1.3集合的基本運算課件3高一上學期數(shù)學人教A版_第1頁
1.3集合的基本運算課件3高一上學期數(shù)學人教A版_第2頁
1.3集合的基本運算課件3高一上學期數(shù)學人教A版_第3頁
1.3集合的基本運算課件3高一上學期數(shù)學人教A版_第4頁
1.3集合的基本運算課件3高一上學期數(shù)學人教A版_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1.3集合間的基本運算如何研究兩個集合間的基本關系?復習引入類比實數(shù)集合

如何判斷兩集合的關系?復習引入關注集合中元素的特征.復習引入實數(shù)有加、減、乘、除等運算,集合是否也有類似的運算呢?探索新知

并集性質①A∪B=B∪A②A∪A=;③A∪

=;④A(A∪B)⑤A∪B=AA____B

解:

求兩個集合的并集時,它們的公共元素在并集中為什么只能出現(xiàn)一次?問題

:453687AB集合中元素具有互異性的特征.

解:x0-1213

用圖形語言表示連續(xù)數(shù)集時,我們往往借助數(shù)軸.其中,空心小圓圈表示不含這個點,實心小圓圈表示含這個點.舉例說明集合C中的元素既屬于集合A,又屬于集合B,也就是說集合C是由集合A和集合B的公共元素所組成的。可以發(fā)現(xiàn)交集的概念概念一般地,由所有屬于集合A且屬于集合B的元素組成的集合,成為集合A與B的交集寫法A∩B讀法A交B即A∩B={x│x∈A,且x∈B}補充說明如果集合A和集合B沒有公共元素,那么也不能說兩個集合沒有交集,而是它們的交集是空集,即A∩B=?例如A={1,2,3},B={(1,1),(2,2),(3,3)},則A∩B=?,原因是A是數(shù)集,B是點集,他們不會有公共元素,所以A∩B=?。交集的性質

交集BC例設平面內直線l1上點的集合為L1,直線l2上點的集合為L2,試用集合的運算表示l1,l2的位置關系答:平面內直線l1與l2可能有三種位置關系,即相交于一點,平行或重合.(1)l1與l2交于一點PL1∩L2={點P}(2)l1與l2平行L1∩L2=

(3)l1與l2重合L1∩L2=L1=L2自然語言集合語言

交集知識梳理一般地,如果一個集合包含有所研究問題中涉及的所有元素,那么就稱這個集合為全集(universeset),通常記作U.知識梳理通常也把給定的集合作為全集.說明:補集的概念必須要有全集的限制

知識梳理補集的Venn圖表示探索新知

探索新知

2.求下列各組中兩集合的交集和并集課堂練習課堂練習

課堂練習能力提升能力提升

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論