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文檔簡介
吉林省長春市北湖學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期假期檢
測數(shù)學(xué)試題
學(xué)校:姓名:班級:考號:
一、單選題
1.下列方程中,屬于一元二次方程的是()
A.x2+4y+5=0B.x2+5x=x2+\C.4x2-6.r=7D.2x3-x-5=O
2.已知某種冠狀病毒的直徑為0.00000031米,數(shù)據(jù)0.00000031用科學(xué)記數(shù)法表示為()
A.0.31x10^B.3.1x10-C.31x10-8D.3.1x10-7
3.下列等式成立的是()
x+3_1孫_yx+2
A.QQB.C.D.
22x2+9x-3x2-xyx-yx2+2x
4.如圖,在平行四邊形ABC。中,AB=4,AD=1,/ABC的平分線仍交AO于點E,
C.3.5D.2
5.2020年一2022年無錫居民人均可支配收入由5.76萬元增長至6.58萬元,設(shè)人均可
支配收入的平均增長率為x,下列方程正確的是()
A.5.76(1+x)2=6.58B.5.76(1+/)=6.58
C.5.76(1+2x)=6.58D.5.76/=6.58
6.如圖,數(shù)軸上,AB=AC,A、B兩點對應(yīng)的實數(shù)分別是與G和-1,則點C所對應(yīng)
的實數(shù)是()
BAC
----、,?/--------1-------->
T°Q
A.1+73B.26+1C.2+5/3D.2A/3-1
7.如圖,在矩形ABC。中,以點8為圓心,BC的長為半徑畫弧,交AO于點E,再分
別以點C,E為圓心,大于;CE的長為半徑畫弧,兩弧交于點F,作射線8尸交8于點
G.若AB=8,BC=10,則CG長為()
A.5B.—C.2>/2D.—
32
8.已知點4(a,yJ,B(?+2,y2),在反比例函數(shù)y=比1的圖像上,若y-y?〉。,則
X
“的取值范圍為()
A.a<0B.a<-2C.-2<a<0D.”-2或a>0
二、填空題
9.2a-6^+3屈=—.
10.一組數(shù)據(jù):1,2,4,3,2,4,2,561,它們的平均數(shù)為,眾數(shù)為,中位數(shù)為
11.如圖,在A6C中,NACB=90。,中線AO、BE相交于點O.若AC=4,CB=3,
則OB的長為.
ni3
12.若關(guān)于x的方程」\+2=一—會產(chǎn)生增根,則”的值為.
13.若關(guān)于x的一元二次方程d+2x-%=0無實數(shù)根,則左的取值范圍是.
14.如圖,己知四邊形ABCO是邊長為4的正方形,點E是BC邊的中點,連接DE,
將△DCE沿。E翻折得到連接AC',則AC'的長為.
三、解答題
試卷第2頁,共6頁
15.先化簡,再求a值—七2a絲(+卜4一a—絲4、廣>其中4=-1
16.解方程:X2-4X+2=0.
17.某校舉行書法比賽,為獎勵優(yōu)勝學(xué)生,購買了一些鋼筆和毛筆.己知毛筆單價是鋼
筆單價的1.5倍,購買鋼筆用了1500元,購買毛筆用了1800元,購買鋼筆的數(shù)量比
購買毛筆的數(shù)量多30支.求鋼筆的單價.
18.為迎接2022年冬奧會,鼓勵更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)中來,甲、乙兩所學(xué)校組
織了志愿服務(wù)團隊選拔活動,經(jīng)過初選,兩所學(xué)校各400名學(xué)生進入綜合素質(zhì)展示環(huán)
節(jié).為了了解兩所學(xué)校學(xué)生的整體情況,從兩校進入綜合素質(zhì)展示環(huán)節(jié)的學(xué)生中分別隨
機抽取了50名學(xué)生的綜合素質(zhì)展示成績(百分制),并對數(shù)據(jù)(成績)進行整理、描述
和分析.下面給出了部分信息.
甲學(xué)校學(xué)生成績的頻數(shù)分布直方圖如下(數(shù)據(jù)分成6組:40<x<50,50Vx<60,
60Vx<70,70<x<80,80Vx<90,90<x<100):
A頻數(shù)(學(xué)生人數(shù))
分
.績
b.甲學(xué)校學(xué)生成績在80Vx<90這一組的是:
80808181.582838384858686.5878888.58989
c.乙學(xué)校學(xué)生成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、優(yōu)秀率(85分及以上為優(yōu)秀)如下:
平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)優(yōu)秀率
83.3847846%
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)甲學(xué)校學(xué)生4乙學(xué)校學(xué)生B的綜合素質(zhì)展示成績同為83分,這兩人在本校學(xué)生
中的綜合素質(zhì)展示排名更靠前的是(填“A”或"8”);
(2)根據(jù)上述信息,推斷學(xué)校綜合素質(zhì)展示的水平更高,理由為
(至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性);
(3)若每所學(xué)校綜合素質(zhì)展示的前120名學(xué)生將被選入志愿服務(wù)團隊,預(yù)估甲學(xué)校分
數(shù)至少達到分的學(xué)生才可以入選.
19.如圖,在YABCZ)中,對角線AC與8。相交于點O,NC4B=ZACB,過點B作
交AC于點E.
(1)求證:ACJ.BD;
(2)若A3=10,AC=16,求OE的長.
20.圖①、圖②、圖③均是5x5的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的邊長為1,小正方形
的頂點稱為格點,線段A8的端點均在格點上.只用無刻度的直尺,在給定的網(wǎng)格中,
按要求畫出相應(yīng)圖形.
⑴在網(wǎng)格①中畫出中點,中點為C
(2)在網(wǎng)格②中畫出:A8C,使ABC為鈍角等腰三角形,點C在格點上.
(3)在網(wǎng)格③中畫出以A、B、C、。為頂點的四邊形,使這個四邊形為中心對稱圖形,
且AB=V5BC,點C、點。均在格點上.
21.甲、乙兩個工程隊修筑一條公路,甲隊從南向北方向修筑,乙隊從北向南方向修筑.甲、
乙兩隊同時開工,乙隊施工幾天后因另有任務(wù)提前離開,甲隊繼續(xù)修筑公路.當乙隊任
務(wù)完成后,因趕時間,乙隊回來繼續(xù)修筑公路,直到公路修通.在修路過程中,甲、乙
兩隊的工作效率保持不變.設(shè)甲、乙兩隊修筑公路的長度為y(米),施工時間為x(天),
y與x之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)甲隊每天修筑公路米,乙隊每天修筑公路米;
(2)求乙隊離開的天數(shù);
(3)求乙隊回來后修筑公路的長度y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值
范圍;
(4)求這條公路的總長度.
試卷第4頁,共6頁
22.綜合與實踐:
在綜合與實踐課上,老師讓同學(xué)們以“矩形紙片的折疊”為主題開展數(shù)學(xué)活動.
在矩形ABC。中,E為AB邊上一點,尸為AO邊上一點,連接CE、CF,分別將BCE
和.CDR沿CE、CF翻折,點。、B的對應(yīng)點分別為點G、,,且C、H、G三點共線.
(1)如圖1,若F為AE>邊的中點,A8=BC=6,點G與點H重合,則NECF=
BE—;
(2)如圖2,若尸為的中點,CG平分NECF,AB=6+l,BC=2,求/EC尸的度
數(shù)及8E的長;
(3)AB=5,AO=3,若尸為A£>的三等分點,請直接寫出庭的長一.
23.如圖,在二MC中,BA=BC=IO,8c邊上高為8,點力為邊BC的中點點P從點
8出發(fā),沿折線BA—AC向點C運動,在R4、AC上的速度分別為每秒5個單位長度和
每秒2石個單位長度.當點P不與點A重合時,連接PZ),以%、PD為鄰邊作,APDE.設(shè)
點P的運動時間為,秒。>0).
(1)①線段AC的長為:
②用含,的代數(shù)式表示線段AP的長;
(2)當點E在:A8C內(nèi)部時,求/的取值范圍;
⑶當二"DE是菱形時,求f的值;
(4)作點B關(guān)于直線尸。的對稱點8,,連結(jié)87),當8Z)_LBC時,直接寫出f的值.
24.如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=^+l的圖象與y軸相交于點A,與x軸
相交于點8(4,0),過點醺2,0)作平行于y軸的直線/,交直線A8于點。,點P是直線
/上一動點,且點尸不與點。重合,連結(jié)P4、PB,設(shè)點尸的縱坐標為〃?,的面
積為S.
(2)求女的值;
(3)求S與m之間的函數(shù)關(guān)系式;
(4)當5=3時,以點8為直角頂點作等腰直角△BPC,直接寫出點C的坐標.
試卷第6頁,共6頁
參考答案:
1.C
【分析】利用一元二次方程定義進行解答即可.
【詳解】解:A、含有兩個未知數(shù),不是一元二次方程,故此選項不合題意;
B、整理后,不含二次項,不是一元二次方程,故此選項不合題意;
C、它是一元二次方程,故此選項符合題意;
D、未知數(shù)次數(shù)為3,不是一元二次方程,故此選項不合題意;
故選:C.
【點睛】本題主要考查了一元二次方程定義,關(guān)鍵是掌握判斷一個方程是否是一元二次方程
應(yīng)注意抓住5個方面:“化簡后”;“一個未知數(shù)”;“未知數(shù)的最高次數(shù)是2”;“二次項的系數(shù)
不等于0";“整式方程”.
2.D
【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為4X10-〃,與較大數(shù)的
科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負整數(shù)指數(shù)幕,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前
面的0的個數(shù)所決定.
【詳解】數(shù)據(jù)0.00000031用科學(xué)記數(shù)法表示為:
0.00000031=3.以10々,
故選:D.
【點睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為axl(T〃,其中上同<10,〃為由
原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.
3.C
【分析】將各選項進行化簡判斷即可.
【詳解】解:A、菅NX'/,故不符合題意;
B、3故不符合題意;
x'+9x-3
C、--=,故符合題意;
X-xyX(x-y)x-y
x+2%+21
D、=丁二=一,故不符合題意,
x+2xx(x+2)x
故選:C.
【點睛】題目主要考查分式的化簡,熟練掌握運算法則是解題關(guān)鍵.
答案第1頁,共23頁
4.B
【分析】先證明NA£B=N£8C,可得AB=AE,根據(jù)ED=">-即可得出答案.
【詳解】解:???四邊形A3C£>是平行四邊形,
AD//BC,
二ZAEB=NEBC,
又YBE平分/ABC,
,ZABE=NEBC,
ZABE=ZAEB,
???AB=AE,
:.ED=AD-AE=AD-AB^7-4=3.
故選:B.
【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),等腰三角形的判定等知識,解答本題的關(guān)鍵是得出
ZAEB=NEBC.
5.A
【分析】根據(jù)2020年的人均可支配收入和2022年的人均可支配收入,列出一元二次方程即
可.
【詳解】解:由題意得:5.76(1+x)2=6.58.
故選:A.
【點睛】此題主要考查了由實際問題抽象出一元二次方程,找準等量關(guān)系,正確列出一元二
次方程是解題的關(guān)鍵.
6.B
【分析】求出A3的距離,再求出點C所表示的數(shù)?
【詳解】解:設(shè)點C所表示的數(shù)是m,
,:A、B兩點對應(yīng)的實數(shù)分別是與右和-1,
AB=G-(-l)=G+l,
???AB=AC,點A表示的實數(shù)是點C在點A的右側(cè),
?,?m—5/3=5/3+1,
.?.〃?=20+1?
答案第2頁,共23頁
.,.點C所對應(yīng)的實數(shù)是26+1-
故選:B.
【點睛】本題考查用數(shù)軸上的點表示實數(shù)及數(shù)軸上兩點間的距離.掌握數(shù)軸上兩點間的距離
是解題的關(guān)鍵.
7.A
【分析】根據(jù)作圖過程可得斯是ZEBC的平分線,然后證明AEBG二△C8G,再利用勾股定
理即可求出CG的長.
【詳解】解:如圖,連接EG,
根據(jù)作圖過程可知:8尸是/EBC的平分線,
:"EBG=NCBG,
在,£BG和CBG中,
EB=CB
-NEBG=ZCBG,
BG=BG
△E8G學(xué)△CBG(SAS),
:.GE=GC,
在RtAABE中,A8=8,BE=BC=10,
:.AE=\lBE2-AB2=6>
:.DE=AD-AE=\0-6=4,
在RtADGE中,DE=4,DG=DC-CG=8-CG,EG=CG,
EG2-DE2=DG2
..,CG2-42=(8-CG)2,
解得CG=5.
故選:A.
【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),勾股定理,作圖-基本作圖,解決本題的關(guān)鍵是掌握矩形
答案第3頁,共23頁
的性質(zhì).
8.D
【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)分兩種情況進行討論,①當點(“,y/)、(a+2,”)在圖象
的同一分支上時;②當點(a,y/)、(a+2,”)在圖象的兩支上時,分別求解即可.
【詳解】解:;陶+1>0,
,圖像在一、三象限,在反比例函數(shù)圖像的每一支上,y隨x的增大而減小,
%一%>0.
?*-y/>y2f
①當點(〃,y/)>(Q+2,yj)在同一象限時,
Vy/>y2,
上當在第一象限時,
/.0<a<a-t-2,解得?!?;
近當在第三象限時,
/.a<a+2<0,解得av-2;
綜上所述:av-2或。>0;
②當點(小y/)、(a+2,J2)不在同一象限時,
Vy/>y2r
.,.^>0,〃+2<0,此不等式組無解,
因此,本題。的取值范圍為。<-2或?!?,
故選:D.
【點睛】此題主要考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握當反比例函數(shù)2的正負對增減性的
影響,當左<0時,在圖象的每一支上,y隨x的增大而增大;當人>0時,在圖象的每一支
上,y隨x的增大而減小.
9.14y/3
【分析】先根據(jù)性質(zhì)化簡二次根式,再合并同類二次根式即可.
【詳解】原式=46-26+126,
=14后,
答案第4頁,共23頁
故答案為:146.
【點睛】此題考查了二次根式的性質(zhì)和加減運算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握利用二次根式性質(zhì)
的化簡及其應(yīng)用.
10.322.5
【分析】根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)的定義求解.
【詳解】解:平均數(shù)=木(1+2+4+3+2+4+2+5+6+1)=3
將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列1,1,2,2,2,3,4,4,56
處于中間位置的數(shù)是2,3,那么由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是等=2.5
2出現(xiàn)的次數(shù)最多為眾數(shù).
故答案為:3;2;2.5.
【點睛】本題考查了考查平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)的意義.將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。?/p>
重新排列后,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).掌握以
上知識是解題的關(guān)鍵.
11.
33
【分析】先運用勾股定理求出8我=如,再根據(jù)三角形的中位線得到OEAB,DE=~AB,
進而得到,ODEjOAB解題即可.
【詳解】解:YE為AC的中點,
CE=-AC=2
2
:?BE=y/CE2+BC2=>/22+32=V13
連接E。,
則E£>是ABC的中位線,
:.DE\AB,DE=;AB,
:.ZOED=ZEBA,NODE=ZDAB,
,ODE^-OAB
,OEDE1
..---------,
OBAB2
答案第5頁,共23頁
【點睛】本題考查相似三角形的判定和性質(zhì),三角形的中位線定理,勾股定理,掌握三角形
的中位線定理是解題的關(guān)鍵.
12.3
【分析】增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根.有增根,那么
最簡公分母x-l=O,所以增根是kl,把增根代入化為整式方程的方程即可求出機的值.
【詳解】解:方程兩邊都乘(x-1),得
m+2(x-1)=3,
???原方程有增根,
二最簡公分母x-l=O,即增根是41,
把41代入整式方程,得m=3,
故答案為:3.
【點睛】本題考查了分式方程的增根,增根問題可按如下步驟進行:①根據(jù)最簡公分母確定
增根的值;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得未知字母的值.
13.k<-\
【分析】方程無實數(shù)根,則△<(),建立關(guān)于k的不等式,即可求出k的取值范圍.
【詳解】:a=1,b=2,c=-k,
由題意知,A=£>2-4ac=22-4x1x(-/:)=4+4Z:<0,
解得:k<-l,
故答案為:k<-l.
【點睛】本題考查了一元二次方程a?+樂+c=0(。片0,a,b,c為常數(shù))的根的判別式
^=b2-4ac.當A>0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當A=0,方程有兩個相等的實數(shù)根;
當△<(),方程沒有實數(shù)根.
14.巫
5
【分析】過點C'作NM-LBC于點M,交AO于點M得到矩形ABMV,設(shè)4V=8M=x,
答案第6頁,共23頁
AB=MN,證明MC'EsNDC,求得MC'=2x,C'N=4-2x,運用勾股定理解答.
【詳解】如圖,過點C'作NMJLBC于點M,交AO于點M
則得到矩形"MN,
T§1AN=BM=X,AB=MN=4,
:四邊形4?C£>是邊長為4的正方形,/XOCE沿DE翻折得到一DC'E,
:.DC=DC'=4,ZDCE=90°,
:.ZMCE=90°-ZNCD=ZNDC,
.MC'EsNDC,
.EM_C'E
,?而一而‘
?.?點E是BC邊的中點,
/.C'E=CE=-BC=2,
2
?2-X_2
"~CN~4,
:.MC'=2x,C'N=4-2x,
在Rt-MCE中,(2xy+(2-x)2=22
解得冗三4,
12
CW=4-2x=y,
故答案為:生叵.
5
【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),折疊的性質(zhì),三角形相似的判定和性質(zhì),勾股定理,熟
練掌握折疊的性質(zhì),三角形相似的判定和性質(zhì),勾股定理是解題的關(guān)鍵.
答案第7頁,共23頁
1
15.
~a^2;-3
【分析】根據(jù)分式的加減計算括號內(nèi)的,然后根據(jù)分式的除法進行計算,最后將,=-1代入
進行計算即可求解.
【詳解】解:原式=幺姿+14〃+4
a'a
_a(a-2)a
一42(4-2)2
1
~a-2
當。=-1時,原式=J?=一?
-1-23
【點睛】本題考查了分式的化簡求值,掌握分式的運算法則是解題的關(guān)鍵.
16.X]=>/2+2,七-+2
【分析】根據(jù)配方法解一元二次方程的一般步驟解方程即可.
【詳解】解:x2-4x+2—0
移項得x2-4x=-2,
配方得X2-4X+22=-2+22,
即(X-2)2=2,
x—2=±>/2>
?*.飛=>/2+2,X2=—>/2+2.
【點睛】本題考查了一元二次方程的解法,熟練掌握配方法解一元二次方程的步驟是解題的
關(guān)鍵,此題也可以用公式法解方程.
17.10元.
【分析】設(shè)鋼筆的單價為x元/支,則毛筆的單價為15x元/支,根據(jù)數(shù)量=總價+單價結(jié)合購
買鋼筆的數(shù)量比購買毛筆的數(shù)量多30支,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可
得出結(jié)論.
【詳解】設(shè)鋼筆的單價是x元,則毛筆的單價為L5x元.
根據(jù)題意,得幽-幽=30.
x1.5x
解得x=10.
經(jīng)檢驗,x=10是原方程的解,且符合題意.
答案第8頁,共23頁
答:鋼筆的單價是10元/支.
【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,找準等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.
18.(1)A:(2)乙;理由;乙校的中位數(shù)高于甲校,乙校的優(yōu)秀率高于甲校:(3)88.5
【分析】(1)先算出甲校的中位數(shù),發(fā)現(xiàn)A的成績在中位數(shù)前,而讀表得出B的成績在中
位線以下,以此判斷排名:
(2)計算出甲校的中位數(shù),優(yōu)秀率,比較回答即可;
(3)先計算90-100分的人數(shù)為96人,不夠120人,要從80-90分之間補充,設(shè)需要補充x
12+Y
個人,根據(jù)題意,得±±±x400=120,解得x即可.
50
【詳解】解:(1)甲校共有50名學(xué)生,則中位數(shù)為第25位和第26位的平均成績
由直方圖和題干數(shù)據(jù)得,第25位和第26位的成績?yōu)椋?1和81.5
n
.??中位數(shù)為:813苜=81.25
YA成績?yōu)?3分,高于中位數(shù),則A排名在甲校為前半部分
成績?yōu)?3分,低于乙校中位數(shù)84,則B排名在乙校為后半部分
故A的排名更靠前;
故答案為:4
(2)乙校,理由如下:甲校的優(yōu)秀率為:100%-40%,由(1)甲校的中位數(shù)是81.25
分,乙校的中位數(shù)是84,優(yōu)秀率為46%,從中位數(shù),優(yōu)秀率兩個方面比較看出,乙校都高
于甲校,故乙校高,
故答案為:乙校,乙校的中位數(shù)高于甲校,乙校的優(yōu)秀率高于甲校;
12
(3)根據(jù)題意,90-100分的人數(shù)為為:一x400=96人,不夠120人,要從80-90分之
50
間補充,設(shè)需要補充x個人,
根據(jù)題意,得J19+、rx400=120,解得43,
50
而這個3個數(shù)依次為89,89,88.5,至少要88.5分,
故答案為:88.5.
【點睛】本題考查了中位數(shù),數(shù)據(jù)的集中趨勢,直方圖,樣本估計總體,熟練掌握中位數(shù)的
定義,直方圖的意義,用樣本估計總體的思想是解題的關(guān)鍵.
19.(1)見解析
答案第9頁,共23頁
⑵?!?]9
【分析】(1)可證A8=C8,從而可證四邊形ABC。是菱形,即可得證;
(2)可求08=6,再證,EBOs,8AO,可得型=幽,即可求解.
BOA0
【詳解】(I)證明:VZC4B=ZACB,
:.AB=CB,
???四邊形A3CO是平行四邊形,
???四邊形ABCQ是菱形,
???AC1BD.
(2)解:???四邊形A5CO是平行四邊形,
OA=-AC=S
2
VAC1BD,BE1AB,
???ZAOB=ZB0E=ZABE=90。,
?**OB=VAB2—OB2=JlO?-8?=6,
?.?NEBO+ZBEO=90°,ZABO+NEBO=90°
???NBEO=ZABO,
:.EBOsjBAO,
.EOBO
??---=---.
BOAO
.EO6
??---=一
68
9
解得:OE=j.
【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),菱形的判定及性質(zhì),勾股定理,三角形相似的判定
及性質(zhì),掌握相關(guān)的判定方法及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
20.⑴見解析
(2)見解析
(3)見解析
【分析】(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)即可畫出點G
答案第10頁,共23頁
(2)找出大于直角的角度畫出點C即可;
(3)當四邊形AC6O為正方形時,滿足中心對稱和A8=夜BC的條件.
【詳解】(1)解:如下圖所示,
IIIIII
IItIII
IIIIiI
圖①
(2)解:如下圖所萬
(3)解:?.?當三角形..ABC是等腰直角三角形,且4c=8C,NACB=90。時,AB=4iBC,
.?.當四邊形為正方形時,滿足中心對稱和=的條件,
圖形如下圖所示.
【點睛】本題考查矩形、正方形、三角形和中心對稱圖形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握相
關(guān)知識.
21.(1)40,60;(2)3;(3)>=60A-180(9<X<20);(4)1820.
【分析】(1)用甲隊修800米路除以用的時間20天即可求出甲隊每天修筑公路的長度,用
甲隊修360米路除以用的時間6天即可求出乙隊每天修筑公路的長度;
(2)用甲修360米用的天數(shù)減去6,即可求出乙隊離開的天數(shù);
答案第II頁,共23頁
(3)設(shè)乙隊的函數(shù)解析式為),=ax+8,用待定系數(shù)法求解;
(4)把420代入(3)中求得的解析式中,求出乙隊修的長度,再把甲、乙修的長度相加
即可.
【詳解】解:(1)甲:800-20=40(天/米),
乙:360+6=60(天/米);
(2)360+40-6=3(天);
(3)(20-9)x60-360=1020米,
設(shè)乙隊的函數(shù)解析式為y=ax+b,
把x=9,y=360和x=20,y=1020代入,得
僧+b=36O
120mo20'
解之得
卜=60
M=-180,
.,.y=60x-180(9<x<20);
(4)當x=20時,
y=60x-180=1200-180=1020米,
800+1020=1820米.
【點睛】本題考查利用函數(shù)的圖象解決實際問題,以及待定系數(shù)法確定函數(shù)關(guān)系式,正確理
解函數(shù)圖象橫縱坐標表示的意義,準確識圖是解(1)(2)的關(guān)鍵;熟練掌握待定系數(shù)法是
解(3)的關(guān)鍵;掌握一次函數(shù)圖像上點的坐標特征是解(4)的關(guān)鍵..
22.(1)45;2
⑵NEB=45°;BE=2丘-2
9
⑶2或'
【分析】(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)和翻折的性質(zhì),可得出NECF=!NBCO=:X9()O=45。;設(shè)
22
BE=x,用x表示出RLAE尸的三條邊,然后根據(jù)勾股定理列出方程,即可得出2E的長;
(2)如圖,由折疊性質(zhì)和CG平分/ECF,得出N1=N2=N3=N4,即可求出/EC尸的度
數(shù);先證明和.是等腰直角三角形,得出BM=BC=2,EM=&E,即可求
答案第12頁,共23頁
出5E的長;
(3)根據(jù)尸為AO的三等分點,分兩種情況:當AF=2£>尸時,過點E作EP〃GH,交尸G
的延長線于點P,連接EF,證明RtzXE/ZRt/XPEA,得出A£=尸P,進而求出BE的長;
當£>F=2AF時,點E作EP〃G”,交FG的延長線于點P,連接EF,根據(jù)
EF?=AF2+AE2EP2+FP2,計算即可求出BE的長.
【詳解】(1)AB=BC,四邊形ABCD是矩形,
,四邊形ABCD是正方形,
,AD=BC=6,/BCD=90°,
?.?將8CE和COF沿CE、C/翻折,點。、B的對應(yīng)點分別為點G、H,
:.NBCE=NGCE,ZDCF=NGCF,
ZBC£)=90°,
NECF=-NBCD=1x90°=45°,
22
?.?尸為A£>的中點,
DF=-AD=3,
2
?.?將8C£和COF沿CE、C/翻折,點£>、2的對應(yīng)點分別為點G、H,
:.BE=EG,DF=FG=3,
設(shè)BE=Xf則AE=6-x,
:.EF=3+x,
EF=AE2+AF2,
(3+X)2=(6-X)2+32,
;?x=2,
:.BE=2.
故答案為:45;2;
(2)如圖2,延長CG,交A8于點M,
答案第13頁,共23頁
圖2
?:CG^-^AECF,
:.N2=/4,
由折疊的性質(zhì)可知,Z1=Z2.23=/4,
Z1=Z2=Z3=Z4=-ZBCD=22.5°,
4
,NECF=45。,
VCD//AB,ZEMH=ZDCM=45°,
,CBM和均為等腰直角三角形,
ABM=BC=2,EM=-J2BE-
BM=BE+EM=2,
即BE+近BE=2,
解得BE=2&-2.
(3)分兩種情況:①當AF=2£)/時,
如圖3,過點E作歐〃G”,交尸G的延長線于點P,連接所,則四邊形G”EP為矩形,
由折疊的性質(zhì)可知,CD=CG=5,BC=CH=3,
二HG=CG-CH=2,
':AF=2DF,
AAF=2,DF=FG=l,
:.AF=EP,
答案第14頁,共23頁
在RtZ\EFP和RtAFE4中,
AF=EP
[EF=EF
:.RtAEFP^RtAF£A(HL),
/.AE=FP,
設(shè)BE=EH=a,FP=GP+FG-a+1,AE-FP=5—a,
??a+l=5—a,
解得a=2,
二BE=2.
②當r>p=2A尸時,
如圖4,過點E作EP〃GH,交FG的延長線于點P,連接EF,則四邊形GaEP為矩形,
GH=EF,EH=GP,
由折疊的性質(zhì)可知,CD=CG=5,BC=CH=3,
:.EP=HG=CG-CH=2,
<?,DF=2AF,
:.AF=\,DF=FG=2,
設(shè)BE=EH=a,FP=GP+FG=a+2,AE^5-a,
*-■EF2=AF2+AE2=EP2+FP2,
Al2+(5-?)2=22+(a+2)2,
9
解得4=]
答案第15頁,共23頁
9
綜上可知,BE的長為2或,.
【點睛】本題主要綜合考查了矩形的折疊問題,涉及到正方形的性質(zhì),矩形的判定和性質(zhì),
軸對稱的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理等知識,屬于壓軸題,難度較大,熟練
掌握并靈活運用相關(guān)知識進行分類討論是解題的關(guān)鍵.
23.(1)①4石;②AP=2呂-4石
⑵當1C<2或2<r<3時,點E在A8C內(nèi)部
⑶得端
(嗚或£
【分析】(1)①如圖1中,過點4作A〃_L8C于點H.利用勾股定理求出母/,AC即可;
②分兩種情形:當0<f42時,當2044時,分別求解即可.
(2)分別判斷出點E落在AC,AB上的時間,結(jié)合圖形判斷可得結(jié)論.
(3)分兩種情形:如圖3中,當AP=P。時,四邊形APDE是菱形,過點P作R/LBC于
點、J.如圖4中,當AP=P。時,四邊形APDE是菱形.過點尸作PTJLBC于點廠分別構(gòu)
建方程求解即可.
(4)分兩種情形:如圖5中,當點尸在A8上時,過點尸作PKL8C于點K.如圖6中,
當點P在AC上時,過點P作PTL8C于點T.分別構(gòu)建方程求解即可.
【詳解】(1)解:①如圖1中,過點A作A”,8c于點H,
VAB=BC=10,AHS,
BH=dAB?-AH2=>/102-82=6,
,CH=BC-BH=10—6=4,
答案第16頁,共23頁
,AC^yjAH2+CH2-V82+42=45
故答案為:45/5;
②當0<fV2時,
AP=AB-PB=lO-5t;
當2<f44時,
AP=2同-2)=2后-4石.
(2)解:如圖1中,當t=l時,BP=AP,
此時,點E落在4C,
觀察圖象可知,當l<f<2時,點E在A3C內(nèi)部,
如圖2中,
當/=3時,AP=PC,
此時,點E落在48上,
觀察圖象可知,當2</<3時,點£在_筋。內(nèi)部,
綜上所述,當l<f<2或2<r<3時,點E在ABC內(nèi)部.
(3)解:如圖3中,當AP=P。時,四邊形APDE是菱形.
圖3
答案第17頁,共23頁
過點尸作RQBC于點J.
在RtLPBJ,PB=5t,
:.PJ=4t,BJ=3t,
:.DJ=BD-BJ=5-3t,PD=AP=\G-5t,
由勾股定理得:PJ2+DJ2=PD2,
即:(4f)2+(5-3f)2=(10-5f)2,
解得:f書;
14
如圖4中,當4尸=尸。時,四邊形APDE是菱形.
過點P作乃T,8c于點T.
在R/aPCT中,PC=4亞-2鳳t-2)=8亞-2?,CT=8-2f,PT=16-4f,
£>T=C£>-CT=5-(8-2r)=2r-3,
由勾股定理得:PT2+DT2=PD2,
即:(16_4r『+(2f-3)2=[2百?_2)『,
解得:七3囁7
綜上所述,滿足條件的r的值為"15或37
1412
(4)解:如圖5中,當點P在AB上時,
答案第18頁,共23頁
過點P作尸K,8c于點K.
:DB'1.CB,
二NPDK=NPDB'=45。,
:.PK=DK=4f,
BK=3t,
BD=BK+DK=3t+4t=5,
如圖6中,當點P在AC上時,過點P作PT,8c于點T.
同理可證:PT=DT=16-4t,
???CT=8-2t,
CD=16-4r+8-2r=5,
??'-不;
綜上所述,滿足條件的,的值為二5或:19.
【點睛】本題屬于四邊形綜合題,考查了菱形的判定和性質(zhì),平行
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