強(qiáng)調(diào)句

“強(qiáng)調(diào)”就是使句子的某一部分比一般狀況下顯得更加重要。英語表達(dá)中，要強(qiáng)調(diào)句子的某一成分，一般可用強(qiáng)調(diào)句型“Itis(was)+that(who)+句子的其余部分”。It在句中無意義，只起引出被強(qiáng)調(diào)部分的作用。被強(qiáng)調(diào)的部分指人時，除可用that外，還可換用who（強(qiáng)調(diào)賓語指人時也可用whom）。運(yùn)用強(qiáng)調(diào)句型時，應(yīng)留意以下事項：

一、去掉強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)Itis(was)…that(who)…后，剩下的詞仍能組成一個完整的句子。這是推斷是不是強(qiáng)調(diào)句型的關(guān)鍵。試比較：1.Itisstrangethathedidn’tcomeyesterday.2.ItisyouandTomthatdidn’tcomeyesterday.1.Itiswhatyoudoratherthanwhatyousay____matters.

（05天津）

A.that

B.what

C.which

D.this

答案A。這是一個強(qiáng)調(diào)主語的強(qiáng)調(diào)句型，去掉強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)，剩下的是Whatyoudoratherthanwhatyousaymatters.表意完整。2.Thatwasreallyasplendidevening.It’syears____Ienjoyedmyselfsomuch.

A.when

B.that

C.before

D.since

（05安徽）

答案D。由強(qiáng)調(diào)句型的推斷方法可知，該句不是強(qiáng)調(diào)句型。It指時間，句意為：好幾年我沒有這么興奮了。since的意思是“自從那個時候起”。

二、假如強(qiáng)調(diào)時間、地點(diǎn)、緣由或方式狀語時，不行用when,where,why或how，而仍用that。試比較：Itwasbecauseoftheaccidentwhyhewaslate.(誤),Itwasbecauseoftheaccidentthathewaslate.(正)。又如：1.Itwasnotuntilmidnight

____

theyreachedthecampsite.（08重慶）

A.that

B.when

C.while

D.as

答案A。2.Itwasafterhegotwhathehaddesired____herealizeditwasnotsoimportant.

（06遼寧）

A.that

B.when

C.since

D.as

答案A。該句強(qiáng)調(diào)時間狀語從句afterhegotwhathehaddesired，題干意思是“得到他所夢寐以求的東西后他才意識到一切都不那么重要”。不要誤選B。3.ItwasinNewZealand___ElizabethfirstmetMr.Smith.（08全國II）

A.that

B.how

C.which

D.when

答案A。強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)狀語inNewZealand.

三、留意強(qiáng)調(diào)句型的否定句和疑問句形式，在這方面很簡單因弄不清句子結(jié)構(gòu)而錯選。如:1.Ijustwonder____thatmakeshimsoexcited.

（06山東）

A.whyitdoes

B.whathedoes

C.howitis

D.whatitis

答案D。正常語序的強(qiáng)調(diào)句型簡單看出，但要留意它的變體。假如把該題變換一下語序：itiswhatthatmakeshimsoexcited,不難看出這是強(qiáng)調(diào)句型的特別疑問句形式，強(qiáng)調(diào)了疑問代詞what，因為wonder后賓語從句，故用了陳述語序。2.Itwasnotuntilshegothome____Jenniferrealizedshehadlostherkeys.

A.when

B.that

C.where

D.before

（06全國卷二）

答案B。假如去掉強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)，該句是一個“not…until”句型：Jenniferdidn’trealizeshehadlostherkeysuntilshegothome.要強(qiáng)調(diào)時間狀語untilshegothome，這時要把主句中的否定詞not放在was之后。

四、強(qiáng)調(diào)主語時，that或who后面的謂語動詞的形式仍舊取決于原句中的主語；be的改變只有is和was兩種形式，假如要表示現(xiàn)在時將來時的其它各種形式時，就用Itis…,表達(dá)過去時的各種形式時，用Itwas….一般要及謂語動詞的時態(tài)一樣。如：1.ItisIwho/thatamanEnglishteacher.2.Itistheboywho/thatspeaksEnglishbestintheclass.3.ItwasonSundaythathegaveGeorgethisticket.4.Itisthelittlegirlwho/thathasbrokentheglass.

五、在復(fù)習(xí)中有可能把Itis/was…that句式都誤認(rèn)為是強(qiáng)調(diào)句型的幾種狀況：1、把具有實際意義的指示代詞it后面接is/was…that誤認(rèn)為是強(qiáng)調(diào)句式。---Wheredidyougettoknowher?

（07山東）---Itwasonthefarm____weworked.

A．that

B．there

C．which

D.where

答案D。該句易誤作強(qiáng)調(diào)句型，所以A是強(qiáng)干擾項。這里whereweworked是定語從句，修飾thefarm。It指“及她相識”這件事。該題很簡單受思維定勢的影響而拒絕選D，因為平日教學(xué)老師一再強(qiáng)調(diào)，用強(qiáng)調(diào)句型時即使強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)狀語，也不能用where而用that。該句假如要用itwas…that強(qiáng)調(diào)句型的話，可改寫為“ItwasonthefarmwhereweworkedthatIgottoknowher.”2、把it指時間、天氣、距離、環(huán)境等后接be的情形誤以為是強(qiáng)調(diào)句型。

Itwastwentymilesfromourcitytothevillage____theaccidenthappened.

A.that

B.when

C.then

D.where

答案D。本題貌似Itwas…that強(qiáng)調(diào)句型，其實不然。句中It表示距離，where引導(dǎo)地點(diǎn)狀語從句。3、把Itis/was…that結(jié)構(gòu)的主語從句誤認(rèn)為是強(qiáng)調(diào)句型。

TheForeignMinistersaid,“____ourhopethatthetwosideswillworktowardspeace.”

（04北京）

A.Thisis

B.Thereis

C.Thatis

D.Itis

答案D。假如選A和C，指示代詞This和That在句中找不出指代的內(nèi)容，選B意義不通。故選D。雖然選Itis后題干中出現(xiàn)了Itis…that結(jié)構(gòu)，但這不是強(qiáng)調(diào)句型。很明顯，題干中的that從句應(yīng)是主語從句，所缺的是形式主語。

____isourbeliefthatimprovementsinhealthcarewillleadtoastronger,moreprosperouseconomy

A.As

B.That

C.This

D.It

（06浙江）

答案D。假如去掉Itis…that,中間的ourbelief就無法處理，因此該句不是強(qiáng)調(diào)句型，而是一個復(fù)合句，It是形式主語，that引導(dǎo)真正主語。

強(qiáng)調(diào)句型Itis/was…that/who主要用來強(qiáng)調(diào)句子的主語、賓語、狀語或表語。假如要強(qiáng)調(diào)謂語動詞,應(yīng)當(dāng)用代動詞do及其變形does或did，這三種形式常用在謂語動詞之前，以加強(qiáng)語氣。它一般只能強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在時及過去時。如：

IdowishIcould.我真希望我能。

Hedoeslookwell.他的確看起來氣色很好。

Youdidgivemeafright.你真把我給嚇了一跳。跟蹤訓(xùn)練：一、單項填空1.---Hegothisfirstbookpublished.Itturnedouttobeabestseller.

---Whenwas____?（07浙江）

---____wasin2000whenhewasstillincollege.

A.that;This

B.this;It

C.it;This

D.that;It2.Itisnotwhoisrightbutwhatisright____isofimportance.

（07重慶）

A.which

B.it

C.that

D.this3.ItwasalongtheMississippiRiver____MarkTwainspentmuchofhischildhood.

A.how

B.which

C.that

D.where

（08天津）4.Wasitintheroom____Mr.Johnsonlived____theexhibitionwasheld?

A.that;that

B.where;that

C.where;where

D.that;where

5.Itwas_____theoldclockthattheoldmanspentthewholemorningathome.

A.repairing

B.repaired

C.torepair

D.inrepair6.ItisinStevenSpielberg’sfirstfilm,Jaws,____abigwhitesharkattacksswimmers____arespendingtheir

holidaysinasmallvillagebythesea.

A.where;who

B.which;that

C.that;that

D.where;that7.---Youseemedtohavebeenimpressedbyhissongs.

---Well,notexactlyso.Itwashiswayofsinging____hisvoicethatreallyimpressedme.

A.ratherthan

B.aswellas

C.butalso

D.togetherwith8.Whenwas____youmetwiththefamousscientist?

A.itthat

B.it

C.theplace

D.theplacethat9.Itwasthephotoofmine____wastaken____stoodthehightower.

A.which;that

B.that;that

C.that;where

D.who;that10.Isittheyears____youworkedinthefactory____haveagoodeffectonyourliteraryworks?

A.that;where

B.that;that

C.when;where

D.when;that11.—Wereallthethreepeopleinthecarinjuredintheaccident?

—No,_____onlythetwopassengerswhogothurt.

A.itwas

B.therewas

C.therewere

D.therehad12.Itwas_____theexamresultswereknown_____alotoftimeoncomputergames.

A.until;didtheboybegintoregrethavingwasted

B.notuntil;thattheboybegantoregrettohavewasted

C.notuntil;thattheboybegantoregretwasting

D.until;didtheboybegintoregrettowaste答案及解析：1－5DCCBA

6－10CAACD

11－12AC二、用強(qiáng)調(diào)句型itis/was…that/who強(qiáng)調(diào)劃線部分1.Shedidn’tknowhermotherwasillinbeduntilshecamehomefromwork.2.DidhisfatherdieduringtheS