湖北省黃岡市黃梅實驗中學2024年數(shù)學八年級下冊期末復習檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省黃岡市黃梅實驗中學2024年數(shù)學八年級下冊期末復習檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A.(A) B.(B) C.(C) D.(D)2.如圖,兩個直角三角形重疊在一起,將其中一個三角形沿著點B到點C的方向平移到△DEF的位置,∠B=90°,AB=8,DH=3,平移距離為4,求陰影部分的面積為()A.20 B.24 C.25 D.263.一次函數(shù)y=3x-2的圖象不經(jīng)過().A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限4.若分式有意義,則x的取值范圍是()A.x>3 B.x<3 C.x=3 D.x≠35.在中,,,、、的對邊分別是、、,則下列結(jié)論錯誤的是()A. B. C. D.6.如圖,點P是反比例函數(shù)y=6/x的圖象上的任意一點,過點P分別作兩坐標軸的垂線,與坐標軸構(gòu)成矩形OAPB,點D是矩形OAPB內(nèi)任意一點,連接DA、DB、DP、DO,則圖中陰影部分的面積A.1 B.2 C.3 D.47.數(shù)據(jù)1、5、7、4、8的中位數(shù)是A.4 B.5 C.6 D.78.已知△ABC中,a、b、c分別是∠A、∠B、∠C的對邊,下列條件不能判斷△ABC是直角三角形的是()A.b2﹣c2=a2 B.a(chǎn):b:c=3:4:5C.∠A:∠B:∠C=9:12:15 D.∠C=∠A﹣∠B9.已知直線y=kx+b經(jīng)過一、二、三象限,則直線y=bx-k-2的圖象只能是()A. B. C. D.10.只用一種多邊形不能鑲嵌整個平面的是()A.正三角形 B.正四邊形 C.正五邊形 D.正六邊形11.如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,若∠AOD=120°,BD=6.則A.32 B.3 C.2312.如圖,這組數(shù)據(jù)的組數(shù)與組距分別為()A.5,9 B.6,9C.5,10 D.6,10二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖是小明統(tǒng)計同學的年齡后繪制的頻數(shù)直方圖,該班學生的平均年齡是__________歲.14.一個正方形的面積為4,則其對角線的長為________.15.如圖,將直線OA向上平移1個單位,得到一個一次函數(shù)的圖象,那么這個一次函數(shù)的關(guān)系式是_______.16.若有意義,則m能取的最小整數(shù)值是__.17.一個n邊形的每一個內(nèi)角等于108°,那么n=_____.18.如圖,?ABCD中,∠ABC=60°,E、F分別在CD和BC的延長線上,AE∥BD,EF⊥BC,EF=3,則AB的長是______.三、解答題(共78分)19.(8分)某廠制作甲、乙兩種環(huán)保包裝盒.已知同樣用6m的材料制成甲盒的個數(shù)比制成乙盒的個數(shù)少2個,且制成一個甲盒比制作一個乙盒需要多用20%的材料.(1)求制作每個甲盒、乙盒各用多少材料?(2)如果制作甲、乙兩種包裝盒3000個,且甲盒的數(shù)量不少于乙盒數(shù)量的2倍,那么請寫出所需材料總長度與甲盒數(shù)量之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出最少需要多少米材料.20.(8分)如圖,在矩形ABCD中,E是AD的中點,將△ABE沿BE折疊,點A的對應(yīng)點為點G.(1)填空:如圖1,當點G恰好在BC邊上時,四邊形ABGE的形狀是___________形;(2)如圖2,當點G在矩形ABCD內(nèi)部時,延長BG交DC邊于點F.求證:BF=AB+DF;若AD=AB,試探索線段DF與FC的數(shù)量關(guān)系.21.(8分)已知四邊形ABCD和四邊形CEFG都是正方形,且AB>CE(1)如圖1,連接BG、DE,求證:BG=DE(2)如圖2,如果正方形CEFG繞點C旋轉(zhuǎn)到某一位置恰好使得CG∥BD,BG=BD①求∠BDE的度數(shù)②若正方形ABCD的邊長是,請直接寫出正方形CEFG的邊長____________22.(10分)先化簡,再求代數(shù)式的值,其中23.(10分)如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,每個小正方形的頂點叫格點,△ABC的頂點均在格點上,請按要求完成下列步驟:(1)畫出將△ABC向上平移3個單位后得到的△A1B1C1;(2)畫出將△A1B1C1繞點C1按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后所得到的△A2B2C1.24.(10分)某氣球內(nèi)充滿了一定量的氣體,當溫度不變時,氣球內(nèi)氣體的氣壓P(kPa)是氣球體積V(m3)的反比例函數(shù),且當V=0.8m3時,P=120kPa。(1)求P與V之間的函數(shù)表達式;(2)當氣球內(nèi)的氣壓大于100kPa時,氣球?qū)⒈ǎ瑸榇_保氣球不爆炸,氣球的體積應(yīng)不小于多少?25.(12分)某市某水果批發(fā)市場某批發(fā)商原計劃以每千克10元的單價對外批發(fā)銷售某種水果.為了加快銷售,該批發(fā)商對價格進行兩次下調(diào)后,售價降為每千克6.4元.(1)求平均每次下調(diào)的百分率;(2)某大型超市準備到該批發(fā)商處購買2噸該水果,因數(shù)量較多,該批發(fā)商決定再給予兩種優(yōu)惠方案以供選擇.方案一:打八折銷售;方案二:不打折,每噸優(yōu)惠現(xiàn)金1000元.試問超市采購員選擇哪種方案更優(yōu)惠?請說明理由.26.如圖,在△ABC中,D為AC邊上一點,∠DBC=∠A.(1)求證:△BDC∽△ABC;(2)如果BC=,AC=3,求CD的長.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】試題解析:A、是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;B、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;C、既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形,故本選項符合題意;D、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項不符合題意.故選C.2、D【解析】由平移的性質(zhì)知,BE=4,DE=AB=8,可得HE=DE-DH=8-3=5,所以S四邊形HDFC=S梯形ABEH=(AB+EH)×BE=(8+5)×4=1.故選D.3、B【解析】

因為k=3>0,b=-2<0,根據(jù)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的性質(zhì)得到圖象經(jīng)過第一、三象限,圖象與y軸的交點在x軸下方,于是可判斷一次函數(shù)y=3x-2的圖象不經(jīng)過第二象限.【詳解】對于一次函數(shù)y=3x-2,∵k=3>0,∴圖象經(jīng)過第一、三象限;又∵b=-2<0,∴一次函數(shù)的圖象與y軸的交點在x軸下方,即函數(shù)圖象還經(jīng)過第四象限,∴一次函數(shù)y=3x-2的圖象不經(jīng)過第二象限.故選B.【點睛】本題考查了一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的性質(zhì):當k<0,圖象經(jīng)過第二、四象限,y隨x的增大而減??;當k>0,經(jīng)圖象第一、三象限,y隨x的增大而增大;當b>0,一次函數(shù)的圖象與y軸的交點在x軸上方;當b<0,一次函數(shù)的圖象與y軸的交點在x軸下方.4、D【解析】

分式有意義,則分式的分母不為零,即x-3≠0,據(jù)此求解即可.【詳解】若分式有意義,則x-3≠0,x≠3故選:D【點睛】本題考查的是分式有意義的條件,掌握分式有意義時分式的分母不為0是關(guān)鍵.5、D【解析】

根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到c=1a,根據(jù)勾股定理計算,判斷即可.【詳解】解:∵∠C=90°,∠A=30°,

∴c=1a,A正確,不符合題意;

由勾股定理得,a1+b1=c1,B正確,不符合題意;

b==a,即a:b=1:,C正確,不符合題意;

∴b1=3a1,D錯誤,符合題意,

故選:D.【點睛】本題考查的是勾股定理、直角三角形的性質(zhì),直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a1+b1=c1.6、C【解析】試題分析:P是反比例函數(shù)的圖象的任意點,過點P分別做兩坐標軸的垂線,∴與坐標軸構(gòu)成矩形OAPB的面積=1.∴陰影部分的面積=×矩形OAPB的面積=2.考點:反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義7、B【解析】

根據(jù)中位數(shù)的定義進行解答即可得出答案.【詳解】將數(shù)據(jù)從小到大重新排列為:1、4、5、7、8,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為5,故選B.【點睛】本題考查了中位數(shù)的定義.中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).8、C【解析】

根據(jù)勾股定理逆定理可判斷出A、B是否是直角三角形;根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得C、D是否是直角三角形.【詳解】A、∵b2-c2=a2,∴b2=c2+a2,故△ABC為直角三角形;

B、∵32+42=52,∴△ABC為直角三角形;

C、∵∠A:∠B:∠C=9:12:15,,故不能判定△ABC是直角三角形;

D、∵∠C=∠A-∠B,且∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=90°,故△ABC為直角三角形;

故選C.【點睛】考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用,以及三角形內(nèi)角和定理.判斷三角形是否為直角三角形,可利用勾股定理的逆定理和直角三角形的定義判斷.9、C【解析】

由直線y=kx+b經(jīng)過一、二、三象限可得出k>0,b>0,進而可得出?k?2<0,再利用一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系可得出直線y=bx?k?2的圖象經(jīng)過第一、三、四象限.【詳解】解:∵直線y=kx+b經(jīng)過一、二、三象限,∴k>0,b>0,∴?k?2<0,∴直線y=bx?k?2的圖象經(jīng)過第一、三、四象限.故選:C.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,牢記“k>0,b>0時,y=kx+b的圖象在一、二、三象限;k>0,b<0時,y=kx+b的圖象在一、三、四象限”是解題的關(guān)鍵.10、C【解析】

幾何圖形鑲嵌成平面的關(guān)鍵是:圍繞一點拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個周角.360°為正多邊形一個內(nèi)角的整數(shù)倍才能單獨鑲嵌.【詳解】解:A、正三角形的每個內(nèi)角是60°,能整除360°,能鑲嵌整個平面;

B、正四邊形的每個內(nèi)角是90°,能整除360°,能鑲嵌整個平面;

C、正五邊形每個內(nèi)角是180°-360°÷5=108°,不能整除360°,不能鑲嵌整個平面;

D、正六邊形的每個內(nèi)角是120°,能整除360°,能鑲嵌整個平面.

故選:C.【點睛】本題考查了平面鑲嵌(密鋪),用一種正多邊形鑲嵌,只有正三角形,正四邊形,正六邊形三種正多邊形能鑲嵌成一個平面圖案.11、B【解析】

根據(jù)矩形的對角線的性質(zhì)可得△AOB為等邊三角形,由等邊三角形的性質(zhì)即可求出AB的值.【詳解】∵ABCD是矩形,∴OA=OB,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△AOB為等邊三角形,∵BD=6,∴AB=OB=3,故選:B.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握矩形的性質(zhì),證明三角形是等邊三角形是解題的關(guān)鍵.12、D【解析】

通過觀察頻率分布直方圖,發(fā)現(xiàn)一共分為6組,每一組的最大值和最小值的差都是10,做出判斷.【詳解】解:頻率分布直方圖中共有6個直條,故組數(shù)是6,每組的最大值和最小值的差都是10,因此組距是10,故選:D.【點睛】考查頻率分布直方圖的制作方法,明確組距、組數(shù)的意義是繪制頻率分布直方圖的兩個基本的步驟.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】

利用總年齡除以總?cè)藬?shù)即可得解.【詳解】解:由題意可得該班學生的平均年齡為.故答案為:14.4.【點睛】本題主要考查頻數(shù)直方圖,解此題的關(guān)鍵在于準確理解頻數(shù)直方圖中所表達的信息.14、【解析】

已知正方形的面積,可以求出正方形的邊長,根據(jù)正方形的邊長可以求出正方形的對角線長.【詳解】如圖,∵正方形ABCD面積為4,∴正方形ABCD的邊長AB==2,根據(jù)勾股定理計算BD=.故答案為:.【點睛】本題考查了正方形面積的計算,考查了勾股定理的運用,計算正方形的邊長是解題的關(guān)鍵.15、y=2x+1【解析】試題分析:由原直線上的兩點坐標得到平移后的點的坐標,再用待定系數(shù)法即可求出平移后的解析式.解:由圖象可知,點(0,0)、(2,4)在直線OA上,∴向上平移1個單位得到的點是(0,1)(2,5),那么這兩個點在將直線OA向上平移1個單位,得到一個一次函數(shù)的圖象y=kx+b上,則b=1,2k+b=5解得:k=2.∴y=2x+1.故答案為:y=2x+1.點睛:本題主要考查待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式.解題的關(guān)鍵在于根據(jù)圖象確定出平移后的點的坐標.16、1【解析】

根據(jù)二次根式的意義,先求m的取值范圍,再在范圍內(nèi)求m的最小整數(shù)值.【詳解】∵若有意義∴3m﹣1≥0,解得m≥故m能取的最小整數(shù)值是1【點睛】本題考查了二次根式的意義以及不等式的特殊解等相關(guān)問題.17、1【解析】

首先求得外角的度數(shù),然后利用360度除以外角的度數(shù)即可求得.【詳解】解:外角的度數(shù)是:180°﹣108°=72°,則n==1,故答案為1.【點睛】本題考查根據(jù)多邊形的內(nèi)角和計算公式求多邊形的邊數(shù),解答時要會根據(jù)公式進行正確運算、變形和數(shù)據(jù)處理.18、【解析】

根據(jù)平行四邊形性質(zhì)推出AB=CD,AB∥CD,得出平行四邊形ABDE,推出DE=DC=AB,根據(jù)直角三角形性質(zhì)求出CE長,即可求出AB的長.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥DC,AB=CD,∵AE∥BD,∴四邊形ABDE是平行四邊形,∴AB=DE=CD,即D為CE中點,∵EF⊥BC,∴∠EFC=90°,∵AB∥CD,∴∠DCF=∠ABC=60°,∴∠CEF=30°,∵EF=3,∴CE=2,∴AB=,故答案為.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和判定,平行線性質(zhì),勾股定理,直角三角形斜邊上中線性質(zhì),含30度角的直角三角形性質(zhì)等知識點的應(yīng)用,此題綜合性比較強,是一道比較好的題目.三、解答題(共78分)19、甲盒用1.6米材料;制作每個乙盒用1.5米材料;l=1.1n+1511,1711.【解析】

首先設(shè)制作每個乙盒用米材料,則制作甲盒用(1+21%)米材料,根據(jù)乙的數(shù)量-甲的數(shù)量=2列出分式方程進行求解;根據(jù)題意得出n的取值范圍,然后根據(jù)l與n的關(guān)系列出函數(shù)解析式,根據(jù)一次函數(shù)的增減性求出最小值.【詳解】解:(1)設(shè)制作每個乙盒用米材料,則制作甲盒用(1+21%)米材料由題可得:解得x=1.5(米)經(jīng)檢驗x=1.5是原方程的解,所以制作甲盒用1.6米答:制作每個甲盒用1.6米材料;制作每個乙盒用1.5米材料(2)由題∴∵,∴l(xiāng)隨n增大而增大,∴當時,考點:分式方程的應(yīng)用,一次函數(shù)的性質(zhì).20、正方形【解析】分析:(1)如圖1,當點G恰好在BC邊上時,四邊形ABGE的形狀是正方形,理由為:由折疊得到兩對邊相等,三個角為直角,確定出四邊形ABEG為矩形,再由矩形對邊相等,等量代換得到四條邊相等,即鄰邊相等,即可得證;(2)①如圖2,連接EF,由ABCD為矩形,得到兩組對邊相等,四個角為直角,再由E為AD中點,得到AE=DE,由折疊的性質(zhì)得到BG=AB,EG=AE=ED,且∠EGB=∠A=90°,利用HL得到直角三角形EFG與直角△EDF全等,利用全等三角形對應(yīng)邊相等得到DF=FG,由BF=BG+GF,等量代換即可得證;②CF=DF,理由為:不妨假設(shè)AB=DC=a,DF=b,表示出AD=BC,由①得:BF=AB+DF,進而表示出BF,CF,在直角△BCF中,利用勾股定理列出關(guān)系式,整理得到a=2b,由CD-DF=FC,代換即可得證.詳解:(1)正方形;(2)①如圖2,連結(jié)EF,在矩形ABCD中,AB=DC,AD=BC,∠A=∠C=∠D=90°,∵E是AD的中點,∴AE=DE,∵△ABE沿BE折疊后得到△GBE,∴BG=AB,EG=AE=ED,∠A=∠BGE=90°∴∠EGF=∠D=90°,在Rt△EGF和Rt△EDF中,∵EG=ED,EF=EF,∴Rt△EGF≌Rt△EDF,∴DF=FG,∴BF=BG+GF=AB+DF;②不妨假設(shè)AB=DC=,DF=,∴AD=BC=,由①得:BF=AB+DF∴BF=,CF=,在Rt△BCF中,由勾股定理得:∴,∴,∵,∴,即:CD=DF,∵CF=DF-DF,∴3CF=DF.點睛:此題屬于四邊形綜合題,涉及的知識有:矩形的性質(zhì),折疊的性質(zhì),正方形的判定,全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,熟練掌握圖形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.21、(1)見解析;(2)①∠BDE=60°;②?1.【解析】

(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)可以得出BC=DC,CG=CE,∠BCD=∠GCE=90°,再證明△BCG≌△DCE就可以得出結(jié)論;(2)①根據(jù)平行線的性質(zhì)可以得出∠DCG=∠BDC=45°,可以得出∠BCG=∠BCE,可以得出△BCG≌△BCE,得出BG=BE得出△BDE為正三角形就可以得出結(jié)論;②延長EC交BD于點H,通過證明△BCE≌△BCG就可以得出∠BEC=∠DEC,就可以得出EH⊥BD,BH=BD,由勾股定理就可以求出EH的值,從而求出結(jié)論.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD和CEFG為正方形,∴BC=DC,CG=CE,∠BCD=∠GCE=90°.∴∠BCD+∠DCG=∠GCE+∠DCG,∴∠BCG=∠DCE.在△BCG和△DCE中,,∴△BCG≌△DCE(SAS).∴BG=DE;(2)①連接BE.由(1)可知:BG=DE.∵CG∥BD,∴∠DCG=∠BDC=45°.∴∠BCG=∠BCD+∠GCD=90°+45°=135°.∵∠GCE=90°,∴∠BCE=360°?∠BCG?∠GCE=360°?135°?90°=135°.∴∠BCG=∠BCE.∵BC=BC,CG=CE,在△BCG和△BCE中,,∴△BCG≌△BCE(SAS).∴BG=BE.∵BG=BD=DE,∴BD=BE=DE.∴△BDE為等邊三角形?!唷螧DE=60°.②延長EC交BD于點H,在△BCE和△DCE中,,∴△BCE≌△BCG(SSS),∴∠BEC=∠DEC,∴EH⊥BD,BH=BD.∵BC=CD=,在Rt△BCD中由勾股定理,得∴BD=2.∴BH=1.∴CH=1.在Rt△BHE中,由勾股定理,得EH=,∴CE=?1.∴正方形CEFG的邊長為?1.【點睛】此題考查四邊形綜合題,全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的判定,勾股定理,正方形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于作輔助線和掌握判定定理.22、原式=【解析】分析:首先將分式的分子和分母進行因式分解,然后根據(jù)分式的除法和減法計算法則進行化簡,最后將a的值代入化簡后的式子得出答案.詳解:解:===,當時,=.點睛:本題主要考查的是分式的化簡求值問題,屬于基礎(chǔ)題型.在分式化簡的時候一定要注意因式分解的方法.23、(1)作圖見解析;(2)作圖見解析.【解析】

(1)直接利用平移的性質(zhì)得出對應(yīng)點位置進而得出答案;(2)直接利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出對應(yīng)點位置進而得出答

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