2024年山東省聊城市文軒中學物理八年級下冊期末達標檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài)，在乙杯中處于懸浮狀態(tài)．下列判斷正確的是A．雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力B．雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力C．甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度D．甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度2．日常生活中，為了讓同學們養(yǎng)成關注生活和社會的良好習慣，物理老師倡導同學們對身邊的一些常見的物理量進行了估測的實踐活動，以下估測數(shù)據(jù)符合實際的是A．一普通中學生的體積約為5dm3B．中學生物理考試的試卷質量約為100gC．教室里空氣重約2500N（空氣密度約為1.29kg/）D．一個普通中學生站立在水平地面上，對地面的壓強約為1.5×106pa3．工人用如圖所示的滑輪組，在4s內將重為1500N的物體沿水平方向勻速移動2m的過程中，所用的拉力大小為375N，物體受到水平地面的摩擦力為物重的0.4倍。在此過程中下列說法不正確的是（）A．繩子自由端沿水平方向移動了4m B．物體受到的拉力為750NC．拉力F的功率為375W D．該滑輪組的機械效率一定小于100%4．關于壓強，以下說法中正確的是()A．馬德堡半球實驗首次測出大氣壓的值為1.013×105PaB．用吸管吸飲料是靠嘴的吸力把飲料吸入口中C．并排行駛的輪船容易相撞是因為大氣壓的存在D．青藏高原上普通鍋煮不熟雞蛋是因為大氣壓隨海拔的上升而減小5．下列現(xiàn)象中，物體受力平衡的是A．駐足站立的同學 B．投出去的籃球C．跳繩的同學 D．勻速轉彎的運動員6．下列現(xiàn)象中，利用了大氣壓作用的是（）A．用吸管吸飲料 B．用注射器把藥液注入肌肉C．火箭噴射高溫燃氣而升空 D．將熱氣球放上天7．下列與壓強有關的事例的解釋中正確的是A．書包的背帶較寬，是為了增大壓強B．用吸管喝飲料，利用了大氣壓強C．攔河大壩修成上窄下寬，利用了連通器原理D．起風時，?？匆娢輧鹊拇昂燂h向窗外，這是因為窗外空氣流速大，壓強大8．2019年4月28日在匈牙利布達佩斯舉行的2019世界乒乓球錦標賽男單決賽中，中國選手馬龍以4比1戰(zhàn)勝瑞典選手法爾克，奪得冠軍。如圖所示，馬龍站在領獎臺上等待頒獎，此時馬龍受到的力有A．重力、馬龍對頒獎臺的壓力B．重力、地面對馬龍的支持力，領獎臺對馬龍的支持力C．重力、領獎臺對馬龍的支持力D．重力、馬龍對領獎臺的壓力，領獎臺對馬龍的支持力9．在室溫下，吹鼓一個氣球，把它放進真空罩中，抽走真空罩中的氣體，發(fā)現(xiàn)氣球變大了。下列說法正確的是（）A．氣球內氣體質量變大，體積變大，密度不變B．氣球內氣體質量不變，體積變大，密度變小C．氣球變大因為氣球內的氣壓變大D．抽氣后，真空罩內氣壓大于氣球內的氣壓10．A是用絲綢摩擦過的帶正電的玻璃棒，B、C是兩個輕質泡沫小球，A、B、C三者之間相互作用時的場景如圖所示，由此可知A．小球B一定帶負電B．小球C一定帶負電C．小球C可能不帶電D．小球B可能不帶電11．跳傘運動以自身的驚險和挑戰(zhàn)性，被世人譽為“勇敢者的運動”。如圖所示，當一名跳傘運動員在空中勻速降落時，下列說法中正確的是（）A．重力勢能減小，動能不變 B．重力勢能減小，動能增大C．重力勢能增大，動能增大 D．重力勢能不變，動能增大12．在第十七屆“渝洽會”上，重慶造恩斯特龍408型直升機（如圖所示）簽下了20架大訂單。該型直升機在加速上升的過程中（忽略燃油變化），下列關于直升機的動能和勢能變化情況的描述，正確的是：A．動能增大，勢能減小B．動能減小，勢能增大C．動能增大，勢能增大D．動能減小，勢能減小13．下列有關慣性的說法中正確的是（）A．潑水時，盆留在手中，水受到慣性作用飛出去了B．跳遠運動員要助跑后起跳，是為了增大慣性C．拍打衣服灰塵脫落，是由于灰塵具有慣性D．高速飛行的子彈穿入木頭后靜止，它的慣性就消失了14．如圖所示，甲、乙滑輪重均為1N，勻速提升重均為10N的A、B兩物體，滑輪與軸的摩擦、繩子的質量忽略不計。提升過程中下列說法中正確的是A．乙圖中手的拉力F乙=11NB．A物體受到的合力與B物體受到的合力不相等C．若A、B兩物體都被提升1m，則利用甲裝置做的有用功比較多D．乙裝置提升質量更大的物體時，機械效率變大15．如圖所示，用20N的拉力向上拉動繩子，使重為50N的物體5s內勻速升高5m（不計繩重和摩擦）。則下列說法不正確的是A．繩子自由端拉動的距離為15mB．動滑輪重為10NC．物體上升的速度為1m/sD．繩子自由端拉動的速度為6m/s16．共享單車投向洛陽市場,為創(chuàng)建洛陽文明城市增加了一道亮麗的風景線,以下關于自行車的說法正確的是A．較寬的坐墊可以增大壓強B．輪胎表面凹凸不平的花紋可以增大摩擦C．騎車在水平路面上勻速行駛時機械能增大D．快速騎車時,剎車后還會繼續(xù)向前運動是由于人和車受到慣性作用17．下列有關力的三要素的說法不正確的是（）A．力的大小、方向、作用點叫做力的三要素 B．力的三要素決定力的作用效果C．重力的方向是垂直向下的 D．重力的作用點叫重心18．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系如圖乙所示；物體運動的速度v與時間t的關系如圖丙所示．則下列說法中正確的是A．0～2s內物體保持靜止，不受摩擦力的作用B．2～4s內物體做勻速直線運動C．2～4s內物體受到的摩擦力為3ND．2～6s內物體受到的摩擦力大小保持不變19．如圖所示是小球從高處下落到水平地面不斷彈起的過程中，每隔相等時間曝光一次所得到的照片，小球在1、2位置的高度一樣，下面說法正確的是A．小球運動時先后經(jīng)過1、3、2三個位置B．小球在1位置的動能、機械能比2位置都小C．小球在1、2位置的重力勢能相同，且機械能大小也相同D．小球在1、2位置的動能相同，且機械能大小相同20．如圖所示，以下簡單機械使用時，省距離的是（）A．瓶口起子B．鑷子C．羊角錘D．動滑輪21．保護環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起．下面說法中,做法正確的是A．行車時副駛也要系安全帶 B．商販私自在稱盤底下粘上重物C．在行駛過程從車窗向外拋物 D．將生活垃圾、廢電池一起丟棄到垃圾箱22．如圖的實例中，屬于增大大壓強的是A．雙肩包的背帶做得很寬B．大型載重車裝有很多車輪C．切蛋使用很細的鋼絲D．挖掘機裝有寬大的履帶23．底面積和高度都相同的甲、乙、丙三個容器都裝滿水，如圖所示，比較容器底受到水的壓強（）A．甲最小 B．乙最小 C．丙最小 D．一樣大24．如圖所示是人們向空中拋出實心球到實心球落地而停止運動的場景。下列情況中實心球受到平衡力作用的是（）A．實心球在空中上升B．實心球從空中下落C．實心球在地上越滾越慢D．實心球停在地上25．動車站臺地面上標有安全線。為了避魚乘突被“吸”向動車的事故發(fā)生，要求乘名必須站在安全線之外候車。這是因為列車進站時車體附近（）A．空氣流速小，壓強大 B．空氣流速大，壓強大C．空氣流速大，壓強小 D．空氣流速小，壓強小26．對生活中一些慣性現(xiàn)象的解釋，以下四種說法中不正確的是（）A．漁船靠岸時，關閉發(fā)動機后還能繼續(xù)行駛一段距離是因為漁船具有慣性B．跳遠運動員助跑起跳，是為了利用慣性C．小汽車配置安全氣囊，可以減小慣性帶來的危害D．拋出去的實心球還會在空中運動一段時間，是因為實心球受到慣性力的作用。27．下列四個選項既是物理課本中出現(xiàn)的科學家又是相關物理量的單位，其中，屬于彈力單位的是A．牛頓 B．瓦特 C．焦耳 D．帕斯卡28．要使如圖所示裝置中的U形管兩邊液面的高度差不變，可行的做法是（）A．將金屬盒在水中的位置上移B．使金屬盒在水中位置水平轉動180°C．金屬盒位置不動，從杯中取出適量的水D．金屬盒位置不動，向杯中加入適量的水29．下列關于牛頓第一定律獲得的說法中正確的是（）A．在實驗基礎上，經(jīng)分析推理得出的規(guī)律B．我們可以用實驗得到驗證C．是人們對日常生活經(jīng)驗的歸納總結D．從小車在斜面上滑下的實驗探究中直接得出30．如圖所示的實例中,目的是為了減小摩擦的是A．防滑墊表面凹凸不平B．車胎表面制有花紋C．用開瓶器夾緊瓶蓋D．給自行車軸加潤滑油二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，用手擠壓氣球，氣球變扁，說明力可以______。同時手也會感覺到氣球在擠壓手，說明物體間力的作用是______的。該過程中，手對氣球的力和氣球對手的力是一對______（平衡力/相互作用力）。32．小程分別用甲、乙兩種液體做實驗，測出它們的質量和體積的數(shù)據(jù)記錄在表中。物質實驗序號體積（cm3）質量（g）密度（g/cm3）甲1592101831527乙154210831512(1)根據(jù)數(shù)據(jù)在圖中描出甲液體的m---V圖像，（________）甲液體密度為______________kg/m3(2)當乙的質量為20g時，體積為___________cm333．一個人用力推墻時，人會向后倒，這是因為_____。34．某家用桶裝純凈水手壓式飲水器如圖所示，在手連續(xù)穩(wěn)定的按壓下，在出水口獲得所需要的水，在手連續(xù)穩(wěn)定的按壓下人做功的過程中是將人體的生物能最終轉化為出水口水的____能和___能。35．彈簧測力計下掛一物體，在空氣中稱，其示數(shù)是400N，浸沒在水時其示數(shù)是350N，則物體受到的浮力_____N，物體的密度是_____g/cm3。36．如圖所示為一款多功能“魔鏡”，它可以像平面鏡一樣作為梳妝鏡。如果圖中的小馨距離“魔鏡”0.6m，則鏡中小馨的像距離“魔鏡”______m，在她遠離“魔鏡”的過程中，她的像大小將______；“魔鏡”又可以作為顯示屏，顯示屏上的彩色影像由紅、綠、______三種色光混合而成。37．將一個木塊放入盛滿水的燒杯中，靜止時如圖所示，從燒杯溢出水的重力為5N，則木塊的重力大小為_____，這個過程中，容器對水平面的壓力將_____（選填“增大”、“不變”或“減小”）。若將這個木塊放入盛滿酒精的燒杯中，木塊靜止時從燒杯溢出酒精的重力為_____。（ρ木＜ρ酒＜ρ水）38．在南方，每當“回南天”氣候到來時，家里的墻壁和地板都非常潮濕，甚至會“出水”。回南天一般發(fā)生在春季，這時南風吹來溫度較高的帶有大量水蒸氣的空氣，這些水蒸氣在墻壁和地板上_____(選填“吸熱”或“放熱”)、_______(填物態(tài)變化名稱)形成小水珠，大量的水珠使得地面非常潮濕，通風后水珠明顯變少，這是發(fā)生了______(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。39．如圖所示，用F=50N的力通過滑輪組水平拉重為80N的物體使其向左勻速運動0.4m，在這個過程中拉力F做功為_____J，已知物體受到水平地面的摩擦力為60N，該滑輪組的機械效率為_____（忽略繩子和動滑輪的重力）40．1644年意大利科學家________首先用實驗測定了大氣壓的值，但當時大多數(shù)人都不相信，直到1654年，著名的________實驗，才使人們確信大氣壓強的存在并且很大．如果某地某時的大氣壓為1.01×105帕，則面積為10m2墻面上受到的大氣壓力為________牛．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小明在研究物體的浮沉時，發(fā)現(xiàn)鐵塊放入水中下沉，塑料塊浸沒在水中后上?。疄檫M一步探究物體的浮沉條件，他找來了下列器材：彈簧測力計、一杯水、細線、鐵塊A、塑料塊B和塑料塊與A體積相同，C與A質量相同．他按圖甲和乙進行了實驗，測出鐵塊受到的浮力大小為______，并與重力比較，由此得出了物體下沉的條件．實驗時，他無意中發(fā)現(xiàn)增大鐵塊浸沒在水中的深度，某一時刻測力計的示數(shù)會突然變小，示數(shù)變小的原因是：______．為探究物體上浮的條件，他選擇了合適的塑料塊，利用現(xiàn)有器材在題中實驗的基礎上，增加一個實驗步驟就完成了探究．選擇的塑料塊是______．增加的步驟是______用字母表示測得的物理量．當滿足______用測得的物理量表示條件時，物體上?。?2．在探究“浮力大小跟排開液體所受重力的關系”實驗中，小華利用下圖所示的A、B、C、D、E五個步驟完成了實驗探究，測量時測力計的讀數(shù)分別用F1、F2、F3、F4表示，如圖所示：(1)根據(jù)實驗時測力計的讀數(shù)可計算出物塊浸沒在水中時受到的浮力的表達式F浮=_____，還可以計算出物塊排開水所受的重力的表達式G排=_____，較F浮與G排，可以得到浮力的大小跟物塊排開水所受重力的關系。(2)完成以上實驗后，小華換掉石塊，又對多個物體進行了以上的實驗探究，實驗結果都是一樣的，小華在此多次實驗的目的是_____。(3)在小組交流時，小華提出：在某次測量時，他在A步驟完成后，直接測出了小桶和水的重力然后，水沒有倒出來就又放到了溢水杯的出水口，接著進行了B、C、D步驟的測量（在C步驟中，小桶中的水沒有滿）小紅認為小華的這種方法是錯誤的；你認為小華的測量方法是_____（選填“正確”與“錯誤”）的，原因是_____。(4)經(jīng)過同學們的商討合作圓滿完成了實驗探究，實驗的結論是_____。(5)完成實驗后，有同學又有新的發(fā)現(xiàn)，根據(jù)_____兩步驟可以計算出物塊的密度，且物塊密度的表達式是：_____。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．建筑工地上，某施工人員利用如圖所示的滑輪組勻速提升重物.若不計摩擦和繩重，利用這個滑輪勻速提升重為1200N的物體時，所用的拉力是500N,求:（1）此時滑輪組的機械效率是多少?（2）若此時拉力做功的功率是75W,重物在1min內勻速上升的高度是多少?（3）當用這個滑輪組勻速提升重為1800N的物體時，拉力是多少?44．圖1是我國63A型水陸兩棲坦克，它的主要參數(shù)如下表。在一次訓練中，從某一時刻開始，該坦克水平方向的牽引力F隨時間t的變化關系如圖甲所示，坦克的運動速度v隨時間t的變化關系如圖2乙所示。求：型號ZTS-63A總質量22t發(fā)動機最大功率420W水上最大速度14km/h陸地最大速度57km/h履帶著地總面積4m2（1）坦克漂浮時受到的浮力；（2）坦克靜止在水平地面時對地面的壓強；（3）坦克從第40s到60s內牽引力所做的功。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

AB．雞蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中懸浮，所以浮力等于重力，所以甲乙中受到的浮力相等，則AB錯誤；CD．同一個雞蛋在甲中漂浮，所以雞蛋的密度小于甲鹽水的密度；在乙中懸浮，所以雞蛋的密度等于乙鹽水的密度，所以甲鹽水的密度大于乙鹽水的密度，故C正確，D錯誤．2、C【解析】

A．水的密度為1.0×103kg/m3，人體的密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，中學生的質量在50kg左右，體積約為：，故不符合實際；B．中學生物理考試的試卷質量約為8g

，故不符合實際；C．空氣的密度在1.29kg/m3左右，教室的長、寬、高分別在10m、6m、3m左右，教室中空氣的質量約為：=1.29kg/m3×10m×6m×3m=232.2kg，空氣重力：，2322N與C項數(shù)據(jù)比較接近，故符合實際；D．每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2，中學生的體重大約為50kg，壓力：，中學生站立時對地面的壓強：，故不符合實際。3、B【解析】

(1)由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù)，根據(jù)求出繩子自由端沿水平方向移動；(2)物體沿水平方向勻速移動時處于平衡狀態(tài)，受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，二力的大小相等，根據(jù)求出物體受到的拉力；(3)根據(jù)求出拉力F做的功，根據(jù)求出拉力F的功率；(4)任何機械效率一定小于100%?！驹斀狻緼．由圖可知，n=2，則繩子自由端沿水平方向移動的距離故A正確，不符合題意；B．物體沿水平方向勻速移動時處于平衡狀態(tài)，物體受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，則物體受到的拉力故B錯誤，符合題意；C．拉力F做的功則拉力F的功率故C正確，不符合題意；D．該滑輪組克服摩擦做額外功，故該滑輪組的機械效率一定小于100%，故D正確，不符合題意。故選B。4、D【解析】

A．最早測出大氣壓的值的實驗是托里拆利實驗，故A錯誤；B．用吸管吸飲料時，是先把吸管內的空氣吸走，管內氣壓減小，小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里，故B錯誤；C．兩船并排快速前行，可導致中間水的流速變大，壓強變小，而兩船外側水的流速小，壓強大，向內的壓強差會使兩船向中間靠近，造成相撞，不是因為大氣壓的存在，故C錯誤；D．氣壓越小液體的沸點越低，1標準大氣下，水的沸點為100℃，高原上，由于海拔較高，大氣壓小于1標準大氣壓，水的沸點小于100℃，所以在高原上用普通鍋煮不熟雞蛋，是因為普通鍋燒煮時，水的沸點低于100℃，故D正確。故選D。5、A【解析】

A．駐足站立的同學處于靜止狀態(tài)，該同學受到的重力與支持力是一對平衡力，故A正確；B．投出去的籃球受到重力和空氣阻力的作用，二力不在一條直線上，大小也不相等，受力不平衡，故B錯誤；C．跳繩的同學，運動狀態(tài)一直在發(fā)生變化，受合力不為0，受力當然不平衡，故C錯誤；D．勻速轉彎的運動員，速度的大小不變，但方向一直在變化，受到的合力不為0，即受力不平衡，故D錯誤。6、A【解析】

A．用吸管吸飲料時，吸管內氣壓減小小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管，符合題意；B．注射器是在人的推力的作用下把藥液注入肌肉的，不符合題意；C．火箭向下噴射高溫燃氣產(chǎn)生向上的推力，與大氣壓無關，不符合題意；D．熱氣球升空是因為它受到豎直向上的浮力大于豎直向下的重力，不符合題意；故選A．7、B【解析】書包的背帶較寬，是為了壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A錯誤；當用吸管吸飲料時，首先是把吸管內的空氣吸走，然后在外界大氣壓的作用下，飲料就被壓進吸管里，所以，用吸管喝飲料是利用大氣壓強，故B正確；液體內部壓強隨著深度的增加而增大，所以水壩下部比上部建造的寬，是由于液體壓強隨著深度的增加而增大，故C錯誤；由于流體流速越大的位置壓強越小，所以起風時，?？匆娢輧鹊拇昂燂h向窗外，這是因為窗外空氣流速大、壓強小，故D錯誤，故選B。8、C【解析】

站在領獎臺上的馬龍，受到

重力和領獎臺對馬龍的支持力。9、B【解析】

AB．質量是物體本身的一種屬性，不隨位置、狀態(tài)、形狀、溫度的改變而改變；氣體的質量一定時，體積越大，密度越?。还蔄錯誤，B正確；CD．抽走真空罩中的氣體，玻璃罩內氣體壓強逐漸減小，小于氣球內的氣壓，所以氣球變大。故CD錯誤。10、D【解析】

絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷稱為正電荷；電荷間的作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；帶電體具有吸引輕小物體的性質?！驹斀狻緼是用絲綢摩擦過的玻璃棒，A帶正電，當靠近B小球時，相互吸引，說明B可能帶負電，可能不帶電；A靠近C時，發(fā)現(xiàn)排斥，說明C帶正電；將BC靠近時，BC吸引，由于C帶正帶電，B可能帶負電，也可能不帶電。故選D?！军c睛】本題考查電現(xiàn)象的知識，解決本題的關鍵知道正電荷和負電荷的定義、電荷間的相互作用和帶電體的性質。11、A【解析】

跳傘運動員在空中勻速降落時，質量不變，高度減小，所以重力勢能減??；同時速度不變，所以動能不變。故選A。12、C【解析】試題分析：動能的大小與物體的質量和速度大小有關，物體的質量越大，速度越大，具有的動能越大；勢能的大小與物體的質量和被舉的高度有關，物體的質量越大，被舉的高度越高，具有的重力勢能越大。由題意知直升機在加速上升的過程中，質量不變，速度增大，動能增大；高度增大，重力勢能增大，故選C?？键c：影響動能、重力勢能大小的因素13、C【解析】

A．慣性是物體本身的一種性質，不能說受到慣性，故A錯誤；B．跳遠運動員起跳前助跑使人獲得了很大的速度，起跳后由于慣性，人在空中仍然保持原來的運動狀態(tài)，慣性與速度無關，故B錯誤；C．拍打衣服時，衣服運動，灰塵由于慣性還保持原來的靜止狀態(tài)，因此會從衣服上脫落，故C正確；D．高速飛行的子彈穿入木頭后靜止，子彈仍具有慣性，任何物體都具有慣性，故D錯誤。故選C。14、D【解析】

A．乙圖中滑輪為動滑輪，根據(jù)動滑輪特點，其拉力為：F乙===5.5N.故A錯誤。B．由于A、B兩物體都被勻速提升，則A、B兩物體都受平衡力，它們受到的合力都為零，即它們受到的合力相等。故B錯誤。C．若A、B兩物體都被提升1m，根據(jù)W=Gh，則兩裝置對物體做的有用功相同。故C錯誤。D．乙裝置中，對物體做的功為有用功，對動滑輪最的功為額外功。用乙裝置提升質量更大的物體時，有用功變大，額外功不變，則有用功在總功中占的比例增大，所以機械效率變大。故D正確。15、D【解析】

A．由圖可知，繩子的股數(shù)為n=3，

則繩子自由端拉動的距離：s=nh=3×5m=15m，故A正確；B．不計繩的重力和摩擦，則有：；故動滑輪的重力：，故B正確；C．5s內物體上升的速度：，故C正確；D．繩子自由端拉動的速度：，故D不正確。16、B【解析】

A．較寬的坐墊，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強的，故A錯誤。B．輪胎表面凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故B正確；C．騎車在水平路面上勻速行駛時，質量不變，速度和高度也都不變，所以動能不變，重力勢能不變，則機械能不變，故C錯誤；D．剎車后還會繼續(xù)向前運動是由于人和車具有慣性，慣性不是力，不能說“受到慣性作用”，故D錯誤。17、C【解析】

AB．力的三要素包括力的大小、方向和作用點，力的大小、方向和作用點都會影響力的作用效果，故AB正確，不符合題意；C．重力的方向是豎直向下的，故C錯誤，符合題意；D．重心是物體所受重力的作用點，故D正確，不符合題意。故選C。18、D【解析】

A．由v?t圖象可知，0～2s內物體運動的速度為0，處于靜止狀態(tài)；由F?t圖象可知，0～2s內物體受到的拉力為1N；由二力平衡條件可知，物體受到的摩擦力為1N，故A錯誤；B．由v?t圖象可知，2～4s內物體做勻加速直線運動，故B錯誤；CD．由v?t圖象可知，4～6s內物體運動的速度4m/s不變，做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，受到的摩擦力和拉力是一對平衡力；由F?t圖象可知，4～6s內物體受到的拉力為2N，則物體受到的滑動摩擦力為2N；因滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關，與物體運動的速度無關，所以，2～4s內物體受到的摩擦力也為2N，故C錯誤，D正確。19、B【解析】

A、由生活經(jīng)驗可知，小球彈跳的高度會越來越低，則根據(jù)小球運動的軌跡，小球運動時先后經(jīng)過2、3、1三個位置，故A錯誤；BCD、小球在1、2位置的高度相同，所以重力勢能相同；小球在運動過程中，由于受空氣阻力的作用、與地面的碰撞，會消耗一部分機械能，所以小球的機械能逐漸減小，則小球在1位置的機械能比2位置??；由于機械能等于動能與勢能之和，所以，小球在1位置的動能也比2位置??；由此可知，小球在1位置的動能、機械能比2位置都小，故B正確，CD錯誤。20、B【解析】

A．瓶口起子是省力杠桿，費距離，不符合題意；B．鑷子是費力杠桿，省距離，符合題意；C．羊角錘是省力杠桿，費距離，不符合題意；D．動滑輪是省力杠桿，費距離，不符合題意。21、A【解析】

A．汽車急剎車時，車身停止運動，前排乘客身體由于慣性會繼續(xù)向前運動，容易造成傷害事故，故坐在副駕駛座位上的乘客也必須使用安全帶．故A符合題意；B．當秤盤上粘上一塊重物，秤盤和所稱物體的總質量，總重力增大，為了保持平衡，秤砣應向遠離支點的方向移動，稱量示數(shù)比實際要大，故B不符合題意；C．車窗拋物破壞環(huán)境，甚至會危害他人安全，屬不文明行為．故C不符合題意；D．應該將生活垃圾和廢電池分類，有利于減小廢舊電池對環(huán)境的破壞和對可回收垃圾的合理利用．故D不符合題意．22、C【解析】

A．書包帶很寬，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，不符合題意。B．大型載重車裝有很多車輪，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強。不符合題意。C．切熟雞蛋的鋼絲很細，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，符合題意。D．挖掘機裝有寬大的履帶，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強。不符合題意。23、D【解析】

三個容器中，水的密度相同，水的深度相同，由液體的壓強公式p=ρgh可知，水對三個容器底部的壓強相等。故選D。24、D【解析】

處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力的作用，平衡狀態(tài)是指勻速直線運動狀態(tài)和靜止狀態(tài)；分析圖中小球各階段的受力情況和運動狀態(tài)就可以得出正確的結論?！驹斀狻緼B．球在空中上升或者下落時，由于慣性繼續(xù)運動，此時球只受重力的作用，運動狀態(tài)不斷變化，受力不平衡，故AB不符合題意；C．當球落到地面上時，由于慣性繼續(xù)滾動，但由于受到地面的摩擦力，所以越滾越慢，運動狀態(tài)發(fā)生變化，受力不平衡，故C不符合題意；D．當在地面上靜止時，受豎直向下重力和地面對它向上的支持力，在這兩個力的作用下保持平衡，所以此時受平衡力，故D符合題意。故選D。25、C【解析】

流體壓強與流速的關系，流速大壓強小，列車行駛速度快，帶動空氣流動速度快，壓強小，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。26、D【解析】

A．漁船原來處于運動狀態(tài)，靠岸時，關閉發(fā)動機后，船由于慣性還能繼續(xù)行駛一段距離，故A正確，不符合題意；B．跳遠運動員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳，起跳后由于慣性繼續(xù)運動，提高了運動員的成績，是為了利用慣性，故B正確，不符合題意；C．小汽車配置安全氣囊，可以減少急剎車時慣性帶來的危害，故C正確，不符合題意；D．拋出去的實心球還會在空中運動一段時間，是因為實心球具有慣性，慣性不是力，故D錯誤，符合題意。故選D。27、A【解析】

A．牛頓是力的單位，也是彈力的單位，故A符合題意；B．瓦特是功率的單位，故B不符合題意；C．焦耳是功，能量、熱量的單位，故C不符合題意；D．帕斯卡是壓強的單位，故D不符合題意。故選A。28、B【解析】

A．將金屬盒在水中的位置上移，深度減小，壓強減小，U形管兩邊液面高度差會減小，故A不合題意；B．將金屬盒在原位置轉動180°，只改變了方向，而未改變深度，壓強應不變，U形管兩邊液面高度差不變，故B符合題意；C．保持金屬盒的位置不動，從杯中取出適量水，深度減小，壓強減小，U形管兩邊液面高度差會減小，故C不合題意；D．保持金屬盒的位置不動，向杯中加入適量水，深度增加，壓強增大，U形管兩邊液面高度差會變大，故D不合題意。故選B。29、A【解析】

牛頓第一運動定律是在實驗事實的基礎上經(jīng)科學推理而得出的，是經(jīng)過若干人共同努力后由牛頓概括出來的，指出了加速和減速的原因是什么，并指出了這個原因跟運動的關系，不是通過實驗直接得到，故A正確，B、C、D錯誤。故選A。30、D【解析】

A．防滑墊表面凹凸不平，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故A不符合題意；B．車胎表面制有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故B不符合題意；C．用開瓶器夾緊瓶蓋，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；故C不符合題意；D．給自行車軸加潤滑油是通過改變接觸面的粗糙程度來減小摩擦的．故D符合題意．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、改變物體的形狀相互相互作用力【解析】

[1]用手擠壓氣球，氣球被壓扁，形狀發(fā)生變化，說明力可以改變物體的形狀。[2]用手擠壓氣球，同時手也會感覺到氣球在擠壓手，說明物體間力的作用是相互的。[3]雙手對氣球施加的力與氣球對雙手的力分別相互作用在兩個物體上，且大小相等，方向相反，作用線在一條直線上，是一對相互作用力。32、1.8×10325【解析】

[1]根據(jù)表中甲的實驗數(shù)據(jù)，在坐標系內描出對應點，然后根據(jù)描出的點作出圖像，圖像如圖所示：[2]從表格中選取甲的一組數(shù)據(jù)進行計算，；[3]從表格中選取甲的一組數(shù)據(jù)進行計算，，當乙的質量為20g時，體積為。33、力的作用是相互的（或“人也受到墻的推力”）【解析】

因為力的作用是相互的，人推墻的同時，墻對人也產(chǎn)生力的作用，所以人向后退。34、動勢【解析】

[1][2]人手向下壓時，消耗人的機械能，把外界的空氣壓進桶內，使桶的氣壓升高，氣壓把桶內的水沿中間的細管把水壓了上去，使水獲得了動能和勢能。【點睛】機械能轉化35、508【解析】

第一空．物體在水中受到的浮力F浮=G-F拉=400N-350N=50N；第二空．物體浸沒水中時，物體體積V=V排，根據(jù)F浮=ρ水gV排得到物體體積V=V排==5×10-3m3，物體的密度ρ==8.0×103kg/m3=8g/cm3。36、0.6不變藍【解析】

[1]它可以像平面鏡一樣作為梳妝鏡，如果圖中的小馨距離“魔鏡”0.6m，則鏡中小馨的像距離“魔鏡”與物到“魔鏡”相等，為0.6m。[2]像和物大小相等，在她遠離“魔鏡”的過程中，她的像的大小將不變。[3]顯示屏上的彩色影像由紅、綠、藍三種色光合成的。37、5N不變5N【解析】

由題可知木塊漂浮在盛滿水的燒杯中，從燒杯溢出水的重力為5N由阿基米德原理和浮沉規(guī)律可知G=F浮=G排=5N，這個過程中水的深度不變，根據(jù)公式p=ρgh可知容器底所受壓強不變。若將這個木塊放入盛滿酒精的燒杯中，由ρ木＜ρ酒知木塊靜止時將漂浮在酒精中，F(xiàn)浮=G排=G=5N從燒杯溢出酒精的重力為5N。38、放熱液化汽化【解析】

[1][2]“回南天”家里的墻壁和地板都非常潮濕，甚至會“出水”，這是因為水蒸氣遇冷放熱液化成小水珠附在墻壁和地板上。[3]通風后水珠明顯變少，這是因為通風后加快水珠的蒸發(fā)，蒸發(fā)屬于汽化現(xiàn)象。39、4060%【解析】

首先判斷滑輪組有幾段繩子受力，計算出拉力移動的距離，利用W=Fs拉力做的總功；滑輪組所做的有用功為克服物體A受到摩擦力所做的功，根據(jù)W=fs求出其大小，再根據(jù)效率公式求出滑輪組的機械效率?！驹斀狻縖1]滑輪組有兩段繩子與動滑輪接觸，所以有2段繩子有效受力，則繩子自由端移動的距離s拉力F所做的總功W[2]滑輪組克服摩擦所做有用功W滑輪組的機械效率η=【點睛】本題考查水平使用滑輪組拉力的計算，有兩處關鍵的地方，一是滑輪組水平使用克服的是摩擦力，故題目已知物體重力是個干擾條件；二是對動滑輪上繩子段數(shù)n的判斷。40、托里拆利馬德堡半球1.01×106【解析】

[1]1644年意大利著名的科學家托里拆利利用液體壓強和大氣壓相等的原理，第一次測出了大氣壓的值；[2]1654年，著名的馬德堡半球實驗，展示了大氣壓不但存在，而且很大，使人們確信大氣壓強的存在并且很大；[3]大氣壓為1.01×105帕，則面積為10m2墻面上受到的大氣壓力為三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、鐵塊接觸到容器底部B測出塑料塊B的重力G