2016-2017學(xué)年江西省撫州市崇仁二中七年級(jí)（下）期中歷史試卷一、選擇題：（本題共12小題，每小題2分，共24分．在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的．請將答案寫在題后括號(hào)內(nèi)．）1．下面說法最符合隋唐特點(diǎn)的是（）A．中華文明的起源 B．中華社會(huì)的繁榮開放C．中華民族的大融合 D．中華帝國的衰落2．“朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。少小須勤學(xué)，文章可立身。滿朝朱紫貴，盡是讀書人?！痹撛姺磻?yīng)的現(xiàn)象與下列哪一制度的推行直接相關(guān)？（）A．禪讓制 B．郡縣制 C．科舉制 D．內(nèi)閣制3．下列內(nèi)容，哪些是鑒真和玄奘的共同之處（）①都是唐朝的僧人②都在唐朝的對外交往中有重大貢獻(xiàn)③都為完成自己的使命歷盡艱辛④都有一種頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神。A．①② B．②③④ C．①②③ D．①②③④4．北宋與西夏和遼進(jìn)行了多年的戰(zhàn)爭，但最終都進(jìn)行了議和，其主要原因是（）A．雙方都愛好和平 B．北宋戰(zhàn)爭失敗被迫求和C．契丹和西夏歸順了北宋 D．雙方勢力均衡5．唐朝中外交往出現(xiàn)了盛況空前的局面，出現(xiàn)這一局面的根本原因是（）A．唐朝國家統(tǒng)一，社會(huì)安定 B．唐朝經(jīng)濟(jì)文化世界領(lǐng)先C．唐朝對外政策開放開明 D．唐朝對外交通發(fā)達(dá)6．“以和為貴，友好往來”是中國民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，長期以來，中國民族積極與其他國家和地區(qū)開展友好交往，下列人物在中外經(jīng)濟(jì)文化交流中作出過突出貢獻(xiàn)的有（）①文成公主②玄奘③鑒真④鄭和．A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②③7．如圖能反映北宋時(shí)少數(shù)民族并立狀況的是（）A． B． C． D．8．.五代十國的分裂割據(jù)局面，實(shí)質(zhì)上是（）A．漢族政權(quán)與少數(shù)民族政權(quán)的并立B．豪強(qiáng)地主勢力發(fā)展的結(jié)果C．統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部爭權(quán)奪利的斗爭D．唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的繼續(xù)和擴(kuò)大9．下列語句中，反映長江流域已成為我國古代經(jīng)濟(jì)重心的是（）A．“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”B．“古今稱國計(jì)之富者莫如隋”C．“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”D．“蘇湖熟，天下足”10．“藍(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水，綠綠的草原，這是我的家。奔馳的駿馬，潔白的羊群……”這首《天堂》充分表達(dá)了蒙古歌手騰格爾對自己家鄉(xiāng)的贊美。在我國歷史上，蒙古族曾經(jīng)建立了一個(gè)疆域空前遼闊的大元王朝，其建立者是（）A．唐太宗 B．成吉思汗 C．忽必烈 D．朱元璋11．農(nóng)具的改進(jìn)和發(fā)明是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要表現(xiàn)．下圖農(nóng)具中，宋朝時(shí)發(fā)明的農(nóng)具是（）A． B． C． D．12．按時(shí)間順序排列下列事件（）①忽必烈建立元朝②蒙古軍隊(duì)滅金③建立大蒙古國④蒙古軍隊(duì)滅西夏。A．③④②① B．③②①④ C．②③①④ D．①④②③二、改錯(cuò)題（本題共3小題，每小題2分，共6分，每小題有一處是錯(cuò)誤的，請寫出錯(cuò)誤的內(nèi)容并加以訂正．）13．隋文帝勤勉治國，銳意革新，使隋朝在較短的時(shí)間內(nèi)便形成國家富庶、社會(huì)繁榮的盛世局面，史稱“開元盛世”。錯(cuò)誤：訂正：。14．以長安為中心的隋朝大運(yùn)河是世界上最長的運(yùn)河。錯(cuò)誤：訂正：。15．1141年，南宋與金簽訂的合約，史稱“澶淵之盟”。錯(cuò)誤：訂正：。三、綜合題（本題共2小題，第16題10分，17題10分．）16．唐朝是中國歷史上的一個(gè)重要朝代，它政策開明，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化發(fā)達(dá)，聲名遠(yuǎn)播四海，是中國歷史上令人振奮的一段時(shí)期。請結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列有關(guān)唐朝歷史主題的探究并回答相關(guān)問題?！臼⑹罋庀笮隆坎牧弦唬菏⑻茣r(shí)期，農(nóng)民積極興修水利，改進(jìn)工具，極大地促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。（1）根據(jù)材料一圖片分別寫出唐朝新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具A和B的名稱。材料二：盛唐時(shí)期是詩歌最為繁榮、成就最高的時(shí)期。眾多的詩人在浪漫的氛圍中自由地創(chuàng)作，共同營造出震撼后世的“盛唐氣象”。（2）閱讀材料二，指出盛唐時(shí)期的皇帝是誰？他統(tǒng)治前期被稱為什么？【和同為一家】材料三：唐朝開明的民族政策還表現(xiàn)在任用大批各族貴族為官；實(shí)行并非屈辱而是民族友好的“和親”政策。唐朝時(shí)期，各族之間戰(zhàn)事較少，和平相處，共同發(fā)展成為主流，中華文明進(jìn)入一個(gè)新的高峰。﹣﹣摘編自施建中《中國古代史》（3）根據(jù)材料三，指出唐朝的民族政策是什么？民族結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉出一例唐蕃通婚、建立深厚民族感情的史實(shí)。【海內(nèi)存知己】材料四：唐朝的繁盛吸引了當(dāng)時(shí)世界各國的人們漂洋過海、不遠(yuǎn)萬里來到中國，唐帝國自身也以強(qiáng)大的國力、博大的胸懷兼容并蓄外來文化的精華。全面的開放和廣泛的交流使唐朝文明更加輝煌。（4）根據(jù)材料四，請寫出唐朝時(shí)期為中外文化交流做出重大貢獻(xiàn)的我國兩位僧人，并分別指出加強(qiáng)了我國和哪兩個(gè)國家地區(qū)之間的聯(lián)系。17．閱讀下列材料：材料一“蘇湖熟，天下足。”材料二“國家根本，仰給東南?！闭埢卮穑海?）材料一中的“蘇湖”指什么地方？當(dāng)?shù)刈钪饕募Z食作物是什么？（2）材料二中的現(xiàn)象最終出現(xiàn)在什么時(shí)候？（3）兩則材料共同說明了什么歷史現(xiàn)象？（4）出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是什么？（至少寫三點(diǎn)）（5）結(jié)合以上歷史原因與歷史現(xiàn)象的因果關(guān)系，請你說一說對我國當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有什么有益的啟示。

2016-2017學(xué)年江西省撫州市崇仁二中七年級(jí)（下）期中歷史試卷參考答案與試題解析一、選擇題：（本題共12小題，每小題2分，共24分．在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的．請將答案寫在題后括號(hào)內(nèi)．）1．下面說法最符合隋唐特點(diǎn)的是（）A．中華文明的起源 B．中華社會(huì)的繁榮開放C．中華民族的大融合 D．中華帝國的衰落【考點(diǎn)】51：隋朝的建立；55：唐朝的建立．【分析】本題考查隋唐時(shí)期的特征．【解答】唐朝前期政治穩(wěn)定，國力強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，處于世界領(lǐng)先地位；唐政府又采取比較開放的對外政策，遣唐使、鑒真東渡、玄奘西游這些歷史史實(shí)都顯現(xiàn)出唐與亞洲各國之間的友好往來出現(xiàn)前所未有的盛況；唐朝統(tǒng)治者實(shí)行比較開明的民族政策，在少數(shù)民族地區(qū)，或設(shè)機(jī)構(gòu)，或采取冊封政策，或?qū)嵭泻陀H政策，如文成公主如吐蕃、金城公主入藏，政策靈活多樣，各民族聯(lián)系加強(qiáng)，統(tǒng)一的多民族國家進(jìn)一步發(fā)展．唐朝經(jīng)濟(jì)、文化對各國影響很大，所以唐朝在世界上享有很高聲望．故選B．2．“朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。少小須勤學(xué)，文章可立身。滿朝朱紫貴，盡是讀書人。”該詩反應(yīng)的現(xiàn)象與下列哪一制度的推行直接相關(guān)？（）A．禪讓制 B．郡縣制 C．科舉制 D．內(nèi)閣制【考點(diǎn)】5D：科舉制的創(chuàng)建及影響．【分析】本題考查的是科舉制．【解答】由材料中的關(guān)鍵詞，“勤學(xué)”“文章”“讀書人”可知與讀書有關(guān)，自然反映的是科舉制．禪讓制是傳承制度，郡縣制是地方行政制度，內(nèi)閣制是中央行政制度，均與材料無關(guān)．故選C．3．下列內(nèi)容，哪些是鑒真和玄奘的共同之處（）①都是唐朝的僧人②都在唐朝的對外交往中有重大貢獻(xiàn)③都為完成自己的使命歷盡艱辛④都有一種頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神。A．①② B．②③④ C．①②③ D．①②③④【考點(diǎn)】5G：唐朝中外文化交流的發(fā)展．【分析】本題考查的是鑒真和玄奘的共同之處．【解答】①都是唐朝的僧人，②都在唐朝的對外交往中有重大貢獻(xiàn)，③都為完成自己的使命歷盡艱辛，④都有一種頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神這四條都是鑒真和玄奘的共同之處．故選D．4．北宋與西夏和遼進(jìn)行了多年的戰(zhàn)爭，但最終都進(jìn)行了議和，其主要原因是（）A．雙方都愛好和平 B．北宋戰(zhàn)爭失敗被迫求和C．契丹和西夏歸順了北宋 D．雙方勢力均衡【考點(diǎn)】64：宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn)．【分析】本題考查遼宋夏金時(shí)期的民族政權(quán)并立，知道北宋與西夏和遼進(jìn)行了多年的戰(zhàn)爭，但最終都進(jìn)行了議和，其主要原因是雙方勢力均衡．【解答】北宋與西夏和遼進(jìn)行了多年的戰(zhàn)爭，但最終都進(jìn)行了議和，其主要原因是雙方勢力均衡，誰也吞并不了誰．故選D．5．唐朝中外交往出現(xiàn)了盛況空前的局面，出現(xiàn)這一局面的根本原因是（）A．唐朝國家統(tǒng)一，社會(huì)安定 B．唐朝經(jīng)濟(jì)文化世界領(lǐng)先C．唐朝對外政策開放開明 D．唐朝對外交通發(fā)達(dá)【考點(diǎn)】PC：歷史文化常識(shí)．【分析】本題考查唐朝經(jīng)濟(jì)文化世界領(lǐng)先的知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)掌握其根本原因．【解答】唐朝是中國古代歷史上的一個(gè)黃金時(shí)期，由于唐政府實(shí)行對外開放的政策，唐朝對外交通發(fā)達(dá)，所以唐朝的中外交往出現(xiàn)了盛況空前的局面，但出現(xiàn)這一局面的根本原因還是唐朝的經(jīng)濟(jì)文化處于世界領(lǐng)先地位，唐朝是世界上強(qiáng)盛的國家．故選B．6．“以和為貴，友好往來”是中國民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，長期以來，中國民族積極與其他國家和地區(qū)開展友好交往，下列人物在中外經(jīng)濟(jì)文化交流中作出過突出貢獻(xiàn)的有（）①文成公主②玄奘③鑒真④鄭和．A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②③【考點(diǎn)】5G：唐朝中外文化交流的發(fā)展；73：鄭和下西洋．【分析】本題考查的是唐朝中外文化交流和鄭和下西洋的有關(guān)知識(shí)．【解答】①文成公主是唐太宗在位時(shí)期嫁給吐蕃的松贊干布，密切了漢與吐蕃的關(guān)系，屬于漢民族與少數(shù)民族的交往，不屬于中外文化交流．②唐朝時(shí)期，玄奘西游加強(qiáng)了中印文化的交流．③唐朝高僧鑒真東渡日本，加強(qiáng)了中國同日本的交流，鑒真東渡促進(jìn)了中日文化的交流．④鄭和下西洋促進(jìn)了我國同亞非各國的經(jīng)濟(jì)文化交流．故選C．7．如圖能反映北宋時(shí)少數(shù)民族并立狀況的是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】64：宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn)．【分析】本題主要考查北宋時(shí)少數(shù)民族并立．【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1005年北宋和遼訂立澶淵之盟，1044年北宋和西夏訂立宋夏和議，形成了北宋、遼、西夏并立的局面．故選C．8．.五代十國的分裂割據(jù)局面，實(shí)質(zhì)上是（）A．漢族政權(quán)與少數(shù)民族政權(quán)的并立B．豪強(qiáng)地主勢力發(fā)展的結(jié)果C．統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部爭權(quán)奪利的斗爭D．唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的繼續(xù)和擴(kuò)大【考點(diǎn)】62：五代十國．【分析】本題考查了五代十國．當(dāng)時(shí)的南方地區(qū)，由于受戰(zhàn)亂影響較小，政局相對穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)在原有的基礎(chǔ)上也有一定的發(fā)展．五代十國時(shí)期，雖然政權(quán)分立，但長期政治統(tǒng)一的歷史影響和各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的密切聯(lián)系，使統(tǒng)一始終是客觀存在的必然趨勢．【解答】五代十國的分裂割據(jù)局面，實(shí)質(zhì)上是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的繼續(xù)和擴(kuò)大．唐朝滅亡后，北方黃河流域先后出現(xiàn)了后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個(gè)政權(quán)，南方出現(xiàn)了吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個(gè)政權(quán)，在加上北方割據(jù)太原的北漢，史稱“五代十國”．五代十國是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)．故選D．9．下列語句中，反映長江流域已成為我國古代經(jīng)濟(jì)重心的是（）A．“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”B．“古今稱國計(jì)之富者莫如隋”C．“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”D．“蘇湖熟，天下足”【考點(diǎn)】69：中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移的過程和原因．【分析】本題主要考查學(xué)生對兩宋經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的經(jīng)濟(jì)重心的南移的認(rèn)識(shí)．【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，兩宋時(shí)期，南方相對安定的社會(huì)環(huán)境為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了條件，同時(shí)南遷的人民也帶來了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，加上當(dāng)時(shí)政府的重視，南方得到發(fā)展，當(dāng)時(shí)太湖流域流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語，表明江南的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過北方，完全取代了北方經(jīng)濟(jì)重心的地位．故選D．10．“藍(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水，綠綠的草原，這是我的家。奔馳的駿馬，潔白的羊群……”這首《天堂》充分表達(dá)了蒙古歌手騰格爾對自己家鄉(xiāng)的贊美。在我國歷史上，蒙古族曾經(jīng)建立了一個(gè)疆域空前遼闊的大元王朝，其建立者是（）A．唐太宗 B．成吉思汗 C．忽必烈 D．朱元璋【考點(diǎn)】6D：忽必烈建立元朝．【分析】本題主要考查成吉思汗．【解答】鐵木真完成蒙古統(tǒng)一大業(yè)，結(jié)束了蒙古草原長期混戰(zhàn)的局面．1206年，蒙古貴族在斡難河源召開大會(huì)，推舉鐵木真為蒙古族的最高首領(lǐng)，尊稱為“成吉思汗”，建立蒙古政權(quán)．1271年，忽必烈改國號(hào)為元，次年定都大都．故選C．11．農(nóng)具的改進(jìn)和發(fā)明是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要表現(xiàn)．下圖農(nóng)具中，宋朝時(shí)發(fā)明的農(nóng)具是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】68：宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．【解答】本題是識(shí)圖題，圖A是戰(zhàn)國時(shí)期的鐵農(nóng)具；圖B、圖D是唐朝的筒車和曲轅犁；宋代南方水稻產(chǎn)量居糧食產(chǎn)量首位，圖C是南方的水稻插秧機(jī)．故選C．12．按時(shí)間順序排列下列事件（）①忽必烈建立元朝②蒙古軍隊(duì)滅金③建立大蒙古國④蒙古軍隊(duì)滅西夏。A．③④②① B．③②①④ C．②③①④ D．①④②③【考點(diǎn)】6C：成吉思汗統(tǒng)一蒙古；6D：忽必烈建立元朝．【分析】本題主要考查事件發(fā)生的先后順序．解題關(guān)鍵是掌握歷史事件的時(shí)間．【解答】①忽必烈建立元朝是在1271年；②蒙古軍隊(duì)滅金是在1234年；③建立大蒙古國是在1206年；④蒙古軍隊(duì)滅西夏在1227年．③④②①符合題意．故選A．二、改錯(cuò)題（本題共3小題，每小題2分，共6分，每小題有一處是錯(cuò)誤的，請寫出錯(cuò)誤的內(nèi)容并加以訂正．）13．隋文帝勤勉治國，銳意革新，使隋朝在較短的時(shí)間內(nèi)便形成國家富庶、社會(huì)繁榮的盛世局面，史稱“開元盛世”。錯(cuò)誤：開元盛世訂正：開皇之治。【考點(diǎn)】52：開皇之治．【分析】本題主要考查了開皇之治的有關(guān)內(nèi)容．隋文帝在581年建立隋朝，589年隋統(tǒng)一全國．隋文帝的年號(hào)是開皇，他在位時(shí)形成國家富庶、社會(huì)繁榮的盛世局面，史稱“開皇之治”．【解答】隋文帝是個(gè)勵(lì)精圖治的皇帝，他在位時(shí)改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國家出現(xiàn)統(tǒng)一安定的局面，人民負(fù)擔(dān)較輕，社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮，史稱隋文帝的統(tǒng)治為開皇之治．故答案為：錯(cuò)誤：開元盛世；訂正：開皇之治．14．以長安為中心的隋朝大運(yùn)河是世界上最長的運(yùn)河。錯(cuò)誤：長安訂正：洛陽?！究键c(diǎn)】53：隋朝大運(yùn)河．【分析】本題考查了隋朝大運(yùn)河．它的開通，大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流．【解答】為了加強(qiáng)南北交通，鞏固對全國的統(tǒng)治，隋煬帝征發(fā)幾百萬人從605年起開通了一條以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，縱貫?zāi)媳比L兩千多公里的大運(yùn)河，自北向南分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段，它溝通了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，是古代世界最長的運(yùn)河．故答案為：錯(cuò)誤：長安；訂正：洛陽．15．1141年，南宋與金簽訂的合約，史稱“澶淵之盟”。錯(cuò)誤：澶淵之盟訂正：紹興和議?！究键c(diǎn)】67：南宋和金的對峙．【分析】本題考查了金與南宋的議和．岳飛是領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明，深受人民的愛戴，被稱為“岳家軍”．他從金軍收復(fù)了建康，后又在郾城大敗金軍騎兵主力，收復(fù)許多失地．宋高宗和秦檜害怕抗金力量不斷壯大，害怕威脅到自己的統(tǒng)治，以所謂的“謀反”罪殺害了岳飛．【解答】1141年岳飛被害后，宋金達(dá)成和議，南宋向金稱臣，并給金歲幣，雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定分界線，史稱紹興和議，宋金對峙局面形成．遼與北宋達(dá)成澶淵之盟．故答案為：錯(cuò)誤：“澶淵之盟”；訂正：“紹興和議”．三、綜合題（本題共2小題，第16題10分，17題10分．）16．唐朝是中國歷史上的一個(gè)重要朝代，它政策開明，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化發(fā)達(dá)，聲名遠(yuǎn)播四海，是中國歷史上令人振奮的一段時(shí)期。請結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列有關(guān)唐朝歷史主題的探究并回答相關(guān)問題?！臼⑹罋庀笮隆坎牧弦唬菏⑻茣r(shí)期，農(nóng)民積極興修水利，改進(jìn)工具，極大地促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。（1）根據(jù)材料一圖片分別寫出唐朝新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具A和B的名稱。材料二：盛唐時(shí)期是詩歌最為繁榮、成就最高的時(shí)期。眾多的詩人在浪漫的氛圍中自由地創(chuàng)作，共同營造出震撼后世的“盛唐氣象”。（2）閱讀材料二，指出盛唐時(shí)期的皇帝是誰？他統(tǒng)治前期被稱為什么？【和同為一家】材料三：唐朝開明的民族政策還表現(xiàn)在任用大批各族貴族為官；實(shí)行并非屈辱而是民族友好的“和親”政策。唐朝時(shí)期，各族之間戰(zhàn)事較少，和平相處，共同發(fā)展成為主流，中華文明進(jìn)入一個(gè)新的高峰。﹣﹣摘編自施建中《中國古代史》（3）根據(jù)材料三，指出唐朝的民族政策是什么？民族結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉出一例唐蕃通婚、建立深厚民族感情的史實(shí)?！竞?nèi)存知己】材料四：唐朝的繁盛吸引了當(dāng)時(shí)世界各國的人們漂洋過海、不遠(yuǎn)萬里來到中國，唐帝國自身也以強(qiáng)大的國力、博大的胸懷兼容并蓄外來文化的精華。全面的開放和廣泛的交流使唐朝文明更加輝煌。（4）根據(jù)材料四，請寫出唐朝時(shí)期為中外文化交流做出重大貢獻(xiàn)的我國兩位僧人，并分別指出加強(qiáng)了我國和哪兩個(gè)國家地區(qū)之間的聯(lián)系?！究键c(diǎn)】5E：盛唐的社會(huì)氣象；5B：開元盛世；5F：唐朝的民族關(guān)系和民族政策；5G：唐朝中外文化交流的發(fā)展．【分析】本題主要盛唐歷史的有關(guān)內(nèi)容，要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．【解答】（1）仔細(xì)觀察圖片可知，是曲轅犁和筒車．唐朝經(jīng)濟(jì)繁盛，農(nóng)具有了很大的改進(jìn)．唐朝人民發(fā)明了新的犁地工具曲轅犁，大大提高了生產(chǎn)效率．農(nóng)民創(chuàng)制了新的灌溉工具﹣﹣筒車，隨水自行轉(zhuǎn)動(dòng)，竹筒把水由低處汲到高處，便于灌溉．（2）由材料可知，盛唐時(shí)期的皇帝是唐玄宗，他統(tǒng)治前期被稱為開元盛世，以此作答即可．（3）材料三中“唐朝時(shí)期，各族之間戰(zhàn)事較少，和平相處，共同發(fā)展成為主流，中華文明進(jìn)入一個(gè)新的高峰”這一段話告訴我們唐朝實(shí)行開明的民族政策．唐蕃通婚、建立深厚民族感情的史實(shí)有7世紀(jì)時(shí)，唐太宗把文成公主嫁給了松贊干布，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系；8世紀(jì)初，唐朝又將金城公主嫁到吐蕃，唐與吐蕃的關(guān)系日益密切，已經(jīng)“和同為一家”．（4）依據(jù)課本知識(shí)可知，唐朝時(shí)期為中外文化交流做出重大貢獻(xiàn)的我國兩位杰出高僧是玄奘和鑒真．鑒真：加強(qiáng)了與日本的交流；玄奘：加強(qiáng)了與印度半島的交流．據(jù)此回答即可．故答案為：故答案為：（1）曲轅犁、筒車．（2）唐玄宗（李隆基）；開元盛世．（3）開明的民族政策；文成公主嫁給松贊干布．（4）鑒真：加強(qiáng)了與日本的交流；玄奘：加強(qiáng)了與印度半島的交流．17．閱讀下列材料：材料一“蘇湖熟，天下足?！辈牧隙皣腋?，仰給東南?！闭埢卮穑海?）材料一中的“蘇湖”指什么地方？當(dāng)?shù)刈钪饕募Z食作物是什么？（2）材料二