《日益減少的礦物資源》作業(yè)設(shè)計(jì)方案一、設(shè)計(jì)背景隨著舉世經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人口的不息增長(zhǎng)，礦物資源的需求量也在不息增加。然而，礦物資源是有限的，隨著開(kāi)采量的增加，礦產(chǎn)資源的儲(chǔ)量逐漸減少，這給未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)。因此，本次作業(yè)設(shè)計(jì)旨在引導(dǎo)學(xué)生深入了解礦物資源的日益減少問(wèn)題，培養(yǎng)他們的環(huán)境認(rèn)識(shí)和資源珍愛(ài)認(rèn)識(shí)。二、設(shè)計(jì)目標(biāo)1.了解礦物資源的重要性和日益減少的原因；2.掌握礦物資源的分類(lèi)和利用方式；3.提高學(xué)生的資源珍愛(ài)認(rèn)識(shí)和環(huán)境認(rèn)識(shí)；4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新認(rèn)識(shí)。三、設(shè)計(jì)內(nèi)容1.礦物資源的重要性和日益減少的原因通過(guò)PPT、視頻等形式介紹礦物資源的重要性和日益減少的原因，引導(dǎo)學(xué)生思考資源珍愛(ài)的重要性，并展開(kāi)討論。2.礦物資源的分類(lèi)和利用方式組織學(xué)生小組進(jìn)行礦物資源的分類(lèi)和利用方式的鉆研，每個(gè)小組選擇一種礦物資源進(jìn)行深入了解，并制作海報(bào)或展示板進(jìn)行展示。3.資源珍愛(ài)認(rèn)識(shí)的培養(yǎng)組織學(xué)生小組開(kāi)展“勤儉資源，珍愛(ài)地球”主題宣傳活動(dòng)，制作宣傳標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)等，向全校師生傳遞資源珍愛(ài)的重要性。4.環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽開(kāi)展環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽，要求學(xué)生結(jié)合礦物資源的日益減少問(wèn)題，設(shè)計(jì)環(huán)保產(chǎn)品或方案，展示他們的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)和環(huán)保認(rèn)識(shí)。四、評(píng)判方式1.教室表現(xiàn)：包括主動(dòng)參與討論、展示等；2.作業(yè)成績(jī)：包括礦物資源分類(lèi)和利用方式鉆研、環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽作品等；3.團(tuán)隊(duì)合作能力：評(píng)選最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。五、教學(xué)手段1.PPT、視頻等多媒體教學(xué)手段；2.學(xué)生小組合作進(jìn)修；3.環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽評(píng)選。六、作業(yè)設(shè)計(jì)方案實(shí)施步驟1.第一周：介紹礦物資源的重要性和日益減少的原因；2.第二周：學(xué)生小組選擇礦物資源進(jìn)行分類(lèi)和利用方式的鉆研；3.第三周：學(xué)生小組展示鉆研效果，并開(kāi)展資源珍愛(ài)認(rèn)識(shí)宣傳活動(dòng)；4.第四周：開(kāi)展環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽，評(píng)選優(yōu)勝作品；5.第五周：總結(jié)本次作業(yè)設(shè)計(jì)方案，評(píng)選最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。通過(guò)本次作業(yè)設(shè)計(jì)方案的實(shí)施，置信學(xué)生將更加深入地了解