動詞和動詞短語2023高考復(fù)習(xí)之語法透析動詞(verb):說明主語的動作或狀態(tài)的詞。它是句子的靈魂，從動詞的變化可以看出句子的時態(tài)，語態(tài)。如：run，keep，buy，do，sing，organise。知識導(dǎo)圖動詞verb動詞的分類動詞的基本形式動詞短語第三人稱單數(shù)（動詞單數(shù)）動詞+介詞過去式和過去分詞動詞+副詞動詞+形容詞+介詞實(shí)義動詞連系動詞句法功能意義助動詞情態(tài)動詞延續(xù)動詞非延續(xù)動詞及物動詞不及物動詞現(xiàn)在分詞動詞+副詞+介詞動詞+名詞+介詞一：動詞的分類

實(shí)義動詞行為動詞（實(shí)義動詞），是表示行為，動作的動詞，詞義完整，可以單獨(dú)做謂語。分為及物動詞和不及物動詞。1.及物動詞：后面直接加賓語，要有賓語，意思才完整。后面可接單賓語，雙賓語（間接賓語+直接賓語）和復(fù)合賓語（賓語+賓補(bǔ)）。Shelikesart.Hegavemealetter.Iwanthimtocleantheclassroom.2.不及物動詞：后面不能直接加賓語，需要加介詞再加賓語。沒有賓語意思也完整。Iruneveryday.Lookatthebook.句法功能連系動詞本身無詞義，不能單獨(dú)作謂語，只能與實(shí)義動詞一起構(gòu)成謂語，表示不同的時態(tài)，語態(tài)（主動和被動），構(gòu)成句子的否定和疑問。

be（was，were）（進(jìn)行時和被動語態(tài)）。do，does，did（否定，疑問）。have，has，had（完成時）。shall，should，will，would（將來時）Sheisdancing.（時態(tài)，現(xiàn)在進(jìn)行時）Hewaskilled.（語態(tài)，被動）Hedoesnotdohishomework.Doesshecleantheclassroom？助動詞（do，does，did）的三個考點(diǎn)有一定詞義，但是不完整，不能單獨(dú)做謂語，必須與實(shí)義動詞一起構(gòu)成謂語。表示說話人的能力，語氣或情態(tài)。具有助動詞的作用，可以用來構(gòu)成否定句，疑問句及回答。后接動詞原形，無人稱和數(shù)的變化，否定直接在后面加not，變疑問句和be動詞變疑問句一樣（一提二改三問號）。

can，could能夠，可能，可以

may，might可能，可以

must必須，一定haveto不得不（有單數(shù)形式hasto）

will，would將要

shall，should應(yīng)該oughtto應(yīng)該

need需要

dare膽敢情態(tài)動詞延續(xù)性動詞和非延續(xù)動詞1.延續(xù)性動詞：表示一個動作可以持續(xù)一段時間。Shewasstandingunderthetreewhenwearrivedthere.IhavelearnedEnglishforeightyears.2.非延續(xù)性動詞：動作不可以延續(xù)，是在瞬間完成的。Iopenedthewindow.Hehasleftthreehoursago.意義需要注意的2個句型1.itis+時間段+since從句（非延續(xù)性動詞）“自從做某事多久了”ItisfiveyearssincehewenttoBeijing.2.itis+時間段+since從句（延續(xù)性動詞）“自從不做某事多久了”Itissixyearssinceheworkedthere.二：動詞的基本形式

英語中的動詞有5種基本形式，即動詞原形，一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)形式（動詞單數(shù)形式），現(xiàn)在分詞，過去分詞和過去式。1.動詞單數(shù)變化規(guī)則變化規(guī)則原形單數(shù)形式一般在動詞后加shelpdependhelpsdepends以s，x，ch，sh結(jié)尾的和以輔音字母+o結(jié)尾的動詞加esexpressmixwatchwishgo/doexpressesmixeswatcheswishesgoes/does以輔音字母+y結(jié)尾的動詞，變y為i加esrelyrelies寫出下列動詞的第三人稱單數(shù)形式workstudydrivewashwatchflyspellspeaksaylikedohaveworksstudies

driveswasheswatchesfliesspellsspeakssayslikesdoeshasPractise2.現(xiàn)在分詞的構(gòu)成構(gòu)成規(guī)則原形現(xiàn)在分詞一般在動詞后加inghelpdepend依靠helpingdepending以不發(fā)音的e結(jié)尾的，去e加ingnamemakenamingmaking重讀閉音節(jié)，雙寫末尾的輔音字母再加ingpreferoccur發(fā)生preferringoccurring少數(shù)以ie結(jié)尾的動詞，變ie為y再加ingdieliedyinglying以oe，ee，ye結(jié)尾的動詞直接加ingseedye染色hoe鋤地seeingdyeinghoeing重讀閉音節(jié)：（輔音+短元音+輔音）元音字母不發(fā)本身字母音的重讀音節(jié)stopvisitopenbeginlikereferprefer寫出下列動詞的ing形式workstudydrivegetseeflyprefervisitstoplikeliehaveworkingstudyingdrivinggettingseeingflyingpreferringvisitingstoppinglikinglyinghavingPractise3.規(guī)則動詞的過去式和過去分詞變化規(guī)則變化規(guī)則原形過去式過去分詞一般在動詞后加edhelpdependhelpeddependedhelpeddepended以不發(fā)音的e結(jié)尾的，直接加dlikelikedliked以輔音字母+y結(jié)尾的動詞，變y為i加edrelyreliedrelied重讀閉音節(jié)，雙寫末尾的輔音字母再加edstoppermitstoppedpermittedstoppedpermitted寫出下列動詞的過去式和過去分詞workstudydrivevisitstopflypreferspeaksaylikedohaveworkedworkedstudiedstudieddrovedrivenvisitedvisitedstoppedstoppedflewflownpreferredpreferredspokespokensaidsaidlikedlikeddiddonehad