第第頁(yè)實(shí)習(xí)的工作總結(jié)

實(shí)習(xí)的工作總結(jié)1通過(guò)這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)有了肯定的了解，能夠進(jìn)行基礎(chǔ)操作外，感覺(jué)在其他方面也收獲了不少。作為一個(gè)一貫生活在簡(jiǎn)約的高校學(xué)校里的人，這次畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑為我步入社會(huì)之前提供了一個(gè)平臺(tái)，也為我以后步入社會(huì)打下了基礎(chǔ)。

首先，我覺(jué)得學(xué)校和事業(yè)單位的一個(gè)很大的區(qū)分就是，進(jìn)入社會(huì)后肯定要有很強(qiáng)的責(zé)任感。在工作中，肯定要有劇烈的責(zé)任感，對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，對(duì)自己處理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。當(dāng)天該做的工作沒(méi)有完成，工作人員需要加班；再者，在工作中需要常常問(wèn)自己的立場(chǎng)，要當(dāng)心，不要有任何疏忽。假如錢不當(dāng)心弄錯(cuò)了，無(wú)法追回，代理人也需要負(fù)責(zé)賠償。

其次，我覺(jué)得工作之余，大家肯定要堅(jiān)持自己的職業(yè)道德，努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。俗話說(shuō)，要做好一份工作，需要了解一份工作的規(guī)章制度。關(guān)于這一點(diǎn)，我有實(shí)習(xí)單位同事的深刻理解。比如有些企業(yè)需要身份證件?？蛻綦m然可能是認(rèn)識(shí)的人，但也會(huì)要求對(duì)方出示證件。對(duì)方有一些埋怨的時(shí)候，總是耐煩的說(shuō)明為什么肯定要這樣做?，F(xiàn)在銀行和服務(wù)業(yè)差不多，所以工作人員的工作立場(chǎng)特別重要，我親身經(jīng)受過(guò)。實(shí)習(xí)結(jié)束，基本的業(yè)務(wù)流程差不多掌控了，……此處隱蔽28273個(gè)字……齊全統(tǒng)一交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。

要求四系及各教學(xué)點(diǎn)著重文檔整理收齊備查，接受教學(xué)評(píng)估。

六、存在的問(wèn)題

1、醫(yī)學(xué)院并入高校已經(jīng)8年了，最大的問(wèn)題，臨床實(shí)習(xí)〔臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)〕占80%，沒(méi)有直屬附屬醫(yī)院，管理人員缺乏，規(guī)范化管理說(shuō)得多，做不到。

2、現(xiàn)雖成立了實(shí)踐教學(xué)科特地統(tǒng)一管理實(shí)踐教學(xué)，2名管理人員，技能差，協(xié)調(diào)安排868人次同學(xué)，對(duì)外16個(gè)基地，29個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)點(diǎn)實(shí)習(xí)，量大、難度大，不深入。對(duì)內(nèi)4個(gè)系協(xié)調(diào)，詳細(xì)工作繁雜，只能應(yīng)付手里詳細(xì)工作，不能開展討論。

3、實(shí)踐教學(xué)引發(fā)的同學(xué)的管理，生活〔吃、住、取暖〕，經(jīng)費(fèi)〔教學(xué)、交通、培訓(xùn)、指導(dǎo)、同學(xué)住房班主任經(jīng)費(fèi)〕，基地建設(shè)〔同學(xué)住房〕等相關(guān)問(wèn)題繁雜。

4、專業(yè)老師缺乏，不能給基地〔同學(xué)〕指派指導(dǎo)老師。

5、預(yù)防醫(yī)學(xué)系和藥學(xué)系是我院的新專業(yè)，基地應(yīng)當(dāng)進(jìn)行什么樣的教學(xué)活動(dòng)，什么樣的教學(xué)方法？醫(yī)學(xué)院應(yīng)當(dāng)予以指導(dǎo)，我們需要學(xué)習(xí)，是我院的老師去學(xué)習(xí)，還是基地的帶教老師去學(xué)習(xí)，什么地方學(xué)習(xí)？等等都需要學(xué)習(xí)探究，需要人力、財(cái)力。

6、我區(qū)現(xiàn)階段醫(yī)同學(xué)就業(yè)前景好，同學(xué)多，實(shí)習(xí)點(diǎn)多，實(shí)踐教學(xué)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支大。

七、解決方法

1、建立直屬附屬醫(yī)院，解決占總實(shí)習(xí)的80%的臨床實(shí)習(xí)，漸漸實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)規(guī)范化管理。

2、加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，硬件建設(shè)生活〔吃、住、取暖〕，增加管理人員加強(qiáng)管理。指定指導(dǎo)老師加強(qiáng)基地師資培訓(xùn)。

3、增加實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入。

4、培訓(xùn)管理人員，提高管理人員素養(yǎng)。