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文檔簡介
2024年貴州省仁懷市八年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.一次函數(shù)與的圖象如圖所示,有下列結(jié)論:①;②;③當(dāng)時(shí),其中正確的結(jié)論有()A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)2.給出下列命題:(1)平行四邊形的對角線互相平分;(2)矩形的對角線相等;(3)菱形的對角線互相垂直平分;(4)正方形的對角線相等且互相垂直平分.其中,真命題的個(gè)數(shù)是()A.2 B.3 C.4 D.13.(2016山西省)寬與長的比是(約0.618)的矩形叫做黃金矩形,黃金矩形蘊(yùn)藏著豐富的美學(xué)價(jià)值,給我們以協(xié)調(diào)和勻稱的美感.我們可以用這樣的方法畫出黃金矩形:作正方形ABCD,分別取AD、BC的中點(diǎn)E、F,連接EF:以點(diǎn)F為圓心,以FD為半徑畫弧,交BC的延長線于點(diǎn)G;作GH⊥AD,交AD的延長線于點(diǎn)H,則圖中下列矩形是黃金矩形的是()A.矩形ABFE B.矩形EFCD C.矩形EFGH D.矩形DCGH4.下列計(jì)算正確的是()。A. B. C. D.5.某工程隊(duì)開挖一條480米的隧道,開工后,每天比原計(jì)劃多挖20米,結(jié)果提前4天完成任務(wù),若設(shè)原計(jì)劃每天挖米,那么求時(shí)所列方程正確的是()A. B.C. D.6.已知二次根式的值為3,那么的值是()A.3 B.9 C.-3 D.3或-37.一次統(tǒng)計(jì)八(2)班若干名學(xué)生每分跳繩次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖的次數(shù)(結(jié)果精確到個(gè)位)是()A.?dāng)?shù)據(jù)不全無法計(jì)算 B.103C.104 D.1058.如圖,將一根長為24cm的筷子,置于底面直徑為5cm,高為12cm的圓柱水杯中,設(shè)筷子露在杯子外面的長度為hcm,則h的取值范圍是()A.12cm≤h≤19cm B.12cm≤h≤13cm C.11cm≤h≤12cm D.5cm≤h≤12cm9.以下問題,不適合用普查的是()A.了解全班同學(xué)每周閱讀的時(shí)間 B.亞航客機(jī)飛行前的安全檢測C.了解全市中小學(xué)生每天的零花錢 D.某企業(yè)招聘部門經(jīng)理,對應(yīng)聘人員面試10.如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長為1,將ΔABC繞旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)某個(gè)角度后得到ΔA'B'C',其中點(diǎn)A,B,C的對應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)AA.點(diǎn)Q B.點(diǎn)P C.點(diǎn)N D.點(diǎn)M二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖是一種“羊頭”形圖案,其作法是:從正方形①開始,以它的一邊為斜邊,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角邊為邊,分別向外作正方形②和②′,…依此類推,若正方形①的邊長為64m,則正方形⑨的邊長為________cm.12.下表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳遠(yuǎn)運(yùn)動員選拔賽成績的平均數(shù)與方差s2:甲乙丙丁平均數(shù)(cm)561560561560方差s2(cm2)3.53.515.516.5根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從中選擇一名成績好又發(fā)揮穩(wěn)定的運(yùn)動員參加比賽,應(yīng)該選擇_____.13.直接寫出計(jì)算結(jié)果:(2xy)?(-3xy3)2=_____.14.比較大小:32_____23.15.一元二次方程有實(shí)數(shù)根,則的取值范圍為____.16.如圖,在矩形ABCD中,按以下步驟作圖:①分別以點(diǎn)A和點(diǎn)C為圓心,以大于AC的長為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)M和N;②作直線MN交CD于點(diǎn)E,若AB=8,AD=6,則EC=_____________.17.甲、乙兩人進(jìn)行射擊測試,每人10次射擊成績的平均數(shù)都是8.5環(huán),方差分別是:=2,=1.5,則射擊成績較穩(wěn)定的是_______(填“甲”或“乙”).18.如圖,一架云梯長米,斜靠在一面墻上,梯子頂端離地面米,要使梯子頂端離地面米,則梯子的底部在水平面方向要向左滑動______米.三、解答題(共66分)19.(10分)已知:梯形中,,聯(lián)結(jié)(如圖1).點(diǎn)沿梯形的邊從點(diǎn)移動,設(shè)點(diǎn)移動的距離為,.(1)求證:;(2)當(dāng)點(diǎn)從點(diǎn)移動到點(diǎn)時(shí),與的函數(shù)關(guān)系(如圖2)中的折線所示.試求的長;(3)在(2)的情況下,點(diǎn)從點(diǎn)移動的過程中,是否可能為等腰三角形?若能,請求出所有能使為等腰三角形的的取值;若不能,請說明理由.20.(6分)如圖(1)是超市的兒童玩具購物車,圖(2)為其側(cè)面簡化示意圖,測得支架AC=24cm,CB=18cm,兩輪中心的距離AB=30cm,求點(diǎn)C到AB的距離.(結(jié)果保留整數(shù))21.(6分)如圖,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象過格點(diǎn)(網(wǎng)格線的交點(diǎn))P.(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)在圖中用直尺和2B鉛筆畫出兩個(gè)矩形(不寫畫法),要求每個(gè)矩形均需滿足下列兩個(gè)條件:①四個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,且其中兩個(gè)頂點(diǎn)分別是點(diǎn)O,點(diǎn)P;②矩形的面積等于k的值.22.(8分)某商店購進(jìn)甲、乙兩種商品,已知每件甲種商品的價(jià)格比每件乙種商品的價(jià)格貴10元,用350元購買甲種商品的件數(shù)恰好與用300元購買乙種商品的件數(shù)相同.(1)求甲、乙兩種商品每件的價(jià)格各是多少元?(2)計(jì)劃購買這兩種商品共50件,且投入的經(jīng)費(fèi)不超過3200元,那么最多購買多少件甲種商品?23.(8分)若關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)根,.(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)設(shè),求的最小值.24.(8分)在6.26國際禁毒日到來之際,某市教委為了普及禁毒知識,提高禁毒意識,舉辦了“關(guān)愛生命,拒絕毒品”的知識競賽,某校七年級、八年級分別有300人,現(xiàn)從中各隨機(jī)抽取20名同學(xué)的測試成績進(jìn)行調(diào)查分析,成績?nèi)缦拢浩吣昙?88810010079948985100881009098977794961009267八年級69979169981009910090100998997100999479999879(1)根據(jù)上述數(shù)據(jù),將下列表格補(bǔ)充完成.(整理、描述數(shù)據(jù)):分?jǐn)?shù)段七年級人數(shù)2______________________12八年級人數(shù)22115(分析數(shù)據(jù)):樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)如下表:年級平均數(shù)中位數(shù)七年級90.193八年級92.3___________(得出結(jié)論):(2)你認(rèn)為哪個(gè)年級掌握禁毒知識的總體水平較好,從兩個(gè)方面說明你的理由.25.(10分)(1)計(jì)算:﹣|-2|﹣(2﹣π)0+(﹣1)2017(2)先化簡,再求值:2(a+)(a﹣)﹣a(a﹣)+6,其中a=﹣126.(10分)解方程:=+1.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】
利用一次函數(shù)的性質(zhì)分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng).【詳解】解:①∵的圖象與y軸的交點(diǎn)在負(fù)半軸上,∴a<0,故①錯(cuò)誤;②∵的圖象從左向右呈下降趨勢,∴k<0,故②錯(cuò)誤;③兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)橫坐標(biāo)為4,當(dāng)x<4時(shí),在的圖象的上方,即y1>y2,故③正確;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=kx+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo).利用數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】
利用平行四邊形的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)及正方形的性質(zhì)分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng).【詳解】(1)平行四邊形的對角線互相平分,正確,是真命題;(2)矩形的對角線相等,正確,是真命題;(3)菱形的對角線互相垂直平分,正確,是真命題;(4)正方形的對角線相等且互相垂直平分,正確,是真命題,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是了解平行四邊形的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)及正方形的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題,難度不大.3、D【解析】
先根據(jù)正方形的性質(zhì)以及勾股定理,求得DF的長,再根據(jù)DF=GF求得CG的長,最后根據(jù)CG與CD的比值為黃金比,判斷矩形DCGH為黃金矩形.【詳解】解:設(shè)正方形的邊長為2,則CD=2,CF=1
在直角三角形DCF中,∴矩形DCGH為黃金矩形
故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了黃金分割,解決問題的關(guān)鍵是掌握黃金矩形的概念.解題時(shí)注意,寬與長的比是的矩形叫做黃金矩形,圖中的矩形ABGH也為黃金矩形.4、C【解析】
根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則即可求出答案.【詳解】解:(A)原式=,故A錯(cuò)誤;(B)原式=3,故B錯(cuò)誤;(C)原式=,故C正確;(D)原式=2,故D錯(cuò)誤;故選:C【點(diǎn)睛】本題考查二次根式,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用二次根式的運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.5、C【解析】
本題的關(guān)鍵描述語是:“提前1天完成任務(wù)”;等量關(guān)系為:原計(jì)劃用時(shí)?實(shí)際用時(shí)=1.【詳解】解:原計(jì)劃用時(shí)為:,實(shí)際用時(shí)為:.所列方程為:,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查列分式方程,分析題意,找到關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.6、D【解析】試題分析:∵,∴.故選D.考點(diǎn):二次根式的性質(zhì).7、C【解析】
根據(jù)頻數(shù)分布直方圖可知本次隨機(jī)抽查的學(xué)生人數(shù)為:2+4+6+3=15(人);然后取每一小組中間的數(shù)值近似地作為該組內(nèi)每位學(xué)生的每分鐘跳繩次數(shù),再用加權(quán)平均數(shù)求解即可.【詳解】解:根據(jù)頻數(shù)分布直方圖可知本次隨機(jī)抽查的學(xué)生人數(shù)為:2+4+6+3=15(人);所以這若干名學(xué)生每分鐘跳繩次數(shù)的平均數(shù)=(62×2+87×4+112×6+137×2)÷15≈103.67≈104,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生讀取頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力.對此類問題,必須認(rèn)真觀察題目所給的統(tǒng)計(jì)圖并認(rèn)真的思考分析,才能作出正確的判斷,從而解決問題.8、C【解析】
先根據(jù)題意畫出圖形,再根據(jù)勾股定理解答即可.【詳解】當(dāng)筷子與杯底垂直時(shí)h最大,h最大=24-12=12cm.
當(dāng)筷子與杯底及杯高構(gòu)成直角三角形時(shí)h最小,
如圖所示:此時(shí),AB==13cm,
故h=24-13=11cm.
故h的取值范圍是11cm≤h≤12cm.
故選C.【點(diǎn)睛】此題將勾股定理與實(shí)際問題相結(jié)合,考查了同學(xué)們的觀察力和由具體到抽象的推理能力,有一定難度.9、C【解析】
根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似判斷即可.【詳解】A、了解全班同學(xué)每周閱讀的時(shí)間適合普查,故A不符合題意;B、亞航客機(jī)飛行前的安全檢測是重要的調(diào)查,故B不符合題意;C、了解全市中小學(xué)生每天的零花錢適合抽要調(diào)查,故C符合題意;D、某企業(yè)招聘部門經(jīng)理,對應(yīng)聘人員面試,適合普查,故D不符合題意;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.10、C【解析】
由圖形繞某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)(對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等)可知旋轉(zhuǎn)中心.【詳解】解:點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)A',由圖像可得AM≠A'M,AP≠A'P,AQ≠A'Q,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知點(diǎn)M、P故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的旋轉(zhuǎn),可由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)確定旋轉(zhuǎn)前后兩個(gè)圖形的旋轉(zhuǎn)中心,靈活應(yīng)用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、4【解析】
第一個(gè)正方形的邊長為64cm,則第二個(gè)正方形的邊長為64×cm,第三個(gè)正方形的邊長為64×()2cm,依此類推,通過找規(guī)律求解.【詳解】根據(jù)題意:第一個(gè)正方形的邊長為64cm;第二個(gè)正方形的邊長為:64×=32cm;第三個(gè)正方形的邊長為:64×()2cm,…此后,每一個(gè)正方形的邊長是上一個(gè)正方形的邊長的,所以第9個(gè)正方形的邊長為64×()9-1=4cm,故答案為4【點(diǎn)睛】本題是一道找規(guī)律的題目,要求學(xué)生通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題.12、甲【解析】
首先比較平均數(shù),平均數(shù)相同時(shí)選擇方差較小的運(yùn)動員參加.【詳解】∵,∴從甲和丙中選擇一人參加比賽,∵,∴選擇甲參賽,故答案為甲.【點(diǎn)睛】此題考查了平均數(shù)和方差,關(guān)鍵是根據(jù)方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.13、18.【解析】
根據(jù)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把他們的系數(shù)分別相乘,相同字母的冪分別相加,其余字母連同他的指數(shù)不變,作為積的因式,計(jì)算即可.【詳解】(2xy)?(-3xy3)2=(2×9)?(x?x2)?(y?y6)=18x3y7.【點(diǎn)睛】本題考查了單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘.熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.14、>【解析】
先計(jì)算乘方,再根據(jù)有理數(shù)的大小比較的方法進(jìn)行比較即可.【詳解】∵32=9,23=8,9>8,∴32>23.故答案為>.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)大小比較,同號有理數(shù)比較大小的方法:都是正有理數(shù):絕對值大的數(shù)大.如果是代數(shù)式或者不直觀的式子要用以下方法,(1)作差,差大于0,前者大,差小于0,后者大;(2)作商,商大于1,前者大,商小于1,后者大.都是負(fù)有理數(shù):絕對值的大的反而?。绻菑?fù)雜的式子,則可用作差法或作商法比較.異號有理數(shù)比較大小的方法:就只要判斷哪個(gè)是正哪個(gè)是負(fù)就行,都是字母:就要分情況討論15、【解析】
根據(jù)根的判別式求解即可.【詳解】∵一元二次方程有實(shí)數(shù)根∴解得故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程根的問題,掌握根的判別式是解題的關(guān)鍵.16、【解析】
連接EA,如圖,利用基本作圖得到MN垂直平分AC,所以EC=EA,設(shè)CE=x,則AE=x,DE=8-x,根據(jù)勾股定理得到62+(8-x)2=x2,然后解方程求出x即可.【詳解】解:連接EA,如圖,由作圖得到MN垂直平分AC,∴EC=EA,∵四邊形ABCD為矩形,∴CD=AB=8,∠D=90°,設(shè)CE=x,則AE=x,DE=8-x,在Rt△ADE中,62+(8-x)2=x2,解得x=,即CE的長為.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了作圖-基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個(gè)角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點(diǎn)作已知直線的垂線).也考查了線段垂直平分線的性質(zhì).17、答案為:乙;【解析】【分析】在樣本容量相同的情況下,方差越大,說明數(shù)據(jù)的波動越大,越不穩(wěn)定.【詳解】在樣本容量相同的情況下,方差越大,說明數(shù)據(jù)的波動越大,越不穩(wěn)定;乙的方差比較小,所以乙的成績比較穩(wěn)定.故答案為乙【點(diǎn)睛】本題考核知識點(diǎn):方差.解題關(guān)鍵點(diǎn):理解方差的意義.18、【解析】
如圖,先利用勾股定理求出BC的長,再利用勾股定理求出CE的長,根據(jù)BE=BC-CE即可得答案.【詳解】如圖,AB=DE=10,AC=6,DC=8,∠C=90°,∴BC==8,CE==6,∴BE=BC-CE=2(米),故答案為2.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)證明見解析;(2);(3),,,,或【解析】
(1)由平行線的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)得出∠ABD=∠CDB,∠A+∠ADC=180°,∠ABD+∠CBD=90°,∠ABD=∠ADB,得出∠A+2∠ABD=180°,2∠ABD+2∠CBD=180°,即可得出結(jié)論;(2)作DE⊥AB于E,則DE=BC=3,CD=BE,由勾股定理求出AE==4,得出CD=BE=AB-AE=1;(3)分情況討論:①點(diǎn)P在AB邊上時(shí);②點(diǎn)P在BC上時(shí);③點(diǎn)P在AD上時(shí);由等腰三角形的性質(zhì)和勾股定理即可得出答案.【詳解】(1)證明:∵,∴,又∵,∴∵,∴,即∴(2)解:由點(diǎn),得,由點(diǎn)點(diǎn)的橫坐標(biāo)是8,得時(shí),∴作于,∵,∴,∵,∴(3)情況一:點(diǎn)在邊上,作,當(dāng)時(shí),是等腰三角形,此時(shí),,∴情況二:點(diǎn)在邊上,當(dāng)時(shí)是等腰三角形,此時(shí),,,∴在中,,即,∴情況三:點(diǎn)在邊上時(shí),不可能為等腰三角形情況四:點(diǎn)在邊上,有三種情況1°作,當(dāng)時(shí),為等腰三角形,此時(shí),∵,∴,又∵,∴∴,∴,∴,∴∴2°當(dāng)時(shí)為等腰三角形,此時(shí),3°當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí)為等腰三角形,此時(shí)或.【點(diǎn)睛】本題是四邊形綜合題目,考查了梯形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)與判定、直角三角形的性質(zhì)、勾股定理等知識;本題綜合性強(qiáng),有一定難度.20、點(diǎn)C到AB的距離約為14cm.【解析】
通過勾股定理的逆定理來判斷三角形ABC的形狀,從而再利用三角形ABC的面積反求點(diǎn)C到AB的距離即可.【詳解】解:過點(diǎn)C作CE⊥AB于點(diǎn)E,則CE的長即點(diǎn)C到AB的距離.在△ABC中,∵,,,∴,,∴,∴△ABC為直角三角形,即∠ACB=90°.……∵,∴,即,∴CE=14.4≈14.答:點(diǎn)C到AB的距離約為14cm.【點(diǎn)睛】本題的解題關(guān)鍵是掌握勾股定理的逆定理,能通過三角形面積反求對應(yīng)的邊長.21、(1);(2)作圖見解析.【解析】分析:(1)將P點(diǎn)坐標(biāo)代入y=,利用待定系數(shù)法即可求出反比例函數(shù)的解析式;(2)根據(jù)矩形滿足的兩個(gè)條件畫出符合要求的兩個(gè)矩形即可.詳解:(1)∵反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象過格點(diǎn)P(2,2),∴k=2×2=4,∴反比例函數(shù)的解析式為y=;(2)如圖所示:矩形OAPB、矩形OCDP即為所求作的圖形.點(diǎn)睛:本題考查了作圖-應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖,反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式,矩形的判定與性質(zhì),正確求出反比例函數(shù)的解析式是解題的關(guān)鍵.22、(1)每件甲種商品價(jià)格為70元,每件乙種商品價(jià)格為60元;(2)該商店最多可以購進(jìn)20件甲種商品【解析】
(1)分別設(shè)出甲、乙兩種商品的價(jià)格,根據(jù)“用350元購買甲種商品的件數(shù)恰好與用300元購買乙種商品的件數(shù)相同”列出方程,解方程即可得出答案;(2)分別設(shè)出購進(jìn)甲、乙兩種商品的件數(shù),根據(jù)“投入的經(jīng)費(fèi)不超過3200元”列出不等式,解不等式即可得出答案.【詳解】解:(1)設(shè)每件乙種商品價(jià)格為元,則每件甲種商品價(jià)格為()元,根據(jù)題意得:解得:.經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,則.答:每件甲種商品價(jià)格為元,每件乙種商品價(jià)格為元.(2)設(shè)購進(jìn)甲種商品件,則購進(jìn)乙種商品()件,根據(jù)題意得:,解得:.該商店最多可以購進(jìn)件甲種商品.【點(diǎn)睛】本題考查的是分式方程在實(shí)際生活中的應(yīng)用,認(rèn)真審題,根據(jù)題意列出方程和不等式是解決本題的關(guān)鍵.23、(1)k≤?2;(2)t的最小值為?1.【解析】
(1)由一元二次方程存在兩實(shí)根,可得△≥0,進(jìn)而求得k的取值范圍;
(2)將α+β化為關(guān)于k的表達(dá)式,根據(jù)k的取值范圍得出t的取值范圍,即可求得的最小值.【詳解】(1)∵一元二次方程x2?2(2?k)x+k2+12=0有實(shí)數(shù)根a,
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