2024屆湖北省黃岡市黃梅實(shí)驗中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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2024屆湖北省黃岡市黃梅實(shí)驗中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2024屆湖北省黃岡市黃梅實(shí)驗中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.如圖所示,是由裝著部分水的燒瓶做成的一種潛水艇模型,通過膠管從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣,就可以使燒瓶下沉、上浮或懸浮,當(dāng)燒瓶處于懸浮狀態(tài)時,若從膠管中吸氣,燒瓶將會()A.下沉,它受到的浮力不變 B.上浮,它受到的浮力增大C.上浮,它受到的浮力不變 D.下沉,它受到的浮力減小2.如圖所示,繼續(xù)向敞口容器的a端加水,則水能達(dá)到的最高位置是A.a(chǎn)端 B.b端 C.c端 D.無法判斷3.如圖所示的甲、乙兩個實(shí)心均勻正方體分別放置在水平地面上,它們對地面的壓強(qiáng)相等.現(xiàn)分別在兩個正方體的上部,沿水平方向切去一部分,則以下判斷正確的是A.若切去的高度相等,則甲被切去的質(zhì)量可能多B.若剩余的高度相等,則甲被切去的厚度一定多C.若切去的質(zhì)量相等,則甲被切去的厚度一定多D.若剩余的質(zhì)量相等,則甲被切去的厚度可能多4.如圖所示的事例中,目的是為了減小摩擦的是A.自行車手柄上制有花紋B.雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈C.鞋底上制有花紋D.行李箱下裝有底輪5.如圖所示的實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是A.給自行車軸加潤滑油B.輪胎上制有花紋C.用起瓶器夾緊瓶蓋D.防滑墊表面做得凹凸不平6.下列關(guān)于功、功率和機(jī)械效率的說法,正確的是()A.做功快的機(jī)械,功率一定大 B.功率大的機(jī)械,做功一定多C.效率高的機(jī)械,功率一定大 D.做功多的機(jī)械,效率一定高7.兩手分別拿著質(zhì)量相等木塊和石塊,把它們都浸沒到水中。松開手后,木塊上浮,石塊下沉。靜止時受到浮力較大的是A.石塊 B.木塊 C.一樣大 D.不能確定8.撫里拆利測量大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗如圖所示。以下判斷正確的是A.此時大氣壓強(qiáng)等于760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)B.若換用更粗的玻璃管,則管內(nèi)的液面會下降C.若把水銀換用水做實(shí)驗,則大氣壓能支撐的水柱高度會更小D.若向水槽中再倒入適量水銀,管內(nèi)外的液面高度差不會發(fā)生變化9.下列實(shí)驗中,不能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋的是()A.左側(cè)吹氣,氣球向左飄 B.從上方吹氣,紙條向上C.從上方吹氣,硬幣飛入碗中 D.吸氣時,乒乓球,緊貼漏斗壁10.以下現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強(qiáng)的是()A.吸盤緊貼在墻壁上B.用吸管吸瓶中的飲料C.把藥液注射進(jìn)肌肉里D.登山到達(dá)海拔較高地區(qū)時好多人有高原反應(yīng)11.下列關(guān)于宇宙認(rèn)識說法正確是()A.宇宙中天體的位置是始終不變的 B.宇宙是方形的C.哥白尼創(chuàng)立了“日心說” D.太陽就是宇宙的中心12.某同學(xué)將一圓柱體的底部由接觸水面開始豎直緩慢壓入水中,圓柱體全部浸入后繼續(xù)向下壓一段距離,共用時to,此過程中,圓柱體所受的浮力大小隨時間變化的圖像可能是A.B.C.D.二、填空題13.工人常用圓形低壓吸盤搬運(yùn)玻璃.圖中E為一圓形吸盤,其直徑為0.2m,ABCD為一正方形平板玻璃,邊長1m,質(zhì)量為15.7kg,則該玻璃板的重力為____N.若吸盤能將該平板玻璃水平吸住并懸空,則吸盤內(nèi)的氣壓至少應(yīng)比外界大氣壓小____Pa.(g=10N/kg,π=3.14)14.足球場上,運(yùn)動員將球踢出去,說明力可以改變物體的________;小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,說明力可以改變物體的________。15.跳水運(yùn)動員站在跳板上靜止時,她受到的____力和支持力是一對平衡力;運(yùn)動員將跳板壓彎,說明力可以改變物體的_______。16.小陽同學(xué)利用注射器管、橡膠管、支架等進(jìn)行了一個物理小實(shí)驗,里面裝有適量水,情景如圖所示。你認(rèn)為圖中情景科學(xué)嗎?___________;你的判斷依據(jù):_____________________。三、實(shí)驗題17.(8分)小溪同學(xué)為了探究浮力的大小與排開的液體所受重力的關(guān)系,做了如下圖的實(shí)驗。(1)A圖物體受到的拉力和_______力是一對平衡力;(2)你認(rèn)為以下實(shí)驗順序更為合理的是_______;A.ABCDB.DABCC.ACBDD.DBAC(3)通過實(shí)驗得到的結(jié)論是:浸在液體中的物體,所受浮力的大小等于它排開液體的_______;(4)根據(jù)小溪在AB實(shí)驗中獲得的數(shù)據(jù),得出物體受到的浮力是_______N;你認(rèn)為通過本實(shí)驗獲得的數(shù)據(jù)_______(填“能”或“不能”)計算出此物體的密度;(5)保持圖B的位置不變,向水中逐漸加入食鹽,則彈簧測力計的示數(shù)將_______(填“變大”、“不變”或“變小”)18.(8分)利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的影響因素,如圖甲、乙、丙所示:(1)圖甲乙丙中壓力的作用效果是通過觀察______________來比較壓力作用效果,這種物理研究方法叫_________;(2)通過比較圖甲和圖乙,說明受力面積一定時,______________,壓力的作用效果越明顯,通過比較圖__________,說明壓力ー定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;(3)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p'的大小關(guān)系為p____________p'(填“>”“<”或“=”);(4)實(shí)驗時如果將小桌換成磚塊,并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖戊所示。小明發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是_____________________________________________。19.(8分)在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗中:(1)將杠桿安裝在支架上平衡后(如圖甲),為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的螺母往______調(diào)節(jié);(2)杠桿在水平位置平衡后,在圖乙所示的A點(diǎn)掛上3個50g的鉤碼,應(yīng)在B點(diǎn)掛上___________個50g的鉤碼才能使杠桿仍在水平位置平衡;(3)取下B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測力計拉杠桿的C點(diǎn),當(dāng)彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中,杠桿在水平位置始終保持平衡(如圖丙),彈簧測力計示數(shù)將___(選填“變大”、“不變”或“變小”);(4)完成上述實(shí)驗后,小麗利用杠桿的平衡條件來測量杠桿的質(zhì)量:①將杠桿的B點(diǎn)掛在支架上,在B點(diǎn)的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼,左右移動鉤碼的位置,使杠桿在水平位置平衡(如圖?。虎谟每潭瘸邷y出此時鉤碼懸掛位置D點(diǎn)到B點(diǎn)的距離L1和______點(diǎn)到B點(diǎn)的距離L2;③根據(jù)杠桿的平衡條件,可以計算出杠桿的質(zhì)量m杠桿=_________(用題目中所給物理量符號表示)。四、作圖題20.(8分)在圖13中畫出小球A所受重力的示意圖21.(8分)如圖所示,工人用扳手沿逆時針方向擰螺絲。請你在圖中畫出工人擰螺絲所用的最小力的示意圖及其力臂。五、計算題22.(10分)中國首艘國產(chǎn)航母001A于2017年4月26日正式下水(如圖).下水方式采用了漂浮式下水,這也是現(xiàn)代航母建造中普遍使用的下水方式.漂浮式下水是打開閘門讓海水注入船塢(停泊、修理或制造船只的地方),船依靠浮力浮起后駛離船塢.(g取10N/kg,海水密度取1.0×103kg/m3)問:(1)航母001A設(shè)計滿載排水量約7萬噸,那么它滿載時受到的浮力是多少?(2)水面下4m處海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少?(3)一位質(zhì)量為60kg的殲15艦載機(jī)飛行員來到航母的水平甲板上,若雙腳與甲板的接觸面積是0.04m2,則他雙腳站立時對甲板的壓強(qiáng)是多少?23.(12分)某型號挖掘機(jī)的質(zhì)量3000kg,兩履帶與地面接觸的總面積1.5m2。挖掘機(jī)在6s內(nèi)將裝滿鏟斗質(zhì)量為0.75t的泥石送到岸邊,挖掘深度h=2m。(如圖乙所示)(取g=10N/kg)(1)挖掘機(jī)靜止在水平地面上不工作時對地面的壓強(qiáng)多大?(2)挖掘機(jī)每挖一次泥土并水平移送到岸邊,對泥土做功多少?(3)若發(fā)動機(jī)的總功率是20kW,挖泥土過程中挖掘機(jī)的機(jī)械效率多大?

參考答案一、選擇題1、A【解析】

燒瓶懸浮狀態(tài)時浮力等于重力,從膠管中吸氣,液體流入燒瓶,燒瓶重力增加,由阿基米德原理可知,燒瓶排開液體體積不變,液體密度不變,因此受到浮力不變,則此時重力大于浮力,由浮沉條件可知,燒瓶會下沉。A.下沉,它受到的浮力不變,與分析相符;B.上浮,它受到的浮力增大,與分析不相符;C.上浮,它受到的浮力不變,與分析不相符;D.下沉,它受到的浮力減小,與分析不相符。2、C【解析】

分析題目中的原圖不難看出,若該裝置中倒入水后,其上端開口,下部連通,即為連通器,故在靜止時,液面應(yīng)保持相平,故為了使水不至于溢出,所以靜止后水能到達(dá)的最高位置是容器c的頂端,故ABD錯誤C正確.3、C【解析】

水平面上物體的壓力和自身的重力相等,根據(jù)G=mg、m=ρV、V=Sh和壓p=得出均勻?qū)嵭恼襟w對水平地面的壓強(qiáng),根據(jù)它們對地面的壓強(qiáng)關(guān)系和高度關(guān)系得出兩物體的密度關(guān)系;(1)若切去的高度△h相等,根據(jù)m=ρL2△h得出切去質(zhì)量的表達(dá)式,根據(jù)邊長關(guān)系得出切去質(zhì)量之間的關(guān)系;(2)若剩余的高度相等,得出切去厚度的表達(dá)式,根據(jù)邊長關(guān)系得出切去厚度之間的關(guān)系.(3)若沿水平方向切去相等質(zhì)量時,根據(jù)m=ρV=ρS△L=ρL2△L得出兩者切去質(zhì)量之間的關(guān)系,根據(jù)密度關(guān)系和邊長關(guān)系得出切去厚度之間的關(guān)系;(4)若剩余的質(zhì)量相等,根據(jù)m=ρV=ρS△L=ρL2△L得出兩者剩余質(zhì)量之間的關(guān)系,進(jìn)一步得出兩者剩余高度之間的關(guān)系,然后與兩者的邊長關(guān)系得出切去厚度之間的關(guān)系;【詳解】設(shè)正方體的邊長為L,則正方體對水平地面的壓強(qiáng):p======ρgL,因p甲=p乙,所以,ρ甲gL甲=ρ乙gL乙,即ρ甲L甲=ρ乙L乙,由圖可知:L甲<L乙,則ρ甲>ρ乙;(1)若切去的高度△h相等,則△m甲=ρ甲L甲2△h,△m乙=ρ乙L乙2△h,因L甲<L乙,ρ甲L甲=ρ乙L乙,所以,△m甲<△m乙,即乙被切去的質(zhì)量多,故A錯誤;(2)若剩余的高度h相等,因L甲<L乙,所以,(L甲-h)<(L乙-h)即乙被切去的厚度一定多,故B錯誤.(3)若切去的質(zhì)量相等,由m=ρV=ρS△L=ρL2△L可得:ρ甲L甲2△L甲=ρ乙L乙2△L乙,把ρ甲L甲=ρ乙L乙代入上式可得:L甲△L甲=L乙△L乙,把L甲<L乙代入上式可得:△L甲>△L乙,故C正確;(4)若剩余的質(zhì)量相等,則ρ甲L甲2L甲剩余=ρ乙L乙2L乙剩余,把ρ甲L甲=ρ乙L乙和L甲<L乙代入上式可得:L甲剩余>L乙剩余,因甲的邊長小于乙的邊長,且甲剩余的邊長大于乙剩余的邊長,所以,乙被切去的厚度多,故D錯誤;故選C.4、D【解析】

(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過減小壓力來減小摩擦力;在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動摩擦代替滑動摩擦。【詳解】A、自行車手柄上制有花紋,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故A不合題意;B、雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故B不合題意;C、鞋底上制有花紋,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故C不合題意;D、行李箱下裝有底輪,是用滾動代替滑動來減小摩擦。故D符合題意。故選:D。5、A【解析】給自行車車軸承中加潤滑油,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦,故A正確;輪胎上制有花紋,是在壓力一定時,增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力,故B錯;用起瓶器夾緊瓶蓋,是通過增大壓力來增大摩擦,故C錯;防滑墊表面做的凹凸不平,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,故D錯.6、A【解析】

功率是指物體在單位時間內(nèi)所做的功的多少,即功率是描述做功快慢的物理量,做功快的機(jī)械,功率一定大;機(jī)械效率是指機(jī)械在穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)時,機(jī)械的有用功與總功的百分比,與功率無直接關(guān)系。故A正確,BCD錯誤。故選A。7、B【解析】

松開手后,木塊上浮,靜止時漂浮,木塊受到的浮力石塊下沉,石塊受到的浮力因為所以故選B。8、D【解析】

A.讀圖可知,玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為730mm,因此,當(dāng)時的大氣壓強(qiáng)等于730mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),故A錯誤;B.把玻璃管加粗既不能改變大氣壓的大小,又不能改變水銀柱的壓強(qiáng),故都不能使管內(nèi)外高度差變化,故B錯誤;C.一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能夠支持0.76米高的水銀柱,即一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于0.76米高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),如果換用水來做,則玻璃管的長度至少為:h===10m,因此若把水銀換用水做實(shí)驗,則大氣壓能支撐的水柱高度會增大,故C錯誤;D.若向水槽中再倒入適量水銀,大氣壓強(qiáng)不變,管內(nèi)外的液面高度差不會發(fā)生變化,故D正確。9、D【解析】

A.向氣球的左側(cè)吹氣,球左側(cè)的空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,小于球右側(cè)的大氣壓,產(chǎn)生了一個向左的壓強(qiáng)差,將氣球壓向左側(cè),能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋,故錯誤;B.把一紙條靠近嘴邊,在紙條的上方沿水平方向吹氣時,紙條上方的空氣流速大,壓強(qiáng)小;紙條下方的空氣流速小,壓強(qiáng)大,在空氣壓強(qiáng)差的作用下,紙條會向上偏移,能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋,故錯誤;C.在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣,硬幣上方的空氣流速大于下方的空氣流速,則硬幣上方的氣體壓強(qiáng)小于下方的氣體壓強(qiáng),硬幣受到向上的壓強(qiáng)差,所以硬幣能飛入盤中,能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋,故錯誤;D.吸氣時,乒乓球,緊貼漏斗壁是先把管內(nèi)空氣吸走,這樣在管內(nèi)外就形成氣壓差,不能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋,故正確。故選D。10、C【解析】

A.吸盤要固定在墻壁上,需要先用力擠壓塑料吸盤,把盤內(nèi)的空氣擠出,然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上,故A項不符合題意;B.吸管吸飲料是利用大氣壓強(qiáng),吸飲料時,是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料就被壓進(jìn)吸管里,故B項不符合題意;C.把藥液注入肌肉,是靠活塞推進(jìn)產(chǎn)生的壓強(qiáng),不是利用大氣壓強(qiáng),故C項符合題意;D.高度越高,氣壓越小,登山到達(dá)海拔較高地區(qū)時,由于外界的氣壓小,會使得呼吸困難,容易產(chǎn)生高原反應(yīng),故D項不符合題意。故選C。11、C【解析】

A.宇宙中天體的位置是不斷發(fā)生變化的,故A錯誤;B.宇宙是無邊無際的,故B錯誤;C.哥白尼創(chuàng)立了“日心說”,故C正確;D.太陽是太陽系的中心,宇宙還包括銀河系等其他星系,D錯誤。故選C。12、B【解析】

從圓柱體的底部由接觸水面開始到完全浸入水中即浸沒的過程中,圓柱體排開液體的體積在逐漸變大,液體密度不變,根據(jù)我們所學(xué)過的物理知識F浮=ρ液V排g,所以浮力是變大的;而當(dāng)圓柱體浸沒以后,再向水中下沉的時候,圓柱體排開液體的體積不再發(fā)生變化,所以浮力是不變的,故B正確。二、填空題13、1575000【解析】

第一空.由G=mg知道,該玻璃板的重力是:

;第二空.吸盤能將該平板玻璃水平吸住并懸空,此時大氣壓力就等于吸盤內(nèi)外氣壓差與圓形吸盤面積的乘積,即:

,所以,吸盤內(nèi)的氣壓至少應(yīng)比外界大氣壓?。?/p>

14、運(yùn)動狀態(tài)形狀【解析】

[1]運(yùn)動員將球踢出去,改變了足球的運(yùn)動方向和速度,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。[2]小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,橡皮泥形狀發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的形狀。15、重形狀【解析】

第一空.跳水運(yùn)動員站在跳板上靜止時,她受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力;第二空.運(yùn)動員將跳板壓彎,跳板受到壓力的作用,它的形狀發(fā)生了改變,說明力可以改變物體的形狀。16、不科學(xué)違背了連通器原理【解析】

[1][2]圖中注射器內(nèi)液面沒有相平,違背了連通器原理,不科學(xué),因為連通器中的同種液體靜止時液面相平。三、實(shí)驗題17、重B重力1能變小【解析】

(1)[1]A圖中,物體受重力和測力計的拉力作用,二者大小相等,方向相反、作用在同一直線上、在同一物體上,屬一對平衡力。(2)[2]合理的實(shí)驗順序是:D、測出空桶所受的重力;A、測出物體所受的重力;B、把物體浸沒在裝滿水的溢水杯中,測出物體所受的浮力,收集物體排開的水;C、測出桶和排開的水所受的重力。故合理的實(shí)驗順序是DABC,故選B。(3)[3]由圖AB中實(shí)驗數(shù)據(jù)可知,物體受到的浮力F浮=F1-F2=2.5N-1.5N=1N由CD中實(shí)驗數(shù)據(jù)可知,物體排開液體的重力G排=F3-F4=1.5N-0.5N=1N可以得到F浮=G排浸在液體中的物體所受的浮力,大小等于它排開液體所受的重力。(4)[4][5]由圖AB中實(shí)驗數(shù)據(jù)可知,物體受到的浮力F浮=F1-F2=2.5N-1.5N=1N物體的體積V=V排=物體的密度所以能夠測量出物體的密度。(5)[6]鹽水的密度大于水的密度,由F浮=ρ液gV排可知,物體在鹽水中所受浮力更大,故測力計的示數(shù)更小。18、海綿的凹陷程度轉(zhuǎn)換法壓力越大乙丙=沒有控制壓力大小相同【解析】

(1)[1][2]圖甲乙丙中是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的;物理學(xué)中把不易直接測量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識,這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法。(2)[3]甲、乙圖中,小方桌和海綿的接觸面積相同,但乙圖中的小方桌對海綿的壓力大,通過比較圖甲和圖乙,說明受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。[4]通過比較圖乙和圖丙,說明壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(3)[5]比較圖丙和圖丁,小方桌對海綿和木板的壓力大小相等,且海綿和木板的受力面積也相等,根據(jù)壓強(qiáng)的公式可知,圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p'大小相等。(4)[6]要探究壓力作用效果和受力面積的關(guān)系,需保證壓力的大小相等。但大小不同的磚塊對海綿產(chǎn)生的壓力大小不等,所以在沒有控制壓力大小相等的情況下,是不能由此得到結(jié)論的。19、右2變大O【解析】

第一空.如圖甲中杠桿左端沉,右端輕,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的螺母往右調(diào)節(jié);第二空.在圖乙所示的A點(diǎn)的力臂是2l,掛上3個50g的鉤碼后,左端有:3G×2l;B點(diǎn)的力臂是3l,杠桿在水平位置平衡,則有:3G×2l=nG×3l,計算可得應(yīng)在B點(diǎn)掛上:n=2個50g的鉤碼才能使杠桿仍在水平位置平衡;第三空.取下B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測力計拉杠桿的C點(diǎn),當(dāng)彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中,杠桿在水平位置始終保持平衡,但是動力臂減小,所以彈簧測力計示數(shù)將變大;第四空.欲求杠桿的質(zhì)量m桿,還應(yīng)量出O到B的距離,即L2;第五空.根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可得mgL1=m桿gL2,可以計算出杠桿的質(zhì)量:m杠桿=。四、作圖題20、【解析】考點(diǎn):重力示意圖.專題:作圖題.分析:首先找出力的作用點(diǎn),重力的作用點(diǎn)即重心在物體的幾何中心;然后確定力的方向,重力的方向是豎直向下的;最后用一條帶箭頭的線段表示力的方向.解答:解:過球心沿豎直向下的

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