中秋節(jié)活動(dòng)小班活動(dòng)方案設(shè)計(jì)《中秋節(jié)活動(dòng)小班活動(dòng)方案設(shè)計(jì)》篇一中秋節(jié)活動(dòng)小班活動(dòng)方案設(shè)計(jì)一、活動(dòng)目的中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，有著悠久的歷史和文化內(nèi)涵。通過(guò)本次活動(dòng)，旨在讓小班幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，體驗(yàn)節(jié)日文化，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信。同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力、合作能力和創(chuàng)新能力，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。二、活動(dòng)主題月下老人牽線，中秋節(jié)里團(tuán)圓三、活動(dòng)對(duì)象幼兒園小班全體幼兒四、活動(dòng)時(shí)間中秋節(jié)前夕，具體時(shí)間根據(jù)幼兒園安排五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園小班教室及戶外活動(dòng)場(chǎng)地六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.環(huán)境布置：在教室和戶外活動(dòng)場(chǎng)地懸掛燈籠、彩帶等裝飾物，營(yíng)造節(jié)日氛圍。2.材料準(zhǔn)備：月餅、水果、彩紙、剪刀、膠水、畫(huà)筆等。3.知識(shí)準(zhǔn)備：教師提前準(zhǔn)備中秋節(jié)相關(guān)的故事、歌曲、游戲等。七、活動(dòng)內(nèi)容與流程1.中秋節(jié)知識(shí)小課堂△教師通過(guò)講述中秋節(jié)的故事，讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷?！鞑シ胖星锕?jié)相關(guān)的歌曲，如《爺爺為我打月餅》，增強(qiáng)節(jié)日氛圍?！鲗W(xué)習(xí)中秋節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞，如《靜夜思》，感受古人的節(jié)日情懷。2.月下老人游戲△教師扮演月下老人，幼兒扮演小兔子，通過(guò)游戲讓幼兒體驗(yàn)月下老人為小兔子牽線的傳說(shuō)?！饔螒蜻^(guò)程中，可以加入中秋節(jié)相關(guān)的謎語(yǔ)和問(wèn)答環(huán)節(jié)，增加趣味性。3.手工制作月餅△教師示范如何制作簡(jiǎn)單的紙?jiān)嘛?，幼兒在教師的指?dǎo)下完成自己的作品?！鞴膭?lì)幼兒發(fā)揮想象力，制作出獨(dú)一無(wú)二的月餅。4.彩燈制作△幼兒在彩紙上畫(huà)出自己喜歡的圖案，然后剪下來(lái)貼在燈籠上?！髦谱魍瓿珊?，可以在戶外掛起彩燈，讓幼兒體驗(yàn)提燈籠的樂(lè)趣。5.中秋節(jié)故事會(huì)△幼兒分享自己知道的中秋節(jié)故事，或者表演故事情節(jié)?！鹘處熆梢詼?zhǔn)備一些中秋節(jié)的故事書(shū)，讓幼兒在故事會(huì)中閱讀。6.中秋節(jié)美食分享△幼兒帶來(lái)自己喜歡的月餅和水果，與其他小朋友分享?！鹘處熆梢灾v解不同種類月餅的特色和寓意。八、活動(dòng)延伸1.家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與家人一起賞月，并講述在幼兒園學(xué)到的中秋節(jié)知識(shí)。2.主題墻設(shè)計(jì)：將幼兒的手工作品和繪畫(huà)作品展示在班級(jí)主題墻上，讓幼兒感受到自己的成就。九、安全注意事項(xiàng)1.活動(dòng)場(chǎng)地應(yīng)保持整潔，避免幼兒絆倒。2.使用剪刀等工具時(shí)，教師應(yīng)做好指導(dǎo)和監(jiān)督，確保幼兒安全。3.戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意幼兒的行走安全。十、活動(dòng)評(píng)估通過(guò)觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，以及活動(dòng)后的分享和反饋，評(píng)估活動(dòng)效果。同時(shí)，也可以通過(guò)家長(zhǎng)的意見(jiàn)反饋來(lái)調(diào)整和改進(jìn)今后的活動(dòng)方案。十一、活動(dòng)總結(jié)本次活動(dòng)不僅讓小班幼兒了解了中秋節(jié)的文化，還通過(guò)動(dòng)手操作和游戲體驗(yàn)，增強(qiáng)了他們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。希望本次活動(dòng)能為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展留下美好的回憶。《中秋節(jié)活動(dòng)小班活動(dòng)方案設(shè)計(jì)》篇二中秋節(jié)活動(dòng)小班活動(dòng)方案設(shè)計(jì)一、活動(dòng)背景中秋節(jié)，又稱月下老人節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。在這個(gè)團(tuán)圓的日子里，人們賞月、吃月餅，共度美好時(shí)光。為了讓小班孩子們更好地了解和體驗(yàn)中秋節(jié)的文化，我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列豐富多彩的活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.了解中秋節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)傳說(shuō)。2.體驗(yàn)中秋節(jié)的文化習(xí)俗，如賞月、吃月餅等。3.通過(guò)手工制作和游戲活動(dòng)，鍛煉孩子的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。4.感受中秋節(jié)的家庭團(tuán)圓氛圍，增進(jìn)親子關(guān)系。三、活動(dòng)對(duì)象幼兒園小班全體幼兒及家長(zhǎng)四、活動(dòng)時(shí)間中秋節(jié)前夕，具體時(shí)間根據(jù)幼兒園安排五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)或戶外活動(dòng)場(chǎng)所六、活動(dòng)內(nèi)容與流程（一）中秋節(jié)知識(shí)小課堂1.教師通過(guò)圖片、故事等形式，向孩子們介紹中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)，如嫦娥奔月的故事。2.講解中秋節(jié)的一些習(xí)俗，如賞月、吃月餅、猜燈謎等。（二）手工制作月餅1.準(zhǔn)備材料：月餅?zāi)＞摺⒃嘛炂ず宛W料、面粉、水等。2.教師示范如何制作月餅，并講解月餅的象征意義。3.孩子們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下，親手制作月餅，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。（三）燈籠制作1.準(zhǔn)備材料：燈籠制作材料包、彩筆、剪刀等。2.孩子們根據(jù)自己的想象，在燈籠上繪制圖案，制作屬于自己的中秋節(jié)燈籠。3.制作完成后，孩子們可以提著燈籠進(jìn)行戶外展示，感受節(jié)日氛圍。（四）中秋節(jié)主題游戲1.月下老人牽紅線：孩子們扮演月下老人，用紅絲帶將兩個(gè)小朋友的腳綁在一起，進(jìn)行趣味比賽。2.玉兔賽跑：孩子們扮演玉兔，進(jìn)行短距離賽跑比賽，增加活動(dòng)的趣味性。3.猜燈謎：準(zhǔn)備一些與中秋節(jié)相關(guān)的燈謎，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。（五）賞月晚會(huì)1.中秋節(jié)當(dāng)晚，幼兒園可以組織家長(zhǎng)和孩子一起在戶外賞月。2.準(zhǔn)備一些小點(diǎn)心和水果，家長(zhǎng)和孩子一邊品嘗，一邊欣賞月亮的美麗。3.可以組織孩子們講述自己制作的月餅和燈籠的故事，增加互動(dòng)和分享。七、活動(dòng)準(zhǔn)備1.物資準(zhǔn)備：月餅材料、燈籠材料、游戲道具、賞月點(diǎn)心等。2.場(chǎng)地布置：根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容布置相應(yīng)的場(chǎng)地，營(yíng)造節(jié)日氛圍。3.安全保障：確保活動(dòng)場(chǎng)地的安全，制定應(yīng)急預(yù)案。八、活動(dòng)宣傳通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、家長(zhǎng)微信群等渠道，提前向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)的目的和內(nèi)容，邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與。九、活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)結(jié)束后，收集家長(zhǎng)和孩子的反饋意見(jiàn)，總結(jié)活動(dòng)的亮點(diǎn)和不足，為今后的活動(dòng)提供參考。十、注意事項(xiàng)1.確?；顒?dòng)過(guò)程中的安全，特別是手工制作和游戲環(huán)節(jié)。2.提前做好應(yīng)急