裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2024屆河北省廊坊市大廠回族自治縣重點(diǎn)中學(xué)小升初語文入學(xué)考試卷考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下面加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.蒙（měng）古親戚（qì）B.眨（zhá）眼潛（qián）入C.纖纖（xiān）教誨（hui）2、下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）A.中國“天問一號”探測器成功著陸火星，未來移民火星也許不再是遙不可及的夢想。B.只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解決了若干個(gè)問號之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。C.她什么都沒說就轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去，留下錯愕不解的我們。D.看電影《流浪地球2》時(shí)，中途退場的觀眾可以說是鳳毛麟角。3、下列句子有語病的是哪一項(xiàng)（）A.我估計(jì)春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。B.我們必須認(rèn)真克服、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。C.盡管我收羅了這么多東西，可還是缺少很多。D.在聯(lián)歡會上，我們聽到了悅耳的歌聲，看到了優(yōu)美的舞蹈。4、下列關(guān)于文學(xué)常識的說法，有誤的一項(xiàng)是（）A.《采薇》選自我國最早的詩歌總集《離騷》，也稱“詩三百”。B.《竹石》的作者是鄭燮，作者借竹子表達(dá)了自己傲然獨(dú)立、不隨波逐流的高尚情操。C.《十六年前的回憶》是李大釗的女兒李星華寫的一篇回憶式的文章，采用第一人稱敘述，并且運(yùn)用了首尾呼應(yīng)的寫作方法。D.《匆匆》一文中，作者使用了比喻、擬人、排比等修辭手法，將時(shí)間的“匆匆”寫得具體可感。5、下列幾組詞語中有錯別字的是哪一項(xiàng)（）A.吻合截然司空見貫B.琴鍵防御精益求精C.凄涼僻靜萬象更新D.寬慰剝削不可思議6、下列與《竹石》表達(dá)方法相同的詩句是（）A.遙知不是雪，為有暗香來。 B.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。C.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。 D.待到重陽日，還來就菊花。7、下列說法錯誤的一項(xiàng)是（）A.過年時(shí)吃魚寓意“年年有余”。B.人們常說的“顏筋柳骨”，“顏”指的是顏真卿，“柳”指的是柳宗元。C.《泊船瓜洲》《游園不值》《春夜喜雨》《卜算子·送鮑浩然之浙東》都與春天有關(guān)。D.《北京的春節(jié)》的作者是老舍，作品中帶有地域特色的“京味兒”語言值得細(xì)細(xì)品味。8、下面人物和出處搭配有誤的一組是（）A.王熙鳳——《紅樓夢》 B.武松——《水滸傳》C.嚴(yán)監(jiān)生——《儒林外史》 D.藺相如——《三國演義》9、我國著名畫家齊白石，曾獲國際和平獎。然而面對已經(jīng)取得的成功，他并不滿足，而是不斷汲取歷代畫家的長處，不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。據(jù)說齊白石一生中曾五易畫風(fēng)。下列名言（）最能說明以上材料A.窮則變，變則通，通則久。 B.茍日新，日日新，又日新。C.青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。 D.虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。10、下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.新年伊始，萬象更新，大街小巷懸燈結(jié)彩，鞭炮聲此起彼伏。B.爸爸和兒時(shí)同桌相聚，客廳里不時(shí)傳來他倆哄堂大笑的聲音。C.只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。D.人們的淺見和隨心所欲的開發(fā)利用，使土地資源遭到驚人的破壞。二、判斷題（10分）11、辯論時(shí)，我們不光要聽出別人講話中的矛盾或漏洞，還可抓住漏洞進(jìn)行反駁，但要注意用語文明。（）12、《游園不值》中的“值”是“遇到”的意思。（）13、“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?！边@句詩與我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)有關(guān)。（）14、“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”運(yùn)用了夸張的修辭手法。（）15、《金色的魚鉤》講述的是紅軍長征途中發(fā)生的感人故事。（）三、句子加工廠。（10分）16、哪里有死的東西會自己走動，并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢？（改為陳述句）_____________________17、一個(gè)人在寫作方面能否成功，關(guān)鍵在于他青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。（修改病句）____________18、“讀書破萬卷，下筆如有神”，只要博覽群書，反復(fù)閱讀積累，才能妙筆生花。（修改病句）______________19、何當(dāng)金絡(luò)腦，__________________。20、在“做合格的小學(xué)生”主題隊(duì)會上，小曼首先第一個(gè)發(fā)言。（在原句上用修改符號修改并寫出病因）病因：______________四、快樂閱讀。（30分）21、閱讀短文，完成題目。①我見過雍容華麗的牡丹，也見過高貴清雅的菊花；見過婀娜多姿的水仙，也見過出淤泥不染的荷花；見過樸實(shí)無華的小麥花、高粱花，也見過光彩照人的英雄花……②（），在我記憶深處，使我終生難忘的卻是這樣的一種花：它不是開在陽春三月，而是開在寒冬臘月；它不是開在花壇暖房，而是開在冰天雪地；迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；滋育它成長的不是春雨秋露，而是人們的眼淚和心血。③它，就是獻(xiàn)給周總理的花。④那是一九七六年一月的一個(gè)夜晚，我剛剛下了車，便趕到天安門廣場，去向總理表達(dá)心中的哀痛。夜色中，廣場更加肅穆了，仿佛天空和大地都披上了黑紗。紀(jì)念碑下，花圈如海，哀思如海，總理的功德如海！松柏林間，白花似雷，情貞似雪，總理的節(jié)操似雪！敬愛的總理啊，您把一生獻(xiàn)給人民，您贏得了人民的無限敬重，人民對您無限地眷念！上下幾千年縱橫數(shù)萬里，英雄豪杰可謂多矣，可又有哪個(gè)人的去世像我們的總理這樣，使八億人悲痛欲絕，同聲痛哭？千萬朵圣潔的白花，頂著寒風(fēng)，冒著霜雪，凝結(jié)著愛和恨，滿載著哀和愁，在祖國的大地上，為我們敬愛的總理盛開了。⑤眼淚，是人民感情的流露，它只能為人民崇敬的英雄飄灑；白花，是人民心意的寄托，它永遠(yuǎn)屬于我們的總理?。、尬液蹨I，走向那綴著白花的柏樹叢。一朵普通的紙花，下面是一張紙條：悼念敬愛的周總理——您的兒女。這是最普通的花，但又是最珍貴的花。它像牡丹一樣華美，它像菊花一樣高雅。它像水仙一樣情深，它像荷花一樣純潔。這是沒有生命的花，是紙做的，但又是最富于生命的花，它跳動著八億人民的脈搏，它撫慰著周總理不朽的英靈，它具有著火山爆發(fā)的能量！敵人怕它，人民愛它！這是懷念之花，更是斗爭之花，驕傲之花。1.給短文加一個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。2.第①段運(yùn)用的修辭手法是______________，作用是________________。3.在第②段的括號里填一個(gè)表示轉(zhuǎn)折的詞語。4.第④段的表達(dá)方式是先記敘再抒情。三個(gè)感嘆句表現(xiàn)了_____________。一個(gè)反問句表現(xiàn)了____________。最后一句運(yùn)用擬人的修辭手法，點(diǎn)明了____________。5.理解第⑥段中畫線句子的意思。（1）“這是最普通的花，但又是最珍貴的花”的含義是什么？___________________________________（2）“這是沒有生命的花，是紙做的，但又是最富于生命的花”，說它“是最富于生命的花”的原因是什么？（用原文中的句子回答）___________________________________22、閱讀課內(nèi)短文《學(xué)弈》，按要求答題弈秋，通國之善弈者也，使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1.下列各句與“弈秋，通國之善弈者也?！本涫讲煌囊豁?xiàng)是（）A.夫戰(zhàn)，勇氣也。 B.此，則岳陽樓之大觀也。C.甚矣，汝之不惠。 D.蓮，花之君子者也。2.請寫出帶點(diǎn)字詞的意思（1）使弈秋誨二人弈______（2）通國之善弈者也_____（3）思援弓繳而射之______（4）非然也_____3.聯(lián)系上下文，寫出“為是其智弗若與？曰：非然也?！钡囊馑迹縚__________4.從這篇文言文中你得到了什么啟示？結(jié)合自己的生活實(shí)際，說一說。__________23、閱讀感悟。閱讀非連續(xù)性文本。材料一：（）我們是為人民服務(wù)的，（），我們（）有缺點(diǎn)，（）不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。（）你說得對，我們（）改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。“精兵簡政”這一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的；他提得好，對人民有好處，我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會興旺起來。材料二：銘記偉大勝利，推進(jìn)偉大事業(yè)，必須堅(jiān)持以人民為中心，一切為了人民、一切依靠人民。歷史是人民創(chuàng)造的。中國共產(chǎn)黨的力量，人民軍隊(duì)的力量，根基在人民。我們要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，為民謀利，為民盡責(zé)，為民擔(dān)當(dāng)，把人民對美好生活的向往作為始終不渝的奮斗目標(biāo)，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。只要我們始終堅(jiān)持人民立場、人民至上，就一定能夠激發(fā)出無往而不勝的強(qiáng)大力量，就一定能夠不斷書寫中華民族偉大復(fù)興的精彩華章！1.在材料一中填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。2.請你各用一句話概括兩則材料的內(nèi)容。材料一：_________________________________材料二：_________________________________3.針對這兩則材料，下列說法有誤的一項(xiàng)是（）A.兩則材料都強(qiáng)調(diào)了為人民服務(wù)的宗旨。B.中國共產(chǎn)黨要為人民服務(wù)，因?yàn)槿嗣窬褪墙?，江山就是人民。C.兩則材料中所展現(xiàn)的精神一脈相承，都強(qiáng)調(diào)了要時(shí)刻堅(jiān)持以人民的利益為導(dǎo)向。D.兩則材料都提出了要把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。4.“我們從古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，這就是中國的脊梁。”①這句話是______說的。②請你聯(lián)系生活實(shí)際，選擇一類（個(gè)）人的典型事例，來體現(xiàn)他們（他）“為民謀利，為民盡責(zé)，為民擔(dān)當(dāng)”的品格________________________________五、習(xí)作（30分）生活像一個(gè)五味瓶，在我們的成長過程中，我們或許品嘗到了成功喜悅的滋味或許嘗到了失敗酸澀的滋味，或許嘗到了夸獎的甜美滋味，或許感受到了被愛包圍的幸福滋味，或許體驗(yàn)到了委屈、難過……請以“難忘那的滋味”為題寫一篇作文。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、A2、D3、D4、A5、A6、B7、B8、D9、B10、B二、判斷題（10分）11、√12、√13、×14、×15、√三、句子加工廠。（10分）16、沒有死的東西會自己走動，并且能自動地發(fā)出和諧的聲音。17、一個(gè)人在寫作方面能成功，關(guān)鍵在于他青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。18、讀書破萬卷，下筆如有神”，只有博覽群書，反復(fù)閱讀積累，才能妙筆生花。19、快走踏清秋20、重復(fù)啰嗦四、快樂閱讀。（30分）21、1.生命之花2.①.排比②.使文章讀起來朗朗上口，增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。3.然而4.①.人民對總理功德、節(jié)操的贊美②.人民對總理逝世極度悲痛的心情③.白花寄托著人民復(fù)雜的心情5.①.說它普通是因?yàn)檫@是人民用紙做的；說它珍貴是因?yàn)樗碇珖嗣駥偫淼木磹酆统镣窗У恐椤＂?它跳動著八億人民的脈搏，它撫慰著周總理不朽的英靈，它具有著火山爆發(fā)的能量！22、1.C2.①.下棋②.全國③.引，拉④.這樣3.難道是因?yàn)樗闹橇Ρ葎e人差嗎？說：不是這樣的。4.文章告訴我們做事必須專心致志，絕不可以三心二意。在上課時(shí)，我們一定要認(rèn)真聽講，不能走私，不然就跟不上老師的課堂節(jié)奏，導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)變差。23、1.因?yàn)椤匀绻椭灰?.①.“我們”要正確對待批評，為人民的利益堅(jiān)持好的，改正錯的。②.“我們”要堅(jiān)持以人民為中心，一切為了人民、一切依靠人民。3.D4.①.魯迅②.當(dāng)新冠肺炎疫情出現(xiàn)時(shí)，為了幫助人們早日戰(zhàn)勝疫情，八十多歲的鐘南山院士堅(jiān)持奮戰(zhàn)在和病毒較量的第一線。他為民謀利，為民盡責(zé)，為民擔(dān)當(dāng)?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。五、習(xí)作（30分）例文：