七年級下學(xué)期語文期中試卷一、基礎(chǔ)積累（共10分）1．閱讀下面短文，完成小題。記不清有多少個夜里，我在月光下給稻田放水。蹲在田埂上看水，水中有一個月亮靜靜地照著，我悄悄伸手去摸，月亮總是先于我的手在水面上碎成了一（道道/片片）波光。披星戴月的稻子，正日夜兼程。一粒成熟的大米，晶瑩剃透，像冰晶一般，沒有丁點(diǎn)裂文。從春致秋，我看著稻子長大。剝開它黃色的穎殼，是一?；彝煌坏牟诿?，放進(jìn)機(jī)器里又剝掉一層皮，它才變白。燃起稻秸，煮好米飯，真香！深秋的清晨，濕氣很重。田埂上搖搖晃晃跑來一個孩子。他手執(zhí)鐵鏟、臂挎竹籃，路過水閘時，發(fā)現(xiàn)一支稻穗斜掛在上面。他便拾起稻穗放進(jìn)竹籃?；@子里零星的稻穗，鏟子上黏黏的泥土，向我（展開/展示）著一個孩子對泥土的親近、對農(nóng)事的好奇。我欣喜：從此，_______________________（1）下列加點(diǎn)字的注音和加點(diǎn)詞語的字形，全都正確的一項(xiàng)是（）A．悄悄（qiǎo）田埂晶瑩剃透 B．穎殼（ké）靜靜從春致秋 C．糙米（chāo）裂文搖搖晃晃 D．剝掉（bō）燃起臂挎竹籃（2）依次選用文中括號里的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．道道展示 B．道道展開 C．片片展示 D．片片展開（3）文末橫線上填入的語句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．這片土地又多了一個勤勞的主人。B．這片土地又多了一個熱愛它的人。C．這片土地又多了一個年輕的主人。D．這片土地又多了一個保衛(wèi)它的人。（4）文中畫橫線的句子有語病，下列修改正確的一項(xiàng)是（）A．稻子披星戴月，正日夜兼程。B．披星戴月的稻子，正日夜兼程地長著。C．稻子日夜兼程，正披星戴月。D．日夜兼程的稻子，正披星戴月地長著。2．《駱駝祥子》一書中，在祥子人生的各個階段，老舍先生都有生動形象且耐人尋味的描寫。請判斷下面的一段描寫對應(yīng)了祥子的哪個生活階段（）??看著一條瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁邊等著吃點(diǎn)皮和須子，他明白了他自己就跟這條狗一樣，一天的動作只為撿些白薯皮和須子吃。A．剛到城里時 B．在曹家拉包月時C．與虎妞成家時 D．所有希望都破滅之后二、古詩文閱讀（共20分）閱讀下面文章，回答問題?！炯住砍?，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（《孫權(quán)勸學(xué)》）【乙】趙襄主學(xué)御于王子期，俄而與子期逐，三易馬而三后。襄王曰：“子之教我御，術(shù)未盡也。”對曰：“術(shù)已盡，用之則過也。凡御之所貴，馬體安于車人心調(diào)于馬而后可以追速致遠(yuǎn)。今君后則欲速臣，先則恐逮于臣。夫誘道爭遠(yuǎn)，非先則后也。而先后心皆在于臣，尚何以調(diào)于馬？此君之所以后也。”（《趙襄王學(xué)御》）3．下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．蒙辭以軍中多務(wù)（辭：推托）B．但當(dāng)涉獵（但：只，只是）C．三易馬而三后（后：落后、落伍）D．夫誘道爭遠(yuǎn)（夫：馬夫）4．下列句子中加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A．蒙辭以軍中多務(wù)/自以為大有所益B．趙襄主學(xué)御于王子期/先則恐逮于臣C．子之教我御/而兩狼之并驅(qū)如故D．俄而與子期逐/而錢不濕5．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！6．請用“/”給下面句子斷句，限劃兩處。馬體安于車人心調(diào)于馬而后可以追速致遠(yuǎn)。閱讀下面這首古詩。完成問題。雨睛唐?王駕雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花。蜂蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家。7．上面這首詩表達(dá)了詩人的之情。8．詩歌的三、四兩句妙趣橫生，請做簡單賞析。9．根據(jù)提示，默寫填空。學(xué)習(xí)古詩文，能讓我們領(lǐng)略古人的風(fēng)采?！皩④姲賾?zhàn)死，①”讓我們領(lǐng)略到木蘭的威風(fēng)凜凜；“②馬上相逢無紙筆，”（《逢入京使》）讓我們領(lǐng)略到岑參報國與親情難以兩全，思念親人又不愿讓親人掛念的含蓄柔情；“③，”（《晚春》）通過寫花草樹木惜春爭艷，讓我們領(lǐng)略到韓愈的樂觀向上；“④，”（《春夜洛城聞笛》）讓我們領(lǐng)略到李白的濃濃鄉(xiāng)思。三、語言運(yùn)用（共5分）10．請按要求，完成題目。學(xué)校開展“關(guān)注體育盛會，培養(yǎng)家國情懷”系列活動，你班參與其中。（1）你班組織“美化社區(qū)迎冬奧”實(shí)踐活動，小亮積極性不高，他認(rèn)為到冬奧會賽場做志愿者才有意義，你這樣勸說他：（2）師生觀看2022年北京冬季奧運(yùn)會比賽后，老師創(chuàng)作了一首小詩。為激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情，老師請你續(xù)寫最后一句。冰，讓水有了棱角雪，讓冰有了形狀運(yùn)動，四、現(xiàn)代文閱讀（共25分）閱讀下面的文章，回答問題?；毕阌粲赳R慶民①晚飯后，漫不經(jīng)心散步在公園里。突然，一股熟悉的槐花香伴著微風(fēng)飄然而至，尋香而望，青里透白的槐花，靜悄悄地襲一身素雅掛滿枝頭，如雪似蝶。②兒時，我家院里就有兩棵高大、古老的槐樹，每到春深時，槐花便怒開盛放，香飄四野。③槐花清新淡雅，郁郁而香，這種香，不僅僅能停留在樹梢枝頭，更能被母親做成美食，留在味蕾里，記憶中。如果說花朵的世界里，能稱得上秀色可餐的話，我覺得非槐花莫屬。它不僅可以做槐花飯、槐花餅、槐花菜等，還可以做槐花包子。④母親做的槐花包子真真是我最愛的美味，一直從記事吃到參軍。直到現(xiàn)在，每逢槐花開時，我都會饞得心向往之。⑤記得有一年，整個冬天無雪，開春又一直無雨，百年不遇的大旱，導(dǎo)致村子里的槐樹開花寥寥數(shù)枝。但唯獨(dú)我家院子里的老槐樹沒有受到影響，依然繁花似錦，香飄十里。一時間成了街坊四鄰茶余飯后的趣談，更成了嘴饞之徒的垂涎之物。⑥為了保護(hù)好院里的槐花，每天上學(xué)我都會反復(fù)確認(rèn)是否鎖好了門；放學(xué)后也顧不上玩耍就直接回家看護(hù)。誰知如此小心，后來還是招了“賊”。⑦有一天，從地里回來，開門后發(fā)現(xiàn)院里散落一地槐花，還有幾段扯斷的枝椏。向樹上望去，只見“賊人”馬小明正驚慌失措的看著突然出現(xiàn)的我。我大聲呵斥他滾下來！待他滑到地面還未站穩(wěn)，我就跑上前去用力地把他推倒在地，并罵他是賊。也許自知理虧，馬小明并未有任何反駁，抹著眼淚，悻悻地離去。⑧傍晚時分，母親從地里干完活回來，我便把馬小明偷槐花，并被我打倒在地的事，一五一十地告訴母親。本以為母親會贊賞我護(hù)花有功，但母親什么都沒說，只是微微一笑。然后把散落一地的槐花，小心翼翼的撿起：洗凈，焯水，調(diào)餡兒，和面……不大會功夫，槐花的清香便從那一股股白氣中氤氳開來，我淌著口水，迫不及待的等著母親揭鍋，盛籃，然后開始大快朵頤。⑨但母親把槐花包子盛籃后，卻對我說：“給小明送過去吧，你們一起吃。”⑩“什么？讓我給賊去送包子？”我簡直要驚掉了下巴。?“去吧，孩子！小明的父母都不在了，孤苦伶仃地到鄉(xiāng)下來同爺爺相依為命。他只不過想吃點(diǎn)槐花而已，并不是賊，以后千萬別這樣說他了?！蹦赣H的話堅(jiān)定且不容置疑。?一路上我都在琢磨，馬小明在學(xué)校是出了名的“怪”，平時不和別人說話，也根本不和任何人玩兒，更沒有一個好朋友。原先我們都以為他是從城里來的孩子，看不上我們，誰曉得他的身世竟如此可憐。?來到他爺爺家，天已經(jīng)黑了，這個家，我只能用破敗不堪來形容。屋內(nèi)的馬小明正給生病在床的爺爺喂饅頭稀飯，對于我的突然來訪，他有些惶恐，也有些羞愧。但我說明來意后，彼此相視一笑，之前的“恩仇”也就一筆勾銷了?；氐郊?，母親的臉上露出欣慰的笑容。我看著母親，也笑了。?從那兒以后，我們成為了無話不談的好朋友。我們時常會一起去田野抓蝴蝶，去河里摸魚，爬樹掏鳥窩……也會在每個槐花開放的季節(jié)，坐在槐樹上吃著槐花包子，談?wù)搲粝?，憧憬遠(yuǎn)方。?“春水碧波飄落處，浮香一路到天涯?！庇质且荒昊被ㄊ锵悖偳椴蛔越卦诠珗@的那些槐樹下駐足，過往的一幕幕再次浮現(xiàn)在眼前。?這些槐花依然清香四溢，我卻再也尋不到那些逝去的時光，遠(yuǎn)去的童年，唯有深深的記憶，像這郁郁的槐香，在心底蕩漾。11．第①段畫線句運(yùn)用了比喻的修辭手法，有怎樣的表達(dá)效果？12．按照事件發(fā)展順序，概括文章第⑤﹣?段內(nèi)容。13．聯(lián)系上下文，說一說第?段畫線句中“他有些惶恐，也有些羞愧”的原因。14．請談?wù)勎恼陆Y(jié)尾段的作用。閱讀下面的文章，回答問題。愛如屋頂李宣華①一場冰雹把山村老家的屋頂瓦片砸壞了不少。母親心急火燎地打來電話：“快，制止你爸，他要去屋頂修漏了呢？”②老家木屋是兩層的木瓦房，建自我9歲那年。清晰記得，屋頂木構(gòu)落架，敏捷膽大的我跟隨矯健的父親，從長長的木梯爬到屋頂幫工打下手的情境。眨眼間，30多個年頭過去了，木屋如同過了保修期的車輛，需要更多的精心呵護(hù)。就在去年春，一根屋頂瓦梁凹陷，孱弱的父親不顧母親勸阻，執(zhí)意爬上樓頂修補(bǔ)。③父親顫顫巍巍修補(bǔ)的那一個多小時，是母親如今想起來依舊后怕的度秒如年的煎熬期。她站在一處可以清晰看見父親修補(bǔ)的地方，一動不動地仰著頭，屏著氣息瞪著雙眼，唯恐一不小心就會驚擾了父親。待父親修好下了梯子，一向自詡身體比父親好的母親，忽然間身體酥軟，暈厥了過去。④電話里我就感覺到了母親潮濕的眼淚在往心里滴。我要父親接電話，執(zhí)拗的父親不接。老家離城太遠(yuǎn)了，開快車也得兩三個小時。村里的年輕人為生計(jì)都到外打拼去了，在家的都是些“留守老人”，所幸我大多留有電話。于是，一個接一個地耐心打電話，恨不得每個大叔大伯大嬸都能立馬放下手中活兒往我家趕。雖然各自都有同樣的雹災(zāi)遭遇，但他們還是如我所愿，熱心地到我家，勸解我那急性子的父親。直至，我和我?guī)У墓と藥煾第s回了村里。⑤對此，父親根本不領(lǐng)情，還喋喋不休地嗔怪母親給大家添亂。生性脾氣好的母親，一邊一個勁地給父親賠笑，一邊細(xì)聲細(xì)氣地還嘴：“還以為年輕，都不記得自己歲數(shù)，不記得自己生病才好了多長時間了。”我趁勢勸慰兩位老人，一起搬到城里居住。哪知，就這事，兩個人又和先前一樣，把心齊到了一起：“不成，木屋沒人看管霉得快，我們不在家，以后你們回來都沒個站腳的地方。”⑥我知道父親對這棟木瓦房的感情。兩次被我奶奶賣到他鄉(xiāng)做他人兒子的父親，一心回村，白手起家，在住了幾十年茅草房后，蓋起這幢認(rèn)為可以為一家人遮風(fēng)擋雨的溫暖木屋。隨后幾年，他又放眼長長遠(yuǎn)遠(yuǎn)，通過自己勤勞的雙手，在房子周邊不同地段蓋了三個木谷倉，平整出三塊曬谷坪。一切的一切皆因?yàn)樗诳紤]，日后我們?nèi)值艹杉液蠓旨?，能有所依靠，不會再像他?dāng)年和母親結(jié)婚時一樣眼前空空，要什么沒什么。⑦歐洲有句諺語說，每對老父母都是我們潛在的屋頂，他們離去，我們就像被掀掉屋頂坐在廢墟中。說得多在理啊，愛在屋頂，愛如屋頂。父親老了，但他的愛不會老，一如母親對他的情真意切的愛。只是，歲月漸老，屋頂漸老，父親對屋頂?shù)膼?，需要我們子女源源不斷地輸送養(yǎng)料，去支撐，去呵護(hù)。唯此，才能讓我們子女不那么早嘗到入坐廢墟的苦楚。（有刪改）15．文章以修屋為線索展開敘述，理清文脈，在空格內(nèi)依序填寫相應(yīng)的內(nèi)容。制止修屋——A——執(zhí)拗修屋——B——回憶蓋屋——C16．文章第②③段屬于什么記敘順序？有什么作用？17．文中的父親是怎樣的人？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。18．通讀全文，請你說說文章標(biāo)題“愛如屋頂”的含義。五、寫作（共40分）19．作文。生活中，我們難免會與人發(fā)生爭論。有時候，只是兩個人參與；有時候，則是數(shù)人參加。調(diào)動你的生活經(jīng)驗(yàn)，以《不一樣的爭論》為題，寫一篇作文，描摹爭論中人們的不同表現(xiàn)。不少于500字。要求：①字跡工整，書寫規(guī)范；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名等。

答案解析部分1．【答案】（1）D（2）A（3）B（4）B2．【答案】D【答案】3．D4．C5．以你現(xiàn)在的才干和謀略，已不再是當(dāng)年那個吳地的阿蒙了！6．馬體安于車/人心調(diào)于馬/而后可以追速致遠(yuǎn)?！敬鸢浮?．惜春8．蜜蜂和蝴蝶紛紛地飛過了墻去，讓人懷疑迷人的春色盡在鄰家；詩人賦予蜂蝶“人”的智慧情感，把蜂蝶追逐春色的神態(tài)、心理寫得活靈活現(xiàn)，妙趣橫生?！凹娂姟薄皡s疑”二詞極富有表現(xiàn)力，形象生動表現(xiàn)蜂蝶逐春的急切情態(tài)。表現(xiàn)詩人對落紅殘春的無比惋惜感慨之情。9．【答案】壯士十年歸；憑君傳語報平安；草樹知春不久歸；百般紅紫斗芳菲；此夜曲中聞?wù)哿?；何人不起故園情10．【答案】（1）小亮，你為省運(yùn)會做志愿者的想法很好。但是我們應(yīng)認(rèn)識到，做好身邊小事就是為省運(yùn)會做貢獻(xiàn)。美化社區(qū)，展現(xiàn)泰州魅力，不也很有意義嗎？讓我們一起行動吧?。?）示例：讓人有了力量【答案】11．生動形象地寫出了槐花潔白素雅的顏色與小巧的形態(tài)，表達(dá)了“我”對槐花的喜愛之情。12．那年春日的一天，“我”罵來“我”家院子偷槐花的馬小明是賊，并把他打倒在地。天黑時，“我”來到馬小明家，說明了來意，和他一笑泯“恩仇”。13．馬小明因“我”的突然造訪感到“惶恐”，他擔(dān)心“我”因?yàn)樗祷被▉碚宜阗~；馬小明又因?yàn)樽约和怠拔摇奔以鹤永锏幕被ǖ男袨槎械健靶呃ⅰ薄?4．童年時光像槐花濃郁芬芳，歷久彌香，令人印象深刻。表達(dá)作者對童年時光的追憶（感慨），對友情的懷念和對母親教導(dǎo)的感激?？偨Y(jié)全文，深化主旨。呼應(yīng)開頭與標(biāo)題?！敬鸢浮?5．回憶修屋；守著老屋；愛如屋頂16．插敘，補(bǔ)充交待木屋建造的過程，為了解釋父親對于修屋頂?shù)膱?zhí)著。17．父親是一個勤勞、有長遠(yuǎn)眼光的人，他白手起家，蓋起了為一家人遮風(fēng)擋雨的溫暖木屋和三個木谷倉。父親是一個執(zhí)拗、不服老的人，不顧母親勸阻，執(zhí)意爬上樓頂修補(bǔ)。父親是一個愛孩子的人，為了讓孩子們有所依靠，辛辛苦苦一輩子建著家、守著家。18．父母對于孩子的愛就像屋頂，為孩子們遮風(fēng)擋雨，雖然有一天父母也會像屋頂一樣老去，但他們的愛是不會老的。19．【答案】【參考例文】不一樣的爭論今天，我和媽媽在飯桌上的爭論實(shí)在是太有趣了，請聽我慢慢道來。晚上，我和媽媽坐在餐桌前，一邊吃飯，一邊興高采烈地聊著我在學(xué)校里