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文檔簡介

2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽七中七年級(上)第一次月考?xì)v史試卷

學(xué)?!剐彰喊嗉墸骸继枺阂?/p>

第I卷(選擇題)

一、單選題(本大題共13小題,共26.0分)

L1965年5月,我國考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)兩顆古人類的門齒化石。經(jīng)科學(xué)測定,這些古人類生活在距今170萬年

前,是我國目前已知的最早的人類。這些古人類后來被命名為()

A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.河姆渡人

2.我國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家之一,20世紀(jì)20年代開始,人們發(fā)現(xiàn)了距今約70萬-20萬年的

直立人遺址。它是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的()

A.云南元謀人遺址B.陜西西安半坡遺址

C.周口店北京人遺址D.浙江余姚河姆渡遺址

3.“河姆渡文化”是中國長江流域下游地區(qū)古老而多姿的新石器文化。在該遺址中,考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了了大

量人工栽培的稻谷遺存。這是目前發(fā)現(xiàn)的世界上最古老、最豐富的稻類文化遺址。上述考古發(fā)現(xiàn)能為“河

姆渡文化”哪一表現(xiàn)提供直接佐證?()

A.種植作物B.磨制石器C.飼養(yǎng)家畜D.打獵捕魚

4.農(nóng)耕文明與游牧文明是中華民族古代的兩種不同文明,存在著互補(bǔ)性。農(nóng)耕文明起源于母系氏族繁榮期,

是指以農(nóng)耕生產(chǎn)為主的一切物質(zhì)財富與精神財富的總和。能夠種植粟、燒制彩陶、住半地穴式房屋、居住

在黃河流域的我國原始農(nóng)耕居民是()

A.元謀人B.河姆渡人C.半坡人D,北京人

5.陜西某地有一組氣勢恢宏的寺廟建筑,廟門懸掛“軒轅廟”匾額,主殿懸掛“人文初祖”匾額,這里祭

祀的是()

A.炎帝B.黃帝C.堯D.禹

6.如圖的兩幅圖片是出土于河南偃師二里頭遺址的銅牌和銅鼎,其中的銅鼎是中國目前已發(fā)現(xiàn)的最早的青

銅禮器,這兩件文物的出土可以讓我們了解哪一時期的歷史()

A.堯舜時期B.夏朝C.商朝D.西周

7.考古發(fā)掘的夏朝都城遺址中有宮殿建筑群、大型墓葬和手工業(yè)作坊,還有平民生活區(qū)和墓葬群,反映了

夏王朝的階級分化和等級界限。我國夏王朝時的社會形態(tài)是()

A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.新石器時代

8.下列有關(guān)商朝的描述不正確的是()

A.商朝也稱為殷朝B.商朝屬于奴隸社會時期

C.涿鹿之戰(zhàn)后商朝滅亡D.商朝的統(tǒng)治中心在黃河流域

9.“周人以西方的一個小國代商而有天下,苦于兵力單薄,不足以鎮(zhèn)壓東方各族人民,于是大封同姓、異

姓及古代帝王之后于東方,以為周室的‘藩屏’?!辈牧厦枋龅氖牵ǎ?/p>

A.禪讓制B.分封制C.郡縣制D.行省制

10.周王朝對禮器使用規(guī)格制定了制度,鼎和篋配合使用,鼎是奇數(shù),篋配偶數(shù),如天子為九鼎八答,諸侯

為七鼎六卿大夫?yàn)槲宥λ南嫉?,以上?nèi)容說明()

A.青銅禮器的使用始于周朝

B.周朝青銅器數(shù)量增多,種類豐富

C.周朝的青銅器主要用于祭祀

D.禮器的類型和數(shù)量反映了權(quán)力的大小和嚴(yán)格的等級界限

11.從簡單的刻畫符號到發(fā)明文字,是人類進(jìn)入文明時代的重要標(biāo)志之一。我國有文字可考的歷史,可以追

溯到()

A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝

12.春秋時期周王室日益衰弱,各諸侯國不再聽從周天子的命令,大國之間為了爭奪土地、人口和支配別國

的權(quán)力,展開了爭霸戰(zhàn)爭,勝利者成為霸主。齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐,被稱為春

秋五霸。通過爭霸戰(zhàn)爭,春秋時期諸侯國在減少,在春秋初年,還剩170多個。以上材料反映出春秋時期

政治上的主要特點(diǎn)是()

A.百家爭鳴B.國家統(tǒng)一C.中央集權(quán)D.諸侯爭霸

13.據(jù)巴蜀文化研究專家馮廣宏考證,李冰在公元前256年前后擔(dān)任蜀守,并主持修建了都江堰。據(jù)如圖判

斷,公元前256年屬于()

曲3隨前2世紀(jì)公標(biāo)年公元2曲2公元3曲2

前300年前200年赭100年W0年200年300年

A.公元前3世紀(jì)前期B.公元前3世紀(jì)后期C.元前2世紀(jì)前期D.公元前2世

紀(jì)后期

第n卷(非選擇題)

二、材料解析題(本大題共2小題,共14.0分)

14.閱讀材料,回答問題。

材料一:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦……是謂大同。今大道既隱,天下為家。各親其

親,各子其子,貨力為己……是謂小康?!?/p>

一一《禮記?禮運(yùn)》

材料二:商都的遷徙,見于記載的有十三次?!渡袝?盤庚篇》說:“視民利用遷(根據(jù)有利于百姓生產(chǎn)生

活的條件遷都)”?!敖裎颐裼檬幬鲭x居,罔有定極(現(xiàn)在百姓因?yàn)?zāi)害而流離失所,沒有安定的止息之地)”

說明遷徙的原因是為了民眾躲避自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生。水患的同時,政治上的動亂和紛爭,也給人民帶來

無窮災(zāi)禍。史書出載:“從中丁至陽甲的九位商王時期,為爭奪王位,戰(zhàn)亂不休?!边@應(yīng)是商都屢遷的另

一原因。

材料三:為了進(jìn)行有效的統(tǒng)治,西周實(shí)行分封制,分封制規(guī)定,諸侯必須服從周天子的命令,諸侯有為周

天子鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、繳納貢賦和朝覲述職的義務(wù)。同時,諸侯在自己的封疆內(nèi),又對卿大夫?qū)嵭性?/p>

分封。卿大夫再將土地和人民分賜給士。卿大夫和士也要向上一級承擔(dān)作戰(zhàn)等義務(wù)。這樣層層分封下去,

形成了貴族統(tǒng)治階層內(nèi)部的森嚴(yán)等級。

一一《新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)》

材料四:春秋初期,各諸侯國的作戰(zhàn)方式以車戰(zhàn)為主,車兵是主要兵種。每輛戰(zhàn)車多由4匹馬駕挽,一般

配有甲士10人,徒卒20人。春秋中期以后,有的諸侯國還建立了獨(dú)立于車兵之外的步兵。公元前541年,

晉軍與狄人交戰(zhàn),因狄人用步兵,晉國臨時將五乘戰(zhàn)車上的甲士改編為步兵三伍。

(1)材料一中所說的'‘選賢與能”指的是哪一制度?根據(jù)所學(xué)知識回答,材料中所說的“小康”是從哪一朝

代開始?

(2)根據(jù)材料二概括出盤庚遷都的原因有哪些?(答出兩點(diǎn))

(3)根據(jù)材料三回答,諸侯對周天子要承擔(dān)哪些義務(wù)?(答出兩點(diǎn)即可)材料反映出分封制有什么特點(diǎn)?(答

出一點(diǎn)即可)

⑷材料四反映出春秋時期在軍事上出現(xiàn)了哪些方面的變化?(答出一點(diǎn)即可)

15.閱讀材料,回答問題。

材料一:西周的手工業(yè)由官府設(shè)置專門的官員進(jìn)行經(jīng)營和管理。在絲綢生產(chǎn)方面,政府設(shè)立了“典絲”官,

專門負(fù)責(zé)絲織品的質(zhì)量檢驗(yàn)以及原料儲存和發(fā)放等事務(wù)。在生產(chǎn)中還設(shè)立了“筐人”,負(fù)責(zé)煮練絲帛;設(shè)

立了“染人”,負(fù)責(zé)絲帛及其他紡織品的染色;設(shè)立了“畫”和“績”(hui繪,就是畫花紋),負(fù)責(zé)絲帛

和其他紡織品的畫花繡花等裝飾加工。西周時有輪、輿、車3種專門制車的工匠。車輪和車蓋專門由“輪

人”制造,車廂專門由“輿人”制造,車轅則由“帖人”負(fù)責(zé)。

一一摘編自《考工記》

材料二:

湖南長沙楊家山塞出土的春秋晚期鐵鼎和鐵劍山西侯馬市北西莊出土的春秋鐵犁舞

材料三:耒相耕作是指用耒相兩人并力耕作。耒和相是用木頭制成的兩種作用不同的農(nóng)具,都是要利用人

身體自身的重量鏟入土中的。牛耕開始于春秋時期,這時候由于冶金技術(shù)的發(fā)展以及對牛的進(jìn)一步馴服技

術(shù),推動整個社會生產(chǎn)力的發(fā)展,最終導(dǎo)致更節(jié)省人力物力的牛耕耕作方式逐漸興起,替代了耒耙耕作的

方式。

材料四:西周時市場上交易的商品主要是奴隸、牛馬、各地的土特產(chǎn)品,到了春秋時期,商人的經(jīng)營范圍

擴(kuò)大,從當(dāng)時統(tǒng)治階層的高級消費(fèi)品和軍需物資到禮樂祭器,以及鹽鐵牲畜產(chǎn)品、竹木漆器等等,都成了

重要的商品。商人們?yōu)榱双@得厚利,不僅積極奔走,往來販運(yùn),還出現(xiàn)了一些講究生意經(jīng)的商業(yè)理論著述。

(1)材料一反映出西周手工業(yè)在發(fā)展中具有什么特點(diǎn)?(答出一點(diǎn)即可)

(2)材料二中的兩幅圖片共同反映了春秋時期哪一行業(yè)的情況?

(3)根據(jù)材料三回答我國古代的耕作方式發(fā)生了怎樣的變化?

(4)根據(jù)材料四概括春秋時期商業(yè)得到發(fā)展的兩點(diǎn)表現(xiàn)是什么?

答案和解析

I.【答案】A

【解析】A.生活在距今約一百七十萬年的云南元謀人是我國境內(nèi)已知的最早人類。

B.北京人生活在距今約70至20萬年,排除B。

C.山頂洞人生活在距今約3萬年,排除C。

D.河姆渡人生活在距今約7000年,排除D。

故選:Ao

本題考查了元謀人的歷史地位與生活地區(qū)。

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記元謀人的歷史地位與生活地區(qū)及生活時間。

2.【答案】C

【解析】它是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的周口店北京人遺址。北京人生活在距今約70萬年

至20萬年的北京西南周口店地區(qū),他們使用打制石器,過群居生活,共同勞動(采集、狩獵),共同分享

勞動成果;會使用天然火,他們用火燒烤食物、驅(qū)趕野獸,照明、防寒,火的使用增強(qiáng)了人們適應(yīng)自然的

能力。

故選:Co

本題考查北京人,掌握北京人的生活年代、生產(chǎn)生活狀況。

本題考查北京人,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。

3.【答案】A

【解析】距今7000年生活在浙江余姚河姆渡村的河姆渡人是我國最早種植水稻的居民。因此A符合題意。

故選:Ao

本題以目前發(fā)現(xiàn)的世界上最古老、最豐富的稻類文化遺址為切入點(diǎn),考查河姆渡人。

本題以河姆渡人為背景,考查學(xué)生識記歷史知識能力。

4.【答案】C

【解析】A.元謀人生活在云南省元謀縣,不居住在黃河流域,排除A。

B.河姆渡人居住在長江流域,排除B。

C.根據(jù)所學(xué)知識可知,距今約6000年的半坡原始居民是黃河流域農(nóng)耕文明的代表,他們普遍使用磨制石器

和木制的耒耙、骨器,種植粟。我國是世界上最早種植粟的國家,他們居住在半地穴式房屋里,過著定居

生活。C符合題意。

D.北京人不會種植農(nóng)作物。排除D。

故選:Co

本題考查半坡原始居民的生活,識記半坡原始居民的生活相關(guān)知識。

本題考查基礎(chǔ)知識的掌握狀況,熟記半坡原始居民的生活相關(guān)知識。

5.【答案】B

【解析】依據(jù)所學(xué)知識,黃帝發(fā)明了衣裳、舟車、客室、挖井等,為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ).后人還

把其他一系列發(fā)明創(chuàng)造都?xì)w于黃帝名下,認(rèn)為他對中華早起物質(zhì)文明和精神文明的締造做出了卓越貢獻(xiàn),

稱他為“人文初祖”.因此,陜西某地有一組氣勢恢宏的寺廟建筑,廟門懸掛“軒轅廟”匾額,主殿懸掛

“人文初祖”匾額,這里祭祀的是黃帝.

故選B.

本題考查的是炎帝和黃帝的相關(guān)內(nèi)容.

解答本題注意識記黃帝的貢獻(xiàn)及后人對黃帝的尊稱.

6.【答案】B

【解析】據(jù)所學(xué)可知,河南偃師二里頭遺址是夏朝時期的一座王城遺址,所以該遺址出土的這兩件文物可

以讓我們了解夏朝時期的歷史,B項符合題意;排除ACD三項。

故選:Bo

本題考查青銅器的相關(guān)知識,關(guān)鍵信息是“河南偃師二里頭遺址”。

本題考查學(xué)生的識記和分析能力,掌握青銅器和夏朝歷史的相關(guān)史實(shí)。

7.【答案】B

【解析】約公元前2070年,禹建立我國歷史上第一個王朝一一夏朝,我國漫長的原始社會到此結(jié)束,奴隸

社會開始。故B符合題意;排除A;戰(zhàn)國時期是封建社會的形成時期,排除C;新石器時代屬于原始社會

時期,排除D。

故選:Bo

本題考查夏朝的建立,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查夏朝的建立,考查學(xué)生的識記理解能力,解題關(guān)鍵是知道夏朝處于奴隸社會。

8.【答案】C

【解析】公元前1046年周武王通過牧野之戰(zhàn)滅掉商朝。C說法錯誤,符合題意;受戰(zhàn)亂、環(huán)境變化等因素

的影響,商朝多次遷都,到商王盤庚時遷到殷,因此,商朝也稱為殷朝,A說法正確,排除;商朝屬于奴

隸社會時期,B說法正確,排除;商朝的統(tǒng)治中心在黃河流域,D說法正確,排除。

故選:Co

本題考查商朝的建立和滅亡,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查商朝的建立和滅亡,考查學(xué)生的識記理解能力,解題關(guān)鍵是知道牧野之戰(zhàn)后商朝滅亡。

9.【答案】B

【解析】據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,材料描述的是分封制。為穩(wěn)定周初的政治形勢,鞏固疆土,周王根

據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小,將宗親和功臣等分封到各地,授予他們管理土地和人民的權(quán)力,建立諸侯國,

以保證周王朝對地方的控制,同時穩(wěn)定政局,擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。諸侯具有較大的獨(dú)立性,但需要向周王進(jìn)獻(xiàn)

貢物,并服從周王調(diào)兵。受封者可以在自己的封地內(nèi)進(jìn)行再分封,從而確立了周王朝的社會等級制度“分

封制”。ACD不符合題意,排除。

故選:B?

本題考查西周的分封制,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查西周的分封制,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。

10.【答案】D

【解析】由材料“如天子為九鼎八篋,諸侯為七鼎六答,卿大夫?yàn)槲宥λ捏蟮取笨芍@反映了不同等級

的人使用的青銅器的數(shù)量有嚴(yán)格限制,說明禮器的類型和數(shù)量反映了權(quán)力的大小和嚴(yán)格的等級界限,D項

符合題意;青銅器在原始社會晚期就已出現(xiàn),排除A項;周朝時期青銅器數(shù)量增多,種類豐富與材料主旨

不符,排除B項;材料內(nèi)容不能說明周朝的青銅器主要用于祭祀,排除C項。

故選:D。

本題考查青銅器的相關(guān)知識,關(guān)鍵是對材料的分析。

本題考查學(xué)生的識記和分析能力,掌握青銅器的發(fā)展歷程及其代表性器物。

11.【答案】B

【解析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”,它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式,是我

國最早的文字,我國有文字可考的歷史從商朝開始。

故選:Bo

本題以從簡單的刻畫符號到發(fā)明文字,是人類進(jìn)入文明時代的重要標(biāo)志之一為切入點(diǎn),主要考查我國文字

演變的相關(guān)知識點(diǎn)。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記我國文字演變的相關(guān)史實(shí)。

12.【答案】D

【解析】根據(jù)“春秋時期周王室日益衰弱,各諸侯國不再聽從周天子的命令,大國之間為了爭奪土地、人

口和支配別國的權(quán)力,展開了爭霸戰(zhàn)爭,勝利者成為霸主……通過爭霸戰(zhàn)爭,春秋時期諸侯國在減少,在

春秋初年,還剩170多個?!笨芍牧戏从车氖谴呵飼r期的諸侯爭霸戰(zhàn)爭,在爭霸過程中,諸侯國的數(shù)

量不斷減少,出現(xiàn)一些疆域較大的諸侯國,加速了統(tǒng)一的步伐,故

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