版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第組織觀看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)(6篇)
組織觀看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)(精選6篇)
組織觀看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)篇1
“天宮課堂”第一課在12月9日15:40開講。這是時(shí)隔八年之后,中國(guó)航天員再次進(jìn)行太空授課?!疤战處煛蓖鮼喥健⒌灾緞?、葉光富在中國(guó)空間站為廣大青少年帶來(lái)一節(jié)精彩的太空科普課。我校組織了三個(gè)級(jí)部的學(xué)生觀看了“天宮課堂”直播課。
在約40分鐘的天地授課中,神舟十三號(hào)飛行乘組航天員王亞平、翟志剛、葉光富生動(dòng)地展示了空間站工作生活場(chǎng)景,演示了微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn),人體運(yùn)動(dòng),液體表面漲力等神奇現(xiàn)象,并講解了實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)原理。
此次太空授課進(jìn)行了全程現(xiàn)場(chǎng)直播,在中國(guó)科技館設(shè)置地面主課堂,在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設(shè)四個(gè)地面分課堂,共1420名中小學(xué)生代表參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。授課期間,航天員通過視頻通話形式與地面課堂師生進(jìn)行了實(shí)時(shí)互動(dòng)交流。
我校學(xué)生對(duì)“天宮課”產(chǎn)生了濃厚的興趣。學(xué)生有時(shí)凝神直視,有時(shí)陷入思索,有時(shí)驚訝不止,有時(shí)發(fā)出掌聲,有時(shí)……
此次觀課活動(dòng),增加了學(xué)生對(duì)太空地了解,激發(fā)了他們對(duì)航天事業(yè)地?zé)釔?,播下了他們從事航天工作的種子,有助于將來(lái)有更多的人才進(jìn)入航天系統(tǒng)。仰觀“天宮課”,走好腳下路。相信各位同學(xué)能夠珍惜韶華,努力學(xué)習(xí),充實(shí)自身,為夢(mèng)想鑄城,為未來(lái)奠基。
組織觀看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)篇2
10月12日15時(shí)45分,“天宮課堂”第三課繼續(xù)以太空對(duì)話的方式開講。神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,高臺(tái)子中心小學(xué)積極組織全體學(xué)生觀看此次直播課。
三名宇航員通過演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
觀看過程中,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛,聚精會(huì)神。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)過后,都贊嘆連連,并從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗(yàn)探索的樂趣。太空雖遙遠(yuǎn),但科普知識(shí)卻離我們很近。這次千載難逢的太空授課,跳過書本用實(shí)驗(yàn)說(shuō)話,讓同學(xué)們收獲了更多航天知識(shí),更感受到了祖國(guó)航天技術(shù)的強(qiáng)大。
課堂有限,學(xué)習(xí)無(wú)限,在雙減政策下讓學(xué)生去自主探究學(xué)習(xí),也是提升綜合素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要途徑。我校將以此為契機(jī),喚起同學(xué)們對(duì)太空的興趣,培養(yǎng)航天事業(yè)接棒人,激發(fā)同學(xué)們的民族自豪感和愛國(guó)主義精神。
組織觀看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)篇3
據(jù)中國(guó)載人航天工程辦公室消息,“天宮課堂”第二課定于3月23日15:40在中國(guó)空間站開講,神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將相互配合進(jìn)行授課,中央廣播電視總臺(tái)將面向全球進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。教育部3月21日下發(fā)通知倡導(dǎo)廣大師生積極收看。
政教處積極響應(yīng)教育部通知要求,結(jié)合學(xué)校德育工作需要,提前部署、統(tǒng)一安排,充分利用教室多媒體設(shè)備,3月23日15:40,各班師生同步觀看了“天宮課堂”第二課直播。
本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地對(duì)話方式進(jìn)行,由航天員在軌演示太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn),介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施,旨在傳播普及空間科學(xué)知識(shí),激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。
觀看直播過程中,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出聲聲驚嘆,激動(dòng)和欣喜溢于言表。孩子們能夠如此近距離的感受太空生活,顯得特別興奮,臉上都掛著對(duì)宇宙的好奇和對(duì)知識(shí)的渴望。
我校1189名師生共同觀看了“天宮課堂”第二課直播,此次與眾不同又意義非凡的“天宮課堂”,不僅讓孩子們學(xué)習(xí)了載人航天知識(shí),激發(fā)了孩子們對(duì)科學(xué)的興趣,更在無(wú)數(shù)孩子的心底播下了一顆有關(guān)“星辰大海”的種子,對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)有著非常重要的意義。
組織觀看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)篇4
10月12日15時(shí)45分,“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站正式開講!神舟十四號(hào)乘組航天員劉洋、陳冬和蔡旭哲在中國(guó)空間站面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。老山頭鄉(xiāng)明德小學(xué)組織全體學(xué)生在線觀看了“天宮授課”特別節(jié)目,通過觀看讓孩子們感受太空的神奇,激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的探索,培養(yǎng)熱愛祖國(guó)的情感,激發(fā)他們的民族自豪感。
本次太空授課活動(dòng)將繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,3名航天員在軌展示介紹中國(guó)空間站問天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。
“天宮課堂”每一次的實(shí)驗(yàn),讓科學(xué)更容易走進(jìn)人心,也讓科普課被重新定義,展現(xiàn)了中國(guó)科技的自信,讓科普之花綻放,不僅點(diǎn)亮了青少年航天夢(mèng)想,也讓“中國(guó)故事”在太空宣講,極大地增強(qiáng)了民族自信。
通過天宮課堂,我們不僅學(xué)到了奇妙的科學(xué)知識(shí),同時(shí)也感受到科學(xué)技術(shù)的力量。我國(guó)航天事業(yè)的'飛躍發(fā)展,空間站的建立,飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),靠的就是先進(jìn)的航天科技。仰望星空,我們將更加努力,學(xué)好科學(xué)知識(shí),為未來(lái)中國(guó)科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
組織觀看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)篇5
20__年10月12日下午3時(shí)許,“天宮課堂”第3課正式開啟!江北新區(qū)高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生積極響應(yīng),早早地守候在屏幕前,等待著這場(chǎng)世界上最大的太空課堂。神舟十四號(hào)航天員乘組3名新晉“太空教師”陳東、劉洋、蔡旭哲在天宮課堂如約上線。
“太空探索永無(wú)止境,同學(xué)們好!”隨著航天員陳東熟悉又親切的開場(chǎng)白傳至校園各處,礪新學(xué)子們對(duì)太空知識(shí)的熱情也瞬時(shí)燃燒起來(lái)。
本次直播課堂是“天宮課堂”在問天實(shí)驗(yàn)艙中的首次授課,由蔡旭哲老師“掌鏡”,通過形式多樣、立體直觀、沉浸體驗(yàn)的科普教學(xué),傳播普及航天航空知識(shí),提升廣大青少年的科學(xué)興趣。
此次太空教師給大家介紹和展示了中國(guó)空間站問天實(shí)驗(yàn)艙,讓學(xué)生了解了航天員的生活環(huán)境:睡眠區(qū)、廚房設(shè)備、“太空自行車”、實(shí)驗(yàn)區(qū)……跟隨著太空教師的步伐,我們零距離地感受到航天員們豐富多彩的太空工作和生活。除此以外,“天宮課堂”的授課內(nèi)容也是吸引力滿滿。放入空心鋼球的水球?yàn)槭裁磿?huì)變懶?用2米長(zhǎng)的吸管吸芒果汁為什么不費(fèi)勁?T字小扳手為什么會(huì)自己“翻身”?……礪新學(xué)子們?cè)谶B連的驚嘆中,種下了探索太空的種子。
50多分鐘的精彩授課和天地互動(dòng)交流讓孩子們身臨其境感受到深邃宇宙的魅力,科普體驗(yàn)讓太空夢(mèng)不再遙遠(yuǎn)。直播結(jié)束后,同學(xué)們暢所欲言,交流了自己對(duì)航天員生活環(huán)境的了解和對(duì)航天科學(xué)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),紛紛表示自己也要成為一名太空航天員。許多小朋友活動(dòng)結(jié)束后也不自覺地寫下了他們看完直播課后的感想和疑惑,我們一起看看吧!
五彩繽紛的太空夢(mèng)想,飛入了孩子們的心中,孩子們結(jié)合自己活動(dòng)所學(xué),學(xué)著航天員老師的樣子,也做起了水球變“懶”“太空趣味飲水”等實(shí)驗(yàn),我們來(lái)看看他們的實(shí)驗(yàn)成果吧!
本次“天宮課堂”活動(dòng)圓滿完成!太空中有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)讓孩子們紛紛憧憬著怎樣成為一名航天員。這次活動(dòng)意義非凡,不僅讓學(xué)生們體驗(yàn)到深邃宇宙的奧妙,而且更深入地了解了航天航空的科學(xué)知識(shí)。希望礪新學(xué)子們?cè)谶@次活動(dòng)中,繼續(xù)砥礪前行,不負(fù)韶華,探索科技、運(yùn)用科技,為航天事業(yè)的未來(lái),為祖國(guó)的明天努力奮斗!
組織觀看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)篇6
10月12日下午15:45分,“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站開講啦。古華中學(xué)組織學(xué)生觀看“天宮課堂”第三課,跟隨神舟十四號(hào)飛行乘組航天員一起漫步太空,探究宇宙奧秘。
三名航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在軌介紹展示中國(guó)空間站問
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年工作總結(jié)
- 鋼結(jié)構(gòu)柱梁制作工藝流程
- 工業(yè)廢水處理工職業(yè)技能競(jìng)賽參與考核試卷及答案
- 2025年職業(yè)技能鑒定考試(電力行業(yè)油務(wù)員-初級(jí))歷年參考題庫(kù)含答案
- 酒店餐飲部年度工作總結(jié)
- 2025年工會(huì)工作個(gè)人總結(jié)
- 2025年企業(yè)培訓(xùn)師(高級(jí))企業(yè)社會(huì)責(zé)任倫理道德理論知識(shí)試卷及答案
- 通風(fēng)與空調(diào)系統(tǒng)調(diào)試方案
- 建設(shè)工程施工合同糾紛要素式起訴狀模板完整版無(wú)缺失
- 信息與信息技術(shù)的
- 秦腔課件教學(xué)
- DB51-T 1959-2022 中小學(xué)校學(xué)生宿舍(公寓)管理服務(wù)規(guī)范
- 水利工程施工監(jiān)理規(guī)范(SL288-2014)用表填表說(shuō)明及示例
- 妊娠合并膽汁淤積綜合征
- 河南省安陽(yáng)市滑縣2024-2025學(xué)年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考試試題文
- 新疆維吾爾自治區(qū)普通高校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)(備案)表
- 內(nèi)鏡中心年終總結(jié)
- 園林苗木容器育苗技術(shù)
- 陜西省2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期新高考解讀及選科簡(jiǎn)單指導(dǎo)(家長(zhǎng)版)課件
- 兒科學(xué)熱性驚厥課件
- 《高職應(yīng)用數(shù)學(xué)》(教案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論