第3單元《長(zhǎng)方形和正方形》單元檢測(cè)1（滿分：100分測(cè)試時(shí)間：40分鐘）一、認(rèn)真讀題，你一定能正確填空。（共32分）1、先用紙折一折，再填一填。

（1）長(zhǎng)方形和正方形都有（）個(gè)角，它們都是（）角。（2）長(zhǎng)方形和正方形都有（）條邊，長(zhǎng)方形（）邊相等，正方形（）邊相等。2、用4根小棒（如右圖）可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（）厘米。

3、明明圍著一個(gè)正方形的花壇走了2圈，一共走了80米。這個(gè)正方形花壇的周長(zhǎng)是（）米。

4、一個(gè)長(zhǎng)方形寬是10厘米，長(zhǎng)是寬的2倍，長(zhǎng)是（）厘米，周長(zhǎng)是（）厘米。

5、把一根40厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)正方形（鐵絲沒(méi)有剩余），這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是（）厘米。6、（如右圖）從這塊長(zhǎng)方形玻璃上裁出一個(gè)最大的正方形玻璃，這個(gè)正方形玻璃的周長(zhǎng)是（）厘米。最多能裁出（）塊這樣的玻璃。

7、用8個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是（）厘米和（）厘米。

8、右邊的圖形都是用30厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成的，每個(gè)圖形的周長(zhǎng)都是（）厘米。

9、將一張邊長(zhǎng)12厘米的正方形紙片，對(duì)折再對(duì)折，展開后得到如右邊圖形。每一個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（）厘米。二、辨一辨，不粗心，在正確答案的□內(nèi)打“√”。（共8分）1、下面哪個(gè)圖形的周長(zhǎng)最大？

2、籃球場(chǎng)長(zhǎng)28米，寬15米?；@球場(chǎng)的周長(zhǎng)是多少米？下列算式中不正確的是28+15+28+15（28+15）×228+15□□□

3、把兩個(gè)邊長(zhǎng)是5厘米的正方形拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形（如圖），這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？

4、（如右圖）小明從家到學(xué)校，有兩條路可以走。走哪條路最近？

三、認(rèn)真、細(xì)心、平和的心態(tài)是計(jì)算成功的保證，相信你一定行。（共9分）求出下面三個(gè)圖形的周長(zhǎng)。來(lái)源：/

四、實(shí)踐操作。（共18分）1、用彩筆描出下面每個(gè)圖形的邊線。（8分）

2、（如圖）

（1）在上面的圖形中任意選2個(gè)，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形。（2分）

（2）你能用兩副同樣的三角尺，分別拼成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形嗎？（2分）

3、完成下面問(wèn)題。來(lái)源：/（1）在下面的方格紙中先畫一個(gè)長(zhǎng)4厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形，再畫一個(gè)邊長(zhǎng)5厘米的正方形，并涂上不同的顏色。（每一小格表示邊長(zhǎng)為1厘米的正方形。）（4分）

（2）在下面的方格紙中再畫一個(gè)與剛才所畫長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相等且形狀不同的長(zhǎng)方形。（2分）

四、走進(jìn)生活，用數(shù)學(xué)知識(shí)解答生活問(wèn)題，相信自我，我能行。（33分）1、一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)是20米，寬是8米。小紅繞這塊菜地走了一圈，一共走了多少米？（6分）

2、一根鐵絲正好可以圍成邊長(zhǎng)是2米的正方形鐵框。這根鐵絲長(zhǎng)多少米？（6分）

3、把兩個(gè)長(zhǎng)6厘米、寬4厘米的長(zhǎng)方形，分別拼成下面的圖形。拼成圖形的周長(zhǎng)各是多少？

4、爸爸買回了一張長(zhǎng)4米，寬3米的長(zhǎng)方形鐵皮，要在這張鐵皮上截取一塊最大的正方形鐵片，這個(gè)正方形鐵片的周長(zhǎng)是多少米？（6分）

5、花壇里有一塊靠墻的草地（如圖），長(zhǎng)和寬分別是15米和8米。如果用欄桿圍這個(gè)長(zhǎng)方形草地，至少需要多少米欄桿？