本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁建議書少量浪費500字6年級

篇一：建議書作文500字

建議書作文500字

篇一：建議書作文500字

敬重的校長和老師：

最近，我發(fā)覺校內(nèi)里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及四周路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平常就不留意衛(wèi)生，廢紙、破袋順手一扔了事。因此整個校內(nèi)看上去很不干凈，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在四周嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校內(nèi)的整體形象有很大的影響，所以我建議：

（1）在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)覺垃圾可分為“可回收”和“不行回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)省能源，另一方面在同學(xué)中確立節(jié)約資源的觀念，只有這樣我們的校內(nèi)才能更干凈！

（2）學(xué)校同學(xué)人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校內(nèi)環(huán)境才能更美妙！

敬重的校長，請實行我的建議，快讓同學(xué)們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更漂亮吧！

篇二：建議書作文500字

敬重的校長：

您好！

我們的校內(nèi)好像一座漂亮的大花園，那里有漂亮的大花園，那里有漂亮的籃球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這漂亮的校內(nèi)學(xué)習(xí)，生活已經(jīng)有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與漂亮的校內(nèi)揮手告辭。與校內(nèi)的朝夕相處，使我和這個布滿活力的校內(nèi)建立了深厚的感情。

但是，在這布滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校內(nèi)里，我們不難發(fā)覺，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如，校內(nèi)的生物角，有些同學(xué)去那玩將食品袋順手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見。學(xué)校走廊上，操場里，我們經(jīng)常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學(xué)，他們寫錯字常常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁紙，像這樣不疼惜環(huán)境的現(xiàn)象還有許多。

敬重的校長，為了能讓我們學(xué)校更加漂亮，我向?qū)W校提出以下的建議；

1.在學(xué)校加強管理。對不良行為做出合理的批判。

2.收集學(xué)校的白色污染物，集中起來這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓愛護環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。

盼望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。

祝愿學(xué)校的明天更加美妙

六年二班xxx

2022年10月22日

篇三：建議書作文500字

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是一個六班級同學(xué)，即將學(xué)校畢業(yè)，離開母校。心中有些戀戀不舍，但是為了使母校的明天更美妙，我盼望您在百忙之中能抽時間看看我的建議：

一、增加電腦課

現(xiàn)在是科技突飛的信息時代，在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒有的學(xué)問，從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會，了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。

二、愛護綠色，反對破壞綠色的不文明行為

據(jù)統(tǒng)計，我國現(xiàn)在水土流失面積達(dá)40%，沙漠和沙化面積達(dá)160萬平方公里，每年損失土壤大5.5億噸！這些數(shù)字告戒人們要愛護綠色。為此，我向母校建議：

每年植樹節(jié)開展一次植樹活動；開展“愛護綠色”的主題隊會，評出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進學(xué)校生環(huán)保意識！

三、黑板改成白板

多年來學(xué)校使用粉筆寫字，在擦黑板的時候，粉筆灰在空中翩翩起舞，對老師同學(xué)的身體造成損害。使用白板，用水彩筆在上面寫字，一點灰塵也沒有?？梢韵鳒p粉筆灰對我們的損害，所以我建議校長您能把黑板改成白板。

以上是我對母校的幾點建議，誠心盼望母校能考慮并接受我的建議。

篇四：建議書作文500字

六班級的同學(xué)們：

你們好！

你們可能還不熟悉我吧，我也是一名六班級的同學(xué)，叫何亭芝。

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了朱自清的一篇蘊含了深刻道理的文章——《匆忙》。你們是否知道，我們的時間一去不復(fù)返呢？就因為這樣，我們應(yīng)當(dāng)把時間牢牢的抓住。但是現(xiàn)在你們的腦袋里面卻只有一個想法，那就是玩！

所以，我想向你們提出一些建議，如下：

第一點：放學(xué)按時回家，不在路上逗留，不到同學(xué)家里玩耍。

第二點：在課堂上要仔細(xì)聽講，并樂觀舉手回答問題，還要仔細(xì)做筆記。

第三點：作業(yè)要仔細(xì)完成，完成后要仔細(xì)的檢查并準(zhǔn)時改正錯誤。

第四點：遇到不懂的問題要多問幾個為什么，也要自己多想一下，實在不懂的問題也可以去請教老師或同學(xué)解答。

第五點：下課以后也不要只想著玩。可以和同學(xué)來一個“你問我答”得小嬉戲。

第六點：也可以和幾個很要好的伴侶成立一個學(xué)習(xí)互幫小組，不懂的問題就可相互探討。第七點：早上要起床讀書，下午放學(xué)做好了老師布置的作業(yè)后要多看一些對成長有好處的課外書。

第八點：需要個自己定一個學(xué)習(xí)方案。再向那個目標(biāo)而奮斗努力。

第九點：要合理支配和利用時間，多做一些對學(xué)習(xí)有關(guān)心的事情。

盼望這些建議對大家有關(guān)心，最終祝大家，學(xué)習(xí)進步！

何亭芝篇二：我的建議500字

我的建議500字

我建議大家今年春游去靈山游玩，理由如下：

1、靈山最聞名的要數(shù)“九龍灌浴”了。它是由一個大大的蓮花，在陣陣音樂《佛之誕》中，蓮花漸漸張開，里面有一個胖乎乎的小娃娃。這時，蓮花旁的九條黑龍嘴里吐出了水，似乎在給小娃娃淋浴。那小娃娃漸漸地旋轉(zhuǎn)了一圈后，九條黑龍嘴里又吐出了高高的，長長的水柱，朝著娃娃身上灑去。蓮花漸漸合攏，音樂也漸漸停止，整個過程像變麻魔術(shù)一般，奇異極了。

2、漂亮壯麗的梵宮里，金璧輝煌，畫壁精致絕倫，令人嘆為觀止。

3、當(dāng)然也別遺忘了要抱佛腳。你在哪個地方都能看到大佛。只要你朝著那個方向走，就能來到大佛腳下了。只見大佛左手向下，右手向上。左手表示消退全部的苦惱和苦痛，右手表示多多增加幸福和歡樂。傳奇假如抱了佛腳，就會帶來好運。屋外有一個紅色的箱子，里面有許很多多的錢，好同學(xué)可以在里面放一點錢，不過千萬不要從里面拿出一些錢，因為那是對佛祖的大不敬。屋里面還有一些用金做的菩薩，可以去磕頭，悄悄祁禱保？？人們身體安康，生活開心。

我盼望大家能接受我的建議。篇三：校內(nèi)環(huán)保建議書作文500字

校內(nèi)環(huán)保建議書作文500字

校內(nèi)環(huán)保建議書作文500字（一）

友愛的同學(xué)們：

房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人；筆記本被順手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁??你們是否經(jīng)受過？大家是否想到過，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開頭削減了。假如我們有愛護環(huán)境的意識，假如我們都能成為愛護環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了愛護環(huán)境，愛護我們的家園，我提出如下建議：

一：節(jié)省用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛惜節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。

二：節(jié)省用電建議盡量用自然光，順手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后準(zhǔn)時斷電，削減待機損耗，合理使用電器。

三：綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，削減白色污染.

四：垃圾處理垃圾不要順手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要留意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

五：少砍伐、破壞多一些愛護、扶植，愛護森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。節(jié)省能源，削減污染；綠色消費，環(huán)保購物，重復(fù)使用；分類回收，循環(huán)再生；愛護環(huán)境，萬物共存；同學(xué)們，假如我的建議相宜，大家可以接受。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I出一份力。校內(nèi)環(huán)保建議書作文500字（二）

敬重的校長、老師們，友愛的同學(xué)們：

你們好！我是六班級一班的xx第三學(xué)校是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方；是布滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林，有綠如碧毯的足球場，還有干潔凈凈的走廊??但是卻總有一些同學(xué)會做一些不文明的舉動，例如：

1.在校內(nèi)中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人情愿去撿起來。

2.某些同學(xué)喜愛在水房里灑水玩，有時還遺忘關(guān)水龍頭。

3.有些同學(xué)，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣鋪張資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有許多，同學(xué)們，學(xué)校是我們第二個家，你會破壞你的家嗎？你會觀察別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎？我想你們當(dāng)然會說：不會！可是我們有真的去做嗎？現(xiàn)在，我們就開頭行動起來吧！從自己做起，從身邊的小事做起。為此，我提出了幾點建議