西江月粵教版七年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)朗誦《西江月》，感知詩(shī)詞何配樂詩(shī)歌的韻味。2、能夠?qū)ふ移ヅ渖钪械奈锲窞樵?shī)詞配樂。3、

用擬態(tài)、擬景、擬情、擬神韻的手法，有機(jī)的把尋找到的音源創(chuàng)作一曲“月夜話豐年”的樂曲，感受自己創(chuàng)作的愉悅。4、理解詩(shī)人以寧?kù)o的筆調(diào)描寫充滿著活躍氣氛的夏夜，表現(xiàn)生活在其中人們的喜悅平和心情。新知導(dǎo)入用瓶子、蓋子、紙等生活物品，怎樣發(fā)出不同的聲音？新知導(dǎo)入利用杯子和水創(chuàng)造出12345五個(gè)音音樂編創(chuàng)新知導(dǎo)入用杯子演奏下面旋律345345123112312/4音樂編創(chuàng)新知講解西江月

西江月

辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。朗誦作品新知講解西江月

你從《西江月》這首詞中感受到有多少不同的聲音？請(qǐng)?zhí)钊胂铝小啊眱?nèi)。鳴蟬蛙聲雨溪新知講解西江月

這些聲音讓你聯(lián)想到詞中所表現(xiàn)的是什么樣的情與景？自己去尋找適合表現(xiàn)上述聲音的音響材料。新知講解西江月

大家利用現(xiàn)有的素材

去尋找適合表現(xiàn)上述聲音的音源西江月

辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。新知講解西江月

欣賞視頻：該作品和剛才的詩(shī)詞朗誦有何不同？新知講解西江月

在老師朗誦《西江月》的過(guò)程中，用你的聲音與尋找到的音響材料為其配上音響，注意你創(chuàng)編的音響要與詞中美的意境相協(xié)調(diào)。新知講解西江月

作者辛棄疾是宋代著名的愛國(guó)詞人。他以寧?kù)o的筆調(diào)描寫了充滿著活躍氣氛的夏夜，表現(xiàn)了生活在其中的人們的喜悅平和心情。也反映了作者輕松而歡快的心情。新知講解西江月

拓展新知講解西江月

探究：

用擬態(tài)、擬景、擬情、擬神韻的手法，有機(jī)的把尋找到的音源創(chuàng)作一曲“月夜話豐年”的樂曲，感受自己創(chuàng)作的“田園交響曲”的愉悅。課堂總結(jié)

詩(shī)人以寧?kù)o的筆調(diào)描寫充滿著活躍氣氛的夏夜，表現(xiàn)生活在其中人們的喜悅平和心情。生活中有很多可