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第4講物質(zhì)進出細胞的方式一、選擇題(每小題給出的四個選項中只有一個符合題目要求)1.(2020·河北衡水中學二調(diào))某同學擬選擇一種半透性的膜材料,用于自制滲透計。他采用如圖1所示的裝置(示意圖),對收集到的四種材料甲、乙、丙和丁進行實驗,得到了倒置漏斗中的液面高度隨時間變化的曲線(如圖2)。據(jù)圖分析,該同學應選擇的膜材料是(A)A.甲 B.乙C.丙 D.丁[解析]圖1是滲透裝置,構(gòu)成滲透作用的條件:有半透膜,半透膜兩側(cè)有濃度差,所以圖中的膜允許水分子透過,不允許糖分子透過,最終導致漏斗中液面升高。2.(2021·山東泰安模擬)如圖A為兩個滲透裝置,溶液a、b為不同濃度的同種溶液,且a溶液濃度<b溶液濃度,c為清水,圖B為顯微鏡下觀察到的某植物表皮細胞,下列敘述錯誤的是(B)A.圖A中裝置2的液面一段時間后會高于裝置1的液面B.圖B中的⑤、④、⑥相當于圖A中的②C.若圖B所示為某農(nóng)作物的根毛細胞,此時應及時灌溉D.圖B中的⑦與圖A中的②通透性不同[解析]圖A中的②為半透膜,相當于B圖中的⑥⑧⑦。3.(2020·咸陽一模)將紫色洋蔥鱗片葉外表皮放入一定濃度的甲物質(zhì)溶液中,一段時間后觀察到細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列說法錯誤的是(B)A.甲物質(zhì)和水都能自由通過葉表皮細胞的細胞壁B.發(fā)生質(zhì)壁分離后的葉表皮細胞原生質(zhì)層紫色加深C.可通過原生質(zhì)層的位置變化來判斷是否發(fā)生質(zhì)壁分離D.甲物質(zhì)也可能被葉表皮細胞以主動運輸?shù)姆绞轿誟解析]植物細胞的細胞壁具有全透性,所以甲物質(zhì)和水都能自由通過葉表皮細胞的細胞壁,A正確;發(fā)生質(zhì)壁分離后的葉表皮細胞的液泡中紫色加深,B錯誤;質(zhì)壁分離是指原生質(zhì)層與細胞壁分離,所以可通過原生質(zhì)層的位置變化來判斷是否發(fā)生質(zhì)壁分離,C正確;如果甲物質(zhì)是KNO3,則可被葉表皮細胞以主動運輸?shù)姆绞轿眨珼正確。4.(2020·山東省青島市高三三模)水分子存在兩種跨膜運輸機制,一種是通過脂雙層的自由擴散,另一種是通過水通道蛋白跨膜運輸。研究者為探究哺乳動物成熟紅細胞的吸水方式,進行了如下實驗,將甲組紅細胞用生理鹽水配制的蛋白酶溶液處理,乙組紅細胞用等量的生理鹽水處理。將甲、乙兩組制成裝片,在蓋玻片一側(cè)滴加清水,另一側(cè)用吸水紙吸引,顯微鏡下觀察在相同時間內(nèi)兩組細胞發(fā)生破裂的情況。下列分析不合理的是(D)A.水分子的上述兩種跨膜運輸方式,都是順濃度梯度進行的B.磷脂雙分子層內(nèi)部具有疏水性,水分子自由擴散通過細胞膜時會受到一定阻礙C.若甲、乙兩組細胞破裂數(shù)差異不大,則說明水分子主要以自由擴散進入紅細胞D.若甲組細胞破裂的數(shù)量比乙組少,則說明水分子僅通過通道蛋白進入紅細胞[解析]結(jié)合題意可知,水分子的上述兩種跨膜運輸方式,都是順濃度梯度進行的,一種是自由擴散,一種是協(xié)助擴散,A正確;由于磷脂雙分子層內(nèi)部具有疏水性,因此可推測水分子自由擴散通過細胞膜時會受到一定阻礙,B正確;若甲、乙兩組細胞破裂數(shù)差異不大,則可說明協(xié)助擴散方式轉(zhuǎn)運水分子的方式是次要的,而水分子主要以自由擴散進入紅細胞,C正確;若甲組細胞破裂的數(shù)量比乙組少,則說明水分子既通過通道蛋白進入紅細胞,也通過自由擴散進入紅細胞,D錯誤。故選D。5.(2021·四川成都七中檢測)耐鹽植物檉柳在鹽堿地也能正常生長,研究發(fā)現(xiàn)這類植物能積累土壤中的無機鹽離子,并使細胞液中的無機鹽離子濃度高于土壤溶液。下列敘述正確的是(B)A.檉柳積累無機鹽離子的方式為被動運輸B.檉柳的耐鹽性是由它的遺傳物質(zhì)決定的C.檉柳積累無機鹽離子不利于根細胞吸收水分D.在冬季氣溫低時,不會影響檉柳吸收無機鹽的能力[解析]檉柳可逆濃度吸收無機鹽離子,使細胞液中的無機鹽離子濃度高于土壤溶液,由此可判斷檉柳積累無機鹽離子的方式為主動運輸;生物的性狀從根本上來說是由遺傳物質(zhì)決定的;檉柳積累無機鹽離子可增大細胞液與外界溶液之間的濃度差,有利于根細胞吸收水分;冬季氣溫低時,酶活性降低,呼吸作用減弱,提供的能量減少,檉柳吸收無機鹽減少。6.(2021·山東省泰安市高三上學期期末)下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯e誤的是(C)A.細胞膜選擇透過性的分子基礎(chǔ)是磷脂雙分子層具有疏水性和膜轉(zhuǎn)運蛋白具有專一性B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過核孔進入細胞核,表明這種轉(zhuǎn)運具有選擇性C.果脯在腌制中慢慢變甜,是細胞通過主動運輸吸收糖分的結(jié)果D.大腸桿菌吸收K+既消耗能量,又需要借助膜上的載體蛋白,屬于主動運輸[解析]細胞膜上的脂質(zhì)分子是疏水的,磷脂分子具有疏水性的尾部,細胞膜上的轉(zhuǎn)運蛋白具有特定的空間結(jié)構(gòu),能與被轉(zhuǎn)運物質(zhì)特異性結(jié)合,體現(xiàn)了膜對物質(zhì)運輸?shù)膶R恍?,A正確;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)主要是分泌蛋白,其發(fā)揮作用的場所主要在細胞外,無法進入細胞核,核膜上核孔是控制大分子物質(zhì)進出細胞核的通道,具有選擇透過性,B正確;果脯在腌制中慢慢變甜,是細胞失水過多死亡,細胞膜喪失選擇透過性,使溶液中的糖分通過擴散大量進入細胞的結(jié)果,C錯誤;大腸桿菌吸收K+既消耗能量,又需要借助膜上的載體蛋白,屬于主動運輸,D正確。故選C。7.(2020·大連期末)將已發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞放入清水中,如圖所示。下列敘述正確的是(D)A.b點與a點相比,細胞內(nèi)液泡的顏色更深B.c點與b點相比,細胞的吸水速率更大C.c點時細胞膨脹,液泡內(nèi)沒有水分子進出D.b點到c點的過程中,細胞的吸水速率受細胞壁的影響[解析]與a點相比,b點時液泡體積增加,液泡顏色變淺,A錯誤;與b點相比,c點時細胞液濃度降低,細胞的吸水能力降低,B錯誤;c點時細胞膨脹,液泡內(nèi)水分處于動態(tài)平衡,C錯誤;b點到c點過程中,細胞的吸水速率降低,受細胞壁的影響,D正確。8.(2020·北京東城區(qū)期末)如圖所示,某些植物細胞利用①把細胞內(nèi)的H+運出,導致細胞外H+濃度較高;②能夠依靠H+濃度差把H+和蔗糖分子運入細胞。以下敘述正確的是(C)A.①和②的化學本質(zhì)不同B.①和②的空間結(jié)構(gòu)相同C.H+運出細胞的方式是主動運輸D.氧氣濃度對細胞吸收蔗糖分子無影響[解析]根據(jù)分析可知,①②均為載體蛋白,化學本質(zhì)均為蛋白質(zhì);蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定功能,①②的功能不同,故可推測其結(jié)構(gòu)也不相同;根據(jù)圖示可知,H+運出細胞需要載體和消耗能量,運輸方式為主動運輸;由圖可知,H+運出細胞需要消耗能量,而細胞外和細胞內(nèi)的H+濃度梯度產(chǎn)生的勢能,又可推動H+和蔗糖的吸收,氧氣濃度可影響H+外運,進而影響細胞外和細胞內(nèi)H+濃度差,從而影響蔗糖的吸收,故氧氣濃度對細胞吸收蔗糖分子有影響。9.(2020·山東省威海市高三一模)水孔蛋白是存在于某些細胞(如腎小管上皮細胞)膜上的一種通道蛋白,其作用是幫助水分子順濃度梯度進行跨膜運輸。下列敘述正確的是(D)A.水分子通過水孔蛋白進行跨膜運輸屬于自由擴散B.水分子通過水孔蛋白進行跨膜運輸需要ATP提供能量C.破壞水孔蛋白的結(jié)構(gòu)后,水分子不能進出細胞D.腎小管上皮細胞重吸收水分的速率受膜內(nèi)外水分子的濃度和水孔蛋白的數(shù)量影響[解析]水分子通過水孔蛋白進行跨膜運輸屬于協(xié)助擴散,A錯誤;水分子通過水孔蛋白為順濃度梯度的運輸,不需要ATP提供能量,B錯誤;破壞水孔蛋白的結(jié)構(gòu)后,水分子仍可以通過自由擴散進出細胞,C錯誤;水通道蛋白參與的水的運輸屬于協(xié)助擴散,故腎小管上皮細胞重吸收水分的速率受膜內(nèi)外水分子的濃度和水孔蛋白的數(shù)量影響,D正確。故選D。10.(2021·北京朝陽區(qū)校級模擬)下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹稣_的是(D)A.線粒體DNA上的基因所表達的酶與線粒體的功能有關(guān),若線粒體DNA受損傷,對神經(jīng)細胞吸收K+沒有影響B(tài).相對分子質(zhì)量比較小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴散進入細胞C.胰島B細胞分泌胰島素時消耗能量,因此胰島素出入細胞屬于主動運輸D.對離體培養(yǎng)的小腸上皮細胞進行紫外線處理,結(jié)果其吸收甘氨酸的功能喪失,最可能的原因是細胞膜上的載體蛋白結(jié)構(gòu)發(fā)生變化[解析]線粒體是有氧呼吸的主要場所,神經(jīng)細胞吸收K+的方式是主動運輸,需要消耗能量,線粒體DNA受損傷使其不能為生命活動提供能量,就會影響神經(jīng)細胞吸收K+;相對分子質(zhì)量比較小的物質(zhì)或離子進入細胞的方式可能是自由擴散、協(xié)助擴散或主動運輸;胰島素屬于大分子物質(zhì),運出細胞的方式是胞吐;小腸上皮細胞吸收甘氨酸的方式是主動運輸,需要載體和能量,對離體培養(yǎng)的小腸上皮細胞進行紫外線處理,結(jié)果其吸收甘氨酸的功能喪失,最可能的原因是細胞膜上的載體蛋白結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。11.(2021·鹽城模擬)研究發(fā)現(xiàn):人體紅細胞膜上的載體蛋白能協(xié)助葡萄糖順濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運;而小腸上皮細胞腸腔面上存在特定的載體蛋白,可以逆濃度梯度從腸腔吸收葡萄糖,當細胞內(nèi)葡萄糖濃度高時,小腸上皮細胞基底面又可以順濃度梯度將葡萄糖轉(zhuǎn)運到血液中。下列相關(guān)描述不正確的是(D)A.同一生物的不同細胞吸收葡萄糖的方式可能不同B.同一細胞在不同條件下運輸葡萄糖的方式可能不同C.紅細胞和小腸上皮細胞吸收葡萄糖都體現(xiàn)了選擇性D.紅細胞和小腸上皮細胞吸收葡萄糖都會伴隨ATP的水解[解析]同一生物的不同細胞吸收葡萄糖的方式可能不同,可能是協(xié)助擴散或主動運輸;根據(jù)題意可知,同一細胞在不同條件下運輸葡萄糖的方式可能不同;紅細胞和小腸上皮細胞吸收葡萄糖都體現(xiàn)了細胞膜的功能特點,即選擇透過性;“人體紅細胞膜上的載體蛋白能協(xié)助葡萄糖順濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運”屬于協(xié)助擴散,不需要ATP水解提供能量。12.(2021·無錫一模)在“探究植物細胞的吸水和失水”實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察和兩次處理,下列敘述正確的是(D)A.第一次觀察為低倍鏡觀察,后兩次為高倍鏡觀察B.第一次處理滴加的液體為清水,第二次滴加的液體為0.3g/mL的蔗糖溶液C.若將紫色洋蔥鱗片葉的外表皮換成內(nèi)表皮,則不會發(fā)生質(zhì)壁分離D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中不屬于原生質(zhì)層的結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞核和細胞液[解析]三次觀察均為低倍鏡觀察,A錯誤;第一次處理滴加的液體為0.3g/mL的蔗糖溶液,第二次滴加的液體為清水,B錯誤;若將紫色洋蔥鱗片葉的外表皮換成內(nèi)表皮,因內(nèi)表皮細胞也是成熟的植物細胞,所以也會發(fā)生質(zhì)壁分離,C錯誤;原生質(zhì)層是指細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質(zhì),據(jù)此可推知紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中不屬于原生質(zhì)層的結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞核和細胞液,D正確。13.(2021·黃川中學高三生物期末)下列過程或現(xiàn)象與物質(zhì)跨膜運輸無直接關(guān)系的是(C)A.機體內(nèi)環(huán)境滲透壓維持相對穩(wěn)定B.神經(jīng)細胞電位的維持與產(chǎn)生C.胰島B細胞中胰島素基因的轉(zhuǎn)錄D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離[解析]機體內(nèi)環(huán)境滲透壓維持相對穩(wěn)定,與水分子、離子等進出細胞有關(guān),A錯誤;神經(jīng)細胞電位的維持與產(chǎn)生,與鉀離子、鈉離子進出細胞有關(guān),B錯誤;胰島B細胞中胰島素基因的轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細胞核中,以DNA為模板,合成RNA,與物質(zhì)跨膜運輸無直接關(guān)系,C正確;紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離,是因為細胞液濃度小于細胞外液,細胞失水導致的,D錯誤。二、非選擇題14.(2021·煙臺模擬)以紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞為材料進行相關(guān)實驗,在顯微鏡下觀察到圖甲所示情況。請回答下列問題:(1)該細胞作為一個滲透系統(tǒng)是由于它的原生質(zhì)層相當于一層半透膜。如果該細胞是放入含有少量藍墨水的0.3g/mL蔗糖溶液中所觀察到的結(jié)果,則圖中①、②處的顏色分別為藍色、紫色。(2)若該細胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離的復原過程,請以坐標曲線的形式畫出液泡體積大小隨時間變化的情況。(3)若將該細胞分別放置在M、N兩種溶液中,對細胞的失水量進行測量和統(tǒng)計,得到圖乙所示結(jié)果。M、N溶液的濃度大小關(guān)系是M溶液的濃度大于N溶液的濃度。在M、N兩種溶液中,該細胞所發(fā)生的不同現(xiàn)象是細胞在M溶液中只發(fā)生了質(zhì)壁分離,而在N溶液中先發(fā)生了質(zhì)壁分離,后發(fā)生了質(zhì)壁分離的復原。n點時該細胞的細胞液濃度大于(填“大于”“等于”或“小于”)O點時的初始濃度。[解析](1)滲透系統(tǒng)需要有半透膜,膜兩側(cè)有濃度差,植物細胞中原生質(zhì)層相當于一層半透膜。圖中①處是外界溶液,表現(xiàn)為藍色,②是液泡,表現(xiàn)為紫色。(2)細胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離的復原過程,細胞吸水,液泡體積增大,但是由于細胞壁的存在,液泡體積不能無限增大,據(jù)此可畫出坐標曲線圖(見答案)。(3)將該細胞分別放置在M、N兩種溶液中,對細胞的失水量進行測量和統(tǒng)計,得到圖乙所示結(jié)果,M溶液中細胞失水快,所以M溶液的濃度大于N溶液的濃度。在M、N兩種溶液中,該細胞所發(fā)生的不同現(xiàn)象是細胞在M溶液中只發(fā)生了質(zhì)壁分離,而在N溶液中先發(fā)生了質(zhì)壁分離,后發(fā)生了質(zhì)壁分離的復原,n點時該細胞的細胞液濃度大于O點時的初始濃度。15.(2020·興寧區(qū)期末)某同學為探究蘿卜細胞的細胞液濃度,設(shè)計了如下實驗:將蘿卜切成長度和寬度相同的細條,將其分為a、b、c、d、e和f六組(每組的條數(shù)相等)。取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中浸泡,相同時間后測量各組蘿卜條的長度并記錄,結(jié)果如圖所示。(1)水分主要通過自由擴散的方式進出蘿卜細胞,當外界溶液濃度大于細胞液濃度時(填“大于”
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