山東省巨野縣麒麟鎮(zhèn)第一中學(xué)2024年物理八年級下冊期末綜合測試試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．生活中有許多現(xiàn)象都蘊含物理知識。下列說法正確的是（）A．一塊海綿被壓扁后，體積變小，質(zhì)量變小B．人在站立和行走時，腳對水平地面的壓強相等C．乘坐地鐵時抓緊扶手，是為了減小慣性D．理發(fā)剪在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿2．如圖所示的情景中，物體所受重力的示意圖正確的是A． B．C． D．3．如圖所示的圖像中，不能正確反映各物理量之間的關(guān)系的是A． B． C． D．4．在下圖所示的甲圖中，石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒入水中．圖乙是鋼繩拉力隨時間t變化的圖像．若不計水的摩擦力，則可算出該石料的密度為（）A．2.8×103kg/m3 B．2.3×103kg/m3C．0.6×103kg/m3 D．3.2×103kg/m35．玻璃杯中裝有適量的水，底部沉有邊長為6cm的正方體物塊，現(xiàn)用彈簧測力計豎直向上將其勻速提起至物塊底部剛好離開水面，此過程中，物塊所受的浮力F浮、彈簧測力計的拉力F、水對杯底的壓強p1、水對物塊下底面的壓強p2隨h（h:物塊下底面距容器底部的距離）變化的圖像描繪錯誤的是A． B．C． D．6．小明想測石塊的密度，進行下面的操作:(1)用調(diào)節(jié)好的天平測出石塊的質(zhì)量m0:(2)在燒杯中裝適量水，并在水面的位置做好標記，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;(3)將石塊放入裝水的燒杯中，倒出超過標記處的水，并用膠頭滴管使水面恰好在標記處，測出此時燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為m2:(4)計算石塊的密度ρ.若在操作(3)中倒出部分水后，水面還高于標記處，這樣的情況下測出的密度值將:A．偏大 B．無偏差 C．偏小 D．無法確定7．一只可口可樂瓶，其側(cè)壁有a、b兩個小孔并用塞子塞住，瓶內(nèi)盛有一定質(zhì)量的酒精，如圖所示，把可口可樂瓶放入水中，當瓶內(nèi)、外液面相平時，拔出a、b兩個小孔上的塞子，則A．a(chǎn)、b兩個小孔均有水流入 B．a(chǎn)、b兩個小孔均有酒精流出．C．酒精從a小孔流出．水從b小孔流入 D．水從a小孔流入．酒精從b小孔流出．8．分別由甲、乙兩種物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示.分析圖像可知兩種物質(zhì)的密度之比ρ甲:ρ2為A．8:1 B．2:1 C．4:1 D．1；29．如圖所示，物體沿斜面從頂端勻速下滑至底端．在這一過程中，物體的速度v、通過的距離s、機械能E和動能Ek隨時間t的變化如下圖所示，則錯誤的是()A． B． C． D．10．如圖所示，懸掛的電燈處于靜止狀態(tài)。假如懸掛它的繩子突然斷了，電燈將（）A．仍受平衡力 B．加速下落 C．勻速直線下落 D．動能變勢能11．如圖所示的簡單機械中，屬于省力杠桿的是A．核桃榛子夾 B．用夾子夾取盤子C．用掃帚掃地 D．賽艇的船槳12．如圖所示的四個力的示意圖中，表示兩個力彼此平衡的是A． B．C． D．二、填空題13．運動員用力拉開弓，弓被拉彎，說明力能改變物體的_________，松手后；拉彎的弓能將箭射出，說明力還能改變物體的_____________。14．在“探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”時，如圖甲所示，將鉛筆擠壓在兩手指間，會感覺按壓________（選填“筆尖”或“筆尾”）的手指較疼，鉛筆靜止時，兩手指對鉛筆壓力的大小_______。若將鉛筆按如圖乙所示方式豎直放置，則不能得出正確的結(jié)論，原因是___________。15．紅星中學(xué)舉行升旗儀式，在國旗勻速上升的過程中（不計繩重和摩擦），拉力__________（填“大于”、“小于”或“等于”）國旗的重力，旗桿末端的定滑輪可以改變______________________________．16．如圖所示，用刻度尺所測物塊的長度是_____cm。三、實驗題17．（8分）小雪和小紅在“測定滑輪組機械效率”的實驗中，使用了如圖所示的實驗裝置，他們分別記下了彈簧測力計和鉤碼的位置。⑴實驗時，小紅應(yīng)沿________的方向拉動彈簧測力計，使鉤碼向上做________運動，同時并由彈簧測力計讀出拉力為0.5N；同時小雪用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.2m，以上測量準確無誤，其他被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表：鉤碼重/N彈簧測力計提升的高度/m有用功/J總功/J機械效率10.40.20.2100%（2）小雪和小紅測得滑輪組的機械效率為100%，他們意識到出了錯誤．請你幫助找出原因________。（3）該滑輪組的機械效率實際為________．18．（8分）小東用如圖所示的實驗裝置，做“研究動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗．實驗中為了保證__________不變，小東始終使用同一個小球A．幾次改變小球A在斜面上開始運動時的高度h，是為了研究小球A到達水平面時的動能大小是否與__________有關(guān)．小球A到達水平面時動能的大小，是通過比較物塊B在同一水平面上__________的大小得到的．19．（8分）對于滑動摩擦力，小組同學(xué)猜想可能與這些因素有關(guān)：接觸面所受的壓力大??；接觸面的粗糙程度；接觸面積的大小，實驗步驟如圖所示。(1)實驗中，應(yīng)將彈簧測力計沿_____方向拉動木塊，使木塊在水平面上做_____運動，并記下彈簧測力計的示數(shù)。(2)由步驟_____可得：滑動摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)：其他因素不變，壓力越大，滑動摩擦力_____。(3)由步驟甲和丙可得：滑動摩擦力的大小跟接觸面的_____有關(guān)：其他因素不變，_____，滑動摩擦力越大。(4)小明將木塊切去一部分，如圖丁所示，由步驟甲和丁，得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，小華認為，他的實驗結(jié)論_____可信不可信，理由是_____。四、作圖題20．（8分）如圖所示，請畫出物塊A對斜面的壓力的示意圖F。（_____）21．（8分）水平地面上的一個物體，受到水平向右大小為20N的拉力F，請在圖中，用力的示意圖把它表示出來。五、計算題22．（10分）如圖所示，是某一款電動平衡車，兩車輪與地面的總接觸面積為50cm2。求：（1）若地面受到的壓強為4104Pa，則該平衡車對地面的壓力為多少N?（2）若該平衡車20s內(nèi)沿水平面勻速直線行駛80m，平衡車的電機功率為400W，則此過程中平衡車所受到的阻力為多少N?23．（12分）如圖是一火災(zāi)現(xiàn)場偵察、滅火的消防機器人，其質(zhì)量為600kg，履帶與地面接觸的總面積為0.5m2，以3m/s的速度在水平地面沿直線勻速前進了1min，行駛時所受阻力為自重的0.02倍（g取10N/kg）。求：（1）消防機器人靜止在水平地面時，對地面的壓強；（2）在水平地面勻速直線前進的過程中，消防機器人牽引力做功的功率。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．海綿被壓扁后，所含物質(zhì)的多少并沒有發(fā)生變化，所以它的質(zhì)量不變，故A錯誤；B．人在站立和行走時，對地面的壓力大小不變，但和地面的接觸面積發(fā)生了變化，由壓強的計算公式可知，腳對水平地面的壓強不相等，故B錯誤；C．乘坐地鐵時抓緊扶手，是為了防止慣性帶來的危險，乘客的慣性大小是沒有發(fā)生變化的，故C錯誤；D．理發(fā)剪在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D正確。故選D。2、B【解析】

因為重力的方向總是豎直向下的，而只有B選項中力的方向豎直向下，因此B選項正確．3、B【解析】

AB．物體的重力與物體質(zhì)量成正比，故A正確，不符合題意，B錯誤，符合題意；CD．g是物體重力與質(zhì)量的比值，與重力、質(zhì)量無關(guān)，在同一地點是一個定值，故CD正確，不符合題意。4、A【解析】試題分析：由題圖知道，石料的重力G=1400N，石料完全浸沒在水中所受浮力F浮=G-F拉=1400N-900N=500N，由阿基米德原理F浮=ρ水gV所以石料的密度故答案為A．【考點定位】浮力密度5、D【解析】

A．由阿基米德原理可知上升過程中浸沒時排開液體體積不變，浮力不變，逐漸露出水面時，排開液體體積減小，浮力減小；B．物塊在水中受到浮力重力和拉力的共同作用，三力平衡，浸沒時重力不變，浮力不變，拉力不變，逐漸露出水面時，浮力減小，重力不變，拉力增加；C．由液體壓強公式可知，浸沒時，液體深度不變，壓強不變，逐漸露出水面時，液體深度減小，壓強減?。籇．由液體壓強公式可知，浸沒時，上升過程中，物塊下底面深度逐漸變淺，壓強減小，露出水面后，物塊下底面與液體分離，受到的壓強為0Pa。6、A【解析】

根據(jù)題意知道，石塊的質(zhì)量是m0，石塊的體積等于倒出的水的體積，即

由知道石塊的密度是：

若在操作(3)中倒出部分水后，水面還高于標記處，則說明m2偏大，由

知道這樣的情況下測出的密度值將偏大，故只有A符合題意。7、A【解析】由于瓶內(nèi)外液面相平，即h酒精＝h水,酒精水,由p＝可得，p酒精p水，因此a、b兩個小孔均有水流入．故選A.點睛：根據(jù)液體壓強公式p＝ρgh判斷小孔內(nèi)外壓強的大小，液體將從壓強大的地方流入壓強小的地方．8、A【解析】

由圖象知道，m甲=40g對應(yīng)V甲=10cm3；m乙=10g對應(yīng)V乙=20cm3，由知道，甲乙的密度之比是：

，

故只有A正確．9、C【解析】

A．物體沿斜面從頂端下滑至底端做勻速直線運動，速度不隨時間變化，故A正確，不符合題意；B．由可知，速度不變時，物體通過的路程與時間成正比，圖象為過原點的直線，故B正確，不符合題意；C．物體下滑過程中，速度、質(zhì)量不變，高度降低，可知動能不變、重力勢能減小，機械能減小，故C錯誤，符合題意；D．物體速度不變，動能大小不變，所以Ek-t圖像是一條直線，D正確，不符合題意。故選C。10、B【解析】

懸掛的電燈處于靜止狀態(tài)，此時電燈受到重力和拉力的作用。若懸掛它的繩子突然斷了，則電燈只受到重力的作用，會向下做加速運動，受非平衡力的作用，質(zhì)量不變，速度變大，高度變小，動能變大，重力勢能變小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。故選B。11、A【解析】

A．核桃、榛子夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A符合題意；B．用夾子夾取盤子過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B不符合題意；C．掃帚在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C不符合題意；D．賽艇的船槳在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D不符合題意。12、D【解析】

A．圖中兩個力雖然作用在同一個物體同一作用點、方向相反、在同一直線上，但是兩個力大小不相等，故不是平衡力；B．圖中兩個力雖然作用在同一個物體、方向相反、但沒作用在同一作用點上且不在同一直線上，故不是平衡力；C．圖中兩個力雖然大小相等、方向相反、在同一條直線上，但是作用在兩個物體上，故不是平衡力；D．圖中兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，并且作用在同一個物體上，故是平衡力．【點睛】二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上.，以上條件要同時滿足．二、填空題13、形狀運動狀態(tài)【解析】

力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態(tài)?！驹斀狻縖1]弓在力的作用下形狀發(fā)生了改變，說明力可以使物體發(fā)生形變。[2]箭被射出時，由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。14、筆尖相等沒有控制壓力大小相等【解析】

[1][2]將鉛筆水平擠壓在兩手指間（如圖甲），當筆靜止時，它在水平方向受到兩手指的壓力為一對平衡力，大小相等。根據(jù)力的作用是相互的可知，兩手指受到的鉛筆的壓力大小也相等，由于筆尖和手指的接觸面積較小，根據(jù)壓強公式可知，手指受到筆尖處的壓強較大，故按壓筆尖處的手指會感覺較疼。[3]由“控制變量法”可知，探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系需保證兩手指受到鉛筆的壓力大小相等，如果將鉛筆按如圖乙所示方式豎直放置，則下方手指手到的壓力大于上方手指受到的壓力（多了鉛筆的重力），在沒有控制壓力大小相等的前提下，該實驗不能由此得出正確結(jié)論。15、等于動力方向【解析】

旗桿頂部的滑輪是定滑輪，使用時不省力，拉力等于國旗的重力，使用時改變拉力的方向．16、1.80【解析】

由圖像可知待測物體起始端對齊0刻度線，末端對齊1.80cm刻度線，因此物塊的長度是1.80cm。三、實驗題17、豎直向上勻速直線測力計上升的高度計算錯誤，應(yīng)該是0.6m66.7%【解析】

第一空．據(jù)二力平衡知，只有豎直向上勻速直線拉動彈簧測力計時，拉力才等于彈簧測力計的示數(shù)；第二空．勻速拉動彈簧測力計時，鉤碼向上做勻速直線運動；第三空．由圖知，此滑輪組由3段繩子承擔物重，所以s=3h=3×0.2m=0.6m而表格中數(shù)據(jù)為0.4m，所以彈簧測力計提升的高度出現(xiàn)了錯誤。第四空．=×100%=×100%=×100%≈66.7%18、質(zhì)量速度被推動的距離【解析】

（1）用同一個小球，目的是讓質(zhì)量相同，研究動能大小與速度的關(guān)系；（2）幾次改變小球A在斜面上開始運動時的高度h，是為了研究小球A到達平面時的動能大小是否與速度有關(guān)；（3）小球的動能大小是通過它對水平面上放置的木塊做功多少來體現(xiàn)的，觀察木塊B被推動距離的長短即可．19、水平勻速直線甲和乙越大粗糙程度接觸面越粗糙不可信沒有控制壓力大小不變壓力大小發(fā)生了變化【解析】

(1)平衡狀態(tài)包括靜止或勻速直線運動狀態(tài)，物體處于平衡狀態(tài)時受到的力是平衡力；

(2)探究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系，控制接觸面粗糙程度相同，物體間的壓力不同，分析選用哪兩個圖；

(3)分析甲圖和丙圖，壓力大小相同，接觸面粗糙程度不同，利用控制變量法分析摩擦力與哪個因素有關(guān)；

(4)探究滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)時，應(yīng)控制壓力不變?！驹斀狻?1)實驗中，利用二力平衡他應(yīng)將彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使木塊在水平面上做勻速直線運動，并記下彈簧測力計的示數(shù)；(2)由步驟甲與乙可得：甲的壓力要小于乙的壓力，乙中的拉力大于甲中的拉力，滑動摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，且壓力越大，滑動摩擦力越大；(3)由步驟甲和丙可得：壓力大小相同，丙的接觸面比較粗糙，丙的拉力較大，滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)：其他因素不變，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。(4)探究摩擦力大小與接觸面積的大小是否有關(guān)，控制壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，將木塊切去一半，壓力大小