初中政治內(nèi)容有哪些初中政治內(nèi)容一、“基本”類(lèi)1.人的基本情形有四種：喜怒哀懼。2.我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中必須遵守的基本準(zhǔn)則：道德和法律。3.誠(chéng)信的基本要求：對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)。4.我國(guó)的基本國(guó)策：對(duì)外開(kāi)放、計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。5.黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略：依法治國(guó)。6.我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度：以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。7.公民基本道德規(guī)范：愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。8.黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。9.我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。.我國(guó)環(huán)境的基本狀況：從總體上看，我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂(lè)觀。.我國(guó)資源的基本國(guó)情：自然資源總量大、種類(lèi)多;但人均資源占有量少、開(kāi)發(fā)難度大;開(kāi)發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，由此造成的浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重。.實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究（執(zhí)法）。二、“基礎(chǔ)”、“基石”類(lèi).建立新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)：民主平等。.我國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的共同政治基礎(chǔ)：四項(xiàng)基本原則。.我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)：公有制。4.文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程：發(fā)展教育和科學(xué)。5.發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)：教育。民族振興的基石：教育。6.國(guó)家立法活動(dòng)的基礎(chǔ)：憲法。普通法律的立法基礎(chǔ)：憲法。三、“根本”類(lèi).國(guó)家的根本任務(wù)：沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。2.我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段的根本原因：生產(chǎn)力水平還比較低。3.黨和國(guó)家制定路線(xiàn)、方針和政策的根本依據(jù)：當(dāng)代中國(guó)最基本的國(guó)情。4.我國(guó)取得一切成績(jī)和進(jìn)步的根本原因：開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。5.一個(gè)民族最根本的事業(yè)：教育。6.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)：發(fā)展科技、教育。7.從根本上鞏固合法按照社會(huì)主義制度，必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。8.提升廣大人民綜合素質(zhì)的根本：發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè)。9.我國(guó)的根本制度：社會(huì)主義制度。10.國(guó)家的根本大法：憲法。規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題：憲法。一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則：憲法。.社會(huì)主義的根本原則：共同富裕。.我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)的根本保證：堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。.把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的根本要求：堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)地位，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。.社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)：提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。四、“本質(zhì)”、“實(shí)質(zhì)”、“性質(zhì)”類(lèi).犯罪的本質(zhì)特征：具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性。2.“己所不欲，勿施于人”的實(shí)質(zhì)：關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。3.我國(guó)改革的實(shí)質(zhì)：社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展。4.我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)：人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。我國(guó)的社會(huì)性質(zhì)：社會(huì)主義社會(huì)。5.中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。6.人口問(wèn)題、資源問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題的本質(zhì)：發(fā)展問(wèn)題。五、“最”類(lèi)1.調(diào)節(jié)情緒的最根本方法：理智控制法（借助自己理智的力量，去控制不良情緒）。2.人類(lèi)的生命最具有：智慧。3.自然界最珍貴的財(cái)富：生命。4.應(yīng)對(duì)挫折最積極的態(tài)度：精神升華。5.學(xué)會(huì)尊重最重要：維護(hù)人格。自尊的人最看重：自己的人格。6.培養(yǎng)自立能力最基本：立足于自己的當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，從小事做起。7.法律最基本的特征：強(qiáng)制性（依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施）。8.避免違法犯罪的最重要的主觀條件：自覺(jué)抵制不良誘惑。9.競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果：“雙贏”。.公民最基本、最重要的權(quán)利：人身權(quán)利。.公民最根本的人身權(quán)利：生命健康權(quán)。.作為人應(yīng)當(dāng)受到他人最起碼的尊重的權(quán)利：人格尊嚴(yán)權(quán)。.最能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識(shí)：國(guó)家處在為難時(shí)刻。14.維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的最高表現(xiàn)：維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益。15.我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、立法機(jī)關(guān)：全國(guó)人民代表大會(huì)。16.在國(guó)家法律體系中具有最高法律地位、效力、最具權(quán)威：憲法。17.當(dāng)代中國(guó)最基本：處于社會(huì)主義初級(jí)階段。18.克服考試焦慮最重要：增強(qiáng)自身實(shí)力。19.為了最廣泛最充分調(diào)動(dòng)一切積極的因素，黨和國(guó)家提出的方針：尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。20.維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安最有效、最根本的辦法：依法治國(guó)。21.人類(lèi)的最高理想：共產(chǎn)主義。22.人民當(dāng)家作主最有效、最廣泛的途徑：基層群眾自治制度。初中政治記憶方法1、規(guī)律記憶法尋找和推導(dǎo)記憶事物中本質(zhì)的必然的聯(lián)系加以記憶的方法。運(yùn)用規(guī)律記憶有兩個(gè)問(wèn)題值得注意：1、規(guī)律記憶要求我們不是在一般意義上懂得記憶材料，而是必須明確了解材料與材料之間的聯(lián)系，并從大量紛繁復(fù)雜的材料中抽象出、抓住本質(zhì)的東西，得出統(tǒng)一的定理、法則、公式。如果淺嘗輒止、一知半解，則是不可能進(jìn)行規(guī)律記憶的。2、規(guī)律記憶適合于在相同條件下反復(fù)出現(xiàn)的材料，而不適合于在特殊條件下偶然出現(xiàn)的材料。2、提綱記憶法對(duì)識(shí)記材料提綱進(jìn)行記憶的方法。提綱記憶法的特點(diǎn)是具有較強(qiáng)的直觀性、概括性和條理性。一經(jīng)過(guò)目，印象深刻，這是其直觀性;化繁為簡(jiǎn)，轉(zhuǎn)多為少，這是其概括性;井然有序，層次分明，這是其條理性。寫(xiě)提綱就是要寫(xiě)出材料的主要脈絡(luò)。編寫(xiě)提綱就是對(duì)材料的分析、綜合、概括、表述。運(yùn)用提綱記憶法的步驟：1、分析，即對(duì)識(shí)記材料的了解過(guò)程。先看材料內(nèi)容的提要和目錄，弄清章節(jié)之間的關(guān)系;再看前言和后記，了解材料發(fā)表的背景和發(fā)表意圖。通過(guò)瀏覽幾篇，了解全篇的基礎(chǔ)上，劃分段落，便可掌握材料的脈絡(luò)。2、綜合，即對(duì)識(shí)記材料的概括過(guò)程。在對(duì)文章劃分段落的基礎(chǔ)上，寫(xiě)出段落大意，概括出全篇的主題思想，進(jìn)而抓住文章的主要環(huán)節(jié)。3、概括表述，即提綱的成型過(guò)程。用自己的語(yǔ)言把經(jīng)過(guò)分析、綜合而概括出的提綱表述出來(lái)。編寫(xiě)提綱進(jìn)行記憶法要注意：1、量材而用。要根據(jù)識(shí)記材料作分量決定是否編寫(xiě)提綱。2、分清主次。要以主干為綱，次要從略。3、及時(shí)復(fù)習(xí)。運(yùn)用提綱進(jìn)行記憶，要多看幾次，多讀幾次，才能牢記不忘。拓展閱讀：初中政治學(xué)習(xí)的方法技巧初中政治如何復(fù)習(xí)定期總結(jié)，查漏補(bǔ)缺復(fù)習(xí)可分三種，課后復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)與考前復(fù)習(xí)，其復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)有所區(qū)別。復(fù)習(xí)要做到及時(shí)，首先要做好課后復(fù)習(xí)，當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容當(dāng)天就要復(fù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的目標(biāo)是鞏固基礎(chǔ)知識(shí);學(xué)習(xí)完一個(gè)單元，就要進(jìn)行單元復(fù)習(xí)，其目標(biāo)主要是掌握單元的知識(shí)結(jié)構(gòu)，考前復(fù)習(xí)是為了應(yīng)考，可運(yùn)用歸類(lèi)法、比較法來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，同時(shí)，要重視各種典型題的復(fù)習(xí)，提高審題與解題能力。.復(fù)習(xí)階段除了看書(shū)外，還要做什么?復(fù)習(xí)的目標(biāo)有兩個(gè)，其一，是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，其二，就是提高自己的學(xué)科能力。因此，就看書(shū)是不夠的。復(fù)習(xí)階段，同樣要關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，聯(lián)系自己的生活實(shí)際，要多反思，有了感悟也要寫(xiě)寫(xiě)隨筆，這樣對(duì)自己的能力提高非常有幫助。.如何抓住復(fù)習(xí)重點(diǎn)?重要知識(shí)點(diǎn)不等于復(fù)習(xí)重點(diǎn)，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是不同的，重要的知識(shí)點(diǎn)與自己薄弱環(huán)節(jié)都是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。.為什么說(shuō)聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行復(fù)習(xí)是必要的?要提高自己的能力，必須做到理論聯(lián)系實(shí)際。社會(huì)熱點(diǎn)是會(huì)變化的，而理論是相對(duì)穩(wěn)定的，如果能運(yùn)用相對(duì)穩(wěn)定的理論分析變化中的社會(huì)現(xiàn)象，表明已經(jīng)學(xué)活了理論。例如：我國(guó)銀行利率有升有降，而教材中只有中央銀行有制定貨幣政策的職能表述，如果在復(fù)習(xí)時(shí)，結(jié)合當(dāng)前的貨幣流通實(shí)際，則能明白中央銀行調(diào)整利率的原因，從而得出貨幣政策的調(diào)整必須符合客觀實(shí)際的結(jié)論。初中政治如何備考.備考的首要任務(wù)是什么?不管是什么考試，首先考查的就是基礎(chǔ)知識(shí)，當(dāng)然，現(xiàn)在的高考越來(lái)越重視能力的考試，但能力也是以知識(shí)為基礎(chǔ)的，不掌握基礎(chǔ)知識(shí)，既是能力有多強(qiáng)也無(wú)從下手。所以，備考的首要任務(wù)就是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。政治基礎(chǔ)知識(shí)指的就是概念、原理，因此，復(fù)習(xí)時(shí)首先要把這些概念與原理疏理一下，在理解的基礎(chǔ)上熟記在心。.如何提高自己的審題與解題能力?掌握審題技巧，提高解題能力是備考的另一重要目標(biāo)。解題能力的提高需要一定數(shù)量的習(xí)題訓(xùn)練，當(dāng)然，練習(xí)也不是做得越多越好，只能說(shuō)不同類(lèi)型的題做得越多越好，很多同學(xué)喜歡購(gòu)買(mǎi)教輔書(shū)、練習(xí)卷，拼命地做，但解題的方法仍然沒(méi)有掌握，這種盲目的練習(xí)是時(shí)間的浪費(fèi)。審題與解題的能力提高關(guān)鍵不在于練習(xí)題的數(shù)量，而在于是否能歸類(lèi)復(fù)習(xí)，是否能對(duì)不同類(lèi)習(xí)題進(jìn)行反思。.如何調(diào)整考前的心理?任何考生面臨考試都會(huì)能一定的緊張感，適度的緊張