傳播學(xué)概論年月真題

00642201910

1、【單選題】信息表達(dá)最規(guī)范的傳播類型是

自我傳播

人際傳播

A:

組織傳播

B:

大眾傳播

C:

答D:案：D

解析：信息表達(dá)最規(guī)范的傳播類型是大眾傳播。

2、【單選題】最先明確界定傳播學(xué)研究領(lǐng)域的傳播模式是

德弗勒模式共

丹斯模式

A:

拉斯韋爾模式

B:

申農(nóng)-韋弗模式

C:

答D:案：C

解析：拉斯韋爾模式其重大貢獻(xiàn)，可以概括為以下兩點(diǎn)：（1）首次較為詳細(xì)、科學(xué)地分

解了傳播的結(jié)構(gòu)和過程。（2）率先明確界定了傳播學(xué)的研究領(lǐng)域。

3、【單選題】李普曼認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)中虛擬環(huán)境的比重越來越大，其制造者是

人際媒介

組織媒介

A:

群體媒介

B:

大眾媒介

C:

答D:案：D

解析：李普曼的創(chuàng)造性在于,指出了大眾傳播的作用。在現(xiàn)代社會(huì),“虛擬環(huán)境”的比重越

來越大,它主要由大眾媒介造成。

4、【單選題】被美國學(xué)術(shù)團(tuán)體理事會(huì)稱為“政治學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)之間學(xué)科空隙填補(bǔ)人”

的傳播學(xué)者是

勒溫

霍夫蘭

A:

B:

李普曼

拉斯韋爾

C:

答D:案：D

解析：拉斯韋爾政心社

5、【單選題】傳播學(xué)經(jīng)驗(yàn)學(xué)派的研究方法，更多使用

定量方法

定性方法

A:

抽樣調(diào)查法

B:

內(nèi)容分析法

C:

答D:案：A

解析：傳播學(xué)經(jīng)驗(yàn)學(xué)派的研究方法，更多使用定量方法。

6、【單選題】霍夫蘭把心理研究方法引入傳播研究領(lǐng)域，側(cè)重研究

傳播效果

傳播過程

A:

傳播符號(hào)

B:

傳播心理

C:

答D:案：A

解析：心理-效果

7、【單選題】麥克盧漢認(rèn)為媒介有“熱媒介”和“涼媒介”之分，其中屬于“涼媒介”的是

廣播

電影

A:

報(bào)紙

B:

電視

C:

答D:案：D

解析：克盧漢筆下的“冷媒介”主要包括電視、電話、漫畫等；而“熱媒介”主要指電

影、廣播、照片、書籍、報(bào)刊等。

8、【單選題】人類傳播經(jīng)歷了五個(gè)發(fā)展階段，其中歷時(shí)最長(zhǎng)的是

口語傳播階段

文字傳播階段

A:

B:

印刷傳播階段

電子傳播階段

C:

答D:案：A

解析：口語傳播時(shí)代特征：（1）是人類傳播時(shí)代的第一個(gè)發(fā)展階段，口語是人類傳播所

使用的第一個(gè)媒介；（2）口語傳播時(shí)代漫長(zhǎng)；（3）口語是最初始、最重要的媒介，也

是最基本的媒介；（4）局限性：空間距離與時(shí)間距離上受到限制。

9、【單選題】以下三種電子媒介的誕生次序，正確的是

電影、廣播、電視

廣播、電影、電視

A:

電影、電視、廣播

B:

廣播、電視、電影

C:

答D:案：A

解析：影廣電

10、【單選題】考察和分析各種制度在大眾傳播活動(dòng)中的作用，在傳播學(xué)研究中被稱為

內(nèi)容研究

渠道研究

A:

控制研究

B:

效果研究

C:

答D:案：C

解析：制度-控制

11、【單選題】被稱為“美國新聞自由之父”的是

華盛頓

亞當(dāng)斯

A:

杰弗遜

B:

羅斯福

C:

答D:案：C

解析：本題考查傳播制度的建構(gòu)（上）-傳播與政治-杰弗遜。托馬斯·杰斐遜，政治家，

民主共和黨創(chuàng)始人，出生于維吉尼亞夏洛茨維爾，畢業(yè)于威廉與瑪麗學(xué)院，美國第三任總

統(tǒng)，《獨(dú)立宣言》主要撰稿人，與華盛頓、富蘭克林并稱為“美利堅(jiān)開國三杰”，被稱為

“美國新聞自由之父”。

12、【單選題】《報(bào)刊的四種理論》中說的“四種理論”，最早出現(xiàn)的是

集權(quán)主義理論

自由主義理論

A:

社會(huì)責(zé)任理論

B:

蘇聯(lián)共產(chǎn)主義理論

C:

答D:案：A

解析：《報(bào)刊的四種理論》中說的“四種理論”，最早出現(xiàn)的是集權(quán)主義理論。

13、【單選題】不同的經(jīng)濟(jì)體制決定了不同的媒介運(yùn)作方式，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，大眾媒介

運(yùn)行圍繞的核心是

傳播者

接收者

A:

生產(chǎn)商

B:

銷售商

C:

答D:案：B

解析：不同的經(jīng)濟(jì)體制決定了不同的媒介運(yùn)作方式，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，大眾媒介運(yùn)行圍

繞的核心是接收者。p144

14、【單選題】明確提出傳播具有經(jīng)濟(jì)功能的學(xué)者是

拉斯韋爾

拉扎斯菲爾德

A:

李普曼

B:

施拉姆

C:

答D:案：D

解析：明確提出傳播具有經(jīng)濟(jì)功能的學(xué)者是施拉姆。

15、【單選題】開發(fā)最早的媒介產(chǎn)業(yè)是

廣告產(chǎn)業(yè)

印刷媒介產(chǎn)業(yè)

A:

電子媒介產(chǎn)業(yè)

B:

互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)

C:

答D:案：B

解析：報(bào)紙產(chǎn)業(yè)、雜志產(chǎn)業(yè)、出版產(chǎn)業(yè)的總稱,這些產(chǎn)業(yè)都與紙質(zhì)印刷技術(shù)有關(guān),是開發(fā)最

早的媒介產(chǎn)業(yè)。

16、【單選題】群體規(guī)范作用首先體現(xiàn)在

行為定向作用

維系作用

A:

認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)化作用

B:

惰性作用

C:

答D:案：B

解析：群體維系

17、【單選題】狹義的國際傳播指跨越國界的

大眾傳播

人際傳播

A:

群體傳播

B:

組織傳播

C:

答D:案：A

解析：國際傳播的定義有廣義和狹義之分,廣義的國際傳播包括跨越國界的大眾傳播和人

文傳播,狹義的國際傳播僅指跨越國界的大眾傳播。

18、【單選題】拉斯韋爾提出的傳播三功能，不包括

環(huán)境監(jiān)視功能

社會(huì)協(xié)調(diào)功能

A:

提供娛樂功能

B:

社會(huì)遺產(chǎn)傳承功能

C:

答D:案：C

解析：拉斯韋爾提出的傳播三功能分別是：環(huán)境監(jiān)測(cè)功能，社會(huì)協(xié)調(diào)（聯(lián)系）功能，文化

傳遞功能。

19、【單選題】傳統(tǒng)的大眾傳播有兩大缺點(diǎn)，一是反饋慢，二是

內(nèi)容單調(diào)

受眾雜亂

A:

覆蓋范圍小

B:

互動(dòng)頻率低

C:

D:

答案：D

解析：傳統(tǒng)的大眾傳播有兩大缺點(diǎn)，一是反饋慢，二是互動(dòng)頻率低。

20、【單選題】霍爾提出的“制碼/解碼”論是關(guān)于

受眾角色的理論

受眾行為的理論

A:

受眾生產(chǎn)意義的理論

B:

受眾接觸和參與媒介的理論

C:

答D:案：C

解析：不同理論視角下的受眾：（1）受眾“市場(chǎng)”“商品”論—關(guān)于受眾角色的理論。

（2）“使用與滿足”論—關(guān)于受眾行為的理論。（3）“制碼/解碼”論—關(guān)于受眾生產(chǎn)

意義的理論。（4）“觀展/表演論”—關(guān)于受眾接觸、參與媒介的理論。

21、【單選題】受眾權(quán)利中有一種被認(rèn)為是人的生存權(quán)的基本內(nèi)容之一，這種權(quán)利是

媒介接近權(quán)

廣義的知曉權(quán)

A:

隱私權(quán)

B:

傳播權(quán)

C:

答D:案：B

解析：廣義的知曉權(quán)泛指公民知悉、獲取信息的自由和權(quán)利,狹義的知曉權(quán)僅指公民知

悉、獲取官方信息的自由和權(quán)利，狹義的知曉權(quán)僅指公民知悉、獲取官方信息的自由和權(quán)

利。

22、【單選題】傳播學(xué)中的傳者指?jìng)鞑ミ^程中的

信源

信宿

A:

信號(hào)

B:

信道

C:

答D:案：A

解析：傳播者;又稱信源,在社會(huì)傳播中可以是個(gè)人,也可以是群體或組織。

23、【單選題】大眾傳播的多元效果論，也可稱為

魔彈論

有限效果論

A:

B:

間接效果論

實(shí)證效果論

C:

答D:案：C

解析：隨著研究的深入，著重短期、直接的效果研究也遭到懷疑，不得不又一次修改，轉(zhuǎn)

向研究媒介間接、長(zhǎng)期的效果。在此過程中，呈現(xiàn)出大眾傳播效果研究的理論體系演變，

即“一致效果論”“選擇效果論”和“間接效果論”，也可稱為“魔彈論”“有限效果

論”和“多元效果論”。

24、【單選題】議程設(shè)置理論的思想淵源，可以追溯到

密爾《論自由》

李普曼《輿論學(xué)》

A:

坎特利爾等《火星人入侵》

B:

拉扎斯菲爾德等《人民的選擇》

C:

答D:案：B

解析：議程設(shè)置理論是在1972年由麥庫姆斯和肖提出的，而李普曼早在1922年就在其著

作《輿論》中提出了與議程設(shè)置理論類似的觀點(diǎn)。李普曼認(rèn)為，大眾傳媒制造的“外在世

界”構(gòu)成并影響了“我們頭腦中的世界”，這與議程設(shè)置理論中媒介議程和公眾議程的說

法是一致的。李普曼認(rèn)為，人們不可能直接了解所有的事情，只能尋求媒介的幫助，而媒

介提供的是“虛擬環(huán)境”，人們卻錯(cuò)誤地以為“虛擬環(huán)境”就是“現(xiàn)實(shí)環(huán)境”，這個(gè)觀點(diǎn)

也與設(shè)程設(shè)置理論有關(guān)。

25、【單選題】涵化理論即培養(yǎng)理論，關(guān)注大眾傳播效果，這個(gè)效果在時(shí)間上指

現(xiàn)時(shí)效果

短期效果

A:

中期效果

B:

長(zhǎng)期效果

C:

答D:案：D

解析：涵化長(zhǎng)期

26、【多選題】傳播的線性模式包括

拉斯韋爾模式

德弗勒模式

A:

申農(nóng)-韋弗模式

B:

奧斯古德-施拉姆模式

C:

布雷多克模式

D:

E:

答案：ACE

27、【多選題】李普曼提出了若干概念，對(duì)傳播學(xué)研究作出了重要貢獻(xiàn)。這些概念有。

政治既有傾向

議程設(shè)置

A:

意見領(lǐng)袖

B:

虛擬環(huán)境

C:

刻板印象

D:

答E:案：BDE

解析：李普曼對(duì)傳播學(xué)研究的突出貢獻(xiàn)之一，是早期“議程設(shè)置”思想的提出。李普曼還

提出了“虛擬環(huán)境”和“刻板印象”兩個(gè)概念。李普曼與拉斯韋爾同樣都進(jìn)行宣傳分析和

輿論研究，但不一樣的是，李普曼不采用學(xué)院式的研究方法。P64-P65

28、【多選題】組織的下行傳播中遇到的問題通常有

信息過載

信息過濾

A:

信息反饋不足

B:

傳播時(shí)間不當(dāng)

C:

傳播渠道不暢

D:

答E:案：ABCD

解析：下行傳播中，可能遇到的問題通常有：(—)信息過載或信息泛濫；(二)傳播時(shí)間安

排不當(dāng)；（三）信息受到過濾和改變；（四）信息反饋欠缺或不足。P167-P168

29、【多選題】新聞從業(yè)人員享有的秘匿權(quán)，又稱

保密權(quán)

匿名權(quán)

A:

取材秘密權(quán)

B:

消息來源保密權(quán)

C:

新聞來源守秘權(quán)

D:

答E:案：CDE

解析：“秘匿權(quán)”又稱“消息來源保密權(quán)”或“取材秘密權(quán)”“新聞來源守密權(quán)”，指記

者和新聞媒介有權(quán)利、也有義務(wù)，對(duì)新聞或消息提供者的情況（姓名、單位、職務(wù)、住

宅以及提供的文件、資料等）實(shí)行保密，不向任何人提供有關(guān)他們姓名、職務(wù)、所屬機(jī)構(gòu)

等基本情況，也不得向任何人泄露他們所提供的文件、資料等。P191

30、【多選題】沉默螺旋理論認(rèn)為，輿論的形成是幾方面因素相互作用的結(jié)果。這些因素是

大眾傳播

人際傳播

A:

人們對(duì)虛擬環(huán)境的認(rèn)知心理

B:

人們對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的認(rèn)知心理

C:

人們對(duì)“意見環(huán)境”的認(rèn)知心理

D:

答E:案：ABE

31、【問答題】傳播模式

答案：簡(jiǎn)潔地表述傳播理論的手段，使人們能快捷、清晰地觀察到傳播現(xiàn)象的本質(zhì)和深層

部分。

32、【問答題】拉扎斯菲爾德

答案：美國社會(huì)學(xué)家，他主持了伊里調(diào)查等研究項(xiàng)目，率先將數(shù)學(xué)方法引進(jìn)傳播研究，并

提出了兩級(jí)傳播等重要觀點(diǎn)，為傳播過程和效果研究作出了重要貢獻(xiàn)。

33、【問答題】新聞專業(yè)主義法

答案：西方國家新聞學(xué)的重要概念，是新聞工作者應(yīng)該恪守的最重要的新聞職業(yè)規(guī)范，有

兩個(gè)核心理念，一是客觀性，一是公共利益至上。

34、【問答題】上行傳播

答案：組織正式傳播的一種類型，指下級(jí)部門或下屬向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作、反映情況、提出建

議等信息傳播活動(dòng)。

35、【問答題】?jī)杉?jí)傳播

答案：拉扎斯菲爾德等在研究1940年美國總統(tǒng)選舉時(shí)發(fā)現(xiàn)的一個(gè)現(xiàn)象，即大眾傳媒發(fā)出

的信息總是先被意見領(lǐng)袖接收，然后由他們傳遞給其他公眾。

36、【問答題】簡(jiǎn)述默頓等提出的大眾傳播“三功能說”理論。

答案：（1）一是授予地位：無論個(gè)人、組織、事件，一旦被傳媒報(bào)道，即名揚(yáng)天下；

（2）二是促進(jìn)社會(huì)規(guī)范的實(shí)行：凡違背社會(huì)規(guī)范，且堅(jiān)持不改的“越軌”行為，一旦被

媒介曝光，則可望迅速有效得到制止；（3）三是麻醉精神：與大眾媒介接觸，耗費(fèi)了

現(xiàn)代人大量時(shí)間，使他們?cè)絹碓绞栌谛袆?dòng)，卻以為自己在參與社會(huì)實(shí)踐過程。

37、【問答題】簡(jiǎn)述芝加哥學(xué)派對(duì)傳播學(xué)研究做出的貢獻(xiàn)。

答案：（1）一是最早開始了微觀層面的、實(shí)證主義的、改良性質(zhì)的社會(huì)研究，并使美國

有關(guān)社會(huì)問題的研究有了強(qiáng)烈的經(jīng)驗(yàn)主義方向；（2）二是構(gòu)建了一個(gè)以人類傳播為中

心的人格社會(huì)化理論概念體系；（3）三是構(gòu)筑了以媒介效果為重點(diǎn)的大眾傳播研究模

型。

38、【問答題】簡(jiǎn)述西方各國新聞職業(yè)道德規(guī)范的共同點(diǎn)。

答案：（1）一是新聞要真實(shí)、客觀和公正，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)更正；（2）二是維護(hù)國家安

全與司法公正；（3）三是以正當(dāng)方式從事本職工作；（4）四是尊重他人名譽(yù)與隱

私；（5）五是杜絕傷風(fēng)敗俗行為。

39、【問答題】大眾傳播的傳者要承擔(dān)哪些義務(wù)？

答案：（1）一是不泄露國家機(jī)密、法庭秘密、自覺維護(hù)國家和人民利益；（2）二是堅(jiān)

持社會(huì)效益至上原則；（3）三是尊重采訪對(duì)象個(gè)人隱私；（4）四是不以權(quán)謀私、不

行賄索賄；（5）五是承擔(dān)與職業(yè)相關(guān)的契約性義務(wù)。

40、【問答題】簡(jiǎn)述有限效果論的主要缺點(diǎn)。

答案：（1）一是只探討了大眾傳播對(duì)于人們態(tài)度和行動(dòng)的效果，忽略了大眾傳播在人們

對(duì)環(huán)境認(rèn)知過程中的作用；（2）二是主要考察了大眾傳播的微觀和中期效果，忽略了

大眾傳播長(zhǎng)期的、潛移默化的效果；（3）三是過分倚重行為主義的定量研究方法，過

分強(qiáng)調(diào)大眾傳播效果的有限性，可