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八年級(jí)·英語(yǔ)·冀教版·下冊(cè)Lesson11
AmazingPlants1.通過(guò)基礎(chǔ)練習(xí),靈活運(yùn)用本課時(shí)的重點(diǎn)單詞和重點(diǎn)短語(yǔ);2.通過(guò)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練,鞏固重點(diǎn)句型,了解課文中描述的奇特植物;3.通過(guò)復(fù)述課文,進(jìn)一步熟悉課文,學(xué)習(xí)奇特植物的知識(shí)。一、填一填1.Chinaisan
(東方的)country.
2.Heistoo
(害羞的)tospeaktostrangers.
3.Themancatchestherope
(牢牢地).
4.Haveyouseenadinosaur
(化石)?
5.Mostofthe
(活著的)thingsneedsunlight,airandwater.
easternshytightlyfossilliving二、連一連三、想一想可以從哪些方面描寫(xiě)植物?把它們寫(xiě)出來(lái)。leaf,stem,root,maincharacter,livinghabit...
根據(jù)漢語(yǔ)意思寫(xiě)出下列單詞或詞組。1.東方的;東部的
2.害羞的
3.緊緊地;牢固地
4.化石
5.西南(的)
6.活著的
對(duì)號(hào)入座easternshytightlyfossilsouthwestliving7.合起來(lái);收起來(lái)
8.張開(kāi);打開(kāi)
9.當(dāng)提到;就……而論
10.和……在一起
11.在……中間;在……中部
◎?qū)W法指導(dǎo):課后多背單詞或詞組,課上盡可能多地使用。closeup openupalongwith inthemiddleof 1.聽(tīng)課文,回答問(wèn)題。(1)Whatdoestheegretflowerlooklike?__________________________________________________
(2)Wheredoesthetreethatcan“l(fā)augh”grow?__________________________________________________
(3)Howmanyplantsarementionedinthetext?__________________________________________________聽(tīng)讀訓(xùn)練Itlookslikeanegret.
ItgrowsinthemiddleofAfrica.
Four.2.讀課文或上網(wǎng)查閱,判斷正誤。()(1)Theegretisakindofbird.()(2)AkindoftreeinAfricacanreallylaugh.()(3)Aplantislikeafossilbecauseitcanliveaslongas1500years.FTT根據(jù)課文內(nèi)容排序。()Theegretflowerslooklikeflyingegrets.()Thisamazingtree“l(fā)aughs”whenthewindblows.()Thisplantcanliveaslongas1500years.Itisreallyafossil.()Whenyoutouchthiskindofplant,itclosesuptightly.先來(lái)后到1573()Thisplantisfunforsmallchildrentoplaywith.()ItgrowsinthemiddleofAfrica.()TheygrowineasternAsia.◎?qū)W法指導(dǎo):多讀課文并得到文章的主要信息,牢記課文中的目標(biāo)詞匯和句型。462CBCanafossilbealive?
一塊化石有可能是活的嗎?
◎觀察思考:1.Thebirdisstillalive.Weshouldtakegoodcareofit.這只鳥(niǎo)還活著。我們應(yīng)該好好照顧它。2.Ithinksheisthemostbeautifulwomanalive.我認(rèn)為她是在世的女人中最漂亮的女人。◎用法總結(jié):alive意為“活著的;在世的”,既可以用在連系動(dòng)詞之后作表語(yǔ),也可用在名詞之后作后置定語(yǔ)。alive還可以修飾人或物,強(qiáng)調(diào)有生命的。alive、live、lively和living都作形容詞。alive
live
lively
living1.Whoisthegreatestman
?
2.Thecatisplayingwitha
mouse.
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