浙江省杭州市蕭山區(qū)萬向中學2024年八年級下冊物理期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．冬天戴眼鏡的人進入溫暖的室內時，鏡片會變得“模糊”，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是室內的水蒸氣發(fā)生了（）A．凝固 B．凝華 C．汽化 D．液化2．大小分別為5N和10N的兩個力，同時作用在同一直線上，其合力的大?。ǎ〢．只能是15N B．只能是5NC．大于5N，小于5N D．可能是5N，也可能是15N3．第七屆世界軍人運動會將于2019年10月在武漢舉行，其中羽毛球、乒乓球、男子體操、網(wǎng)球等4個項目首次進入世界軍人運動會。關于這四項運動，下列描述錯誤的是A．羽毛球離開球拍后能在空中飛行一段距離，是由于羽毛球具有慣性B．為了控制乒乓球的飛行路徑可以讓它旋轉起來，這是利用了流體壓強與流速的關系C．體操運動員在手上涂防滑粉，是為了減小摩擦力D．球拍在擊打網(wǎng)球的過程中，球拍和網(wǎng)球同時發(fā)生了彈性形變4．關于壓強和浮力知識的應用，下列說法中正確的是（）A．潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受浮力和壓強越大B．用密度計測量不同液體的密度時，它所受到的浮力是不同的C．輪船從江河駛入大海，排水量減少D．水壩的下部總要比上部建的寬些，以便承受更大的水壓5．你認為以下估測數(shù)據(jù)最符合實際的是（）A．梵凈山頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105PaB．一名中學生的體重約為200kgC．從地上撿起物理書放在課桌上做功接近2JD．人的正常體溫是39℃6．如圖所示是由長短不齊的木板圍成的木桶，用該木桶裝滿水后，木桶底部所受水的壓強的大小取決于A．木桶的質量B．木桶的密度C．木桶最短的一塊木板的長度D．木桶最長的一塊木板的長度7．小萱用天平測出6個不同物體的質量m，再用彈簧測力計測出它們所受的重力G。她根據(jù)所測數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖所示。根據(jù)圖像提供的信息，下列判斷正確的是（）A．該圖像表明物體的質量跟其所受重力成正比B．該圖像表明物體所受的重力跟其質量成正比C．該圖像表明物體所受的重力跟其質量的比值為10D．根據(jù)數(shù)據(jù)點E可知：質量為0.21kg的物體受到的重力為2.1N8．在使用彈簧測力計測量時，如果指針指在零刻度線上方就開始測量，則所測得的力的大小與真實值相比A．相同 B．偏小 C．偏大 D．不能確定9．在托里拆利實驗中，下列情況中能使玻璃管內外水銀面的高度差發(fā)生變化的是A．外界大氣壓發(fā)生變化 B．將玻璃管變粗C．向水銀槽中加入少量的水銀 D．將玻璃管傾斜10．在兩個相同的薄壁塑料瓶（質量忽略不計）內分別裝入體積相等、密度為ρ甲和

ρ乙的兩種液體后密封，再把它們放入兩個裝有等質量水的相同容器中，處于如圖所示狀態(tài)，兩容器對桌面的壓強分別為p1和p1．下列判斷正確的是（）A．ρ甲＞ρ乙p1＞p1 B．ρ甲=ρ乙p1＞p1C．ρ甲＜ρ乙p1＜p1 D．ρ甲=ρ乙p1＜p111．如圖所示，在水平地面上，木箱重600N，受到的摩擦力為300N，用力F拉動木箱使它勻速直線運動了2m（不計滑輪重量及繩與滑輪間的摩擦），下列說法正確的是（）A．拉力F的大小為100N B．拉力F的大小為200NC．繩自由端移動了4m D．繩自由端移動了1m12．將一個金屬塊浸沒在盛有水的溢水杯中，測出從杯中排出的水重為G，此時金屬塊受到的浮力為F。比較F與G的大小，下面的判斷中正確的是（）A．F一定等于G B．F一定大于G C．F一定小于G D．F可能等于G13．如圖是一種切甘蔗用的鍘刀示意圖．下列有關說法正確的是A．刀刃很薄可以增大壓力B．鍘刀實質上是一種費力杠桿C．甘蔗放在a點比b點更易被切斷D．手沿方向用力比沿方向更省力14．在抗擊疫情期間，進出公共場所都要用測溫槍測溫，測出來的正常體溫大約是（）A．30℃ B．36℃ C．38℃ D．40℃15．如圖所示的四位物理學家中，其名字被用作力的單位的是A．牛頓 B．瓦特C．帕斯卡 D．歐姆16．下列有關實驗現(xiàn)象的解釋或實驗操作的敘述正確的是A．甲圖中，紙片會遠離，是因為吹氣時兩紙片間氣流速度增大，壓強增大的緣故B．乙圖中，手離開硬紙片，紙片不下落，是由于大氣壓的作用C．丙圖中，手指同時壓鉛筆兩端，右手指感覺疼是因為右手指受到的壓力更大D．丁圖中，鐵軌下鋪設枕木是為了增大壓強17．如圖所示，將一塊長木板放在水平桌面上，用水平力F1，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面（由甲到乙），推木板的過程中，木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是（）A．F、p不變，f變大B．F、f不變，p變大C．F變小，p、f變大D．F變大，p、f變小18．斜面是一種簡單機械，生活中經(jīng)常用到它，甲、乙兩人分別用如圖所示的兩種方法，將同樣的物體拉到斜面頂端，下列說法正確的是A．甲的方法可以省力，也能省功B．甲的方法可以省力，但不能省功C．乙的方法可以省力，但不能省功D．乙的方法不可以省力，但能省功19．下列情景中，重力對物體做功的是A．推動小車在水平路面上勻速運動了一段距離B．提著滑板在水平路面上勻速前行C．豎直將物體勻速運送到地面D．將杠鈴舉在空中保持6秒鐘不動20．如圖，一只手用力同時握甲、乙兩個核桃，甲核桃碎裂時乙核桃仍是完好的。下列說法正確的是（）A．甲對乙的力小于乙對甲的力B．甲對乙的力沒有使乙核桃發(fā)生形變C．兩核桃相互接觸部位受到的壓強相等D．甲核桃的受力面積比乙核桃的受力面積小21．將一個生雞蛋放進盛有清水的杯中，如圖所示，雞蛋沉入水底，雞蛋重為G，然后逐漸向水中加入食鹽并使其溶解，在雞蛋漸漸浮起到靜止的過程中，雞蛋所受的浮力隨時間變化正確的是（）A． B． C． D．22．下列現(xiàn)象中，可以說明分子間存在引力的是（）A．液體很難被壓縮 B．端午節(jié)粽子飄香C．平整的兩塊鉛擠壓后會粘在一起 D．水和酒精均勻混合后總體積變小23．牛頓第一定律A．它是由大量實驗直接證明出來的B．它揭示運動需要力來維持C．它是在大量經(jīng)驗事實的基礎上經(jīng)推理概括出來的D．它是由牛頓憑空想象出來的24．如圖是“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗示意圖,下列說法錯誤的是A．實驗中的鋼球A在斜面頂端具有的重力勢能最大、動能最小B．實驗中物體動能的大小是通過木塊B移動的距離來反映的C．實驗中讓同一鋼球分別從不同高度由靜止開始滾下,鋼球運動到水平面的速度相同D．實驗中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開始滾下,這是為了探究物體的動能與物體的質量的關系25．下列實例中減少摩擦的方法與其它三個不同的是A．磁懸浮列車B．滾動軸承C．門軸折頁加潤滑油D．氣墊船26．在校園足球比賽中，隊員把足球踢出后，足球在水平地面上向前減速運動，如圖所示。以下關于足球在水平地面上運動的這一過程中說法正確的是（）A．足球所受的重力做了功 B．腳一直對足球做功C．足球受到非平衡力作用 D．地面的支持力對足球做了功27．如圖所示，將已校對好的彈簧測力計掛上物塊后，輕輕的浸沒于水中后，空燒杯中收集到100ml的水，g=10N/kg,關于該實驗能得出的結論正確的是A．在物塊逐漸浸沒過程中，A點處受到水的壓強先變大后不變B．彈簧測力計下的物塊浸末后示數(shù)是1NC．物塊的體積小于100cm3D．物塊受到的浮力是1N28．如圖所示甲、乙兩套裝置所用滑輪質量均相等，用它們分別將所掛重物在相等時間內豎直向上勻速提升相同高度．若G1=G2，所用豎直向上的拉力分別為F1和F2，拉力做功的功率分別為P1和P2，兩裝置的機械效率分別為η1和η2（忽略繩重和摩擦）．則下列選項正確的是A．F1＞F2η1＜η2P1＜P2 B．F1＞F2η1=η2P1=P2C．F1＜F2η1＜η2P1＜P2 D．F1＜F2η1＞η2P1＞P229．下列各種摩擦力中:①走路時鞋與地面之間的摩擦力②騎車時車輪與軸之間的摩擦力③皮帶傳動中,皮帶與輪之間的摩擦力④汽車行駛時,空氣與汽車之間的摩擦力;其中屬于有益摩擦的是A．①④ B．②④ C．①③ D．②③30．經(jīng)歷物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，學會常用的科學探究方法，往往比掌握知識本身更重要。下列科學方法運用的實例中，不正確的是（）A．用力的示意圖直觀的表示出力的三要素，運用了模型法B．由增大壓強的方法聯(lián)想到減小壓強的方法，運用了分類法C．托里拆利實驗測量出大氣壓強的大小，運用了轉換法D．研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系時保持壓力不變，運用了控制變量法二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯，已知燒杯和水的總重為2牛，將一重力為1.2牛、體積為2×10﹣4米3的長方體實心物塊A用細線吊著，將其一半浸入水中，則A受到的浮力為_____牛．當把細線剪斷后，靜止時A漂浮在水中且水未溢出，則A受到的浮力為____牛，臺秤的示數(shù)為_____牛．32．小明用細線系住重為5N的物體，使其完全浸沒在盛滿水的溢水杯中，物體排開的水重為4N，此時物體所受的浮力為_____N，松手后，物體將______（填“上浮”“懸浮”或“下沉”）。（ρ水=1.0×103kg/m3）33．豎直向上拋出一個重10N的球后，球又落回原處．設球在上升和下降過程中，所受空氣阻力均為2N，則球在上升過程中所受合力的大小為_____N，下落過程中所受合力大小為_____N。34．小明同學用水平向右50N的推力推著重為500N的物體在水平面上勻速前進了20m，所用時間為20s，小明對物體做的功為______J，做功的功率為______W。35．著名物理學家______用實驗首先測出了標準大氣壓的值，實驗時玻璃管中水銀柱高為______mm，計算出大氣壓強值約為______Pa。若將玻璃管傾斜，水銀柱的高度______。若移到高山上測量時，水銀柱的高度______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。36．如圖所示，一個未裝滿水的瓶子，正立在水平桌面上時，瓶對桌面的壓強為p1，瓶底受到水的壓強為p3；倒立時瓶對桌面的壓強為p2，瓶蓋受到水的壓強為p4，則p1____p2，p3____p4（選填：“大于”、“小于”或“等于”）37．如圖所示，用40N的拉力F勻速提起物體A，不計摩擦，A的重力為_______N。若物體A在10s內上升4m，此過程中拉力F做的功為_______J，功率為_______W。38．如圖所示，小紅從滑梯上滑下、速度越來越快，這是重力勢能轉化為_____的過程。她與滑梯接觸面間的摩擦是_____摩擦（選填“滾動"或“滑動”）。39．密度為0.4×103千克／米3，體積為0.5分米3的木塊浸沒在水中時受到的浮力是________牛頓，浮在水面上受到的浮力是________牛頓。（g＝10牛／千克）40．電動平衡車是一種時尚的代步工具，如圖所示，小明站在該雙輪電動平衡車上時，如果車與小明的總質量為80kg，車輪與地面的總接觸面積為0.02m2，小明騎著它在水平路面上勻速行駛了600m，雙輪車受到地面阻力恒為50N,求：（1）車和小明所受到的總重力____；（2）騎行過程中電動平衡車對地面的壓強___；（3）此過程電動平衡車克服地面阻力做的功____。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在研究“壓力的作用效果與哪些因素有關的實驗中，某同學利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設計了如圖(a)、(b)所示兩個實驗(1)在上述實驗中，根據(jù)______來比較壓力的作用效果(2)通過觀察圖(a)、(b)可得出結論______壓力作用效果越明顯(3)設圖(b)中小桌對海綿的壓強是pb，圖(c)中小桌對木板的壓強是pc，忽略接觸面的次要因素，則pb______pc.(選填“＜、＞”或=”).42．在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，讓小車從斜面的同一高度由靜止下滑，先后在鋪有毛巾、棉布及木板的水平表面上滑行直到停下，所停位置如圖中的a、b、c所示：(1)保持小車從斜面下滑的高度不變，目的是使小車沿水平面開始運動時具有相同的________，這種研究方法在物理學上叫________法。(2)從實驗中可以發(fā)現(xiàn)，表面越光滑，小車受到的阻力越________，小車運動的距離越________，由此，可以進一步推想，當小車不受阻力時，小車將一直保持做________運動。(3)可見我們可以得到一個重要的結論：物體的運動________用力來維持（選“需”或“不需要”）。這個結論是由實驗分析并加上________的方法得到的。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示是我國某種主戰(zhàn)坦克，重38t，高2m，每條履帶與地面的接觸面積1.9m2，該坦克具有潛渡功能（坦克像潛泳一樣完全鉆進水里，沿河底從水下通過）．請解答下列問題：（1）該坦克在水平路面上行駛時，對地面的壓強為多大?（2）若坦克在深為6m的河流中潛渡時,在坦克頂部面積為1m2的艙門受到水的壓力為多大?（3）假若坦克在深為6m的河流中潛渡時，河底對它的支持力為1×105牛，那么水對它的浮力有多大?44．如圖所示，質量為30kg，底面積為103cm2的正方體物體放在水平地面上，利用輕質滑輪組在60N的水平拉力F的作用下，物體以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運動了10s，水平地面對物體的摩擦力大小為96N，g取l0N/kg，求：（1）物體對水平地面的壓強；（2）拉力所做的總功；（3）拉力F的功率；（4）滑輪組的機械效率。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

鏡片變得模糊是由于上面有一層水珠出現(xiàn)，這層水珠是室內的水蒸氣遇到溫度較低的鏡片液化而形成的，故應選D．2、D【解析】

作用在一個物體上的兩個力，F(xiàn)1=5N、F2=10N，當兩個力的方向相反時，其合力最小當兩個力的方向相同時，其合力最大因為兩個力的方向不確定，所以其合力的大小可能等于5N，也可能等于15N。故選D。3、C【解析】

A、羽毛球離開球拍后能在空中飛行一段距離，是由于羽毛球具有慣性，還將保持原來的運動狀態(tài)，故A正確；B、為了控制乒乓球的飛行路徑可以讓它旋轉起來，這是利用了流體壓強與流速的關系，故B正確；C、體操運動員在手上涂防滑粉，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C錯誤。D、球拍在擊打網(wǎng)球的過程中，球拍和網(wǎng)球同時發(fā)生了彈性形變，所以有彈力產(chǎn)生，故D正確。4、D【解析】

A．潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受壓強越大，但由于排開水的體積不變，故浮力不變，故A錯誤；B．用密度計測量不同液體的密度時為漂浮狀態(tài)，它所受到的浮力等于自身重力，故相同，故B錯誤；C．輪船從江河駛入大海，液體密度增大，所受浮力仍等于自身重力，故由阿基米德浮力公式可知其排水量不變，故C錯誤；D．隨液體深度增大液體的壓強也越大，故水壩的下部總要比上部建的寬些，以便承受更大的水壓，故D正確。故選D。5、C【解析】

不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個?！驹斀狻緼．大氣壓強隨海拔高度的增加而減小。海平面處的氣壓在1.0×105Pa左右，梵凈山頂?shù)臍鈮阂∮?.0×105Pa。故A不符合實際；B．成年人的質量在65kg左右，中學生的質量比成年人小一些，在50kg左右。故B不符合實際；C．一本物理書重2.5N，課桌高度約0.8m，從地上撿起物理書放在課桌上做功接近故C符合實際；D．正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小。故D不符合實際。故選C?！军c睛】物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務。6、C【解析】

AB．木桶底部所受水的壓強與木桶的質量和密度無關，故AB錯誤；CD．由液體的壓強公式p=ρgh知道，液體壓強的大小決定于液體的深度，木桶里水的深度決定于短木板的長度，故只有C正確。7、B【解析】

AB．根據(jù)圖象可知這是一個正比例函數(shù)圖象，兩個物理量之間滿足正比例函數(shù)關系，因此可得出的結論是：物體所受重力大小跟它的質量成正比，但因為質量是物質的屬性，所以不能說物體的質量跟其所受重力成正比，故A錯誤，B正確；C．該圖像表明物體所受的重力跟其質量的比值為10N/kg，故C錯誤；D．由圖可知，數(shù)據(jù)點E表示：質量為0.22kg的物體受到的重力為2.2N，故D錯誤。故選B。8、B【解析】因為彈簧測力計的示數(shù)是自上而下的，指針指在零刻度線以上，我們必須多施加一點力才能使它指在相應的刻度上，因此，測出的力，我們實際用的拉力大于測出的力，故選B思路分析：在使用彈簧測力計時，指針校零是重要的環(huán)節(jié)，因為如果指針沒有指在零上，就相當于一開始彈簧就有了示數(shù)或有了負的示數(shù)，將直接影響結果的準確性．試題點評：判斷指針位置對測量結果的影響，關鍵是要搞清是要多用力，還是少用力，這樣才不致于搞反．9、A【解析】試題分析：在做托里拆利實驗時，只要外界大氣壓不變，管內外水銀面的高度差就不變，改變玻璃管的粗細、少許改變管的傾斜程度、以及改變水銀槽內水銀面的高低都不能影響到管內外水銀面的高度差；當外界大氣壓發(fā)生變化時，玻璃管中內外的水銀面的高度差才能發(fā)生變化．故BCD不會影響管內水銀柱的高度．故選A．10、A【解析】

因圖中V排甲＞V排乙，所以，由F浮=ρgV排可知，F(xiàn)浮甲＞F浮乙，因甲、乙在水中均漂浮，受到的浮力和它們自身的重力相等，且薄壁塑料瓶的質量忽略不計，所以，G甲＞G乙，又因甲乙兩液體的體積相等，由ρ=可知，ρ甲＞ρ乙，故BCD錯誤；因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，且容器和水的質量相等，所以，由F=G液+m容g+m水g可知，兩容器對桌面的壓力相等，因相同容器的底面積相等，即受力面積相等，所以，由p=可知，兩容器對桌面的壓強關系為p1＞p1，故A正確．11、C【解析】

AB．由圖知，n=2，不計滑輪重及繩與滑輪間的摩擦，則拉力故A、B錯誤；CD．繩子的自由端移動的距離故C正確、D錯誤。故選C。12、D【解析】

由阿基米德原理可知，金屬塊受到的浮力F等于排開水的重力G，若溢水杯裝滿水，則F=G，若溢水杯未裝滿，則F＞G。

故選D。13、C【解析】刀刃很薄是在壓力一定的情況下，通過減小接觸面積來增大壓強的，故A錯誤；鍘刀在使用時因為動力臂大于阻力臂，所以是省力杠桿，故B錯誤；由杠桿的平衡條件知道，甘蔗放在a點比b點時的阻力臂變小，動力也會變小，即更易被切斷，故C正確；由杠桿平衡條件知道，手沿F1方向用力比沿F2方向時動力臂要小，故動力越大，故D錯誤，故選C．14、B【解析】

測溫槍測出的人的正常體溫在37℃以下，大部分人波動在36℃到37℃之間，高于37℃即為發(fā)熱。故選B。15、A【解析】

力學經(jīng)典代表科學家牛頓，為了紀念他在物理學中的成就將力的單位定義為牛頓；瓦特是功率的單位；帕斯卡是壓強單位；歐姆是電阻的單位；故答案選A．16、B【解析】

（1）根據(jù)流體流速越大，流體壓強越小，來分析紙兩側的壓強大小，可以判斷紙的運動情況．（2）水杯倒置紙片不下落可以驗證大氣壓的存在．（3）物體間力的作用是相互的，兩個手指受到的力是相同的．（4）壓強的大小與壓力和接觸面積有關；【詳解】A.甲圖中，吹氣時兩紙片間氣流速度增大，壓強減小，紙外側壓強不變，所以紙會向中間靠攏．故A錯誤．B.乙圖中，手離開硬紙片，紙片不下落主要是受到大氣壓作用．故B正確．C.丙圖中，手指同時壓鉛筆兩端，由于物體間力的作用是相互的，所以左手和右手受到的壓力相同，由于右手的受力面積小，鉛筆對右手的壓強大，所以右手感到疼．故C錯誤．D.鐵軌下鋪設枕木是通過增大受力面積，減小壓強的，故D錯誤．故選B.17、B【解析】

長木板從甲圖的位置移動到乙圖的位置，重心始終在桌面內，長木板對桌面的壓力，因物體重力不變，所以長木板對桌面的壓力F不變；根據(jù)公式可知，壓力F不變，但長木板從甲圖的位置移動到乙圖的位置，長木板和桌面的接觸面積變小，所以壓強p變大；滑動摩擦力和接觸面的粗糙程度有關，和接觸面所有壓力F有關，壓力F不變接觸面的粗糙程度也不變，所以滑動摩擦力f也不變。故選B。18、B【解析】

AD．根據(jù)功的原理，使用任何機械都不能省功，故AD錯誤；BC．甲方法是通過斜面拉物體，可以省力，但費距離；乙方法不使用機械，直接拉物體，不能省力．故B正確，C錯誤．19、C【解析】

A．推動小車在水平路面上勻速運動了一段距離，推力做功，重力不做功，故A錯誤。B．提著滑板在水平路面前行，此過程中，滑板在重力的方向上沒有移動距離，重力不做功，故B錯誤。C．豎直將物體勻速運送到地面,物體在重力的方向移動了距離，重力做功，故C正確；D．將杠鈴舉在空中保持6秒鐘不動，杠鈴在重力的方向上沒有移動距離，重力不做功，故D錯誤。20、C【解析】

A．根據(jù)力的作用是相互的，甲對乙的力等于乙對甲的力，故A錯誤；B．甲對乙的力使乙核桃發(fā)生形變，只是不明顯，故B錯誤；C．因相互接觸部位受到的力相等，受力面積相等，故壓強相等，故C正確；D．甲核桃的受力面積等于乙核桃的受力面積，故D錯誤。故選C。21、C【解析】

雞蛋沉入水底時，根據(jù)浮沉可知，受到的浮力小于重力。逐漸向水中加入食鹽時，鹽水的密度變大，而雞蛋的體積不變，即排開水的體積不變，由可知，雞蛋所受浮力逐漸增大，當浮力大于重力時雞蛋上??；當雞蛋開始露出液面的過程中，浮力逐漸變小，直到浮力等于重力，最后始終漂浮，浮力不再發(fā)生變化。由上分析知，浮力先變大，后變小最后保持不變。故選C。22、C【解析】

A．液體很難被壓縮，說明液體分子之間存在斥力，故A不符合題意；B．端午節(jié)粽子飄香，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動，故B不符合題意；C．平整的兩塊鉛擠壓后會粘在一起，說明分子間存在著引力，故C符合題意；D．水和酒精均勻混合后總體積變小，說明分子之間有間隙，故D不符合題意。故選C。23、C【解析】

牛頓第一定律不能用實驗直接驗證，也不是科學家憑空猜想出來的，它是在實驗的基礎上，經(jīng)過進一步概括、推理得出的．故選C.24、C【解析】

鋼球A在斜面頂端高度最大，所以其具有的重力勢能最大、動能最小，故A正確；鋼球A在斜面頂端具有的重力勢能最大、速度為0其動能最小，故B正確；小球從不同高處落下，高度不同，速度不同，具有不同的重力勢能，所以運動到底部時轉化的動能不同，即速度不同，故C錯誤；實驗中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開始滾下，這是應用控制變量法，保持高度不變而質量改變，是為了探究物體的動能與物體的質量的關系，故D正確．【點睛】動能大小與物體的速度和質量有關，所以實驗要探究的是物體動能的大小與物體速度和質量的關系；實驗中探究的是小球A的動能，其大小是通過將木塊推動的距離來判斷的，體現(xiàn)了轉化思想．25、B【解析】

A．磁懸浮列車是通過使接觸面分離來減小摩擦力的；B．在機器的轉動部分裝滾動軸承是用滾動代替滑動減小摩擦力；C．加潤滑油是通過使接觸面分離來減小摩擦力的；D．氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸來減小摩擦力；26、C【解析】

A．重力時豎直向下的，球在地面上移動的距離是水平方向，即力與距離垂直，重力不做功，故A錯誤；B．球離開運動員的腳以后，以后不再受運動員的作用力，腳對球不再做功，故B錯誤；C．由于足球的運動速度越來越慢，運動速度發(fā)生了變化，受到的是非平衡力，故C正確；D．支持力是豎直向上的，球在地面上的運動是水平方向，即力與距離垂直，支持力不做功，故D錯誤。故選C。27、A【解析】

A、由圖知，溢水杯中的水沒有裝滿，在物塊逐漸浸入水中的過程，水面上升，A點處水的深度不斷增加，當水面達到溢水口后雖有水溢出，但A點處水的深度不再增加，根據(jù)p=ρgh可知，A點處受到水的壓強先變大后不變，故A正確；BCD、由圖可知，物塊的重力G=2N，已知溢出水的體積為100ml，假如原來溢水杯中裝滿水，由阿基米德原理可知，物塊完全浸沒時受到的浮力：F浮在這種情況下，物體的體積V=V則彈簧測力計下的物塊浸沒后的示數(shù)為：F'=G-F由于溢水杯沒有裝滿，則排開水的體積大于溢出水的體積，所以浮力應大于1N，物體的體積應大于100cm3；因為實際的浮力大于1N，所以測力計示數(shù)應小于1N，故BCD錯誤；故選A。28、B【解析】

甲滑輪組n是2，乙滑輪組n是3，乙更省力．由于兩個滑輪組做的有用功相同，額外功相同，它們的機械效率也相同．在相同時間內做的總功相同，它們的功率也相同．故B正確．29、C【解析】①走路時鞋與地面之間的摩擦力，是人前進的動力，為有益摩擦；②騎車時車輪與軸之間的摩擦力，是有害摩擦，所以要經(jīng)常加注潤滑油，減小摩擦；③皮帶傳動中,皮帶與輪之間的摩擦力，依靠此摩擦力傳遞動力，是有益摩擦；④汽車行駛時,空氣與汽車之間的摩擦力，阻礙汽車的前進，是有害摩擦；①③為有益摩擦，故選C．點睛：摩擦力有好的一面，也有不利的一面，如人走路、各種車輛前進和剎車、抓取物體等情況摩擦力是有益的，而機械零件間、車輪與軸間、滑輪等處的摩擦是有害的，應想辦法減?。?0、B【解析】

A．用力的示意圖可以形象地描述力的三要素，采用的是模型法，故A正確，不符合題意；B．要增大壓強，可以增大壓力、減小受力面積；與之相反，要減小壓強，可以減小壓力，增大受力面積。所以由增大壓強的方法想到減小壓強的方法，運用了逆向思考法，故B錯誤，符合題意；C．大氣壓客觀存在，但不容易直接觀察和比較，托里拆利實驗通過測量水銀壓強間接得到大氣壓強，運用了轉換法，故C正確，不符合題意；D．滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關系，研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系時保持壓力不變，運用了控制變量法，故D正確，不符合題意。故選B。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、11.23.2【解析】

（1）根據(jù)F?。溅岩篻V排，物體A的一半浸入水中時受到的浮力：F?。溅阉甮V排＝1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10?4m3＝1N，則此時物體A共受到重力、浮力和細線的拉力作用,且G＝F浮+F拉，則細線對物體A的拉力為F拉＝G?F浮＝1.2N?1N＝0.2N；（2）物體A的質量：m＝＝0.12kg，物體A的密度：ρ＝0.6×103kg/m3<ρ水所以，當把細線剪斷后，物體A在水中漂浮，則F′?。紾＝1.2N；（3）根據(jù)力的作用的相互性可知,物體A對水向下的作用力F壓＝F′?。?.2N，根據(jù)力的平衡的條件可知,托盤臺秤的示數(shù)等于燒杯和水的重力、物體A對水向下的作用力之和,即F＝G總+F壓＝2N+1.2N＝3.2N．32、4下沉【解析】由阿基米德原理可得F浮=G排=4N。因為F浮＜G，所以松手后，物體將下沉。33、128【解析】

小球上升時受向下的重力G，向下的空氣阻力f作用，合力F=G+f=10N+2N=12N；小球下降時，受阻力f向上，合力F=G?f=10N?2N=8N。34、10350【解析】

[1][2]小明對物體做的功為做功的功率為35、托里拆利7601.01×105（或1×105）不變變小【解析】

[1]首先測出了標準大氣壓的值的科學家是托里拆利。[2][3]標準大氣壓等于760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強，數(shù)值上約等于1.01×105Pa。[4]若將玻璃管傾斜，水銀的密度不變，大氣壓強不變，根據(jù)公式可知，深度不變。[5]若移到高山上測量時，氣體密度變小，所以大氣壓強變小，因為水銀密度不變，根據(jù)公式得，水銀柱的高度變小。36、小于小于【解析】

（1）水平桌面上物體的壓力和自身的重力相等，根據(jù)正立、倒立時水和瓶子的重不變，可知兩者對桌面的壓力關系，根據(jù)倒立時受力面積減小，利用壓強公式可知兩者對桌面的壓強關系．（2）把瓶子倒置后，根據(jù)液體深度的變化，利用p=ρgh判斷水對瓶底的壓強的變化關系．【詳解】（1）由于瓶子放在水平桌面上，則對桌面的壓力等于瓶子和水的總重力，即F=G，所以，倒置后容器對桌面的壓力不變，而受力面積減小，由得：倒置后對桌面的壓強變大，即：p1＜p2；（2）由圖可知：倒立時水的深度h2大于正立時水的深度h1，根據(jù)p=ρgh可知，水的壓強p3＜p1．37、4016016【解析】

[1]從圖中可以看到，這是一個定滑輪，使用定滑輪不省力，拉力F的大小是40N，并且物體A勻速上升，所以物體A所受的重力大小等于繩子對它的拉力大小，即A的重力是40N。[2]物體A在10s內上升4m，那么拉力F的作用點繩端也移動4m，所以此過程中拉力F做的功是[3]根據(jù)可知，拉力F做的功功率是38、動能滑動【解析】

第一空．影響重力勢能大小的因素是質量和被舉高度，小紅從滑梯上滑下，高度減小，重力勢能減小，速度越來越快，動能增大，此過程重力勢能轉化為動能；第二空．他與滑梯發(fā)生了相對滑動，所以她與滑梯接觸面間之間產(chǎn)生的摩擦力是滑動摩擦力。39、52【解析】

第一空．木塊浸沒在水中，則V排=V=0.5dm3=0.5×10-3m3，受到的浮力為：==5N。第二空．根據(jù)ρ=得，木塊的質量為：m=ρ木V=0.4×103kg/m3×0.5×10-3m3=0.2kg，根據(jù)漂浮條件，木塊漂浮在水面上時受到的浮力等于其重力，則：F浮=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N。40、800N4×104Pa3×104J【解析】

(1)[1]車和小明所受到的總重力為(2)[2]電動平衡車對水平地面的壓力是電動平衡車對水平地面的壓強是(3)[3]電動平衡車在水平路面上勻速行駛時處于平衡狀態(tài)，受到的阻力和牽引力平衡，二力大小相等，則電動平衡車克服阻力做的功即為牽引力做的功為三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、海綿的形變程度在壓力相同時受力面積越小=【解析】

第一空．本實驗采用了轉換法，通過海綿的凹陷程度，即海綿的形變程度來反映壓力的作用效果；第二空．比較圖(a)、(b)中的實驗知道，對海綿的壓力相同，但受力面積不同，受力面積小的，海綿的形變程度大，由此得出結論是：在壓力相同時受力面積越小，壓力作用效果越明顯；第三空．(b)與(c)圖中的實驗中，