2023-2024年秋統(tǒng)編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元評(píng)估

測(cè)試卷（無(wú)答案）

九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元評(píng)估測(cè)試卷

總分：120分時(shí)間：120分鐘

一、積累運(yùn)用（28分）

1.閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題。（3分）

詩(shī)歌是文學(xué)殿堂里璀璨的明珠。優(yōu)秀的詩(shī)歌可以飛越時(shí)間的長(zhǎng)河

和不同的國(guó)度，撥動(dòng)人們的心弦。她如絕美的天籟，拂去塵世的（xu

anxiao）；她似千年的佳釀，

醉人的芳香；她像清澈的甘泉，滋潤(rùn)干涸的心田。徜徉其間，我

們的情感將在潛移默化中得到熏陶，我們的思想將在孜孜求索中變得

深邃。

（1）根據(jù)文段中的拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)，給文段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)

注音。（2分）

①（xuanxiao）

②徜徉

（2）在上面文段橫線空缺處，填入一個(gè)符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)。（1分）

2.在下列橫線上填寫(xiě)出相應(yīng)的句子。（每空1分，共5分）

（1）《沁園春?雪》一詞中描寫(xiě)想象景色的句子是：須晴日，

__,

（2）《我愛(ài)這土地》中直接抒情、表達(dá)主題的句子是：__?

（3）余光中的《鄉(xiāng)愁》中把故鄉(xiāng)之思升華為家國(guó)之思的句子是：

而現(xiàn)在，

我在這頭，大陸在那頭。

3.對(duì)聯(lián)是漢語(yǔ)獨(dú)特的藝術(shù)形式，是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。你所在

的班級(jí)開(kāi)展“尋找最美對(duì)聯(lián)”的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，一位同學(xué)抄錄了一副

對(duì)聯(lián)：風(fēng)調(diào)雨順年年豐稔，國(guó)泰民安歲歲祥和。

請(qǐng)你幫助同學(xué)解決下列問(wèn)題。（7分）

（1）班里有同學(xué)不認(rèn)識(shí)上聯(lián)中的“稔”字，你使用《現(xiàn)代漢語(yǔ)

詞典》中的部首檢字法檢索，應(yīng)先查部，再查畫(huà)，查到這個(gè)

u

字讀ren"o（2分）

（2）在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中查到了“稔”字有三個(gè)義項(xiàng)，你認(rèn)

為該字在這副對(duì)聯(lián)中的意思是（）（3分）

A.莊稼成熟B.年C.熟悉

（3）該同學(xué)在抄錄這副對(duì)聯(lián)時(shí)，沒(méi)有抄錄橫批。結(jié)合對(duì)聯(lián)內(nèi)容，

如果從范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中選取一個(gè)四字詞語(yǔ)作為這副對(duì)聯(lián)的橫

批，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖?/p>

o（2分）

4、根據(jù)你對(duì)文學(xué)名著的閱讀，回答問(wèn)題。（8分）

（1）.填空。（2分）艾青，原名，號(hào)海澄，浙江金華人，

中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)人。第一次用"艾青”這一筆名發(fā)表的長(zhǎng)詩(shī)為《》,

該詩(shī)

感情真摯，詩(shī)風(fēng)清新，轟動(dòng)詩(shī)壇。

（2）.閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題。（3分）

①太陽(yáng)啊，你這不朽的哲人，/你把快樂(lè)帶給人間，/即使最不幸

的看見(jiàn)你，/也在心里感受你的安慰。

②我看見(jiàn)一個(gè)閃光的東西/它像太陽(yáng)一樣鼓舞我的心，/在天邊帶

著沉重的轟響，/帶著暴風(fēng)雨似的狂嘯，/隆隆滾輾而來(lái)……

③雪落在中國(guó)的土地上/寒冷在封鎖著中國(guó)呀……

④假如我是一只鳥(niǎo)，/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：/這被暴風(fēng)雨

所打擊著的土地，/這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，/這無(wú)止息地吹

刮著的激怒的風(fēng)，/和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……

結(jié)合上面的詩(shī)句，說(shuō)一說(shuō)該詩(shī)人詩(shī)中最常見(jiàn)的兩個(gè)意象及其所代

表的含義。

（3）.金圣嘆先生點(diǎn)評(píng)水滸人物時(shí)，說(shuō)吳用“明明白白驅(qū)策群力，

有軍師之體”。結(jié)合原著內(nèi)容，舉一例做簡(jiǎn)要分析。（3分）

5.綜合性讀寫(xiě)

下面是河北省園博園中的四塊廣告牌，請(qǐng)從中選出一則你最喜歡

的公益廣告詞，并說(shuō)明理由。（5分）

我選中的廣告詞，理由是：

二、閱讀理解（42分）

（一）、閱讀下面這首詞，回答6?7題。（6分）

沁園春?雪

毛澤東

北國(guó)風(fēng)光，

千里冰封，

萬(wàn)里雪飄。

望長(zhǎng)城內(nèi)外，

惟余莽莽；

大河上下，

頓失滔滔。

山舞銀蛇，

原馳蠟象，

欲與天公試比高。

須晴日，

看紅裝素裹，

分外妖燒。

江山如此多嬌，

引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。

惜秦皇漢武，

略輸文采；

唐宗宋祖，

稍遜風(fēng)騷。

一代天驕，

成吉思汗，

只識(shí)彎弓射大雕。

俱往矣，

數(shù)風(fēng)流人物，

還看今朝。

6.“望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔，詩(shī)人選擇

的觀察點(diǎn)很高，寫(xiě)的是遠(yuǎn)超出視力所能達(dá)到的范圍、存在于想象之中

的景象。這樣寫(xiě)，帶給你怎樣的感受？（3分）

7.“山舞銀蛇，原馳蠟象”中“山"“原”都是靜物，卻寫(xiě)它們

“舞”和“馳”，為什么這樣寫(xiě)？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。?分）

二、閱讀下面的文言文，回答8?12題。（13分）

《范文正公文集》敘（節(jié)選）

［宋］蘇軾

慶歷三年，軾始總角①入鄉(xiāng)校，士有自京師來(lái)者，以魯人石守道

所作《慶歷圣德詩(shī)》示鄉(xiāng)先生。軾從旁竊觀，則能誦習(xí)其詞，問(wèn)先生

以所頌十一人者何人也？先生曰："童子何用知之？"軾曰：“此天人

也耶，則不敢知；若亦人耳，何為其不可？”先生奇軾言，盡以告之，

且日：“韓、范、富、歐陽(yáng)②，此四人者，人杰也！”時(shí)雖未盡了③,

則已私識(shí)之矣。嘉祐二年，始舉進(jìn)士，至京師，則范公歿。既葬，而

墓碑出，讀之至流涕，曰：“吾得其為人蓋十有五年而不一見(jiàn)其面豈

非命也歟！”是歲登第，始見(jiàn)知于歐陽(yáng)公，因公以識(shí)韓、富，皆以國(guó)

士待軾，曰：“恨子不識(shí)范文正公。"其后三年，過(guò)許④，始識(shí)公之仲

子⑤今丞相堯夫。又六年，始見(jiàn)其叔彝叟京師。又十一年，遂與其季

德孺同僚⑥于徐。皆一見(jiàn)如舊，且以公遺藁⑦見(jiàn)屬⑧為敘。又十三年，

乃克⑨為之。嗚呼！公之功德，蓋不待文而顯，其文亦不待敘而傳。

然不敢辭者，以八歲知敬愛(ài)公，今四十七年矣。彼三杰者皆得從之游，

而公獨(dú)不識(shí)，以為平生之恨。若獲掛名其文字中，以自托于門下士之

末，豈非疇昔⑩之愿也哉！

（選自《古文鑒賞辭典》，上海辭書(shū)出版社）注：①總角：童年。

②韓、范、富、歐陽(yáng)：韓琦、范仲淹、富弼、歐陽(yáng)修。③了：懂得,

明白。④許：今許昌。⑤仲子：次子。下面的彝叟為范之三子，德孺

為第四子。⑥同僚：同事。⑦藁：同“稿”，詩(shī)文草稿。⑧屬：同“囑

"o⑨克：能夠。⑩疇昔：

過(guò)去，從前。

8.解釋下面句中加點(diǎn)詞的意思。（3分）

（1）先生奇軾言，盡以告之：

（2）既葬，而墓碑出，讀之至流涕：

（3）而公獨(dú)不識(shí)，以為平生之恨：

9.用“/”給文中畫(huà)線的文字?jǐn)嗑?。（限斷三處）?分）

吾得其為人蓋十有五年而不一見(jiàn)其面豈非命也歟

10.為深入理解作者對(duì)范仲淹的感情，某同學(xué)提出了下面四個(gè)問(wèn)

題。請(qǐng)問(wèn)，哪一個(gè)問(wèn)題是最有價(jià)值的？（）（2分）

A.韓琦、富弼、歐陽(yáng)修是怎樣的人？

B.鄉(xiāng)校的先生最初為什么不愿回答蘇軾的問(wèn)題？

C.蘇軾“從旁竊觀”《慶歷圣德詩(shī)》，是不是不夠光明磊落？

D.蘇軾寫(xiě)自己與范仲淹三個(gè)兒子相識(shí)，為什么不合在一起寫(xiě)，而

要一次一次分開(kāi)寫(xiě)？

11.下面這句話是省略句。用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯時(shí)，你會(huì)在空白處補(bǔ)

上什么內(nèi)容？從備選項(xiàng)中選擇一項(xiàng)。（2分）

曰：“恨子不識(shí)范文正公?！?/p>

備選項(xiàng)：A.他們B.我

12.上文是《《范文正公文集》敘》全文的上半部分。根據(jù)你對(duì)蘇

軾的了解和上文的感情基調(diào)，結(jié)合范仲淹的詩(shī)詞文章，推測(cè)下半部分

可能會(huì)寫(xiě)哪些內(nèi)容。（3分）

（三）現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的詩(shī)歌，回答13?15題。（8分）

我遙望

曾卓

當(dāng)我年輕的時(shí)候

在生活的海洋中，偶爾抬頭

遙望六十歲，像遙望

一個(gè)遠(yuǎn)在異國(guó)的港口

經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，驚濤駭浪

而今我到達(dá)了，有時(shí)回頭

遙望我年輕的時(shí)候，像遙望

迷失在煙霧中的故鄉(xiāng)

（選自《中國(guó)詩(shī)歌庫(kù)》）

13.“有時(shí)回頭/遙望我年輕的時(shí)候，像遙望/迷失在煙霧中的故

鄉(xiāng)”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？（3分）

14.本詩(shī)共兩節(jié)，說(shuō)說(shuō)它們的大意。（2分）

15.下列對(duì)本詩(shī)的賞析，有誤的一項(xiàng)是（）（3分）

A."狂風(fēng)暴雨，驚濤駭浪”是指政治上的狂風(fēng)暴雨、驚濤駭浪。

B.詩(shī)的第一節(jié)是說(shuō)年輕的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，遙望六十歲，

仿佛非常遙遠(yuǎn)。

C.詩(shī)的第二節(jié)是說(shuō)到了六十歲的年紀(jì)，回首一望，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得

很快。

D.這首詩(shī)通過(guò)將時(shí)間轉(zhuǎn)換為空間的巧妙構(gòu)思，告誡人們年華易逝,

喚起人們成就學(xué)業(yè)、事業(yè)的緊迫感。

閱讀下面的文字，回答16~20題。（15分）

紅船女子

佟繼萍

①1921年7月，上海的天氣悶熱，海風(fēng)裹挾下，濃重的云團(tuán)翻

卷集聚著，像是在醞釀一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

②法租界的望志路上，一幢石庫(kù)門建筑的二樓，一些人正在慷慨

激昂地談?wù)撝?。樓下過(guò)廊里的長(zhǎng)凳上，坐著個(gè)神色凝重的青年女子，

她不時(shí)地朝著門口左右張望。她叫王會(huì)悟，受丈夫李達(dá)委托，為屋里

開(kāi)會(huì)的十五個(gè)神秘人物站崗放哨。這個(gè)秘密會(huì)議就是中國(guó)共產(chǎn)黨第一

次代表大會(huì)。

③30日晚，進(jìn)行第六場(chǎng)會(huì)議時(shí)，王會(huì)悟看到一個(gè)身穿灰色長(zhǎng)衫

的陌生人，從廂房虛掩著的后門闖入，徑直往樓上走，便立即叫住他，

問(wèn)他是誰(shuí)。這人支吾了一句，說(shuō)聲對(duì)不起，神色慌張地下樓走了。這

個(gè)突然出現(xiàn)的人，讓王會(huì)悟感覺(jué)非常蹊蹺，她立刻去樓上通報(bào)消息。

正在發(fā)言的共產(chǎn)國(guó)際代表馬林，建議會(huì)議立即停止，代表們紛紛撤離。

④十多分鐘后，兩輛巡捕房警車停在樓下，全副武裝的巡捕沖下

車，包圍了整棟房子，開(kāi)始大搜查。一陣混亂后，沒(méi)找到任何證據(jù)，

只好悻悻地撤退了。

⑤那個(gè)穿灰色長(zhǎng)衫的人，是法租界巡捕房密探，正是因?yàn)橥鯐?huì)悟

的警惕，代表們才得以及時(shí)疏散。事后，馬林稱贊王會(huì)悟說(shuō)：“這個(gè)

女孩子很機(jī)警，要好好培養(yǎng)。"

⑥晚上，一起撤離的部分代表，在李達(dá)寓所商議復(fù)會(huì)事宜。上海

是不能開(kāi)會(huì)了，到哪兒去繼續(xù)開(kāi)會(huì)呢？代表們意見(jiàn)不一。王會(huì)悟說(shuō)：

“我有個(gè)建議，我老家嘉興的南湖，游人少，好隱蔽，咱們到南湖去

租一艘畫(huà)舫，在船上開(kāi)會(huì)，大家看如何？”

⑦“我覺(jué)得王先生提的這個(gè)建議非常好！"來(lái)自武漢的董必武首

先表示贊同，其他代表聽(tīng)了也紛紛說(shuō)是個(gè)好主意。

⑧江南水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)長(zhǎng)大的王會(huì)悟，其父是晚清秀才，開(kāi)一家私塾。

在嘉興讀書(shū)期間，王會(huì)悟接觸到陳獨(dú)秀創(chuàng)辦的《新青年》，來(lái)到新思

想薈萃的上海，結(jié)識(shí)

了李達(dá)，兩人便在陳獨(dú)秀家里舉行了婚禮。

⑨會(huì)議地點(diǎn)一確定，王會(huì)悟與李達(dá)周密策劃，決定各帶領(lǐng)一部分

代表分兩個(gè)車次出發(fā)。

⑩第二天一早，王會(huì)悟乘早班火車趕到嘉興，安排代表們?nèi)x湖

旅社歇息，在同車到達(dá)的毛澤東、董必武、何叔衡、陳潭秋陪同下,

到南湖煙雨樓實(shí)地觀察，確定畫(huà)舫的?？课恢谩?/p>

王會(huì)悟讓旅社賬房先生幫忙租了畫(huà)舫，在離開(kāi)旅社前往南湖時(shí),

向旅社借了麻將帶上。

身著素色衣裙的王會(huì)悟在前邊引路，邊走邊介紹南湖的環(huán)境，

十幾位西裝革履的外地“游客”悠閑地隨在其后，步入船艙。

一艘古樸典雅的紅船，在荷花搖曳的嘉興南湖上蕩漾著。船頭，

江南女子王會(huì)悟一邊警覺(jué)地環(huán)視周圍，一邊指點(diǎn)船主，把船撐到煙雨

樓東南方向僻靜的水域用篙插住，代表們圍坐在中艙的八仙桌前開(kāi)始

開(kāi)會(huì)。此時(shí)，俏麗窈窕的王會(huì)悟如一水鄉(xiāng)歌女，哼唱起嘉興小調(diào)，遇

到有船經(jīng)過(guò)時(shí)，她手指敲著艙門打節(jié)拍，提醒代表們注意。船艙里聽(tīng)

到暗號(hào)，就壓低聲音討論，船過(guò)去了就群情振奮。帶來(lái)的那副麻將牌

碼放在桌子中心，掩人耳目。

會(huì)議氣氛正熱烈時(shí)，湖面上突然駛來(lái)一條大船，王會(huì)悟立即提

高嗓音，手拍艙門的節(jié)奏也加快了。代表們當(dāng)即停止討論，有的打起

了麻將，有的端起茶杯到船頭去賞風(fēng)景。

王會(huì)悟婉轉(zhuǎn)地向船主詢問(wèn)，得知是富人家游船在湖上兜風(fēng)，代

表們又聚在一起，會(huì)議繼續(xù)進(jìn)行。

午后，雨打湖面，游人漸漸散去，南湖少有的清靜。代表們字

斟句酌地通過(guò)了中國(guó)共產(chǎn)黨第一個(gè)綱領(lǐng)，異口同聲地喊出“中國(guó)共產(chǎn)

黨萬(wàn)歲"。雨停了，一抹紅彤彤的霞光穿過(guò)云層涂在紅船上，依在船

頭上的王會(huì)悟，在波光粼粼水面的映襯下，仙女般佇立著。

傍晚，王會(huì)悟送別代表們離開(kāi)紅船時(shí)，已是暮靄沉沉、漁火點(diǎn)

點(diǎn)了。

而今，烏鎮(zhèn)西柵王會(huì)悟紀(jì)念館里，王會(huì)悟與紅船群雕佇立堂前，

仿佛在向后人們講述著紅船的故事。

（選自《2021中國(guó)年度小小說(shuō)》，有改動(dòng)）

16.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)

是（）（3分）A.共產(chǎn)國(guó)際代表馬林和會(huì)議代表董必武的話都體現(xiàn)

了對(duì)王會(huì)悟工作的認(rèn)可。

B.小說(shuō)的插敘部分簡(jiǎn)要交代了王會(huì)悟的家庭出身、讀書(shū)經(jīng)歷和生

活經(jīng)歷等。

C.“麻將”在小說(shuō)中多次出現(xiàn)，是故事的重要細(xì)節(jié)，也是貫穿全

文的線索。

D.小說(shuō)既充分尊重歷史真實(shí)，又運(yùn)用了豐富的文學(xué)表現(xiàn)手法，特

點(diǎn)突出。

17,小說(shuō)情節(jié)一波三折，請(qǐng)加以梳理，在表格中填入相應(yīng)內(nèi)容。

（5分）

地點(diǎn)起因經(jīng)過(guò)結(jié)果

上海一幢石庫(kù)門建筑里①王會(huì)悟及時(shí)通報(bào)代表們立即撤離

②代表們對(duì)復(fù)會(huì)地點(diǎn)意見(jiàn)不一③代表們紛紛贊同