《依法履行義務》導學案第一課時一、引入在日常生活中，我們都需要遵守法律法規(guī)，履行各種義務。而法律的存在和實施，不僅是為了維護社會的秩序和穩(wěn)定，更是為了保障人們的權益和利益。本次導學案將圍繞“依法履行義務”這一主題展開，通過學習案例和討論，讓學生深入了解法律的重要性，懂得自己應該如何遵守法律、履行義務。二、案例分析小明是一名中學生，他平時非常頑皮，常常在學校調(diào)皮搗蛋，不聽老師的話。有一天，小明無意中打破了同學的手機，同學要求他賠償修理費用。小明拒絕賠償，覺得這不是他的錯。于是同學報了警，警察來到學校，告訴小明他因為故意破壞他人財物應該承擔法律責任。通過這個案例，我們可以看到，小明因為不履行自己的義務，導致了法律問題的發(fā)生。如果小明在意識到自己的過錯后及時承擔責任，事情可能會有不同的結果。因此，我們要明白，依法履行義務是每個人的責任和義務。三、討論環(huán)節(jié)1.你在生活中是否遇到過需要依法履行義務的情況？你是如何應對的？2.你認為為什么遵守法律、履行義務是重要的？3.你覺得個人的小過失可能導致的后果有哪些？4.你認為如果發(fā)生法律糾紛，應該如何解決？四、拓展學習1.請談談你理解的法律的基本概念。2.你認為學校應該加強對學生的法律教育嗎？為什么？3.請你談談如何讓更多的人意識到依法履行義務的重要性。五、總結通過本次導學案的討論和學習，我們深刻認識到了依法履行義務的重要性。遵守法律、履行義務不僅能夠保護我們自己的權益，也是對社會的貢獻。希望同學們能夠時刻銘記法律的存在，做一個遵紀守法、負責任的好公民。愿我們的社會更加和諧、有序！第二課時導學目標：通過學習本課內(nèi)容，使學生了解依法履行義務的重要性，培養(yǎng)學生遵守法律的意識和責任感。導學內(nèi)容：一、什么是依法履行義務1.義務：指個人或組織應盡的法定責任或義務。2.依法：指遵守國家法律規(guī)定，按照法律規(guī)定的程序和要求來行使權利和履行義務的行為。二、依法履行義務的重要性1.維護社會秩序：依法履行義務是維護社會秩序的基本保障，只有每個人都能夠遵守法律，社會才能穩(wěn)定有序。2.保障公共利益：依法履行義務能夠保障公共利益，促進社會正義和公平。3.培養(yǎng)良好品質(zhì)：依法履行義務可以培養(yǎng)學生的責任感和正直品質(zhì)，提升個人的道德水平。三、如何依法履行義務1.學習法律知識：了解國家法律法規(guī)，明確自己的義務和責任。2.自覺遵守法律：保持良好的行為習慣，不違法違規(guī)。3.做到言行一致：言行要符合法律規(guī)定，做到言行一致。4.積極履行義務：不推卸責任，積極履行自己的義務。導學活動：1.觀看相關視頻：觀看相關視頻，了解依法履行義務的重要性。2.小組討論：分組討論什么是依法履行義務，依法履行義務的重要性，如何依法履行義務等問題。3.案例分析：通過案例分析，讓學生了解依法履行義務的具體做法和實踐。4.角色扮演：讓學生分角色進行演練，體驗依法履行義務的過程。導學作業(yè)：1.撰寫心得體會：寫一篇關于依法履行義務的心得體會，包括依法履行義務的重要性，自己的感悟和未來的計劃。2.制定責任清單：制定一個自己的責任清單，列出自己的義務和責任，并設定實現(xiàn)的時間和方式。3.踐行依法履行義務：結合日常生活實踐，體驗依法履行義務的過程，體會依法履行義務的意義。擴展閱讀：1.《中華人民共和國憲法》2.《中華人民共和國法律》3.《