g,即t2℃時,100g水中最多溶解50g甲,將30克甲固體加入到50克水中,最多溶解15g,充分攪拌后的所得溶液=25g+50g=75g,屬于飽和溶液;所得溶液的質量分數(shù)=;③甲受溫度的影響變化比乙大。若甲中含有少量乙,應用降溫結晶法提純甲;④將t2℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到0℃時,甲、乙的溶解度減小,丙的溶解度隨溫度的降低而增大,甲、乙有晶體析出,質量分數(shù)變小,溶液仍為飽和溶液,丙沒有晶體析出,質量分數(shù)不變,一定溫度下飽和溶液的溶質分數(shù)=,溶解度越大,質量分數(shù)越大,0℃時乙的溶解度大于甲的溶解度大于t2℃時丙的溶解度,所以0℃時三種物質的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是乙>甲>丙;⑤若使甲溶液的狀態(tài)從a點轉化為b點,溶液由t1℃的飽和溶液轉變?yōu)閠2℃的不飽和溶液,溶液中溶質質量增加,可采取的措施是:升溫至t2℃,加溶質甲。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、9.6g3.5g【解析】
根據(jù)質量守恒定律可得,生成的氧氣的質量為28.0g﹣18.4g=9.6g設原固體混合物中氯酸鉀的質量為xx=24.5g所以二氧化錳的質量為28.0g﹣24.5g=3.5g答:(1)生成氧氣的質量為9.6g。(2)原混合物中二氧化錳的質量為3.5g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、分子在不斷運動固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間隔變大【解析】
(1)酒香不怕巷子深,是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到酒香。(2)干冰升華,體積變大,是因為二氧化碳分子間的間隔變大。故填:(1)分子在不斷運動;(2)固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間隔變大。14、2C+H2O高溫__CO+H2置換反應水(或H2O【解析】
(1)AD都由一種元素組成,屬于單質,B由氫元素和氧元素組成,屬于氧化物,C由碳元素和氧元素組成屬于氧化物,故填:2;(2)由圖示可知反應前是水的分子與碳原子反應后是一氧化碳的分子與氫氣分子,化學方程式為:C+H2O高溫CO+H2,該反應的反應物與生成物都是一種單質和一種化合物,所以是置換反應;故填C+H2O高溫CO+H2;置換反應;(3)氧元素被奪走的物質發(fā)生還原反應,在該反應中,水的氧元素被奪走,故發(fā)生還原反應的物質是水。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、白色沉淀碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅色(或碳酸鈉溶液也顯堿性等)氯化鋇溶液酚酞溶液加入氯化鋇溶液時,有白色沉淀產(chǎn)生,滴加酚酞溶液后,溶液變紅色向溶液中滴加氫氧化鈣(或氫氧化鋇)溶液至不再產(chǎn)生沉淀,過濾【解析】
[猜想]猜想二:可能是碳酸鈉,因氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,化學方程式為;[方案設計]碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和和氯化鈉,而氫氧化鈉和氯化鈣不反應。取樣,加水溶解,滴加氯化鈣溶液,振蕩,若產(chǎn)生白色沉淀,則猜想二正確,否則,猜想一正確;[分析]張艷
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