第3章 整式的乘除 浙教版七年級數(shù)學(xué)下冊培優(yōu)練習(xí)_第1頁
第3章 整式的乘除 浙教版七年級數(shù)學(xué)下冊培優(yōu)練習(xí)_第2頁
第3章 整式的乘除 浙教版七年級數(shù)學(xué)下冊培優(yōu)練習(xí)_第3頁
第3章 整式的乘除 浙教版七年級數(shù)學(xué)下冊培優(yōu)練習(xí)_第4頁
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第三章整式乘除培優(yōu)練習(xí)一.選擇題如圖,已知AD⊥BC,F(xiàn)G⊥BC,∠BAC=90°,DE∥AC.則結(jié)論:①FG∥AD;②DE平分∠ADB;③∠B=∠ADE;④∠CFG+∠BDE=90°正確的是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④小航想利用一個廢舊的包裝盒制作一個正方體的小收納箱,若該小收納箱的棱長為2a3(cm),則該小收納箱的體積為()cm3.A.6a6 B.8a8 C.8a9 D.6a12我們知道下面的結(jié)論:若am=an(a>0,且a≠1),則m=n.設(shè)2m=3,2n=6,2p=12,下列關(guān)于m,n,p三者之間的關(guān)系正確的是()A.n2﹣mp=1 B.m+n=2p C.m+p=2n D.p+n=2m如圖①,現(xiàn)有邊長為b和a+b的正方形紙片各一張,長和寬分別為b,a的長方形紙片一張,其中a<b.把紙片Ⅰ,Ⅲ按圖②所示的方式放入紙片Ⅱ內(nèi),已知圖②中陰影部分的面積滿足S1=6S2,則a,b滿足的關(guān)系式為()A.3b=4a B.2b=3a C.3b=5a D.b=2a如圖,兩個正方形邊長分別為a,b,如果a+b=10,ab=18,則陰影部分的面積為()A.21 B.22 C.23 D.24若代數(shù)式x2+3x+2可以表示為(x﹣1)2+a(x﹣1)+b的形式,則a+b的值是()A.10 B.11 C.12 D.13矩形ABCD內(nèi)放入兩張邊長分別為a和b(a>b)的正方形紙片,按照圖①放置,矩形紙片沒有被兩個正方形覆蓋的部分(黑色陰影部分)的面積為S1;按照圖②放置,矩形紙片沒有被兩個正方形覆蓋的部分面積為S2;按圖③放置,矩形紙片沒有被兩個正方形覆蓋的部分的面積為S3,已知S1﹣S3=2,S2﹣S3=10,設(shè)AD﹣AB=m,則下列值是常數(shù)的是()A.ma B.mb C.m D.a(chǎn)+b如圖,正方形ABCD和長方形DEFG的面積相等,且四邊形AEFH也為正方形.歐幾里得在《幾何原本》中利用該圖得到了:AH2=AB×BH.設(shè)AB=a,BH=b.若ab=45,則圖中陰影部分的周長為()A.25 B.26 C.28 D.30如圖有兩張正方形紙片A和B,圖1將B放置在A內(nèi)部,測得陰影部分面積為2,圖2將正方形AB并列放置后構(gòu)造新正方形,測得陰影部分面積為20,若將3個正方形A和2個正方形B并列放置后構(gòu)造新正方形如圖3,(圖2,圖3中正方形AB紙片均無重疊部分)則圖3陰影部分面積()A.22 B.24 C.42 D.44有兩個正方形A,B,現(xiàn)將B放在A的內(nèi)部如圖甲,將A,B并排放置后構(gòu)造新的正方形如圖乙.若圖甲和圖乙中陰影部分的面積分別為和,則正方形A,B的面積之和為()A.3 B.3.5 C.4 D.4.5二、填空題若3x=4,9y=7,則3x﹣2y的值為.已知a+=3,則a2+的值是.利用平方差計(jì)算(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1=.對于實(shí)數(shù)a,b,定義運(yùn)算“?”如下:a?b=(a+b)2+(a﹣b)2.若(m+2)?(m﹣3)=30,則m=.如圖,把六張形狀大小完全相同的小長方形卡片(如圖1)不重復(fù)地放在一個底面為長方形的盒子底部,其中小長方形卡片較短邊長為a厘米,盒子底面長為10厘米,寬為5a厘米,盒子底面中未被卡片覆蓋的部分用陰影A,B表示,若陰影A和B的面積相等,則a的值為厘米.如圖,將邊長為a的正方形剪去兩個小長方形得到S圖案,再將這兩個小長方形拼成一個新的長方形,求新的長方形的周長.三、解答題已知正方形ABCD的邊長為b,正方形EFGH的邊長為a(b>a).(1)如圖1,點(diǎn)H與點(diǎn)A重合,點(diǎn)E在邊AB上,點(diǎn)G在邊AD上,請用兩種不同方法求出陰影部分S1的面積(結(jié)果用a,b表示).(2)如圖2,在圖1正方形位置擺放的基礎(chǔ)上,在正方形ABCD的右下角又放了一個和正方形EFGH一樣的正方形,使一個頂點(diǎn)和點(diǎn)C重合,兩條邊分別落在BC和DC上,若題(1)中S1=4,圖2中S2=1,求陰影部分S3的面積.(3)如圖3,若正方形EFGH的邊GF和正方形ABCD的邊CD在同一直線上,且兩個正方形均在直線CD的同側(cè),若點(diǎn)D在線段GF上,滿足DF=GF,連接AH,HF,AF,當(dāng)三角形AHF的面積為3時(shí),求三角形EFC的面積,寫出求解過程.七年級學(xué)習(xí)代數(shù)式求值時(shí),遇到這樣一類題“代數(shù)式ax﹣y+6+3x﹣5y﹣1的值與x的取值無關(guān),求a的值,”通常的解題方法是把x看作未知數(shù),a,y看作已知數(shù)合并同類項(xiàng),因?yàn)榇鷶?shù)式的值與x的取值無關(guān),所以含x項(xiàng)的系數(shù)為0,即原式=(a+3)x﹣6y+5,所以a+3=0.則a=﹣3.【理解應(yīng)用】(1)若關(guān)于x的代數(shù)式(2x﹣3)m+2m2﹣3x的值與x的取值無關(guān),試求m的值;(2)6張如圖1的長為a,寬為b(a>b)的小長方形紙片,按圖2方式不重疊地放在矩形ABCD內(nèi),未被覆蓋的部分(兩個矩形)用陰影表示,設(shè)左上角與右下角的陰影部分的面積的差為S,如果當(dāng)BC的長度變化時(shí),S始終保持不變,則a,b應(yīng)滿足的關(guān)系是什么?【能力提升】(3)在(2)的條件下,用6張長為a,寬為b的矩形紙片,再加上x張邊長為a的正方形紙片,y張邊長為b的正方形紙片(x,y都是正整數(shù)),拼成一個大的正方形(按原紙張進(jìn)行無空隙,無重疊拼接),則當(dāng)x+y的值最小時(shí),拼成的大正方形的邊長為多少(用含b的代數(shù)式表示)?并求出此時(shí)的x,y的值.兩個邊長分別為a和b的正方形如圖放置(圖1),其未疊合部分(陰影)面積為S1;若再在圖1中大正方形的右下角擺放一個邊長為b的小正方形(如圖2),兩個小正方形疊合部分(陰影)面積為S2.(1)用含a,b的代數(shù)式分別表示S1、S2;(2)若a+b=10,ab=20,求S1+S2的值;(3)當(dāng)S1+S2=30時(shí),求出圖3中陰影部分的面積S3.如圖所示,有一塊邊長為(m+3n)米和(2m+n)米的長方形土地,現(xiàn)準(zhǔn)備在這塊土地上修建一個長為(m+2n)米,寬為(m+n)米的游泳池,剩余部分修建成休息區(qū)域.(1)請用含m和n的代數(shù)式表示休息區(qū)域的面積;(結(jié)果要化簡)(2)若m=10,n=20,求休息區(qū)域的面積;(3)若游泳池面積和休息區(qū)域面積相等,且n≠0,求此時(shí)游泳池的長與寬的比值.如圖,點(diǎn)M是AB的中點(diǎn),點(diǎn)P在線段MB上(與M,B不重合),分別以AP,PB為邊作正方形APCD和正方形PBEF,設(shè)AB=4a,MP=b.(1)若正方形APCD與正方形PBEF的面積之差為S1,用關(guān)于a,b的代數(shù)式表示S1(結(jié)果化成最簡形式);(2)連接AE,AC.請求出圖中陰影部分的面積S2(用關(guān)于a,b的代數(shù)式表示,結(jié)果化成最簡形式).對于一個圖形,通過兩種不同的方法計(jì)算它們的面積,可以得到一個數(shù)學(xué)等式,例如圖1可以得到(a+b)2=a2+2ab+b2,請解答下列問題:(

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